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El plan del colegio para organizar salidas de primavera

La escuela organizó 5 salidas de primavera.

La excursión de primavera, también conocida como excursión en la antigüedad, es una antigua actividad cultural y deportiva tradicional, que generalmente se lleva a cabo en el Festival Shangsi del antiguo Festival Qingming. Las salidas turísticas de primavera se caracterizan por el senderismo, dejando huellas en montañas, ríos y lagos. Son más sensibles al aire libre y a paisajes agradables. A continuación os traeré el plan de salidas de primavera organizado por el colegio. ¡Espero que te guste!

El colegio organiza el plan de salidas de primavera 1. Tema de actividad

"Todo amor no se puede contener, solo una almendra fuera del muro". En esta temporada de primavera, la primavera El aliento está en todas partes. El sol brillante, la cálida brisa primaveral, las flores coloridas, la hierba verde y las escenas vibrantes tientan nuestros corazones jóvenes y enérgicos. Anhelamos estar entre las verdes montañas y las verdes aguas, sentir la brisa primaveral, la hierba verde, el cálido sol y la vibrante belleza natural en todas partes. Mientras disfrutamos de la naturaleza, podemos ampliar nuestra mente, cultivar nuestros sentimientos, aumentar nuestro conocimiento. y fortalecer nuestros cuerpos para mejorar la amistad entre compañeros. Nuestra clase organizó una actividad de senderismo.

2. Objetivo de la actividad

1. Permitir que los estudiantes relajen sus nervios tensos y sientan el disfrute que les brinda el paisaje natural.

2. Aumentar la comunicación y la comprensión entre profesores y estudiantes, mejorar la amistad y brindar felicidad.

3. Dale a los estudiantes un escenario para mostrar su encanto y deja que todos se diviertan en la competencia.

Tres. Hora y lugar del evento

Hora: _ _Tarde-_Tarde Lugar: _ _

Cuatro. Objetos y formato de la actividad

Objetos: Todos los alumnos de último año y profesores de clase.

Forma: salida de primavera, senderismo, festival de espectáculos, juegos.

proceso de actividad del verbo (abreviatura del verbo)

1. Los participantes se reunieron en la puerta de la escuela a las _ en punto de la tarde y tomaron el autobús a _ _. Una competición de montañismo se lleva a cabo como un grupo de aprendizaje cooperativo y la clasificación de la competición se determina según el orden en que todos los miembros del grupo alcanzan la cima.

2. Cada grupo (tomando el grupo de estudio como una unidad) prepara de dos a tres programas y un proyecto de juego, requiriendo la participación de todos.

Después de llegar a la cima de la montaña, toda la clase se sentó junta para jugar y actuar. Los estudiantes que no hayan preparado programas o juegos deberán aceptar "Verdad o Reto".

4. Cada persona escribe una historia sobre la escalada en roca o actividades en tres a cinco oraciones. Puede tratarse de estar cerca y amar la naturaleza, la experiencia de la escalada en roca, mejorar la amistad entre compañeros o profesores y estudiantes, o el trabajo en equipo. , promover la naturaleza en sus ciudades de origen o paisajes culturales, ofrecerse como voluntario para la protección del medio ambiente, pedir a los turistas que protejan el medio ambiente, etc. De todos modos, es simplemente “escribo”. Escribo lo que se me ocurre sin presionar a nadie.

5. Bajar la montaña para _ _tomar el autobús a casa.

6. Trabajo de organización logística

1. Cada persona paga _ yuanes por el alquiler del automóvil y _ _ se pone en contacto con el proveedor de alquiler del automóvil, lo que requiere un automóvil con buenas prestaciones de seguridad y un conductor con experiencia. Buenas habilidades de conducción.

2. Zhou Yanping y otros fueron responsables del trabajo de fotografía ese día.

3. Preparar “comida seca” para el día del evento. Los participantes deben preparar una bolsa grande para al menos tres personas. Mantenla limpia durante el evento y retira tu propia basura antes de partir. Y recoge la basura que dejan los turistas en el camino y conviértete en voluntario medioambiental.

4. Cada líder de clase y cuadro de clase es el guardia de seguridad de esta actividad. Después de la actividad, el comité de clase y la rama de la Liga Juvenil serán responsables de resumir.

Siete. Importancia de la actividad

Los estudiantes practican senderismo y escalada en el campo, lo que no solo ejercita su cuerpo, sino que también fortalece la amistad entre compañeros, enriquece la vida extraescolar y cultiva un buen sentimiento de amar la naturaleza y amar la ciudad natal. . Esta actividad se concreta principalmente en visitas turísticas, senderismo, montañismo, espectáculos, juegos (diseñados por el propio grupo), etc.

El colegio organizó una salida de primavera. 1. Antecedentes de la actividad

Es primavera otra vez, el viento es hermoso y el sol es hermoso. Cuando todo vuelva a la vida en primavera, permita que los estudiantes que no se comunican mucho se reúnan con frecuencia para comunicarse más y conectarse más, lo que también puede aliviar la intensa presión del estudio. Debido a que hay tantos beneficios, el Centro de Estudio y Trabajo planificó y organizó especialmente esta salida de primavera.

2. Horario de actividad

Desde las _ de la mañana hasta las _ de la tarde del día 20.

En tercer lugar, ubicación del evento

_Ciudad_Parque y áreas circundantes

Cuatro. Proceso de la actividad

1. Para evitar las molestias de viajar en grupo, puedes viajar en tu propio grupo y reunirte a las _ _ a las 9:30.

Después de llegar y tomar un breve descanso, iniciamos un recorrido grupal por Peach Blossom Embankment.

Ruta del autobús:

(1)__llegada al destino.

(2)__ha llegado a su destino.

(La ruta anterior es solo como referencia)

2. Almuerza en una barbacoa o restaurante cercano.

3. Juega algunos juegos sencillos después de cenar (todos quieren algunos juegos según la situación), o visita _ _universidad.

4. Reúnete a las 4 p. m. y toma el autobús de regreso a la escuela.

Verbo (abreviatura de verbo) Preparación antes de la actividad

1. El Departamento de Enlace Internacional es responsable de explorar la ruta de salida de primavera y los lugares para cenar antes de _ _ _ _, y preparar el Fondos para el día de la salida de primavera. Trabajo total y distribuido.

2. Durante el evento, el departamento de organización es responsable de registrar al personal del evento, notificar la información del evento antes de la fecha y hacer arreglos de itinerario razonables para el personal.

3. El Departamento de Prácticas es el responsable de los juegos durante el evento para que todos puedan pasar un buen rato.

Juegos específicos: Tres Reinos, Cartas, Verdad o Reto...

4. El Departamento de Propaganda se encarga de recopilar fotografías y amenizar el ambiente de todo el evento.

Verbo intransitivo presupuesto

Gastos de viaje: yuanes/persona.

Comida: _yuanes/persona

A excepción de los fondos de actividad _yuanes, el resto del dinero lo ganan todos según AA.

7. Precauciones

1. Trae tu propia agua potable y bolsas de basura, y retira la basura tú mismo.

2. Llevar una tirita y analgésicos, por si acaso. Recuerda llevar paraguas por si cambia el tiempo.

3. Los viajeros deben obedecer las disposiciones generales, no irse solos y prestar atención a la seguridad.

4. Guarda tus pertenencias para evitar que te las roben.

5. Cuando viaje, espero que todos puedan aprovechar la hora y asegurarse de llegar a la estación _ _ antes de las 9:30.

La escuela organizó una excursión de primavera

1 A través de la excursión de primavera, se guía a los estudiantes para que observen con sus propios ojos, experimenten con sus propios corazones y sientan su ciudad natal con los suyos. Es maravilloso sentir los grandes cambios en la ciudad natal, comprender los logros de la reforma de la ciudad natal e inspirar a los estudiantes a amar su ciudad natal.

2. Permitir que los estudiantes experimenten felicidad en las actividades, amplíen sus horizontes durante los recorridos, crezcan en la práctica y mejoren su percepción de la belleza y la apreciación del gusto. Deje que los estudiantes aprendan a ser agradecidos y amar la naturaleza en el proceso de acercarse a ella.

3. Cultivar el sentido colectivo de honor y la capacidad de los estudiantes para unirse y cooperar a través de la práctica y las actividades de juego, y cultivar las habilidades de práctica y actividad al aire libre de los estudiantes.

2. Ubicación de la actividad

_ _Parque

3. Hora de salida en primavera

_ _ _ _Mañana_ _ _ _ _ _ _ _ _

Cuatro. Proceso de actividad

1. A las 8 de la mañana, todos los profesores y alumnos se reunieron en el patio de recreo y el director se movilizó e hizo demandas.

2.8:10:00, profesores y alumnos partieron de manera ordenada y se dirigieron al jardín.

3. A las 11:30 del mediodía, reúnase en la puerta de _ Garden (en _ _ Road), reúnase en el espacio abierto y regrese a la escuela de manera ordenada. Los padres que recojan a sus hijos en la entrada del área escénica recogerán a sus hijos en la entrada del parque en _ _ Road _ a las 11:30. Otros padres vienen al colegio a recoger a sus hijos a las 12:30. Por la tarde, los estudiantes descansaron en casa y aclararon sus sentimientos sobre la excursión de primavera.

Notas sobre los verbos (abreviatura del verbo)

Bajo la coordinación del profesor, cada escuadrón se divide en grupos de actividades, determina el líder del grupo y concibe y prepara operaciones de entretenimiento y diversión. o actividades prácticas. Los miembros del equipo deben observar con frecuencia, ser buenos para hacer descubrimientos y ganancias de toda la actividad y escribir un ejercicio o diario significativo desde un determinado aspecto. Es necesario impedir estrictamente que algunos miembros del equipo dañen las instalaciones y sean ecológicos, y el líder del equipo debe hacer un buen trabajo de supervisión.

El director patrulla con frecuencia para garantizar la seguridad.

1. Presta atención a la seguridad: Al salir y regresar se debe contar el número de personas. Los atletas no pueden andar en bicicleta. Preste atención a la seguridad de los vehículos que pasan y no empuje, corra ni cambie de posición. Asegúrese de prestar atención a los peligros para la seguridad y las actividades civilizadas en lugares como el agua y las pendientes pronunciadas en el lugar del evento. Prepárese temprano cuando regrese y no se separe. Si estás cerca de casa, debes saludar a tu profesor y volver a casa a tiempo; si decides vivir en casa de un compañero o familiar, debes saludar o llamar a tu familia para explicarle con antelación.

2. Preste atención a la higiene: los envases de alimentos y otros residuos deben empacarse en bolsas de repuesto y devolverse para su eliminación razonable, o en el destino según el acuerdo unificado del maestro para evitar cosas incivilizadas como Fenómeno de tirar basura en lugares pintorescos y carreteras. Además, debes mantener tu ropa segura para que no se pierda.

3. Actividades ordenadas: Ser ordenado durante el desfile, organizar actividades organizadas y operables durante unos 30 minutos en el destino y combinar actividades concentradas con actividades dispersas.

Recordatorio especial: Durante la actividad, el docente debe cuidar bien a los estudiantes de principio a fin y nunca irse; el docente líder está compuesto por el director de cada clase y el docente encargado; seguridad, salud y educación civilizada para cada clase antes y después de la actividad; organizar actividades para cada clase y traer sus propios artículos de baño al mediodía, después de que todos los estudiantes de la clase hayan terminado la escuela, el maestro puede irse; Por la tarde, los estudiantes descansaron en casa, aclararon sus sentimientos sobre la excursión de primavera e impartieron educación sobre seguridad. El proceso de actividad está sujeto a un liderazgo y acuerdos unificados. Si hay alguna situación anormal, infórmela de inmediato al equipo de liderazgo laboral. Espero que todos los empleados realmente se preocupen unos por otros, se amen, se ayuden unos a otros y sean felices juntos.

6. Disposiciones de gestión de clases de profesores

Categoría: _ _

Gestión de profesores: _ _

Categoría: _ _

Profesor directivo: _ _

Plan de salida de primavera organizado por la escuela 1. Objetivo de la actividad

1. Aprovechar la salida de primavera como una oportunidad para dejar que los estudiantes vayan. la hermosa granja paraíso para aumentar sus conocimientos, sentir la vida y cultivar el amor por la ciudad natal, la patria y la naturaleza.

2. Experimentar diversas actividades agrícolas y sentir la dificultad y la alegría de "trabajar como pueblo trabajador por un día".

3. Mejorar el concepto colectivo y el espíritu de ayuda mutua, y potenciar la conciencia medioambiental.

2. Cosas a tener en cuenta

1. Hay comida china disponible para ti. Se requiere que los estudiantes traigan cantidades adecuadas de comida (rechacen la comida de los "tres noes") y presten atención a la economía.

2. El equipo debe estar organizado y obedecer las instrucciones de los profesores y policías de tránsito.

3. Al cruzar la calle, asegúrese de seguir las instrucciones del líder y detenerse, esperar y pasar.

4. No trepes a árboles y rocas cuando llegues a tu destino. Manténgase alejado del agua cuando visite y no se lave las manos ni juegue cerca del río.

5. Visitar u organizar juegos en los grupos de grado, y ayudarse unos a otros en la clase y a los compañeros a crear unión y compañerismo. No abandonar el equipo sin autorización, actuar solo y no realizar juegos peligrosos. Todas las actividades deben estar a la vista del profesor.

6. El maestro líder debe educar a los estudiantes de antemano para que presten atención a las palabras y hechos civilizados, a cuidar las instalaciones públicas, a cuidar todo lo que hay en la granja y no a los graffitis.

7.Prestar atención a la salud pública y no perder el tiempo. Para tirar los restos de cáscara y confeti, cada persona trae una bolsa de plástico y mete toda la basura en su propia bolsa de basura.

8. Se recomienda que los estudiantes usen uniforme escolar, calzado deportivo y bolsos, y traigan un paraguas plegable en caso de días de lluvia.

9. Los estudiantes que no puedan asistir por enfermedad o circunstancias especiales deberán solicitar a sus padres que escriban una solicitud de permiso y contactar por teléfono con el profesor de la clase para su confirmación.

3. Medidas de seguridad

1. Para garantizar la seguridad y la disciplina antes de la salida por la mañana, el profesor de la clase debe hacer un buen trabajo organizando la clase antes de la salida. El día antes de la salida de primavera, cada clase organizará una actividad de educación especial sobre la seguridad en la salida de primavera. Después de que cada grado llegue a la escuela a la hora designada el día de la excursión de primavera, la clase volverá a enfatizar las precauciones de seguridad para la excursión de primavera.

2. Encuesta in situ: una semana antes de la salida, la escuela ha organizado a Huang Jin, Wang Dayu, Qian Fangli y el personal de la agencia de viajes Shunda para realizar una inspección cuidadosa del sitio y la ruta, y hacer preparativos para posibles situaciones. Estimaciones adecuadas y preparación para emergencias. Después de una inspección in situ, se descubrió que los lugares y equipos en "Wuyou Farmhouse" son relativamente seguros.

3. A cada clase se le asignan más de 3 profesores y padres, y los estudiantes deben ser organizados y gestionados cuidadosamente. El maestro líder debe contar el número de estudiantes en cada reunión para garantizar la seguridad de los estudiantes y la finalización exitosa de la excursión de primavera.

4. Preste atención a la seguridad alimentaria, no beba agua cruda y no coma alimentos antihigiénicos.

5. El personal médico de la escuela debe traer medicamentos para traumatismos y enfermedades gastrointestinales agudas para evitar que los estudiantes se lesionen o sufran enfermedades repentinas...

6. , cada maestro debe Los maestros del equipo deben cargar sus teléfonos móviles antes de la salida de primavera. Si surge alguna emergencia, deben comunicarse con ellos en cualquier momento e informarlos de inmediato.

IV. Requisitos del instrumento

Se requiere que cada estudiante sea estándar y ordenado. Aquellos que deben usar uniformes escolares y calzado deportivo deben usar un pañuelo rojo, una insignia de la escuela, el logotipo del cuadro del equipo y llevar las banderas del equipo universitario y del escuadrón cuando viajan.

Verbo (abreviatura del verbo) Tiempo continuo del carácter I

1. El tiempo de actividad es un día,

2 Hora de llegada y salida de los estudiantes: Campus de Fuquan. 2 Para los alumnos de sexto grado, llegar a la escuela antes de las 7:00 de la mañana, concentrarse en la educación a las 7:10, comenzar puntualmente a las 7:30 y regresar a la escuela a las 14:00 de la tarde (los padres recogerán sus niños en la escuela a las 2:00 de la tarde); todos los estudiantes de primer año en el campus de Fuquan y el campus de Shahe. Los maestros y estudiantes llegan a la escuela a las 8:30 de la mañana, salen a las 9:00 de la mañana y regresan a la escuela. a las 16:00 de la tarde (los padres recogen a sus hijos a las 4:00 de la tarde).

3. El profesor líder debe llegar y salir de la escuela a tiempo de acuerdo con la hora de entrada y salida de los alumnos de la clase.

Sexto, método de transporte

Tome el autobús turístico de "Ruian Shunda Tourism Company".

Siete. El lugar es "Youran Nanshan Farmhouse" en Pingyangkeng, ciudad de Ruian.

Ocho. Contenido de la actividad

Aprecie el paisaje pastoral, haga "fideos" a mano, triture pasteles de arroz para hacer focas, vuele cometas, atrape pollos y juegue alegremente.

La escuela organiza actividades de salida de primavera 5 1. Tema de la actividad:

Reunirse en primavera

2. Propósito de la actividad: El plan para el año comienza con la primavera. En este campus lleno de primavera, tomamos la salida de primavera como una oportunidad para permitir que los estudiantes se adentren en la hermosa naturaleza y se acerquen a la naturaleza, ampliando así sus horizontes, aumentando su conocimiento, expandiendo su conocimiento y sintiendo la belleza de la vida. Cultivar el amor de los estudiantes por su ciudad natal, el amor por la patria y el amor por la naturaleza. Permita que los estudiantes mejoren aún más su conciencia sobre la protección del medio ambiente en el proceso de cuidar el verde, y permita que los estudiantes extiendan sus alas y vuelen en la temporada de primavera. Al mismo tiempo, el destino también organizará una variedad de actividades de exhibición estudiantil y juegos entre padres e hijos para permitir a los estudiantes ejercitar sus habilidades y mejorar la relación entre padres e hijos, maestros y niños.

3. Hora del evento:

La mañana del 28 de abril del 20__

Cuatro. Ubicación:

Parque Cultural Ecológico del Lago Qiancheng

Verbo (abreviatura de verbo) División del trabajo y responsabilidades:

1. Comité de Familia.

Ser totalmente responsable de la seguridad de este evento; hacer un buen trabajo de coordinación e instar a los padres participantes a llegar a tiempo; manejar los accidentes de manera oportuna y adecuada.

2. Fotografía: Lu Zhengtao (padre de Lu Zinuo)

3. Cambios e interpretación de la historia del Parque Cultural Ecológico del Lago Qiancheng: Guo Xianhua (madre de Gao Yuehan)

4. Profesor de clase: Profesor de clase

(1) Se debe fortalecer la educación sobre seguridad antes de las actividades.

(2) Comprender a los estudiantes con físicos especiales y preocuparse por la condición física de cada estudiante.

(3) Orientar las actividades de los estudiantes, mantener el orden de las actividades, hacer un buen trabajo en la evacuación y contar el número de personas de manera oportuna.

(4) Informar situaciones inesperadas de manera oportuna y manejarlas adecuadamente.

5. Requisitos de profesores y padres:

(1) Durante el proceso de juego, vigilar la situación de los compañeros en cualquier momento.

(2) Después de ingresar al jardín de infantes, concéntrese en educar a los estudiantes para que presten atención a la seguridad y el cuidado de las instalaciones públicas y el medio ambiente.

(3) A la hora de elegir un lugar de descanso, trate de elegir un lugar con un ambiente espacioso.

(4) Durante las actividades grupales, preste mucha atención a la situación de los estudiantes, guíelos para que les vaya bien en las actividades y eduque a los estudiantes para que sean unidos, amigables y educados con los demás.

Proceso de actividad de los verbos intransitivos:

Actividad 1: Comprender los cambios y las historias del Parque Cultural Ecológico del Lago Qiancheng y tomar fotografías del hermoso paisaje del Lago Qiancheng.

Actividad 2: Los grupos muestran sus talentos, “Recitación de Poesía de Primavera”, “Himno de Primavera”, “Recitación de Poesía Antigua de Primavera”…

Actividad 3: Juegos entre padres e hijos Enlace

(1), atrapar lechones

Cómo jugar: los padres y los niños se paran en ambos extremos, los niños corren la pelota de baloncesto hacia sus padres con raquetas de bádminton; los padres usan raquetas de bádminton para empujar; la pelota Llega al hula hula y el juego terminará. El primer equipo en terminar gana.

Método grupal: 8 parejas por grupo.

Equipo de actividad: 8 pelotas de baloncesto y 8 raquetas de bádminton.

(2), 1 minuto para saltar la cuerda entre padres e hijos

Método de juego: los padres y los niños saltan la cuerda en su lugar, quien salte más veces en 1 minuto es el ganador (el los tiempos de padres e hijos se suman).

Equipo de actividad: 8 cuerdas para saltar.

Actividad 4: Organiza a los alumnos para que recojan la basura.

Siete. Disposiciones y precauciones de la actividad:

(1) Educación sobre seguridad:

1. Seguridad al caminar en la cola: siga las instrucciones de los profesores y la policía de tránsito en todas las acciones, siga de cerca al equipo, hágalo. No quedarse atrás y caminar en la fila. No hubo ruido ni aglomeración en la fila.

2. Juega con seguridad:

1) No ir al lago a jugar, escalar o realizar juegos peligrosos.

2) Actividades dentro de la vista del profesor y no salir a voluntad. Si dejas el equipo, pídele permiso al profesor y salid juntos.

(2) Educación civilizada:

1. Presta atención a la civilización del tráfico en el camino hacia la carretera de circunvalación, no cruces imprudentemente y utiliza las aceras y los pasos de cebra.

2. Presta atención a la higiene y la civilización al jugar: no tirar basura, tirarla en tu propia bolsa de plástico, abandonar el lugar de descanso y mantener una buena higiene.

3. Preste atención al comportamiento civilizado durante el recorrido: no persiga ni pelee, no dañe la propiedad pública, cuide las flores, plantas y árboles, y sea civilizado y seguro durante el recorrido.

4. Seguir las reglas y participar en las actividades de manera ordenada luego de llegar al lugar designado.