Plan de actividades del jardín escolar para el día del niño
Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, necesitamos formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades es un plan escrito para las actividades específicas que se llevarán a cabo. Entonces, ¿cómo formular un plan de actividad científica? El siguiente es el plan de actividades del jardín de la escuela para el 1 de junio (5 artículos seleccionados) que compilé para usted. Espero que pueda ayudarlo. Plan de actividades del jardín del Día del Niño Escolar 1
1. Objeto de la actividad
El "1 de junio" es el festival propio de los niños. A través de actividades, todos los alumnos de primaria pueden participar en las actividades del jardín de forma independiente. , cultivar sentimientos en el jardín; adquirir conocimientos en el jardín; cultivar las habilidades de los estudiantes en el jardín, promoviendo así de manera integral la implementación de una educación de calidad.
2. Horario del evento
30 de mayo, 14:30-15:40 pm
3. Ubicación del evento
Cada aula
4. Formato de la actividad
1. Como individuo, puedes elegir libremente organizar programas de actividades y obtendrás una entrada por cada programa que ganes.
2. Los estudiantes participantes deben hacer fila al reproducir cada programa.
3. Cada clase debe organizar cuidadosamente su propio lugar de actividad y preparar su propio programa. del profesor de la clase.
4. El profesor es el organizador del programa en cada aula y es el responsable de la realización del programa de animación.
5. Requisitos de la actividad
1. El programa del parque y las reglas preparadas por cada clase serán formulados y emitidos por el cuartel general de la brigada.
2. El director y los profesores de clase son responsables de la distribución de cada clase en el interior y del equipamiento necesario para el programa. Las reglas deben estar publicadas en la pizarra.
3. Los boletos de rifa ganados por los estudiantes durante su visita al parque se pueden canjear por dulces y regalos en el Hogar para Estudiantes Que se Quedan Atrás en el primer piso.
4. Antes de la actividad, el director debe explicar las reglas de la actividad a los estudiantes, prestar atención a la educación sobre seguridad y oponerse al fraude. Después de la actividad, cada clase devolvió el equipo e hizo un buen trabajo de higiene.
5. Los estudiantes que participan en actividades deben respetar conscientemente el orden del lugar de la actividad, alinearse conscientemente, no hacer ruidos fuertes y no perseguir ni pelear.
6. Disposición del personal
1. Coordinador general del recorrido por el parque: xx
2. Inspector de seguridad:
Primer piso: xx
Segundo piso: xx
Tercer piso: xx
3. Distribución de regalos:
Dulces: xx Útiles escolares: xx < /p >
4. Organiza a los profesores en cada clase
La ubicación organiza la escuela de profesores 1 de junio plan de actividades del jardín 2
1. Objetivo de la actividad:
A través de actividades, hacer que cada estudiante participe de forma independiente en las actividades del jardín, cultivando sus sentimientos en el jardín; adquiriendo conocimientos en el jardín; cultivando las habilidades de los estudiantes en el jardín y enriqueciendo la vida cultural de los estudiantes;
2. Hora de la actividad:
Mañana del 1 de junio de 20xx
3. Lugar de la actividad:
Construcción de los Cinco Caballos de Aulas de escuela primaria para los grados tercero a sexto en el distrito escolar
4. Actividades en el jardín y reglas del juego (ver tabla adjunta)
Proyectos de juego: Competir sobre quién tiene mejor vista, seguir la nariz, golpe ciego Batería, paso a paso, bolos divertidos, pesca de la luna en el mar, pinball feliz, dados cayendo, golpes perfectos, la niña de tus ojos, lengua inteligente
5. Arreglos de profesores a cargo de cada proyecto y disposición de las ubicaciones de los eventos (ver tabla adjunta)
6. Lugar de canje del premio de estacionamiento:
Aula de Arte No. 1
7 Precauciones
1. Antes de que comience la actividad, el director Fortalece la educación en disciplina organizacional, educación en seguridad y educación en higiene ambiental para los estudiantes de esta clase. Los estudiantes deben obedecer las instrucciones de sus profesores y compañeros de clase. No se permiten comportamientos incivilizados como saltar colas, empujar y tirar basura.
2. Antes de comenzar las actividades del huerto, se requiere que los profesores y alumnos responsables estén familiarizados con los proyectos y reglas de juego de las actividades del huerto.
3. Cada clase del tercer al sexto grado debe preparar con anticipación los accesorios y el equipo para las actividades.
4. Después de la actividad, cada clase debe limpiar el lugar de la actividad y el aula de la clase.
Construcción del Campus de Educación Primaria de Wuma
Proyectos y reglas de juego de las actividades de jardinería
Ubicación del profesor responsable de las reglas de juego de los proyectos de juego
1. Compara quién tiene mejor vista
Por favor, párate a un lado de la botella de cerveza, con los palillos a aproximadamente un metro de la boca de la botella, apunta a la boca de la botella y Deja los palillos en tus manos. Si los palillos caen dentro de la botella, eres el ganador y podrás pasar de nivel. Cada persona tiene tres oportunidades.
xx Clase 3 (1)
2. Pégate a la nariz
Dibuja una cabeza en el papel. El jugador se venda los ojos y gira tres veces. lugar Luego, deje que el jugador camine hasta la posición designada y coloque su nariz dentro del rango designado para pasar el nivel.
xx Clase 3 (2)
3. Tocar la batería para ciegos
El profesor encargado vendó los ojos a los concursantes con un paño rojo y comenzó desde la distancia. de 5 metros del tambor. Camina y gira 2 círculos. El que lo golpee podrá pasar de nivel.
xx Clase 4 (1)
4. Paso a paso
Prepara cuatro tazas, cada taza debe llenarse con agua y alinearse en fila. Coloca una pelota de ping pong en el primer vaso. El jugador debe soplar la pelota de ping pong desde el primer vaso al otro, uno a uno, sin saltar vasos. Si la pelota de ping pong cae, no ganarás el premio. Si lo arruinas todo de una vez, pasas.
xx Clase 4 (2)
5. Bolos divertidos
Los participantes utilizan una pelota de baloncesto para golpear la botella a cinco metros de la botella de agua mineral, golpeando todos el ganador de las botellas. (Prepara 5 botellas llenas de agua)
xx Clase 4 (3)
6. Haidilaoyue
Llena un recipiente grande con agua y pon cinco cuentas de vidrio en el cuenco. El jugador sostiene un par de palillos y recoge cuentas en el cuenco. El jugador que recoge las cuentas puede pasar de nivel. El tiempo asignado es de un minuto.
xx Clase Cinco (1)
7. Happy Pinball
Los concursantes se pararon frente a la mesa y lanzaron las tres pelotas de tenis de mesa que tenían en las manos. el suelo en secuencia, si la pelota de tenis de mesa rebota en la pequeña caja de cartón, el concursante pasará de nivel.
xx Clase Cinco (2)
8. Tira los dados
Hay varios dados, cada uno con dos colores (rojo, verde). Durante el tiempo que lleva hacer música, los dos equipos compiten para lanzar los dados juntos. (El equipo rojo intenta poner los dados con fuentes rojas boca arriba tanto como sea posible, y el equipo verde intenta poner los dados con fuentes verdes boca arriba tanto como sea posible). Al final del juego, las estadísticas basadas en el color Se utilizará, y el equipo que obtenga la mayor cantidad de números será el ganador.
xx Clase Cinco (3)
9. Acierta siempre
Coloca cinco botellas de agua mineral en el suelo. La distancia entre cada botella de agua es de veinte centímetros. Los concursantes deben pararse a un metro de distancia de la botella antes de lanzar un círculo a la botella (el tamaño del círculo debe ser apropiado. La persona que atrape la botella gana el premio).
xx Clase 6 (1)
10. La manzana del ojo prepara una pelota de tenis de mesa y una raqueta de tenis de mesa. Los participantes colocan la pelota de tenis de mesa sobre la raqueta de tenis de mesa y la rodean alrededor del escritorio (6 fotos). Pueden pasar de nivel sin perder la pelota.
xx Clase 6 (2)
11. Lengua inteligente
Cómete el caramelo que cuelga del sombrero y no podrás usar las manos para ayudar. La persona que come el caramelo en 2 minutos pasa de nivel.
xx Clase Seis (3)
Otras disposiciones del personal
Adquisición de premios xx
Team Building de seguridad 1: xx
p>
Edificio 2: xx
Edificio 3: xx
Parque infantil grande: xx
Parque infantil pequeño: xx
Redención de premios (Sala de Arte No. 1) xx, líderes estudiantiles
Fotografía xx
Inspección sanitaria, logística x Escuela 1 de junio Plan de actividades de jardín 3
1. Propósito del evento:
Para celebrar el Día Internacional del Niño anual "1 de junio", enriquecer la vida universitaria, practicar los valores socialistas fundamentales y construir un campus armonioso, nuestra escuela decidió preparar el "Actividades del recorrido por el jardín del 1 de junio". A través de las actividades, los estudiantes pueden participar de forma independiente en actividades del jardín, cultivar sus sentimientos en el jardín, adquirir conocimientos en el jardín y cultivar las habilidades de los estudiantes en el jardín, promoviendo así de manera integral la implementación de una educación de calidad. El colegio celebra el plan Garden Party el 1 de junio.
2. Participantes:
Todos los profesores y alumnos de Educación Primaria
3. Planificación y organización de actividades:
Coordinador general de la actividad:
Escenografía y sonido:
Disposición del lugar:
Premios:
Preparación del material del juego de calentamiento: p>
Mantenimiento de la disciplina: Jefe y subdirectores de cada clase
Tomar fotografías: Etiqueta:
Comunicación: Cuenta pública de WeChat:
4. Actividad hora:
14:00-16:30 el 30 de mayo de 20xx (hora exacta por determinar)
5. Lugar de la actividad:
Cancha de baloncesto, campo de atletismo
6. Proceso del juego:
1. Horario del espectáculo de talentos (ubicación: cancha de baloncesto) Anfitrión:
(1) A las 14:00 , todos los estudiantes de la escuela primaria se reúnen en el campo de fútbol
(2) 14:00-14:10 Palabras de apertura del espectáculo de talentos
La segunda (2) gira de clases realizó "Starlight Vals" en el teclado electrónico
(3) 14:10-14:15 Cuatro (2) Clase Chen interpretó el baile callejero "GOOD BOY"
(4) 14:15- 14:25 El director Wang llevó a los estudiantes a jugar un juego de calentamiento: "Crazy" Twist your butt",
Los dos prefectos y el director Wang seleccionarán a 2 estudiantes de cada clase para que suban al escenario y participen. En el juego, ganará quien tenga menos pelotas de ping pong en la caja que lleva dentro de los 30 segundos. Plan de planificación "Plan de actividades de la fiesta en el jardín escolar para el día del niño". El concurso determinará: 2 primeros premios; 8 segundos premios; 12 terceros premios y 2 premios ganadores;
(5) El director Qiu pronunció un discurso ante todos los estudiantes de primaria y anunció el inicio oficial del recorrido por el jardín.
2. De 15:00 a 16:30 horas, los estudiantes podrán acudir al recinto y comenzar a visitar el parque por su cuenta.
Nota: Por favor solicita al profesor encargado de cada juego que suba al pequeño escenario para recibir los premios del juego correspondiente. Una vez distribuidos los premios, puedes empacar los accesorios y finalizar el juego.
3. A las 16:30, envíe a los estudiantes de cada clase a la sala de tenis de mesa para recibir un regalo del 1 de junio para cada estudiante.
Nota: A cada maestro del juego se le asigna un padre voluntario (los padres voluntarios pueden obtener tarjetas de acceso para padres en la sala de seguridad y registrarse). Pídale al maestro del juego que prepare dos juegos de accesorios necesarios para el juego. accesorios, alinee dos equipos para jugar, use una pequeña pizarra en el área de juego o encuentre una manera de configurar un nombre de juego grande y llamativo, y colóquelo antes de las 14:00. (Antes de la semana 15, cada maestro responsable debe preparar los accesorios necesarios y comunicarse con Sijie a tiempo si no están disponibles. En particular, las reglas y los nombres del juego deben convertirse en un "letrero" grande y llamativo y entregarse el lunes 30 de mayo. Inspección por parte del prefecto.)
7. Plan de emergencia:
Si llueve, todos los profesores de clase y de asignatura volverán a sus propias clases para jugar. . Se requiere que el nombre y las reglas del juego estén escritos en un cartel grande y colocado en la puerta del salón de clases para facilitar la participación de los estudiantes en el juego. Escuela 1 de junio Plan de actividades del recorrido por los jardines 4
1. Objetivo de la actividad:
Para celebrar el Día Internacional del Niño "1 de junio", enriquecer la vida vacacional de los estudiantes y al mismo tiempo, brindar a docentes y estudiantes Como una plataforma de comunicación amena y armoniosa, el colegio decidió lanzar una actividad de jardín "Celebrando el Día del Niño". A través de las actividades de huerta cultivamos sentimientos, adquirimos conocimientos, cultivamos habilidades y promovemos de manera integral la implementación de una educación de calidad para promover el desarrollo integral de los estudiantes.
2. Hora del evento:
8:30 del 31 de mayo de 20xx.
3. Lugar de la actividad:
Patio escolar
4. Preparación y organización de la actividad:
1. El organizador es cuidadosamente preparado Para los programas de actividades en el jardín, el lugar debe organizarse antes de que comience la actividad.
2. El responsable de cada grupo deberá preparar los billetes de lotería.
5. Requisitos de la actividad:
1. Asegúrate de que todos participen.
2. El responsable de cada grupo debe velar por la equidad y la amplia participación.
3. Los líderes de grado a cargo deberán hacer un buen trabajo en las inspecciones.
4. El profesor de la clase organiza y gestiona a los alumnos de la clase y es responsable de la higiene y limpieza de la clase.
6. Plan del programa de actividades del jardín "1 de junio" y responsable
1. Perla en la Palma
Reglas del juego: Prepara una pelota de tenis de mesa y una raqueta de tenis de mesa. Los participantes colocan la pelota de ping-pong sobre la raqueta de ping-pong y caminan por la mesa de ping-pong. Si llegas al final sin perder la pelota, ganarás un premio (tres mesas de ping-pong están dispuestas verticalmente y los concursantes dan vueltas alrededor de la mesa). (Persona responsable: Hu Weifan, Zhang Yang, ubicado en la cancha de tenis de mesa. Si el clima es demasiado pesado o lluvioso, se llevará a cabo en la sala de tenis de mesa)
2. Adivinar acertijos
Reglas de la actividad: Todos los días Las personas pueden hacer varias conjeturas y cada una de ellas ganará un boleto.
(Persona responsable:) Ubicación: Estructura de costillas
3. Jugar tenis de mesa
Reglas de la actividad: Conecta 5 vasos en línea recta, llénalos con agua y coloca la pelota de tenis de mesa. en la parte superior, usa tu boca para soplar a otra taza. La taza no puede caer hasta que soples al último para pasar el nivel y ganar un billete de lotería. (Persona responsable:) Ubicación: Podio
4. Compara quién tiene mejor memoria (recita 80 poemas Tang)
Reglas de la actividad: Compite quién tiene mejor memoria: el anfitrión debe estar preparado Allí Hay varios conjuntos de poemas diferentes y se pide a los estudiantes que reciten los versos correspondientes de acuerdo con las indicaciones. Si la respuesta es correcta, obtendrán un boleto de premio. (Persona responsable:) Ubicación: El círculo en medio del campo de fútbol
5. Nombre del juego: Compara quién tiene mejor suerte
Reglas de la actividad: El anfitrión debe preparar una serie de cuentas de diferentes colores, de las cuales debe haber al menos tres rojas. El anfitrión coloca las cuentas en una bolsa opaca y pide a los jugadores que metan la mano en la bolsa y la agarren una vez. Solo se pueden atrapar cinco cuentas cada vez (más capturas no se cuentan si hay tres cuentas rojas entre ellas, el premio). será ganado; de lo contrario, no habrá ganador del premio. (Responsable: Chen Huarong, Tang Wei) Ubicación: Pista de bádminton (donde está el punto final de los 1000 metros)
Nombre del juego: Piedra, papel, tijera
Reglas de la actividad: Piedra , papel, tijeras para dos personas Un grupo, tres veces para ganar dos, gana dos veces para pasar. (Persona responsable:) Ubicación: Fuera del grupo de catering
Nombre del juego: Por favor, introduce la urna
Normas de actividad: Por favor, mantente erguido. Palillos y altura de hombros. Pon los palillos en la botella de vino y la entrada pasará. (Responsable:) Ubicación: Cancha de Baloncesto 2
Nombre del juego: Canicas
Reglas de la actividad: Canicas en dos platos, de un plato a otro, pasaba un minuto 20. (Persona responsable:) Ubicación: Se juega en la mesa de ping-pong fuera del dormitorio de los chicos
Nombre del juego: Lanzar la pelota al hoyo
Reglas de la actividad: Párate a 3 metros de distancia del línea, y cada persona lanza una pelota pequeña. Una vez, si se lanza, pasa. (Persona responsable:) Ubicación: Fuera del grupo de comedor
Nombre del juego: Bolos
Reglas de la actividad: Cada alumno que esté en la línea de servicio ganará el premio si logra derribar los tres alfileres delante de él. (Persona responsable:) Ubicación: Cancha de baloncesto 1
Entrega del equipo: Zhang Chongyuan
Configuración del premio: Los grados 1 a 3 pueden recolectar más de 2 (incluidos dos) cupones para recibir el premio Vaya a la Oficina de Educación Moral para recibir un regalo del Día del Niño; los grados 4 a 6 que recolecten más de 3 (incluidos 4) cupones de premio pueden ir a la Oficina de Educación Moral de la clase para recibir un regalo del Día del Niño
Nota: Los estudiantes que reciban más boletos de premio recibirán más premios. Escuela 1 de junio Plan de actividades del recorrido por el jardín 5
1. Nombre del tema:
Zongqing Yishang
2. Fuente de la actividad:
Tradición La El festival "Dragon Boat Festival" y el Día del Niño que los niños anhelan llegarán pronto. Los dos festivales coinciden. El Dragon Boat Festival es nuestro festival tradicional. La historia del Dragon Boat Festival es indispensable. ¿Qué tal sentir el Dragon Boat Festival? Se nos ocurrió hacer empanadillas de arroz, la forma más directa. Para los niños, el Día del Niño es su propia festividad. ¿Cómo podemos permitir que los niños disfruten de unas vacaciones felices y significativas? Hemos preparado una gran cantidad de artículos de desecho para que niños y padres creen con sus propias manos su propia ropa única en el mundo. Creo que esta experiencia será inolvidable para los niños.
Junto con esta actividad, nuestra clase de Taozi creó el "Zongqing Clothing Bar". Esperamos que a través de esta actividad podamos mejorar la relación entre padres e hijos, sentir la fuerte atmósfera y experiencia del Dragon Boat Festival. la alegría que trae la creación y que los niños pasen unas vacaciones felices y significativas.
3. Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños comprendan el origen del Dragon Boat Festival, sientan la atmósfera alegre del Dragon Boat Festival e intenten hacer bolas de masa de arroz con sus padres.
2. Experimenta la alegría de la creación utilizando elementos de desecho para confeccionar con tus padres ropa respetuosa con el medio ambiente.
3. Mejora las relaciones entre padres e hijos y siente felicidad a través de las actividades.
4. Preparación de la actividad
1. Colecciona libros e historias sobre temas del Dragon Boat Festival.
2. Recoge artículos y alimentos relacionados con el Dragon Boat Festival: como bolsitas, artemisa, imágenes de carreras de botes de dragón, arroz glutinoso para hacer zongzi, arroz, dátiles confitados, pasas, maní, frijoles Jiang, rojos. frijoles, bolas de arroz Hojas, hilo de algodón, etc., olla a presión para cocinar bolas de arroz.
3. Recoger objetos de desecho: calendarios viejos, periódicos, latas, CD viejos, etc., preparar tijeras, pegamento, papel hecho a mano, tiras de colores, etc.
5. Actividad 1 : Pack Zongzi
Charla matutina:
1. Invite a los niños a ver el vídeo de las carreras de botes dragón para estimular su interés y conocer el origen del Dragon Boat Festival. Presente la historia de Qu Yuan y obtenga una comprensión preliminar del origen del Dragon Boat Festival.
2. Invita a los niños a compartir entre ellos sus experiencias en el Dragon Boat Festival.
3. Introduce artemisa, bolsitas y bolas de masa de arroz para que los niños comprendan y enriquezcan sus conocimientos sobre el Festival del Barco Dragón.
Hacer Zongzi:
1. El profesor presenta las materias primas y demuestra cómo hacer Zongzi.
2. Los niños y los padres preparan y cocinan bolas de arroz juntos.
3. Compartir
6. Actividad 2: Confeccionar ropa respetuosa con el medio ambiente
Charla matutina
1. Invita a los niños a ver la producción de ropa respetuosa con el medio ambiente Fotos de ropa. ¿Dime de qué están hechos estos disfraces? Despierta el interés de los niños.
2. Muestre los elementos utilizados para hacer y pida a los niños que hablen sobre cómo estos elementos se pueden combinar y mutar, y qué se puede hacer.
3. ¿Qué tipo de ropa quieres hacer y qué materiales quieres utilizar?
Confección de ropa respetuosa con el medio ambiente
1. El profesor presenta las materias primas y las imágenes, y propone las reglas que se deben seguir durante la producción. Por ejemplo, los niños no pueden caminar por el aula, no pueden hablar en voz alta para molestar a los demás y no pueden tirar cosas a ningún lado. Sólo haciendo bien este trabajo podrás elegir otros trabajos.
2. Niños y padres completan la tarea juntos y comparten los resultados.
7. Resume la experiencia de esta actividad y escucha las sugerencias de los padres para poder llevar a cabo mejor la siguiente actividad. afuera.