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Cómo crear un campus armonioso

Orientado a las personas, buscador de la verdad y pragmático, y esforzándose por crear un campus armonioso.

En la Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVI Comité Central del Partido Comunista de China, el Comité Central del Partido propuso sucesivamente importantes decisiones estratégicas para guiar el desarrollo económico y social general con la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y construir una sociedad socialista armoniosa. La perspectiva científica sobre el desarrollo tiene como esencia y núcleo "orientado a las personas", y toma como punto de partida y destino el desarrollo integral de las personas y el progreso general de la sociedad. Como lugar para cultivar a las personas, las escuelas son una base importante para liderar el desarrollo social y la civilización. Desde una perspectiva educativa, la educación escolar tiene dos funciones principales: promover el desarrollo humano y el desarrollo social. Desempeña un papel extremadamente importante en la iluminación del alma, impartiendo conocimientos, estableciendo el valor de la vida y realizando la evolución humana. Por lo tanto, la educación escolar debe asumir la importante tarea de construir una sociedad armoniosa, y la creación de un campus armonioso es la base para construir una sociedad armoniosa. Sin un campus armonioso, no habrá sociedad armoniosa. Sobre la base de este entendimiento, debemos comprometernos con la creación de un campus armonioso.

De acuerdo con los requisitos de connotación de una sociedad socialista armoniosa, creo que un campus armonioso debe ser un campus civilizado con democracia y estado de derecho, equidad y justicia, integridad y amistad, y un desarrollo estable y ordenado. . La democracia y el estado de derecho significan darle pleno juego a la democracia en la gestión de las escuelas y realmente implementar una gestión de las escuelas de acuerdo con la ley. Equidad y justicia significa que los intereses de todos los aspectos de la escuela se coordinan adecuadamente, varios conflictos se manejan correctamente y que la equidad y la justicia en la escuela se mantienen y logran de manera efectiva. Integridad y amistad significa que los profesores y los estudiantes se ayudan unos a otros, son honestos y dignos de confianza, son iguales y amigables y viven en armonía. Estabilidad y orden significa que la escuela tiene una estructura organizativa sólida, una gestión perfecta, buen orden y que la escuela mantiene estabilidad y unidad. El desarrollo armonioso significa que mejora el nivel de funcionamiento de las escuelas, mejora la calidad de la educación, el personal docente es acomodado y el ambiente de vida y de trabajo es bueno. En comparación con tales requisitos, siento que todavía existe una cierta brecha en nuestra escuela, que requiere esfuerzos incansables y una búsqueda diligente. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para proponerle cuatro esperanzas y requisitos:

Primero, establecer nuevas relaciones interpersonales armoniosas.

Se debe establecer una nueva relación profesor-alumno que sea democrática, igualitaria y armoniosa. Los profesores y los estudiantes deben cooperar entre sí, respetarse mutuamente, compartir los pensamientos, experiencias y conocimientos de los demás, intercambiar los sentimientos, experiencias e ideas de los demás y lograr el desarrollo común de la enseñanza y el aprendizaje. Al comunicarse con los estudiantes, los maestros deben comprender y respetar a los estudiantes, y tratarlos con tolerancia e igualdad.

Los estudiantes deben establecer una nueva relación de respeto mutuo, estímulo mutuo, aprendizaje mutuo, igualdad y ayuda mutua, y progreso común. Un estudiante pasa mucho tiempo en la escuela. Sólo estableciendo buenas relaciones con sus compañeros de clase y manteniendo interacciones armoniosas y normales podrá obtener un sentido psicológico de seguridad y pertenencia, que favorecerá su progreso y crecimiento.

Establecer relaciones interpersonales armoniosas entre el profesorado y el personal es un requisito para perfeccionar la personalidad y realizar la misión de educar a las personas. La organización debe ser justa con los individuos, ser justa con las personas, ser estricta con el trabajo y prestar más atención a la vida; los individuos deben prestar más atención a la situación general de la organización, hacer más contribuciones y obedecer más entre los individuos; Deberíamos mostrar más respeto, tolerancia y amor. Los individuos deberían ser más autodisciplinados, más introspectivos y más disciplinados al tratarse a sí mismos. Esforzarse por crear una buena atmósfera de pensamiento conjunto, unidad y armonía, y promoción del desarrollo.

El segundo es la democracia científica y la mejora efectiva del nivel de funcionamiento de las escuelas.

El equipo administrativo de la escuela debe adherirse a la combinación de administrar la escuela de acuerdo con la ley y administrar la escuela con base en la moralidad, administrar la escuela de manera científica y democrática y alentar a los profesores y al personal a brindar sugerencias y sugerencias para el construcción y desarrollo de la escuela. Debemos respetar plenamente la opinión pública y ser buenos reuniendo la sabiduría de la gente para hacer que las políticas escolares sean más científicas y razonables y la gestión más estandarizada y eficiente. Es necesario guiar al profesorado y al personal para que se comprendan, se apoyen mutuamente, trabajen activamente, busquen la excelencia y mejoren eficazmente la calidad de la educación.

En tercer lugar, profundizar las reformas y mantenerse al día.

La sociedad moderna está llena de competencia, que es el estado normal de la vida moderna. Si queremos sobrevivir, desarrollarnos y crecer en competencia, debemos profundizar las reformas. Debemos tener el coraje de deshacernos de todas las ideas obsoletas, viejos conceptos y viejos mecanismos que afectan el progreso de la escuela, armar nuestras mentes con una perspectiva científica sobre el desarrollo y conceptos educativos modernos, establecer un sistema de gestión y un mecanismo operativo que sea propicio para el desarrollo de la escuela, y promover que la escuela se embarque en un viaje rápido y saludable lo antes posible, por el camino del desarrollo sostenible.

En cuarto lugar, trabajar duro, ser sincero y pragmático.

La construcción de una sociedad socialista armoniosa se está convirtiendo gradualmente en el conocimiento de toda la sociedad. Creo que la construcción de un campus armonioso pronto se convertirá en el conocimiento de todos los profesores y estudiantes.

Una vez resuelto el problema de la comprensión ideológica, la clave es la acción. Con sólo palabras vacías y sin acciones prácticas, un campus armonioso sólo puede ser un castillo en el aire. Con este fin, los cuadros escolares y los miembros del partido deben tomar la iniciativa y dar ejemplo; los maestros deben amar la enseñanza feliz y ser rigurosos en sus estudios; los trabajadores deben estar dedicados a su trabajo, servir y educar a las personas; diligente, estudioso, emprendedor y trabajador. Todos los profesores y el personal deben establecer el concepto de trabajo de "trabajo primero, calidad primero", promover vigorosamente el espíritu Kunshan de "trabajo duro, coraje para innovar y búsqueda de la excelencia" en su trabajo, restar importancia a los debates, fortalecer los sentimientos y restar importancia a la complejidad; promover la simplicidad; mantener Defiende a tu familia y a tu país y cumple con tu deber. Lograr conscientemente unidad de pensamiento, unidad de metas, sincronización de comportamiento, unidad de causa, pensamientos en un solo lugar, esfuerzos en un solo lugar, sinceridad y esfuerzos concertados.

Maestros y estudiantes, la armonía puede unir los corazones de las personas, la armonía puede ganar fuerza y ​​la armonía puede desarrollar carreras. Poner a las personas en primer lugar y construir un campus armonioso son inevitables para el desarrollo de los tiempos. Creo que este concepto definitivamente se convertirá en la búsqueda común de todos los profesores y estudiantes y se internalizará en las acciones conscientes de todos. Espero que todos trabajen con un solo corazón y una sola mente, sigan adelante, trabajen duro de manera pragmática y se esfuercen por convertirse en practicantes y nuevas fuerzas para crear un campus armonioso y promover un nuevo desarrollo de las empresas de la escuela.

Poesía sobre la construcción de un campus armonioso

Todos empiezan conmigo.

Para hacer verde la tierra,

para hacer azul el cielo,

para aclarar el río,

para purificar el aire ,

Para hacer florecer las flores,

Para hacer cantar a los pájaros,

Para mejorar el medio ambiente,

Todos empiezan conmigo.

Etiqueta

Si bien es importante aprenderla primero,

también es mejor ser educado.

Respetar las normas del colegio,

Es de buena educación ver al profesor.

Los estudiantes son amigables entre sí,

La amistad se sostiene firmemente entre manos pequeñas.

Proteger la propiedad pública, estar tranquilo,

Establecer un nuevo estilo. Puedo hacerlo.

Canción ciclista civilizada

Estudiantes, recuerden,

hacen cola al subir y bajar del autobús.

Sube al autobús, no corras,

Prepara algo de cambio para comprar el billete.

En el carruaje, no grites,

Sé tranquilo y ordenado.

Si tienes asiento, no lo agarres.

Cuida a los mayores y a los niños.

Cuando te bajas del autobús, no hay mucha gente.

Es fácil caer si pierdes el tiempo.

Sé civilizado y educado,

Ve feliz al colegio.

Todos elogiaron al conejito blanco por ser educado.

Conejo Blanco, cruza el puente.

Ve y echa un vistazo al puente.

Oh, aquí viene el abuelo Cabra,

cruzando el puente tambaleándose.

Conejo Blanco, vuelve corriendo,

Párate en el puente y saluda.

"Abuelo, por favor ve primero,

paso a paso."

El río se rió salvajemente,

los peces saltaron y abajo,

Todos elogiaron al conejito blanco por ser educado.

Bellezas del campus

El edificio de enseñanza es realmente animado.

Los sauces son verdes y las flores preciosas.

Compañeros de clase, baile y baile.

Sé civilizado y educado.

Saluda al profesor cuando lo veas.

Saluda a tus compañeros de clase.

Cuidar el medio ambiente y proponer nuevas ideas.

Si hay basura, alguien se encargará de ella.

Cuando veas papel de desecho, agáchate y recógelo.

Proteger el medio ambiente es responsabilidad de todos.

Hermoso campus, reímos juntos.

En una calle grande,

Recuerdo que había un auditorio de escuela primaria.

Se oye el sonido de la lectura por la mañana.

Lang Lang:

Todos somos un verdadero pilar.

A pesar de la tormenta,

se elevaba en todas direcciones.

Ahora miro a mi pueblo natal con lágrimas,

Amplio:

¿Cuándo te diré mi corazón?

Materiales de referencia:

Trescientos poemas de Bai Yu

Cinco elementos para construir un campus armonioso

Subdirector de la escuela secundaria Luo Shenzhen

Construir un campus armonioso no es solo un proceso de desarrollo histórico, sino también un proyecto sistemático complejo que puede explorarse y practicarse desde muchos aspectos y ángulos. Pero una cosa es segura: la construcción de un campus armonioso tiene cinco elementos básicos: la armonía de las personas, las cosas, los objetos, el paisaje y las emociones.

La armonía humana es la clave.

El factor más crítico en la armonía del campus es la gente. El hecho de que las personas sean armoniosas o no determina el éxito o el fracaso de la armonía del campus. La gente en el campus está compuesta principalmente por cuadros dirigentes, profesores y estudiantes. La armonía del equipo directivo es la clave, y la armonía de la relación entre los cuadros y las masas, y la relación entre profesores y estudiantes es la base. Que el campus sea armonioso depende primero de si el equipo escolar es armonioso, lo cual está determinado por el estatus especial y el papel del equipo de liderazgo.

La armonía del equipo de liderazgo no significa que no haya contradicciones dentro del equipo de liderazgo, ni significa que haya una sola voz y una opinión dentro del equipo de liderazgo, sino la armonía de adherirse a Centralismo democrático. En otras palabras, la armonía del equipo de liderazgo es la armonía en la que se discuten plenamente diferentes opiniones e incluso se intercambian ideológicamente, pero se forman consensos y resoluciones. En este proceso, el comportamiento y las acciones de los "máximos líderes" son la clave y el núcleo. El "máximo líder" se adhiere al centralismo democrático, permite que todos hablen plena y libremente y es bueno para guiar y centrar las opiniones de todos para formar resoluciones y decisiones. Un equipo de liderazgo así debe ser un equipo de liderazgo feliz, animado y enérgico, y también debe ser un equipo de liderazgo armonioso. Por supuesto, otros miembros del equipo también son responsables de construir un equipo de liderazgo armonioso.

La experiencia nos dice que sin la armonía del equipo directivo, definitivamente no habrá armonía en la relación entre los cuadros y las masas, sin armonía entre los cuadros y las masas, generalmente no habrá armonía entre los cuadros y las masas; profesores y estudiantes. Cómo establecer una relación armoniosa entre cuadros y masas, y entre profesores y estudiantes. Hay que decir que los cuadros dirigentes y los profesores siempre están en una posición dominante.

La armonía de las cosas es el núcleo

Que un campus sea armonioso o no depende no sólo de la armonía del equipo directivo, de la armonía de la relación entre los cuadros y las masas, de la La armonía de la relación entre profesores y alumnos, pero también depende de si se está comprometido con la causa. , Construir rectitud. El desarrollo profesional está en auge y los profesores y estudiantes están entusiasmados, lo que favorece mucho la construcción de un campus armonioso; de lo contrario, el resultado será el contrario. Si la calidad de la educación y la enseñanza escolar disminuye y es lenta, las perspectivas son preocupantes, el futuro no tiene esperanza, los padres se quejan mucho, la sociedad tiene opiniones firmes y los superiores tienen requisitos estrictos, entonces la gente definitivamente entrará en pánico y se distraerá. Una escuela que tiene problemas con su supervivencia y desarrollo es definitivamente discordante.

No es difícil ver que la armonía de las cosas es el núcleo de la armonía del campus, y la armonía del campus también se refleja a través de cosas grandes y pequeñas en el campus.

La labor central del campus es sin duda enseñar y formar a las personas. Todo funciona alrededor de este centro. La fijación de puestos, la disposición del personal, la organización e implementación de actividades de educación moral, el diseño e implementación de actividades docentes, la garantía de la construcción del campus y los servicios logísticos, la evaluación de los docentes, etc., están todos relacionados con la armonía del campus. implementado por personas de. Por tanto, la clave de la prosperidad y vitalidad de una escuela reside en su gente.

La armonía de las cosas está garantizada.

Las relaciones interpersonales armoniosas, un buen ambiente de trabajo para los funcionarios y la armonía sin cosas son, por supuesto, insostenibles. Las cosas aquí se refieren no sólo a las condiciones materiales objetivas explícitas, sino también a las regulaciones y medidas de gestión implícitas. La armonía de las cosas no sólo se refleja en la armonía de la educación escolar y las instalaciones de enseñanza, sino también en la armonía de las normas y reglamentos escolares y la gestión organizativa.

Que la configuración de las instalaciones educativas y docentes escolares sea armoniosa depende de si favorece el desarrollo efectivo de las actividades educativas y docentes y si favorece el desarrollo físico y mental de los estudiantes. Por ejemplo, algunas escuelas tienen más de 70 clases y las aulas están llenas. Los escritorios y sillas de los estudiantes de la primera fila están frente al pizarrón, lo que no es armonioso para acomodar a más estudiantes, algunas escuelas se han convertido. salas de actos en aulas, dejando a los estudiantes casi sin espacio para practicar. Falta de armonía en algunas escuelas, las funciones de las áreas de enseñanza, áreas deportivas y áreas de estar no están divididas, mezcladas y discordantes;

Comparada con la armonía explícita de las cosas, la armonía implícita de las cosas es más importante.

La gestión organizativa, las normas y reglamentos de la escuela, especialmente la mejora y armonía del mecanismo de recompensa y castigo, son la garantía para mantener el desarrollo armonioso y sostenible del campus. Por ejemplo, si las normas y reglamentos de gestión como "Responsabilidades", "Sistema de gestión de seguridad", "Reglamento de evaluación y excelencia docente", "Reglamento de evaluación del profesorado y del personal" son perfectos, están directamente relacionados con la eficacia de la organización y Implementación de diversas actividades educativas y docentes en el colegio.

La armonía del paisaje es la ventana.

La armonía del campus tiene manifestaciones externas y se puede percibir subjetivamente. Es el paisaje del campus. Esta escena está compuesta de personas, cosas y cosas. Las personas son las dueñas y protagonistas de este paisaje. Todos, todo y todo en un campus armonioso debe ser un hermoso paisaje que muestre la armonía del campus. Por ejemplo, la buena perspectiva mental y los hábitos de comportamiento de profesores y estudiantes, una educación y actividades docentes animadas, una distribución científica y razonable de edificios escolares prolijos, flores, árboles, etc. , son todas ventanas que muestran la armonía del campus.

Esta ventana es dinámica y emotiva. Las chicas con camisetas sin mangas y los niños vestidos como monstruos de pelo amarillo en la pasarela son escenas en las calles, pero definitivamente no son escenas en una escuela rigurosa y animada. El ruido y la persecución son escenas en el mercado, pero definitivamente no son escenas. en un aula que busca conocimiento y pragmatismo. Una gran fuente musical de lujo es un escenario frente a un hotel con estrellas, pero de ninguna manera es un escenario en un campus con un pequeño espacio para actividades.

La nota clave del paisaje del campus es limpia, ordenada, ordenada, razonable, estandarizada, llena de vitalidad y vitalidad, y muy distintiva y expresiva. A través de cualquier escena en esta ventana, podemos sentir la cultura y la armonía del campus.

El amor y la armonía son la base.

La armonía de las personas, las cosas, los objetos y los paisajes se basa en la armonía de las emociones. Las personas determinan las cosas, las cosas determinan el escenario, y las personas son la clave y las personas son personas emocionales, las personas son portadoras del amor y el amor es el alma de las personas; Por tanto, la armonía de las emociones es la base de la armonía de las personas, las cosas, los objetos y los paisajes.

La armonía emocional debe ser la fuerza impulsora interna para la armonía de los cuadros dirigentes, profesores y estudiantes. Entre los tres principales grupos principales del campus, los cuadros dirigentes afectan en gran medida los "sentimientos" de los profesores y el personal debido a su estatus y función especiales. Los profesores y el personal también dominan los "sentimientos" de los estudiantes en gran medida debido a su naturaleza y características. de su trabajo”. Por lo tanto, la armonía de los cuadros dirigentes es lo más importante, y la armonía entre los profesores y el personal es lo más importante.

"China Education News", página 6, 9 de mayo de 2006.

★Cuestionario social sobre cómo crear un campus armonioso y orientado a la conservación★

1. ¿Cómo tratas los libros antiguos?

A. Vender b. Desechar c. Usar como papel manuscrito

2. ¿Comiste todas las comidas en la escuela?

R. Cómelo todo cada vez. b. A veces queda un poco de comida.

(2)¿Puedes explicar por qué no lo terminaste todo?

R. Creo que esta comida no es deliciosa. b. Siento que he comido demasiado. c. Si los como todos, mis compañeros pueden tener algunas opiniones sobre mí.

D. Otros _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Si la punta de tu bolígrafo se rompiera de repente, ¿qué elegirías?

A. Deséchelo inmediatamente. b. Intente repararlo usted mismo. c. Cambie a otra pluma. d. Reemplace solo una recarga

4. ¿Utiliza ambas caras del papel al imprimir?

A.

5. (1) ¿Qué tipo de batería se utiliza generalmente?

A. Batería recargable b. Batería desechable

(2) ¿Cómo se manejan las baterías usadas?

A. Tíralo a voluntad. b. Tírelo al tacho de basura con la basura. c. Tírelo al lugar de reciclaje de baterías usadas.

6. (1) ¿Alguna vez has prestado atención al tema de la clasificación de la basura?

A.

(2)¿Lo hiciste tú mismo?

A.b. Hazlo siempre cuando lo pienses. c.Nunca lo hagas.

7. Si hay un festival, ¿cómo elegirías bendecir a los demás?

A. Enviar flores b. Enviar tarjetas de felicitación c. Enviar mensajes de texto d. Enviar correos electrónicos

8.

R.Déjalo en manos del restaurante.

b. Pack c. Intenta comer más duro

9. ¿Cómo te lavas la cara habitualmente?

A. Agua del grifo b. Lavar en un lavabo

10. ¿Qué haces con las bolsas de plástico que quedan después de comprar?

A. Tírelo directamente. b. Guárdelo para usarlo más adelante. c. A veces tíralo, a veces guárdalo para usarlo

11) ¿Cómo manejas los artículos desechables cuando sales a cenar?

A. Siempre usa b, a veces usa c, pero nunca la uses.

(2) ¿Alguna vez has pensado en traer tus propios cubiertos para comer?

R. Lo he pensado. No lo hago

12. ¿Cómo crees que se deben encender las luces de la sala de estudio durante el día?

A. Totalmente abierto b. Medio abierto c. No abierto

13. ¿Crees que es factible que las escuelas reciclen libros? Si es posible, ¿a qué crees que se debería prestar atención?

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14. Algunas sugerencias para guardar

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

Campus Armonioso

El desarrollo armonioso es como una semilla, que sólo puede nutrirse en un campus armonioso. Entonces, ¿cómo construir un campus armonioso? Si se compara un campus armonioso con un árbol imponente, entonces creo que un ambiente hermoso y armonioso es la base de este árbol, las buenas relaciones interpersonales en el campus son sus ramas y hojas, y la rica cultura del campus es su esencia y alma.

Un hermoso entorno universitario es la base de la armonía. En primer lugar, el entorno natural del campus debe ser armonioso y hermoso. Si un niño ingresa al campus, todo lo que ve y siente está lleno de belleza, su cuerpo y su mente tendrán una alegría infinita y sus pensamientos volarán sin cesar. Hay un poema de la dinastía Tang: "Aquí los pájaros cantan y las montañas se iluminan, y el alma humana toca la tranquilidad del estanque". Mirando hacia atrás a las antiguas academias chinas, la mayoría de ellas estaban ubicadas cerca de montañas y ríos, justo al lado. para "complacer a la humanidad con la luz de las montañas y fingir la tranquilidad de los lagos". En un ambiente de campus con pasto verde, pájaros cantando y flores fragantes, pabellones y pabellones entrelazados y montañas y ríos complementarios, los estudiantes serán sutilmente influenciados por la belleza y dejarán volar sus hermosos corazones. Aunque el campus de nuestra escuela secundaria afiliada es pequeño, varias flores, plantas y árboles forman un paisaje universitario único. La vegetación embriagadora fuera de la ventana del aula no solo puede cultivar a las personas con belleza, sino también iluminarlas con sabiduría, y ellas sienten una esperanza y un poder infinitos a partir de ello.

Por supuesto, el entorno del campus incluye no sólo el entorno natural, sino también el entorno humanístico creado por profesores y estudiantes. Se pueden integrar fotografías llamativas y obras maestras cuidadosamente seleccionadas de estudiantes destacados en la construcción del entorno del campus. Especialmente cuando el ambiente del campus está empapado del sudor de cada maestro y estudiante y condensa la sabiduría de cada maestro y estudiante, puede inspirar el orgullo y el amor por la escuela en cada alma. "Jingmei es relajado, relajado y feliz, relajado y sabio, sabio y claro". Un ambiente purificado embellecerá el alma humana y evocará un sentido de respeto y amor propio. Por lo tanto, un campus armonioso debe tener primero un ambiente hermoso y armonioso.

En segundo lugar, sólo un campus con buenas relaciones interpersonales puede considerarse un campus armonioso. El amor desinteresado de los profesores por los estudiantes es el requisito previo para unas relaciones armoniosas entre profesores y alumnos. Algunas personas dicen: "Cuando los maestros carecen de amor, ni el carácter ni la sabiduría pueden desarrollarse plena o libremente". Sólo cuando los maestros aman sinceramente a sus estudiantes y realmente prestan atención al crecimiento de cada uno de ellos, podrán ganarse el respeto y el amor de los estudiantes. pueden crecer sanamente en un campus armonioso. "La excelencia en el aprendizaje conduce a la burocracia." Algunas personas comparan a los profesores con la primera luz de los estudiantes. Cada palabra y acción de un maestro es un ejemplo del que sus alumnos pueden aprender, por lo que el propio maestro debe ser una persona que se desarrolle armoniosamente. Como profesor, también debes guiar a los estudiantes para crear una atmósfera llena de atención genuina.

Cuando un estudiante encuentra dificultades, todos pueden echarle una mano, brindando un cálido consuelo al corazón joven y realmente conmoviendo los días ordinarios...

Un campus armonioso también debe ser una cultura universitaria rica, colorida y significativa. . Sin una rica cultura universitaria, el mundo espiritual de los estudiantes está vacío y sin vida. Los estudiantes no son productos de la cadena de montaje, sino personas vivas de carne y hueso; los estudiantes no son máquinas de aprendizaje, y las puntuaciones de los exámenes no deberían ser el único criterio para medir a los estudiantes. Los nuevos estándares curriculares abogan por una evaluación diversificada, que debería considerar las fortalezas de cada estudiante y permitir que las personalidades de los estudiantes se expandan libremente como las ramas y las hojas de la primavera. Bajo el concepto educativo orientado a las personas, nuestra escuela secundaria afiliada crea un escenario para que los estudiantes muestren su individualidad y experiencia. Los estudiantes que aman los deportes pueden mostrar su fuerte postura en el festival deportivo, los estudiantes a quienes les gusta la caligrafía y la pintura pueden salpicar tinta en el festival cultural y los estudiantes que son buenos en la actuación pueden ganar aplausos en el festival de arte... La cultura armoniosa del campus es una enorme influencia silenciosa. Es como una lluvia primaveral que "humedece las cosas en silencio", que puede penetrar en lo más profundo del corazón de los estudiantes de la manera más profunda y sutil y tener un impacto profundo.

“Trae esperanza a las almas indefensas, fuerza a las manos débiles, claridad a los ojos ignorantes, rectitud a las espinas curvas y confianza a las personas humildes”.