Plan de competición escolar
Lema 1 del plan de competición escolar: Palos de bambú flotando en la piscina, Dragon Boat Festival en mayo.
Hora de la actividad: 20 de junio.
Ubicación: en la entrada de la cantina
Resumen de la actividad: utilizar juegos para encarnar las costumbres del Dragon Boat Festival, promover la cultura nacional, realzar la atmósfera del festival, establecer una plataforma de intercambio de cultura local. costumbres, enriquecer la cultura del campus y ser activo en la vida extracurricular de los estudiantes.
Contenido y proceso de la actividad
1 Preparación preliminar: preparar todo el equipo móvil, asignar proyectos y organizar el personal.
Hacer publicidad adecuada (banners, carteles) antes del evento.
Comienzan 3 actividades.
Juegos populares:
(1) Para cada grupo de jugadores de pinball, cada persona tiene 1 par de palillos y 1 taza. Después de que el personal anunció el inicio, el tiempo fue de 1 minuto y los miembros del equipo comenzaron a recoger canicas. Cuando se acaba el tiempo, el personal anuncia el final y cuenta el número de canicas en cada vaso. El ganador con el mayor número de participaciones recibe un premio.
(2) El Rey Protector del Dharma tiene la costumbre de practicar tiro con arco durante el Festival del Bote Dragón. Debido a las condiciones limitadas, utilizamos dardos en lugar de tiro con arco. La distancia de tiro de los dardos es de 2 metros, gana el jugador con más de 3 dardos y 18 o más anillas.
(3) Preguntas y respuestas del Dragon Boat Festival Colgamos largas cuerdas alrededor del lugar, y se pegaron en las cuerdas en orden preguntas y respuestas sobre las costumbres y canciones del Dragon Boat Festival.
Si los alumnos saben la respuesta a una pregunta, podrán escribirla y responderla en el mostrador de premios. Quienes respondan correctamente recibirán premios.
Actividades familiares:
Las personas que participan en el concurso de comer bolas de masa de arroz están en grupos de tres y con los ojos vendados. Después de que el presentador anuncia "comienzo", cada concursante se da vuelta cinco veces, luego encuentra su propia bola de masa de arroz, abre el paquete lo más rápido posible, lo traga por completo y levanta la mano después de que el personal comprueba que está correcto. señales al anfitrión para anunciar el final del juego. Los premios se entregarán al ganador que complete el juego en el menor tiempo. Otros dos repartieron recuerdos.
Promoción y recompensas del comedor. Promocionar el comedor a través de actividades en casa para fortalecer la comunicación con los compañeros.
Promoverlo entre los estudiantes en la conferencia gastronómica en forma de carteles, pancartas, carteles, etc. para profundizar la influencia y participación de este evento entre los estudiantes.
El segundo plan del concurso escolar es promover aún más la publicidad y la educación sobre seguridad escolar y mejorar de manera efectiva la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes "en el espíritu de documentos como "Aviso". sobre la realización de educación sobre seguridad de emergencia para estudiantes de escuelas primarias y secundarias" y "Aviso sobre el concurso en línea de conocimientos de seguridad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Guangdong", después de una investigación realizada por la escuela, la escuela decidió realizar un concurso en línea de conocimientos de seguridad para todos alumnos de primaria y secundaria. Las actividades se organizan de la siguiente manera:
1. Propósito de la actividad
Promover profundamente la publicidad y la educación sobre seguridad, promover el conocimiento sobre seguridad en las escuelas, las aulas y las familias, popularizar el conocimiento sobre seguridad y temas relacionados. políticas y regulaciones, y mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección y autorrescate.
2. Participantes
Alumnos, profesores y padres de todo el colegio.
En tercer lugar, el formato de la competencia
El banco de preguntas de esta competencia de conocimientos de seguridad adopta formas multimedia como audio, video, imagen y animación. La competición se divide en grupos de 1.º a 3.º grado, de 4.º a 6.º grado y grupos de profesores.
Después de que comenzó el evento, la escuela organizó a los estudiantes y maestros para que iniciaran sesión en la página especial del Concurso de la Red de Conocimientos sobre Seguridad de las Escuelas Primarias Centrales de la Provincia de Guangdong: xxx se registró de acuerdo con las indicaciones del sitio web, estableció las clases participantes y importó la lista electrónica de estudiantes de la clase (documento Excel, solo conserva el nombre de los estudiantes), generó el número de cuenta del estudiante y la contraseña para la competencia en línea, los imprimió y distribuyó a cada estudiante. Los estudiantes (los padres pueden guiarlos) usan sus cuentas y contraseñas personales para iniciar sesión para estudiar y participar en competencias, y el sistema asigna automáticamente las preguntas de competencia grupal correspondientes según sus atributos de calificación. Los profesores distintos del director pueden registrar sus propias cuentas y participar en el concurso en sus propias clases. Cada cuenta puede practicar respondiendo preguntas varias veces, pero solo puede participar en dos competencias (se tomará la puntuación más alta al calificar el sistema).
Cada clase puede organizar que los estudiantes participen en la competencia en línea después de la escuela o en casa los fines de semana según las condiciones reales.
Cuatro. Hora del evento: 1 de abril de 20xx - 4 de mayo de 20xx (la fecha de envío se basará en la hoja de respuestas del concurso).
Disposiciones específicas del verbo (abreviatura del verbo):
6. Plan de premios:
Todos los premios de este concurso se basan en "la equidad, la justicia y la apertura". Basado en los principios de selección y revisión automática por parte del sistema. Para obtener más información, consulte los métodos de recompensa "Aviso sobre el concurso de la Red de conocimientos sobre seguridad para estudiantes de primaria y secundaria en la provincia de Guangdong".
Plan de competencia escolar 3 1. Ideología rectora
Con el fin de estimular el interés de los estudiantes de primaria por aprender y profundizar en los conocimientos matemáticos, para que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente el pensamiento y las buenas cualidades que son valientes en la práctica y la innovación, y amplían el conocimiento de los estudiantes, mejoran la competencia matemática de los estudiantes y desarrollan la personalidad de los estudiantes, nuestra escuela decidió realizar una competencia de conocimientos matemáticos a principios de febrero de 20xx.
2. Objetivo de la actividad
A través de la competición, los estudiantes pueden mejorar su capacidad de análisis y resolución de problemas, su capacidad de pensamiento lógico de razonamiento inductivo y su capacidad innovadora de exploración y práctica.
Ampliar aún más el conocimiento matemático de los estudiantes, permitirles experimentar la alegría de aprender matemáticas con éxito en competencias y estimular el interés de los estudiantes en aprender matemáticas, al mismo tiempo, a través de competencias, podemos comprender los problemas existentes y los eslabones débiles en las matemáticas de la escuela primaria; enseñanza y recopilar algunas referencias para la futura enseñanza de las matemáticas.
Tres. Participantes, contenidos, tiempo y requisitos
1, Número 1: Diario de Matemáticas, tercer grado.
El segundo tema: trabajo de matemáticas de quinto grado y competencia de resolución de problemas de sexto grado.
2. Requisitos específicos
(1) Las calificaciones participantes se organizan en unidades de clase; el 20% del número de clase para diarios y ensayos se presentarán como documentos electrónicos, y el 15% para el concurso de resolución de problemas. Presentar la lista de participantes.
(2) Concurso de diario de matemáticas y trabajos de matemáticas.
El diario de matemáticas y sus ensayos se pueden utilizar para escribir experiencias de aprendizaje, descubrimientos matemáticos, exploración regular, aplicaciones de conocimientos, etc. Se debe prestar especial atención a la conexión entre el conocimiento matemático y la vida, y se deben reflejar temas positivos, como la diversión de aprender matemáticas, la diversión de resolver problemas, la diversión de descubrir patrones, etc.
Todos los diarios y ensayos enviados para revisión deben ser inéditos. Solo se requiere un manuscrito electrónico (documento word), con el título en negrita No. 4 y el texto imitando a Song Xiao No. 4. Por favor. marcar el manuscrito electrónico con "categoría + "Clase + Nombre" es el título y se envía a xxx, como "Diario 3, Clase 12, Wang·", etc. (empaquetado y enviado por clase). Fecha límite 65438+6 de febrero.
(3) Competencia de resolución de problemas de matemáticas
El contenido se basa en el conocimiento de la materia de los estudiantes de quinto y sexto grado, con requisitos apropiadamente más altos. El horario de la competencia es 65438 + 1:30 pm del 6 de febrero y el lugar será en el Edificio Complejo 310.
4. Configuración de premios
Hay múltiples premios a nivel de grupo de estudiantes, premios de organización de clases y premios de instructor. Los artículos premiados se recomiendan a periódicos y publicaciones periódicas de matemáticas para estudiantes.
División del trabajo entre el personal del Comité Organizador de Verb (abreviatura de verbo)
1, Grupo Asesor
Ding Dehua Bian Hongxi
2 .Panel de jueces
Diario de matemáticas de tercer grado: Zhang Sheng, Wang Xiaojing y Chen Ping.
Trabajo de matemáticas, quinto grado: Tang Cheng Yuming
Competencia de resolución de problemas de sexto grado: Bian Hongxi, Liu Yan, Huang Jing
Nota: formulario de inscripción, diario de matemáticas. Consulte la plataforma del campus para obtener trabajos y ensayos de muestra, y solicite a los maestros de matemáticas relevantes que los informen a la dirección de correo electrónico designada de manera oportuna.
Oficina de Asuntos Académicos de la Escuela Experimental de Taizhou
Plan de Competencia Escolar 4 1. Descripción general
Tema de la actividad: * * Conocimiento ecológico, tú y yo * *. * saber .
2. Propósito de la actividad: Resumir la situación de aprendizaje en la etapa de educación teórica, para que la mayoría de los miembros de la liga puedan aprender más sobre el conocimiento de los miembros de la liga al participar en la competencia, aclarar más. los requisitos básicos para los miembros de la liga en la nueva era, y aclarar aún más el papel de la Liga Juvenil Comunista en la creación de un buen espíritu escolar. ¡Desempeñar un papel positivo en el estilo académico y mejorar efectivamente la conciencia de los miembros de la liga!
3. Hora del evento: 24 de abril (sábado)
4. Ubicación: Sala de conferencias multifuncional en el tercer piso del edificio administrativo.
5. Patrocinador: Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil del Songtian College de la Universidad de Guangzhou.
6. Participantes: En el concurso participarán cuatro alumnos de cada departamento del colegio (uno de los cuales es reserva).
2. Pasos específicos del evento
1. Publicidad escolar:
(1) Informar por escrito a cada rama de la liga del colegio sobre asuntos relacionados con este. competencia de conocimientos.
(2) El Departamento de Propaganda de la Universidad ayuda y coopera con la publicidad del campus y los dormitorios, colocando carteles y tableros de anuncios para una gran publicidad.
(3) Publicar asuntos relacionados con el concurso en el sitio web de la escuela. La estación de radio universitaria informará la información del concurso e invitará a reporteros poderosos de la estación de radio universitaria a informar sobre el contenido relevante y la situación del conocimiento. competencia.
2. Organización previa al partido:
(1) Solicite un lugar (sala de conferencias multifuncional en el tercer piso del edificio administrativo) y organice el lugar (desaloje el lugar con anticipación, colgar pancartas, etc.).
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(2) Organizar las posiciones de la audiencia, líderes, invitados y jueces con anticipación.
(3) Se emitirá un aviso una semana antes de la competencia. Cada departamento seleccionará un equipo de 4 estudiantes (1 miembro del equipo de reserva). Cada equipo preparará uniformes. Presentar la lista de concursantes tres días antes del concurso.
3. Personal:
(1) Invitar a los principales líderes e invitados del Songtian College de la Universidad de Guangzhou a asistir.
(2) Invitar a los secretarios del comité de la liga juvenil de cada departamento a actuar como jueces para esta competencia.
(3) Dos locutores experimentados (un hombre y una mujer) recomendados o recomendados por la emisora de radio.
(4) Un supervisor.
(5) Un árbitro.
(6) Algunas damas de etiqueta.
(7) Personal de control de equipos varios.
4 Preparación del equipo:
(1) Micrófono.
(2) Iluminación y sonido.
(3) Respondedor.
(4) Marcador.
(5) Sistema informático.
(6) Bolígrafo y papel.
(7) Mesas y sillas para competiciones
5. Preparación de preguntas:
Para preguntas, consulte los "Artículos de la Liga Juvenil Comunista de China". * * *" y "El XVI Congreso Nacional de la Liga de la Juventud Comunista" Lector de tutoría de informes", etc. El personal ingresará las preguntas en la computadora con anticipación, las revisará cuidadosamente y hará un buen trabajo de confidencialidad para evitar que se filtren.
6.Preparación de premios:
Estandartes, trofeos, certificados, certificados y otros pequeños obsequios.
Tercera etapa de competencia
1. Proceso de competencia:
(1) El anfitrión pronuncia un discurso y presenta a los líderes, invitados y jugadores.
(2) Todos se ponen de pie y cantan el himno nacional y la canción del grupo.
(3) Discurso del líder.
(4) El supervisor lleva a los concursantes a prestar juramento.
(5) El anfitrión anuncia las reglas del juego.
(6) El anfitrión anuncia el inicio del juego.
(7) El intermedio entre la segunda y tercera ronda se intercala con sesiones interactivas entre el presentador y la audiencia.
El plan de actividades de la quinta competencia escolar se centra en la filosofía escolar de "armonía, felicidad y salud todos los días", implementa concienzudamente la ideología rectora de la salud primero y construye un campus armonioso a través de las actividades del festival deportivo. , y mejora el ejercicio físico de profesores y estudiantes y cultiva la conciencia deportiva de los estudiantes durante toda la vida. Implementar vigorosamente una educación de calidad, esforzarse por mejorar el nivel de competencia deportiva de los estudiantes, esforzarse por permitir que los estudiantes con diferentes cualidades físicas obtengan igualdad de derechos de participación y esforzarse por permitir que cada estudiante obtenga nuevos objetivos de aprendizaje en las actividades y genere nuevas motivaciones de aprendizaje. Luego de investigaciones, se ha decidido realizar la XV Fiesta del Deporte en marzo. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
Lema de la Fiesta del Deporte: Unidad, Salud y Esfuerzo.
1. Disposición del proyecto para cada grado (segundo semestre del año escolar 20xx)
Escuela intermedia
Competencia de tenis de mesa de secundaria en la cuarta semana. 2 niños y 2 niñas
Saltar la cuerda de la escuela secundaria: un minuto para salto simple, un minuto para columpios simples y dobles, 2 niños y 2 niñas cuerdas para saltar colectivas "8", incluidos 4 niños y 4 niñas para cuerdas de saltar colectivas (excepto 2 cuerdas para balanceo). Semana cinco.
Ajedrez de secundaria chicos 1 chicas 1 Semana 6
Fútbol 7-8: Partido de fútbol sala 65ª, 438+02 semanas para chicos y chicas (65, 438+00 cada uno).
Los requisitos específicos para el evento mini-Guinness en el campus del 7 al 8 de julio son los siguientes. Además de las puntuaciones individuales, cada ítem se considera una puntuación grupal.
Baloncesto: Juego de tres personas (6 hombres y 6 mujeres cada uno) Semana 14.
Baloncesto: Partidos de fútbol sala masculino y femenino (10 cada uno) Semana 14.
Descripción detallada del evento mini-Guinness en el campus
Requisitos de inscripción: Un estudiante sólo podrá elegir dos proyectos.
Ítem 1: Tiro de punto fijo a cinco puntos del área de penalti
Requisitos de la competición: 2 bolas en cada punto, tiempo límite de 2 minutos, resultados no válidos al pisar la línea Se contarán como goles.
Participantes: 5 hombres y 5 mujeres en cada clase.
Segundo ítem: Patadas de volante
Requisitos de la competencia: El tiempo es de 1 minuto Los jueces contarán el número total de veces para determinar el ganador.
Participantes: 3 masculinos y 3 femeninos en cada clase.
El tercer elemento: salto de longitud de pie
Requisitos de la competencia: cada persona salta tres veces seguidas de acuerdo con los estándares del examen de ingreso a la escuela secundaria, se determinará el ganador. con la mejor puntuación.
Participantes: 3 masculinos y 3 femeninos en cada clase.
Ítem 4: Tapete de Voleibol
Requisitos de la competencia: En el círculo fijo, la altura del tapete no debe ser menor que la altura fija del lugar de competencia. El tiempo es de 1 minuto. y será contado por los jueces.
El número total de veces se utiliza para contar y determinar el ganador.
Participantes: 5 hombres y 5 mujeres en cada clase.
El quinto elemento: dominadas para niños de secundaria
Requisitos de competencia: según los estándares del examen de ingreso a la escuela secundaria, el mayor número de personas.
Participantes: 3 masculinos y 3 femeninos en cada clase.
El sexto elemento: abdominales para niñas de secundaria
Requisitos de competencia: un minuto, de acuerdo con los estándares del examen de ingreso a la escuela secundaria, el número máximo de veces.
Participantes: 5 hombres y 5 mujeres en cada clase.
2. Métodos de competición grupal e individual y ranking de admisión
1. Competición de salto a la cuerda: 1 minuto para salto simple y balanceo simple y doble, 3 minutos para salto a la cuerda del grupo "8". , ranking de tiempos Primero.
Relevo frontal de 2,30m: 10 hombres y mujeres cada uno, distancia 30 metros. Gana el equipo que termine primero, y así sucesivamente.
3. Tira y afloja: 65438 partidos de todos contra todos en individuales masculinos y 5 femeninos, dos victorias en tres partidos, 2 puntos por victoria en un partido, 1 punto por derrota, 0 puntos. en caso de abstención, el jugador con más puntos ocupará el primer lugar.
4. Juego de disparos: Participa toda la clase Suma el número acumulado de cada persona en un minuto, y luego saca el promedio El que tiene el promedio más alto ocupa el primer lugar.
5. Las competiciones de tenis de mesa y ajedrez se llevan a cabo de acuerdo con las reglas de competencia regionales.
6. La formación de colas y las reglas de fútbol se notificarán por separado.
7. Método de puntuación del Festival Deportivo
(1) El Festival Deportivo se considera una competición por equipos.
(2) Campus Guinness: toma las 6 mejores escuelas secundarias en cada evento individual. Las puntuaciones de las 6 mejores son 7, 5, 4, 3, 2, 1. En este caso, cada elemento individual se divide en grupos. Por ejemplo: El segundo elemento: Patadas de volantes, suma los volantes jugados por tres personas en cada clase, el número es el segundo más alto.
(3) Puntuación total del festival deportivo: los eventos por equipos se contabilizarán en la puntuación total al doble de la puntuación del evento individual, y el equipo con la mayor cantidad de puntos totales ocupará el primer lugar. Si las puntuaciones totales son iguales, los equipos con las puntuaciones más altas ocuparán el primer lugar.
En tercer lugar, inscripción
Cada clase deberá enviar la lista de competencia al Departamento de Educación Moral y al Departamento de Equipos de Escuela Primaria antes del 21 de marzo (jueves). La caducidad se considerará abandono automático y los demás asuntos se notificarán por separado. Entre ellos, el salto a la cuerda y el tenis de mesa se registraron antes del 10 de marzo.
z Sede General del Departamento de Educación Política de la Escuela Wuli
Grupo de Investigación y Enseñanza de Música, Educación Física y Belleza
Formulario de Solicitud/Solicitud
Categoría:
Proyectos previstos:
Proyectos de festivales deportivos escolares: salto a la comba, fútbol sala, baloncesto tres contra tres en media cancha, baloncesto cinco contra cinco en cancha completa, ajedrez, clase de escuela Guinness Principales responsabilidades: incluida la preparación preliminar del juego (publicidad), el proceso de operación del juego, la determinación de los árbitros (registro, conteo de votos, registro) y el mantenimiento del orden del juego.
Disposiciones de personal para cada grupo: Listado de líderes de cada grupo
Líderes de grupo
Equipo de publicidad
Disposiciones previas al juego
Parte de grabación
Tiempo (conteo)
Equipo de grabación
Equipo de mantenimiento del orden de competencia
Opinión del profesor de la clase:
Firma:
Hora:
Opiniones de la Dirección de Política y Educación Escolar (Departamento de Brigada):
Proyecto Concurso Escolar 6 I. Participantes
Estudiantes de diversas escuelas secundarias profesionales (escuelas secundarias generales, escuelas secundarias profesionales, escuelas secundarias para adultos). Los estudiantes de escuelas secundarias técnicas afiliadas a escuelas profesionales superiores deben indicar escuela secundaria técnica después del nombre de la escuela.
2. Proyectos del concurso
Este evento tiene como tema "La civilización nos acompaña y logra sueños de vida brillantes", con cuatro categorías: proyectos regulares y 1 proyecto especial.
(1) Convocatoria de ensayos y discursos.
1.
Envíe discursos y vídeos que reflejen los dos aspectos siguientes. El primero es centrarse en "Construir sueños con artesanía", sentir el impacto de la artesanía en el desarrollo profesional de los estudiantes y expresar los pensamientos y acciones de los estudiantes sobre la práctica de la artesanía; el segundo es centrarse en "Yo y la vida en Internet"; sentir el impacto de Internet en el crecimiento personal, y expresar los pensamientos y acciones de los estudiantes sobre la práctica artesanal. Pensamientos y acciones sobre el uso correcto de Internet para promover un desarrollo saludable. Elige uno de los dos.
2.Requisitos.
(1) El texto y el discurso deben ser producidos por la misma persona, y el discurso y el vídeo del discurso deben presentarse juntos.
(2) El número de palabras del discurso no debe exceder las 2000 palabras, el discurso debe realizarse sin guión y la duración del video del discurso debe ser de 6 a 8 minutos.
(3) El discurso debe presentarse en Word, con el título en negrita pequeña, el cuerpo en fuente Canción No. 4 y el interlineado 1,5 veces. El formato de archivo de voz y vídeo es FLV, RMVB o MP4 y el tamaño no supera los 200 M.
(2) Planificación de carrera y diseño innovador.
1.
El primero es presentar un plan de planificación y diseño de carrera relacionado con la especialidad que está estudiando el estudiante, basado en los requisitos de la próxima ocupación como estándar, enfocándose en mejorar las habilidades profesionales y cultivar la carrera del estudiante. la conciencia y los ideales; el segundo es presentar un plan relacionado con las especialidades del estudiante. Los inventos y trabajos científicos y tecnológicos relacionados con los campos profesionales de los estudiantes cultivarán el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
2.Requisitos.
(1) El recuento de palabras del plan de diseño de planificación de carrera no debe exceder las 3000 palabras y se debe enviar el texto electrónico en PDF.
(2) Los planos de diseño innovador deberán presentar un texto electrónico en PDF, explicando el concepto, características y eficacia de la obra, y adjuntando la obra física. Generalmente el volumen de obras no supera los 0,5m×0,5m×0,5m, y el peso no supera los 2 o 5kg. Si el trabajo excede las especificaciones anteriores, el trabajo se filmará en un video (incluida una gama completa de visualización del trabajo y descripción del trabajo) en el formato FLV, RMVB o MP4, y el tamaño no excederá los 100 millones de m. p>
(3) Fotografía y Videografía.
1.
Envíe trabajos de fotografía o video centrados en la vida cultural del campus de los estudiantes, capacitación práctica, servicios voluntarios y otras escenas para cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir, capturar e interpretar la belleza y reflejar la luz del sol, la confianza y el optimismo. y entusiasmo de los estudiantes de secundaria vocacional contemporáneos. Perspectiva mental optimista y energía juvenil positiva.
2.Requisitos.
(1) Fotografía o vídeo, puedes elegir uno o ambos.
(2) Presentar trabajos fotográficos: película de la obra, archivos fuente electrónicos sin modificar y texto explicativo. El formato de la versión electrónica es JPG y el tamaño no supera los 5M. No se permite ningún otro procesamiento técnico excepto el ajuste, y el texto explicativo no debe exceder las 200 palabras, incluyendo principalmente ideas creativas y contenido de expresión.
(3) Las obras en vídeo incluyen micropelículas, documentales, cómics o anuncios de servicio público. El formato del archivo de video es FLV, RMVB o MP4, el tamaño no excede los 300 M y el tiempo no excede los 10 minutos.
(4) Show de talentos.
1.
Envíe trabajos que demuestren las cualidades artísticas y la experiencia cultural y deportiva de los estudiantes, incluidos canto y danza, música instrumental, artes populares, caligrafía y pintura, etc., y anime a los estudiantes a mejorar continuamente sus habilidades humanísticas y morales. cualidades en las acciones prácticas de heredar la excelente cultura tradicional china.
2.Requisitos.
(1) Las canciones, danzas, música instrumental y artes populares deberán presentarse en forma de videos, con una duración no mayor a 10 minutos. El formato de archivo es FLV, RMVB o MP4 y el tamaño no supera los 300 M.
(2) Los trabajos de caligrafía (bolígrafo duro, bolígrafo blando), pintura (bocetos, pintura china, gouache) deben enviarse en especie (no se permite el marco) y un vídeo de 3 a 5 minutos del proceso creativo (el formato de archivo de video es FLV, RMVB o MP4, el tamaño no excede los 200 M).
(5)Proyectos especiales.
1.
Recopilar trabajos promocionales para la "Convención de Estudiantes de Educación Secundaria Vocacional" (en adelante, la "Convención"), incluyendo fotografías, canciones, videos, etc. , fortalecer el estudio y la publicidad de la Convención, educar y orientar a los estudiantes para que desarrollen buenas cualidades ideológicas y hábitos de comportamiento.
2.Requisitos.
(1) La imagen funciona. Los carteles y cómics diseñados se pueden enviar electrónicamente en un solo formulario, con archivos fuente electrónicos y leyendas sin modificar. El formato de la versión electrónica es JPG y el tamaño no debe exceder los 5 m. El texto explicativo incluye principalmente el concepto creativo, el contenido de la actuación, etc. , y no más de 200 palabras.
(2) La canción funciona. La letra es convencional y la forma y el género de la canción no están limitados. Canto solista, canto a dúo, canto escénico, coro, etc. Se puede utilizar. Envíe muestras de canciones y partituras. Las muestras de canciones se envían en formato de vídeo. El formato del archivo de video es FLV, RMVB o MP4, el tamaño no excede los 200 M y la duración no excede los 5 minutos. La puntuación de Word se envía a un documento de Word.
(3)El vídeo funciona. Se aceptan micropelículas, cómics o anuncios de servicio público. El formato del archivo de video es FLV, RMVB o MP4, el tamaño no excede los 300 M y el tiempo no excede los 10 minutos.
En tercer lugar, mecanismo de incentivo
El 14º Concurso "Estilo Civilizado" de Escuelas Secundarias Provinciales se lleva a cabo en forma de preliminares escolares, preliminares de ciudades y semifinales provinciales. Las semifinales provinciales cuentan con los siguientes premios.
(1)Premio al Trabajo Estudiantil.
En base a los trabajos destacados presentados por las oficinas de educación municipales (distritales) y las escuelas secundarias vocacionales provinciales, se seleccionará el primer, segundo, tercer premio y el premio a la excelencia. Cada proyecto se otorgará según un 5%. del total de obras se establecerá la proporción del 15% al 20% para los primeros, segundos y terceros premios, el 30% para los premios de excelencia y el 30% para las obras no premiadas. Emitir un certificado con el nombre del autor. El número de autores requeridos para cada obra es el siguiente: 1. Autores de ensayos, discursos, planificación de carrera y diseño, fotografía, caligrafía y pintura. No más de 2 autores de obras de fotografía (convención), no más de 3 autores de obras innovadoras. trabajos de diseño, no más de 3 autores de trabajos en video (incluida convención). Para más de 6 personas, no hay límite en el número de canciones, danzas, música instrumental, artes populares y canciones (convenciones).
(2) Premio Mentor.
Establecer algunos premios de orientación excepcional para profesores. Los profesores que ganen el primer y segundo premio por los trabajos de sus estudiantes recibirán el Premio a la Orientación Sobresaliente. Certificado de nombre del instructor emitido por el departamento. Cada trabajo deberá ser dirigido por no más de 2 profesores y se expedirán certificados.
(3) Premio Organización.
Para las organizaciones de actividades y escuelas municipales (distrito), se establecerán una serie de premios a organizaciones destacadas y se emitirán certificados de nombres de escuelas y organizaciones de actividades municipales (distrito).
4. Selección de obras
(1) Forma de entrega.
Todas las obras deberán participar en el concurso preliminar escolar y en el concurso preliminar municipal. Cada oficina de educación de la ciudad (distrito) ha establecido un comité organizador del concurso "Estilo Civilizado", al que le otorga gran importancia y lo implementa concienzudamente. Las direcciones de educación de cada ciudad (distrito) realizan preliminares municipales con base en los preliminares de las escuelas dentro de su jurisdicción, seleccionan trabajos destacados y los recomiendan para participar en las semifinales provinciales, resumen las actividades competitivas en la región, completan la actividad competitiva. formulario de estadísticas (Tabla 2), y presentar los trabajos La tabla estadística (Tabla 3) se resumirá y se enviará a la Academia Provincial de Ciencias de la Educación, las escuelas secundarias vocacionales provinciales presentarán los trabajos destacados seleccionados en la ronda preliminar, el desarrollo estadístico; tabla (Tabla 2), la tabla estadística de trabajos presentados (Tabla 3), y el resumen de trabajos participantes Presentar directamente a la Academia Provincial de Ciencias de la Educación. Los envíos deben enviarse por correo electrónico al mismo tiempo.
El resumen del trabajo del concurso debe incluir el proceso organizativo, las actividades relacionadas con el concurso, el número de participantes en la ronda preliminar, el efecto de la educación moral, comentarios de profesores y estudiantes, experiencias y sugerencias para la siguiente. paso de trabajo, etc. El resumen debe ir acompañado de fotografías de coloridas actividades de educación moral combinadas con el concurso "Cultura y deportes civilizados".
(2) Plazo de entrega.
El plazo de presentación de inscripciones y materiales es del 165438+25 de octubre al 65438+10 de febrero. Debe haber no menos de 200 obras seleccionadas de cada ciudad (distrito), y no menos de 100 obras seleccionadas de cada ciudad (distrito). escuelas provinciales. Según lo dispuesto por el Comité Organizador de los Juegos Nacionales, el Departamento Provincial de Educación comenzará a presentar los trabajos recomendados para la participación en los Juegos Nacionales el próximo 22 de febrero.
(3) Precauciones.
1. Todas las inscripciones se crean después del 1 de septiembre. Todas las presentaciones tienen fecha posterior al 1 de septiembre.
2. Cada trabajo debe estar marcado con el autor, escuela, instructor y otra información, y cada trabajo debe tener un nombre. Tenga cuidado de no utilizar el nombre de la categoría como nombre de la obra. No es necesario enmarcar la caligrafía, la pintura y otras obras. El formato de nombre de archivo de las obras electrónicas se unifica como: nombre de la obra_autor.
3. Los trabajos de caligrafía, pintura y diseño innovador deben presentarse en especie (por correo) y cada inscripción debe ir acompañada de una marca de selección de trabajo físico (Tabla 1). Las entradas restantes deben enviarse electrónicamente según sea necesario y se deben crear carpetas de acuerdo con las categorías de las entradas. El resumen del trabajo y los diversos cuadros estadísticos deben colocarse en una misma carpeta, comprimirse y enviarse al buzón designado. Los archivos que superen los 100 millones se pueden enviar en formato CD.
4. Las semifinales provinciales no tienen costo. Si hay una disputa de derechos de autor con el trabajo enviado, el proveedor del trabajo asumirá las responsabilidades pertinentes. Todos los trabajos presentados no serán devueltos al autor. El Departamento Provincial de Educación puede utilizar los trabajos presentados en actividades y materiales relevantes sin pagar remuneración al autor.
Resumen del desempeño del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Resumir e intercambiar la experiencia y los resultados del trabajo de educación moral y la competencia de "estilo civilizado" en las escuelas secundarias vocacionales en los últimos años. y analizar en profundidad los problemas y deficiencias existentes, ampliar la participación de la escuela, mejorar el nivel de competencia, promover la educación activa y mejorar aún más la eficacia del trabajo de educación moral.
(2) Organizar y llevar a cabo una exposición de obras destacadas en el concurso "Estilo civilizado", mostrar los resultados del concurso "Estilo civilizado", mostrar el estilo de profesores y estudiantes de escuelas secundarias vocacionales, y promover la educación vocacional que ponga la moral en primer lugar y preste igual atención tanto a la moral como a las habilidades, difundir la energía positiva, la buena voz y la nueva imagen de la educación vocacional.
Cada ciudad (distrito) organiza y lleva a cabo activamente actividades relevantes de acuerdo con el despliegue unificado del Ministerio de Educación y el Departamento Provincial de Educación y en función de sus propias condiciones reales. El Departamento Provincial de Educación seleccionará trabajos destacados de los trabajos premiados provinciales y nacionales y realizará una presentación resumida, y también elogiará a unidades organizativas destacadas, instructores destacados y estudiantes premiados. La hora y el lugar específicos se organizarán por separado.