Las historias de ambición de celebridades extranjeras cuando eran jóvenes (¡¡Urgente!!)
Washington fue el primer presidente de Estados Unidos. Cuando era niño, cortó dos de los cerezos de su padre. Su padre regresó y estaba muy enojado. Pensó para sí: "Si descubro quién cortó mi árbol, le daré una buena paliza". Su padre preguntaba por todas partes. Cuando le preguntó a su hijo, Washington se echó a llorar. "¡Corté tu árbol!", Confesó Washington. El padre levantó a su hijo y le dijo: "Soy un niño inteligente. Preferiría perder cien árboles antes que escuchar tus mentiras".
Lenin era todavía un niño.
Lenin fue un niño que estudió mucho cuando era niño. A Lenin le fue bien en todas las materias de la escuela. El profesor dio una conferencia y él escuchó atentamente. Hizo cuidadosamente la tarea que le dejó la maestra. Lenin completó sus estudios y leyó muchos libros extracurriculares. A menudo cuenta historias del libro a otros. Amaba a las personas valientes y trabajadoras del libro y las usaba como ejemplos. Lenin amaba mucho los libros. Nunca ensució sus libros ni los tiró. Lenin aprendió esto cuando era niño.
Turgenev y su vida infantil
Turgenev (1818-1883) ocupa una posición importante en la literatura realista rusa del siglo XIX. Escribió poesía en sus primeros años, guiones, ensayos y otros géneros en las décadas de 1940 y 1950. Completó muchas novelas, relatos breves y cuentos excelentes a lo largo de su vida. Es bueno observando nuevas tendencias en la vida social, preocupándose por los principales problemas sociales y luchando por la autenticidad de la vida. En su carrera creativa de casi medio siglo, a través de una serie de obras, reflejó vivamente una serie de acontecimientos importantes en el movimiento de liberación ruso y el desarrollo del pensamiento social. Sus logros en el arte son muy destacados. Por ejemplo, hizo sus propias contribuciones en la expresión de las emociones internas de los personajes, la descripción de paisajes naturales, la estructura de la novela y el desarrollo del lenguaje literario ruso, promoviendo el desarrollo de los círculos literarios rusos e incluso mundiales. Es uno de los escritores representativos de la literatura realista rusa en un sentido amplio. Ivan Sergeyevich Turgenev nació el 9 de noviembre de 1818 en una familia noble de la provincia de L'Oreal en Rusia central. Su infancia transcurrió en la finca de su madre, Coje-Lutovino Terme. Algunas de sus obras también fueron completadas aquí. El hermoso paisaje natural de la provincia de Oriole tuvo un profundo impacto en Turgenev y promovió el crecimiento de su destacado talento en la descripción de paisajes naturales. La madre de Turgenev, Varvara Petrovna Turgenev, era una casera muy obstinada y dominante. Los prejuicios y malos hábitos de la aristocracia eran muy prominentes en ella. Era cruel y a menudo castigaba corporalmente a sus sirvientes. A veces se negaba a exiliar a los siervos a Siberia por un pequeño error. El temperamento de Varvara Petrovna también se refleja en su actitud hacia su hijo. Ella cree que los niños no tendrán éxito si no luchan. Turgenev recordó más tarde: "En el entorno donde crecí, los golpes, las torsiones, los golpes, las bofetadas, etc. se convirtieron en algo común. La crueldad de los dueños de siervos era algo que Turgenev no podía tolerar". Turgenev estaba profundamente disgustado por las atrocidades cometidas por los dueños de siervos durante su infancia.
El "imbécil" al que le gusta hacer preguntas raras
El físico Einstein (1879-1955) nació en Alemania. Se graduó en la Universidad Técnica de Zurich en 1900 y se convirtió en ciudadano suizo. En 1940 se convirtió en ciudadano estadounidense. Hizo grandes contribuciones a muchos campos de la física, la más importante de las cuales fue el establecimiento de la teoría especial de la relatividad y su extensión a la teoría general de la relatividad. Ganó el Premio Nobel de Física en 1921 por sus contribuciones a la física, especialmente el descubrimiento de la ley del efecto fotoeléctrico. Einstein es uno de los mayores gigantes científicos del siglo XX. Los conceptos y métodos de la relatividad que fundó tuvieron un profundo impacto en el desarrollo de la física teórica e incluso tuvieron una gran importancia para "cambiar el mundo". Entonces, ¿cómo pasó su infancia un gigante científico así? En 1882, se habían cumplido tres años desde que Einstein vino a este mundo, pero no era tan inocente, vivaz, conversador y risueño como otros niños. Siempre le gusta sentarse tranquilamente en la sala de estar, inclinando la cabeza y escuchando atentamente la hermosa y conmovedora música que fluye de los dedos de su madre. Mamá miró su mirada concentrada y sonrió alegremente y dijo: "¡Mira qué serio estás, pareces un profesor! Oye, mi pequeño, ¿por qué no hablas Einstein movió los labios y no respondió a su madre?" .Pregunta, pero sus ojos brillantes seguían parpadeando, mostrando la luz de la felicidad. Su mente se había dado cuenta de la belleza y el flujo de la música, pero no podía expresarla. Al padre de Einstein le encantaban las excursiones y, a menudo, llevaba felizmente a toda la familia a la naturaleza. Al pequeño Einstein le encantó esta actividad. El hermoso paisaje de lagos y montañas, árboles altísimos, pinos cantores y el sol dorado lo embriagaron. Sin embargo, no es hablador y no puede expresarse con palabras. Y su hermana era como una alondra, cantando y riendo todo el camino. Los niños de los vecinos suelen jugar juntos. Los pequeños cantan, saltan y gritan a sus anchas, pero no aparece Einstein. Le gusta sentarse tranquilamente en un rincón de la sala de estar jugando con bloques durante mucho tiempo y luego sentarse tranquilamente y admirar su obra maestra. De esta forma, el pequeño Einstein tenía cuatro o cinco años y aún no podía hablar. En ese momento, sus padres estaban un poco preocupados: "¿Es un imbécil o un tonto?" Sus padres rápidamente llamaron a un médico, pero no encontraron ningún problema. A los ojos de la gente corriente, el pequeño Einstein no es un niño inteligente. Por un lado, es porque no puede decir cosas agradables y, por otro lado, porque siempre hace algunas preguntas extrañas, lo que hace que la gente se sienta un poco tonta. La gente incluso duda de que su coeficiente intelectual esté discapacitado.
La gente no podía entender que las preguntas aparentemente ridículas e ignorantes planteadas por este pequeño niño resultaran provenir de un fuerte deseo de conocimiento sobre el mundo desconocido. Einstein, a quien confundían con mediocre e imbécil, estaba tan desconcertado por este extraño mundo que apenas podía descansar tranquilo. Cuando Einstein tenía cuatro o cinco años, un día su padre le regaló un pequeño juguete: una brújula. El pequeño Einstein, que estaba lleno de curiosidad por las cosas nuevas, estaba tan emocionado que inmediatamente lo dejó. En el medio hay una aguja de brújula. La punta está pintada de rojo y tiembla, siempre apuntando hacia el norte. Einstein giró con cuidado la placa, tratando de cambiar en secreto la dirección del puntero, pero no importaba cómo lo girara, el puntero no obedecía su orden y el extremo rojo seguía apuntando firmemente hacia el norte. El pequeño Einstein se puso ansioso y de repente giró de norte a sur, pensando: "¿Esta brújula siempre me seguirá?". Pero cuando miró más de cerca, se sorprendió: ¡el extremo rojo seguía apuntando al norte! "Eso es extraño..." Einstein murmuró para sí mismo perdido. "¿Por qué?" Quería preguntarle a su padre, pero tuvo una idea y de inmediato respondió por sí mismo: "Sí, debe haber algo empujando la aguja al lado, para que siempre pueda mantener una dirección". Estudia la brújula por todos lados, tratando de encontrar las cosas misteriosas que rodean el puntero. Pero, para su gran decepción, no encontró nada. El misterio de su infancia está profundamente grabado en su memoria. Quizás el posterior estudio en profundidad de Einstein sobre los campos electromagnéticos se inspiró en la misteriosa y pequeña brújula de juguete de su infancia. Einstein fue muy reservado durante su infancia y no le gustaba hablar. Ahora, con Compass como un compañero interesante, estuvo aturdido todo el día y sus padres pensaron que esta vez estaba realmente enfermo. Esta historia infantil sobre la brújula causó una profunda impresión en Einstein, y a menudo la recordaba con deleite, incluso años después. En la edad escolar, en comparación con los niños de su misma edad, el pequeño Einstein todavía parecía muy lento y lento para reaccionar. En clase, su rendimiento académico fue muy pobre. Cada vez que la maestra le pedía que memorizara el texto, no podía leer una palabra. Sus compañeros de clase se reían de él en privado y pensaban que era un "pobre estudiante de bajo rendimiento". Así comenzó Einstein su carrera de estudios. Aunque es estúpido, es amable y piadoso. Sus compañeros lo apodaron "Hombre honesto". A la edad de seis años, Einstein se enamoró de la música y comenzó a aprender a tocar el violín. La hermosa música interpretada por el violín lo llevó a un reino maravilloso, y la música una vez lo fascinó. Pero cuando se practica el violín, la digitación mecánica y repetitiva del arco resulta muy aburrida. De esta manera, la vida escolar del pequeño Einstein comenzó y terminó de forma normal. Comparado con sus compañeros, el pequeño Einstein en aquella época no sólo no era demasiado alto, sino un poco torpe. A la edad de 10 años, Einstein dejó la escuela primaria y se convirtió en estudiante de secundaria. En aquella época, el militarismo alemán se extendía por todas partes como un flagelo. Las escuelas no son una excepción. Esos profesores eran como soldados metiendo griego y latín en la cabeza de sus alumnos, y el trabajo de los estudiantes era recitar, recitar y recitar todo el día. Cansado de esta forma de aprender, el pequeño Einstein, intencionada o no, cambió su interés por el autoestudio de las matemáticas, y las matemáticas se convirtieron en su mayor pasatiempo en la escuela secundaria. El tío de Einstein era ingeniero y amaba las matemáticas. Una vez, dibujó un triángulo rectángulo en un papel y escribió AB2+BC2=AD2. Einstein dijo misteriosamente: "Este es el famoso teorema de Pitágoras, que fue demostrado hace más de 2.000 años. Ven y pruébalo". Einstein, de 12 años, no sabía qué era la geometría en ese momento, pero lo era. fascinado por este teorema y decidió intentarlo. Pensó mucho durante varias semanas, buscando una manera de demostrarlo, y el último día de la tercera semana, lo demostró. Por primera vez experimentó la alegría de la creación y su creatividad brotó. A medida que crecía, los horizontes de Einstein se fueron ampliando gradualmente y las cosas que le interesaban se volvieron cada vez más complejas. Cuando tenía 12 años, Einstein recibió un libro de texto de geometría de tapa dura. Abrió el libro con emoción, misterio y un toque de miedo y asombro. A partir de la primera página del teorema de Euclides, quedó cada vez más fascinado a medida que leía. Incluso lo leyó de una sola vez y quedó impresionado por la precisión, claridad y rigor de los teoremas geométricos. Para algunos teoremas, reflexionó y reflexionó una y otra vez y, en ocasiones, intentó desechar los métodos de demostración existentes y encontrar nuevas formas de demostrarlos nuevamente. Einstein siempre estaba extasiado. Se dio cuenta profundamente de la gran alegría de descubrir la verdad por primera vez. La curiosidad de Einstein se desarrolló aún más durante su infancia y su confianza en sí mismo creció gradualmente. Pronto, aprendió matemáticas avanzadas por su cuenta y ningún profesor de la escuela secundaria fue su oponente. Mientras sus compañeros de clase todavía caminaban penosamente entre triángulos congruentes, el pequeño Einstein ya deambulaba por el mundo del cálculo. Einstein logró logros destacados en el campo de las matemáticas, pero el pequeño Einstein no estaba interesado en otras materias y sus notas eran muy malas. A muchos profesores no les gustó su actitud de aprendizaje y lo regañaron muchas veces. Una vez, el padre de Einstein le preguntó al decano de la escuela qué podría hacer su hijo en el futuro. La maestra dijo sin rodeos: "No importa lo que hagas, tu hijo no logrará nada". La maestra tenía un profundo prejuicio contra el pequeño Einstein, pensando que era un trozo de madera podrida sin valor para tallar, y le ordenó. abandonar la escuela. De esta manera, Einstein abandonó la escuela a los 15 años sin siquiera obtener un diploma. Einstein desarrolló buenos hábitos de lectura y pensamiento desde que era niño. Una vez, estuvo obsesionado con el libro de divulgación científica "Popular Science Physics Series" y llevaba este libro a todas partes. Fue este libro el que no sólo rompió la superstición de Einstein sobre la autoridad religiosa, sino que también estableció su gran ambición de explorar los misterios de la naturaleza. El joven Einstein siempre llevaba consigo una pequeña libreta para anotar chispas de inspiración en cualquier momento.
A los 16 años, otra pregunta desafiante ocupó su mente: ¿Qué pasaría si algún tipo de receptor de luz, como un ojo humano o una cámara, siguiera la luz que viaja a la velocidad de la luz? Captó la pregunta y la anotó en su cuaderno. ¿Pero dónde encontrar las respuestas correctas? Estaba confundido y se propuso un nuevo problema y desafío. Fue este problema el que mantuvo a Einstein pensando día y noche, dando origen a la mágica germinación de la futura teoría de la relatividad. Quizás esto pueda considerarse como el primer ataque valiente del pequeño Einstein a la fortaleza de la ciencia. Los brillantes logros futuros del pequeño Einstein son inseparables de su familia. Creció en un ambiente familiar sin preocupaciones y sus padres fueron muy tolerantes con él. El papel de los padres en su camino de crecimiento es proteger su temperamento y carácter de factores indeseables. Cuando el "genio" de Einstein todavía era torpe, su madre estaba muy ansiosa y preocupada de que su hijo no lograra nada en el futuro, mientras que su padre decía: "No te preocupes, el niño simplemente no se adapta a las reglas de la escuela". y el estilo mecánico de la escuela. "Enseñanza. Cuando crezca y conozca todo lo que lo rodea, podrá adaptarse sin problemas". Sus padres no lo consideraron un "niño con retraso mental" y no lo castigaron por serlo. expulsado de la escuela por sus malas tareas. En cambio, le brindaron un ambiente muy relajado para ayudarlo a crecer y desarrollarse. En el otoño de 1895, Einstein, de 16 años, dejó a sus familiares y abordó solo el tren a Zurich, iniciando un nuevo hito en su vida.
El “sueño informático” de Bill Gates Jr.
Bill Gates (¿C?) He sido un “fanático de las computadoras” desde que era niño. Nació el 28 de octubre de 1955 en Seattle, estado de Washington, en el noroeste de Estados Unidos. Era alegre y vivaz cuando era niño, y era un niño enérgico. En todo momento estuvo meciéndose adelante y atrás en su cuna. Cuando crecí, pasé mucho tiempo montando a caballo. Más tarde, llevó este hábito de balanceo a la edad adulta y lo llevó a Microsoft, sacudiendo al mundo entero. A Bill Gates le encantaban las matemáticas y las computadoras en la escuela secundaria. Paul Allen fue su mejor alumno y, a menudo, jugaban tres partidas consecutivas de ajedrez en la computadora en Lakeside High School. La computadora en ese momento era la minicomputadora PDP8. Los estudiantes pueden jugar en algunos terminales conectados a través de máquinas de escribir de cinta y también pueden escribir pequeños programas, como la disposición de los asientos. Bill Gates Jr. juega con soltura. Un verano de 1972, Paul, que era tres años mayor que él, trajo una revista "Electronics", señaló un artículo de sólo 10 párrafos y le dijo a Bill que una empresa recién creada llamada Intel había lanzado un chip de microprocesador llamado 8008 ( XΟN). Los dos rápidamente consiguieron el chip y estaban probando una máquina que podría analizar la información de los monitores de tráfico de la ciudad, por lo que quisieron crear una empresa llamada Traffic Data Company. En 1973, Bill fue a la Universidad de Harvard y Paul encontró trabajo como programador en una empresa de informática en Boston llamada Sweet Well. Los dos socios se reunían frecuentemente para hablar de informática. Así como Apple inspiró a Newton, la computadora personal irrumpió en la mente de Bill con un inspirador externo. Este es el número de 1975 de la revista "Popular Electronics". La imagen de la computadora Altair8080 en la portada encendió de repente el sueño informático de Bill Gates. Él y su buen amigo Paul trabajaron día y noche durante ocho semanas en el Aken Computer Center de Harvard para adaptarlo al lenguaje Basic, abriendo un nuevo camino para la industria del software para PC y sentando las bases para la producción estandarizada de software. Hoy en día, Microsoft se ha convertido en un "imperio" en la industria, lo que no es ajeno al "sueño informático" de la infancia de Bill Gates.
"Maestro, no estoy bromeando": la historia de Gauss, el Príncipe de las Matemáticas
Cuando tenía siete años, el pequeño Gauss fue a la escuela primaria. El nombre del profesor era Butner, un conocido "matemático" local. Esta joven profesora de la ciudad siempre ha creído que los niños del campo son idiotas y sus talentos no se pueden utilizar. En una clase de matemáticas en tercer grado, Butner volvió a perder los estribos con los niños y luego escribió una larga lista de fórmulas en la pizarra: 81297+81495+81693+…+100701+65438.
"¡Guau! ¿Cuántos números hay en total? ¿Cómo calcular?" Los estudiantes se asustaron y se pusieron cada vez más nerviosos y no sabían cómo calcular.
Butner está muy orgulloso. Sabe que el último número es 100, que es 198 mayor que el número anterior. Incluso si estos traviesos estudiantes hubieran estado haciendo cálculos toda la mañana, no lo habrían descubierto.
Inesperadamente, después de un rato, Gao Xiaosi se acercó con una pequeña pizarra con la respuesta escrita en ella y dijo: "Maestro, terminé el cálculo". Butner ni siquiera levantó la cabeza y dijo enojado. : "Ve, no pierdas el tiempo. ¡Cualquiera que quiera escribir números aleatorios debe tener cuidado!" Después de decir eso, agitó su martillo.
Pero el pequeño Gauss insistió en no irse y dijo: "Maestro, no estoy bromeando". y con cuidado colocó la pequeña losa de piedra sobre la plataforma. Butner echó un vistazo y quedó tan sorprendido que no pudo hablar. Inesperadamente, este niño de 10 años descubrió la respuesta correcta muy rápidamente.
Resulta que el pequeño Gauss no sumaba uno a uno como los demás niños, sino que observaba atentamente, usaba su cerebro y descubría las reglas. Descubrió que la suma del primer y último número es 182196. La suma de 50 y 182196 se puede calcular rápidamente mediante la multiplicación.
El increíble talento matemático del pequeño Gauss hizo que Butner fuera al mismo tiempo admirado y culpable. A partir de entonces ya no despreció a los niños de familias pobres.
Compró muchos libros de matemáticas para el pequeño Gauss y le pidió a su joven asistente Shane que lo ayudara a aprender matemáticas.