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Excelente plan de actividades de Primaria para celebrar el Día del Niño

Para garantizar la cientificidad y el orden de las actividades, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación, que es un plan escrito elaborado después de un análisis e investigación detallados de cada paso de las actividades específicas que se llevarán a cabo. ¿Cómo deberían desarrollarse los planes de actividades? El siguiente es un excelente plan de actividades para la celebración de la escuela primaria de 2021 el 1 de junio (7 artículos seleccionados. Es solo para su referencia, espero que le resulte útil.

Excelente plan de actividades para la celebración escolar del 1 de junio 1 El Día del Niño anual es el festival más solemne para nuestros niños. Para que el evento transcurra sin contratiempos se ha formulado el siguiente plan:

1 Objetivo del evento

A través de una serie de actividades para celebrar el “1 de Junio”, los docentes. y los estudiantes pueden experimentar la cooperación a través de la participación activa y la alegría de la comunicación, para tener un Día del Niño feliz e inolvidable, y dar forma aún más al buen fenómeno del aprendizaje saludable y feliz entre maestros y estudiantes de nuestra escuela.

2. Requisitos de la actividad

Todos los profesores y estudiantes participaron en todo el proceso

3. Tema de la actividad

Crezco, soy felicidad. .

4. Preparación de la actividad

Líder del equipo:

Sublíder del equipo:

Miembros: profesor de clase.

Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo

1 de junio de 20xx

Disposiciones de actividad específica para verbos intransitivos

(1 ) Actividades y disposiciones laborales

El maestro Zhang Jianli es responsable de la instalación y desmontaje del equipo de audio. El maestro Zhang es responsable de la selección y capacitación de los presentadores del programa. El maestro Zhang es responsable de la fotografía y la grabación de video. Zhang es responsable de la gestión de la disciplina estudiantil. El profesor Xu es responsable de la preparación de los estudiantes destacados.

(2) Proyectos de competencia

1. Visualización de los resultados de la clase: como un gran proyecto, el 99% de los estudiantes de la clase deben participar. El proceso de la actividad es: (1) Ingresar al lugar y mostrar el espíritu de la clase. ⑵ Recitación de poesía (tema: Buena patria, hermosa ciudad natal, sin límite de forma). (3) Coro de canción roja (cualquier forma). (4) Baile grupal. 5] Sal.

2. Además del primer proyecto, cada clase también necesita coreografiar otro baile. El número de personas lo determina uno mismo. Las clases con la habilidad pueden fomentar 1 o 2 saltos más. Una vez completada la coreografía, deben ensayar en el grupo de actividades antes de ingresar a la lista de actividades.

3. Categoría de canto: principalmente canciones rojas, que también pueden ser saludables y edificantes. Los requisitos son los siguientes: (1) Puede ser una sola persona o varias personas, y el número de personas está limitado a cuatro o menos. (2) Debe ir acompañado de música. Este tipo de programa puede ser dirigido por Xue Ping y Li Jian.

4. Otras categorías: Esta categoría permite a los profesores hacer arreglos flexibles. El profesor puede organizar a voluntad bocetos de conversaciones cruzadas, narraciones de cuentos y otras formas. Dichos programas deben ser ensayados por el grupo de actividades antes de que puedan incluirse en la lista de actividades.

(3)Panel de jueces

Cada clase selecciona un padre representante para participar.

(4)Criterios de calificación del desempeño

Se adopta un sistema de 10 puntos.

1. Elige canciones muy relacionadas con el tema (3 puntos)

2. La formación está ordenada, vestida uniformemente, ordenada y llena de energía (3 puntos)

.

3. Habilidades de actuación: Capaz de captar con precisión el ritmo, enunciación clara, timbre unificado, movimientos de baile elegantes a lo largo de la canción, coordinación hábil, movimientos coordinados, consistentes con la música y llenos de energía (4 puntos)

4. Excluyendo la puntuación máxima del árbitro, una puntuación mínima y la puntuación total es la puntuación final.

Espero organizar una buena competencia y a través de actividades, permitir aún más que nuestros estudiantes aprendan a cooperar y tengan un programa agradable y significativo el 1 de junio en las actividades.

Excelente plan de actividades para que las escuelas primarias den la bienvenida al Día del Niño 2 1. Importancia de la actividad:

Con motivo del Día Internacional del Niño, con el fin de permitir que los estudiantes de todos los grados tengan una feliz Día del Niño El "Día Internacional del Niño" es un festival lleno de diversión infantil. Para permitir que los niños aprendan mejor con alegría, decidimos realizar un evento de celebración el 1 de junio y cada clase debe organizarse cuidadosamente en torno al plan de actividades. El requisito general para el aniversario escolar es ser sencillo y solemne, y alentar a los niños y jóvenes a ser positivos y trabajar duro.

2. Ordenación de las actividades:

1. (grupo de grado xx)

2. Organizar representaciones teatrales y concursos de canto. (Profesor de clase, clase designada)

3. Disposición cultural de la clase. (Profesor de clase)

4. Propaganda y organización. (Profesor del grupo xx grado)

5. (grupo de grado xx)

6.

(Profesor de clase, administrador de red de grado xx)

8. (Profesor de educación física de grado xx)

3. Horario:

1. Prepárate para preparar la cerveza el 13 de mayo.

2. El 17 de mayo, cada clase organizó cuidadosamente las actividades según el plan de actividades.

3. Del 23 al 27 de mayo se realizará la evaluación preliminar y resumen de diversas actividades y se informará al director de grado.

El primer grado celebrará su aniversario escolar en abril y junio.

Cuatro. Actividades principales:

1. Felicitar a todos los estudiantes destacados de la clase.

2. Realización de actividades culturales en clase.

(1) Concurso de canto en clase, los preparativos comenzarán del 17 al 25 de mayo y el concurso se llevará a cabo dentro de la clase del 25 al 27 de mayo. El 27 de mayo, se seleccionó a un jugador para participar en la competencia de grados.

(2) Interpretación de música instrumental.

(3) Actuación de coro infantil.

4. Juegos interesantes:

(1) Competición de regate: voleibol, cuatro personas por clase, un hombre y una mujer.

(2) Únete y avanza: Dos personas corren con calzas, cinco grupos por clase.

(3) Transporte escalonado: cinco hombres y cinco mujeres por clase.

(4) Carrera con una sola pierna: 12 hombres y mujeres en la clase.

Excelente plan de actividades para el aniversario de la escuela primaria el 1 de junio 3 1. Objeto de la actividad

El "1 de junio" es la fiesta propia de los niños. A través de actividades, todos los alumnos de primaria pueden participar en actividades de jardinería de forma independiente y cultivar sus sentimientos en el jardín. Adquirir conocimientos en el huerto; cultivar las habilidades de los estudiantes en el huerto, promoviendo así de manera integral la implementación de una educación de calidad.

2. Tema de la actividad:

“Melodía voladora, Día del Niño alegre”

3. Requisitos del programa:

1. de este programa es reflejar la alegría del Día del Niño. Debe ser saludable y progresivo, distintivo, novedoso y contagioso, resaltando las características inocentes y vivaces de la edad del niño.

2. El formato del programa incluye canciones (solo y coro), danza (solo y danza en grupo), aeróbic, pantomima, teatro de libros de texto, sketches, narración de cuentos, recitación de poesía, allegro, música instrumental, artes marciales, acrobacia, lenguaje Los programas se basan principalmente en géneros y son creados y organizados conjuntamente por profesores y estudiantes.

3. Cada programa debe ser "bueno" y "nuevo", y cada programa no debe exceder los 6 minutos.

4. El vestuario de la actuación, las cintas de acompañamiento y la utilería los decide en principio el instructor del programa. Se pueden negociar solicitudes especiales con los Jóvenes Pioneros.

5. El responsable de cada programa deberá enviar los programas participantes y las letras a los Jóvenes Pioneros antes del 15 de mayo.

6. Indique al maestro que prepare la música de acompañamiento para cada programa y la prepare en la estación de control de sonido antes de que comience el programa el día de la actuación.

Cuatro. Disposición de horario y lugar

Horario de presentación: tarde del 30 de mayo (tentativo)

Lugar: frente al Edificio de Ciencia y Tecnología (tentativo)

verbo ( verbo) Abreviatura) Disposición de actividades y tareas

(1) Celebración de la Conferencia de Elogio "1 de junio"

Hora del evento: 8:30-9:00 am el 30 de mayo.

Ubicación: patio de la escuela

Contenido del elogio:

1. Dar premios y elogios a los estudiantes que participen en actividades a nivel de ciudad o superior;

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2. Elogie a los "jóvenes pioneros destacados" de la escuela

(2) Celebre la presentación artística del "1 de junio".

Hora del evento: 9:10 am del 30 de mayo.

Plan de actuación:

1. Baile escolar "Ver un drama frente a la abuela"

2 Lectura clásica "Reglas del discípulo"

3. Práctica de montaje del tambor de cintura

(3) Tira y afloja

Tiempo de actividad: 9:30-10:30 am el 30 de mayo.

Ubicación: Patio de Juegos

Número de estudiantes: 16 en primer grado, 14 en segundo grado, 15 en tercer grado, 13 en cuarto grado, 14 en quinto grado y 12 en sexto calificación.

(4) Actividades del recorrido por los jardines

Hora de la actividad: 30 de mayo a las 14 h.

Ubicación: Aulas de todos los grados

Preparación de actividades: Determinar los proyectos del parque, disponer el lugar del día y organizar las actividades.

Excelente plan de actividades para el 4º Aniversario Escolar del 1 de Junio. Objetivos de la actividad

A través de una serie de actividades para celebrar el "1 de Junio", crearemos activamente más oportunidades para que cada niño puede encontrar Deje que la personalidad de cada niño brille, su potencial se realice plenamente y puedan experimentar la alegría del éxito, la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, pasando así un feliz e inolvidable Día del Niño. Los padres pueden comprender mejor los nuevos conceptos de educación infantil visitando y participando en las celebraciones del festival de sus hijos, inspirando así cómo educar a sus hijos; al mostrar las actividades infantiles del "1 de junio" a los padres y a la sociedad, podemos moldear aún más la buena imagen del parque. Se llevará a cabo una ceremonia especial de incorporación para que cada nuevo Joven Pionero pueda sentir su propia gloria y recordar este inolvidable 1 de junio. Cada escuadrón organizó a los miembros del equipo para llevar a cabo diversas actividades de actuación para que los estudiantes tuvieran un Día del Niño feliz y significativo.

2. Tema de la actividad:

Melodía emocionante, alegre Día del Niño.

3. Hora del evento:

x, mes, x, 20xx

IV. Ubicación:

Patio de la escuela primaria de Shangqin

Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:

Ceremonia de ingreso de nuevos estudiantes, competencia de recital "Estudio, soy feliz" , Kindergarten celebra la representación teatral "1 de junio".

Verbo intransitivo organización de la actividad:

Director del comité organizador:

Planificación:

Miembros del comité organizador:

Siete. Proceso de la actividad:

1. Discurso del líder

2. El director pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad.

3. Ceremonia de incorporación de estudiantes de primer año:

(1) Izar la bandera nacional, saludar, tocar música y cantar la canción del equipo.

(2) El cuartel general de la brigada organiza a los miembros para aprobar la lista de nuevos miembros del equipo.

(3) Haga una señal a los miembros del equipo y pídales a los antiguos miembros del equipo que usen pañuelos rojos para los nuevos miembros del equipo.

(4) Juramento

(5) Hablan los representantes de nuevos jugadores.

(6) Distintivo de llamada

(8) Devolver la bandera, saludar y tocar música

4. Concurso de recital "Estudio, soy feliz"<. /p>

5. El jardín de infancia celebró la actuación del "1 de junio".

8. Plan de Seguridad

(1) Padres informan que los estudiantes de educación infantil y primaria deben estar acompañados por sus padres para participar en las actividades.

(2) Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes a través de la radio;

(3) Recordar a los estudiantes las precauciones antes y durante las actividades (traiga sus propios taburetes, sea una audiencia civilizada, etc.)

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(4). Se contrata a estudiantes de sexto grado para mantener el orden en el lugar, y todos los miembros patrullan en grupos.

Plan de actividades destacadas 51. Celebración del Día del Niño en la escuela primaria. Ideología rectora

Para enriquecer aún más la vida cultural del campus, estimular los propios intereses y pasatiempos de los estudiantes y cultivar la estética saludable de los estudiantes. gusto y buena condición física, guiar a los estudiantes a ser verdaderos, amables y hermosos, mostrar su estilo, reflejar la vitalidad juvenil de los jóvenes estudiantes y promover el desarrollo saludable de la educación escolar, la "Conferencia de celebración y elogio del Día del Niño del 1 de junio y la inauguración El evento "Ceremonia de los Primeros Juegos del Sol" fue especialmente formulado.

2. Tema de la actividad:

Feliz cumpleaños, celebración armoniosa y apasionada del Día del Niño.

3. El propósito de la actividad:

1. Al seleccionar colectivos de clase avanzada, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, cuadros de clase destacados y pioneros, nos convertiremos en un papel. modelo para que todos los estudiantes aprendan y demuestren. Los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela tienen un espíritu positivo, saludable y progresista.

2. Celebrar una ceremonia especial de incorporación para que cada nuevo joven pionero en el primer grado de la escuela secundaria pueda no solo sentir la gloria de convertirse en un joven pionero, sino también recordar este inolvidable 1 de junio.

3. La escuela organizó el primer encuentro deportivo, que incluyó diversas formas de actividades deportivas, como competiciones de retransmisiones estudiantiles, desafíos de tenis de mesa y pequeños encuentros deportivos, así como actividades de clase temáticas, que permitieron a los estudiantes aprobar. Un feliz y alegre Día del Niño.

4. Hora de la actividad

1 de junio de 20xx

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación de la actividad

Escuela primaria de Xiangyang, patio de juegos

Participantes del verbo intransitivo

1. Líder de la Oficina de Educación del distrito de Jinghu

2.

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4. Representantes de padres (primer grado)

5. Representantes de la comunidad (calle Tianmenshan, comunidad de Guangfu)

6. Estación de Inspección Fronteriza de Wuhu, Fuerza de Policía Armada de Wuhu, Brigada del Puente de Wuhu)

7. Siete. Disposición de la actividad:

1. Ceremonia de incorporación al primer grado "El pañuelo rojo nos llama hacia adelante"

2 Selección y selección de colectivos de clase avanzada, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, destacados. Cuadros de clase y elogios que marcan la pauta.

3. Ceremonia de entrega de la Beca Love en la Estación de Inspección Fronteriza de Wuhu

4. Ceremonia de apertura del Primer Festival Deportivo Sunshine

5.

6. Desafío de Tenis de Mesa (Hora: todos los miércoles de junio)

7. Minijuegos (hora por determinar)

8. p>

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1. Calendario de celebración "1 de junio": La reunión de celebración y encomio tiene una duración de medio día, con un descanso por la tarde.

2. Organizar actividades educativas, cuidar a cada alumno y mostrar el estilo de nuestros alumnos a través de actividades.

3. La organización del tiempo de las actividades del Día del Niño es sólo uno de los puntos que pueden llevarse a cabo a largo plazo.

4. Las actividades deben basarse en la seguridad para garantizar que los estudiantes tengan un Día del Niño seguro, feliz, armonioso y saludable.

Excelente plan de actividades para el 61º aniversario escolar número 61 1. Propósito de la actividad:

Enriquecer la vida escolar de los estudiantes diseñando sus propios alimentos y buffets para cocinar y otras actividades, y brindarles a los estudiantes comunicación gratuita Esta oportunidad permite a los estudiantes experimentar el ambiente alegre y animado del Día del Niño, sentir la amistad y la ayuda mutua entre compañeros, mejorar la relación entre profesores y estudiantes, promover la comunicación activa entre los estudiantes y comprender la importancia de una alimentación saludable y la cocina china. ¡Prueba la cultura!

2. Hora del evento:

1 de junio de 20xx (viernes) 8:30-10:30.

Tres. Ubicación:

Aula de cada clase

Cuatro. Participantes:

Estudiantes, profesores y algunos padres de familia

Verbo (abreviatura de verbo) Preparación de alimentos:

1. Los estudiantes traen su propia vajilla.

2. Varios contenedores de alimentos, bolsas de conservación y bolsas de basura.

3. Variedades de alimentos:

1) Fruta: frutas diversas de temporada.

2) Snacks: Están prohibidos los snacks saludables y los snacks chatarra.

3) Alimentos de primera necesidad: los alumnos deben llevárselos a casa y nunca hacerlos en el colegio. Tales como: mazorcas de maíz, huevos de codorniz especiados, pepitas pequeñas de palma, guarniciones, pan, etc.

Proceso de actividad de los verbos intransitivos:

1. Hacer pleno uso de los recursos de los padres y los miembros del comité de padres deben estar preparados.

2. Los profesores y los estudiantes trabajan juntos para organizar la comida y crear un ambiente y una atmósfera de buffet.

3. Educación relacionada:

1) Valora la comida, toma todo lo que comes y no la desperdicies.

2) Presta atención a la higiene al comer.

3) Come razonablemente y no comas en exceso.

4) Cuidar conscientemente el medio ambiente que nos rodea y no tirar frutas y cáscaras.

5) Capaz de compartir comida y espacio con sus compañeros.

4. Cuando los estudiantes comen, los maestros deben prestar atención a la observación y guiarlos para que coman científicamente.

5. Profesores y alumnos * * * limpian juntos.

Siete. Resumen e informe de la actividad

Cada clase exhibirá fotos de esta actividad en la ventana del pasillo de cada clase antes del 8 de junio.

8. Horario de clases del profesor:

Primer y segundo grado: Tercer grado:

Responsable: xx Responsable: xx

Cuarto Grado: quinto y sexto grado:

Persona responsable: xx Responsable: xx (concurrentemente) xx

Enfermera del colegio: xx Fotografía: xx Calificación de higiene y limpieza: xx

Excelente plan de actividades para el aniversario de la escuela primaria el 1 de junio 7 1. Tema de la actividad

Celebra el 1 de junio y diviértete.

2. La ideología rectora de la actividad

El Día del Niño anual es la fiesta más solemne en el corazón de los niños. La escuela espera brindarles a los niños un festival feliz a través de actividades coloridas. A través del proceso de participación en actividades, brinde a los niños un recuerdo de crecimiento y un escenario para lucirse. Que experimenten la alegría de la cooperación colectiva a través de la participación activa y reflejen un espíritu positivo, optimista y emprendedor.

3. Hora del evento

29 de mayo, 14:00-16:00

4. Lugar del evento

Escenario de la Plaza Shuxiang y aula

flujo de actividad del verbo (abreviatura de verbo)

1. Escuchar atentamente música infantil alegre.

2. Actuación inaugural de banda de viento y baile de banderas.

3. El director envió saludos navideños.

4. El director y los representantes de los maestros distribuyeron "Caramelos de Crecimiento Feliz"

5 comenzaron oficialmente las actividades del Jardín Feliz.

Contenidos y requisitos específicos de las actividades de verbos intransitivos

1. Reúne las estaciones de cada turno para enviar señales.

2. Organizar la ceremonia de inauguración.

3. Actuaciones de banda de viento y baile de banderas.

4. El director habló.

5. Los representantes del director y docentes repartieron “Caramelos de Crecimiento Feliz”

6.

Siete. Preparación de la actividad

1. Distribuir piruletas, 23 bolsas de 50 piezas cada una.

2.1160 Tarjeta de Puntos Parque Estudiantil.

3.1200 premios y souvenirs.

4. Escribe las reglas del juego en la pantalla electrónica de cada clase.

5. Los premios se podrán canjear en la oficina de primer y segundo grado (para que los estudiantes de primer y segundo grado canjeen premios). La oficina de tercer y cuarto grado (para que los estudiantes de tercer y cuarto grado intercambien premios). Oficina de quinto grado (para que los estudiantes de quinto y sexto grado intercambien premios).

6. Disposición del sitio y coordinación de la propiedad.

7. Música sonora.