Cómo escribir una carta de planificación para el Concurso de Emprendimiento del Plan de Simulación para Estudiantes Universitarios
1 Patrocinador: Unión de Estudiantes de la Rama General de la Escuela de Justicia Penal
2. Departamento
Tres, Propósito de la actividad: inspirar ideales empresariales y demostrar autoestima.
4. Lema del concurso: Innovación inteligente, emprendimiento apasionado.
Antecedentes de la competencia verbal (abreviatura de verbo):
Con el rápido desarrollo de la economía de nuestro país, la competencia laboral entre los estudiantes universitarios ha entrado en una etapa cada vez más intensa, que no solo ha atraído a atención de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles, pero también se ha convertido en el foco de atención de todos los ámbitos de la vida. Con la implementación del XII Plan Quinquenal nacional, el problema del empleo de los estudiantes universitarios es grave. El país presta gran atención al empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, y los departamentos de educación pertinentes también conceden gran importancia a cultivar la conciencia y el pensamiento innovadores de los jóvenes, promover el espíritu nacional de innovación y alentar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios. En vista de esto, respondimos especialmente al llamado de la escuela y realizamos este concurso.
El propósito de la actividad del verbo intransitivo:
A través de esta actividad, nuestra escuela cultiva principalmente las habilidades y destrezas de los estudiantes para iniciar sus propios negocios, domina los procesos y modelos de iniciativa propia. y cambia sus conceptos, orienta a los estudiantes a participar en el trabajo por cuenta propia y mejorar su nivel de empleo. Al mismo tiempo, cultivaremos la "capacidad cooperativa" de los concursantes, estableceremos cualidades laborales que no temen las dificultades y trabajaremos en serio, sentaremos una base sólida para el futuro empresarial y laboral, ¡y haremos una contribución a la sociedad!
Siete. Público objetivo:
Todos los estudiantes de la Facultad de Justicia Penal
8. Hora y lugar del evento:
1. Promoción del evento
(1) Colgar pancartas el 17 de marzo.
②El 18 de marzo, utilice paneles de exhibición para publicidad.
③La promoción del vídeo se realizará la mañana del 19 de marzo.
2. Reunión de preguntas y respuestas: El 20 de marzo se llevó a cabo una reunión de preguntas y respuestas en nuestro hospital.
3. Presentar formulario de solicitud y plan.
Completar el envío y revisión del formulario de solicitud y plan antes de la tarde del 25 de marzo.
5. Selección preliminar
La ronda preliminar está prevista para el 27 de marzo.
6. Escenario de exhibición
Nuestro departamento está programado tentativamente para exhibir las obras finalistas preliminares en el Edificio Zhixing el 29 de marzo.
7. Etapa semifinal
Organizar a los finalistas para revisar los trabajos de cada equipo y participar en las semifinales. La hora de revancha de nuestro hospital está programada tentativamente para el 3 de abril.
8. Recomendación de equipo
Del 4 al 8 de abril, se recomendarán dos equipos de nuestra escuela para participar en la competencia a nivel escolar.
9. Trabajo final
Cooperar con el sindicato de estudiantes para preparar la final de esta competencia y al mismo tiempo organizar tiempo para entrenar a los equipos participantes de nuestra escuela.
10. Etapa de resumen
Resumir la organización y planificación de este evento en la primera reunión ordinaria después de la competición.
11. Lugar: Ronda Preliminar, Semifinales: Edificio Zhixing. Los detalles se anunciarán más adelante.
Nueve. División de actividades:
1. Publicidad
(1) El monitor de la clase promueve principalmente esta competencia empresarial y los miembros del Departamento de Práctica Laboral hacen publicidad complementaria en la clase.
(2) Los distintos métodos publicitarios deben estar bien conectados.
2. Sesión de preguntas y respuestas
(1) Esta sesión de preguntas y respuestas será organizada por un anfitrión, quien preparará los materiales de discurso relevantes antes de la reunión.
(2) A la sesión de preguntas y respuestas asistirán entre 4 y 5 representantes de ganadores anteriores contactados por el Departamento de Práctica Laboral. Y hacer un buen trabajo cumpliendo con el apoyo logístico.
(3) Esta sesión de preguntas y respuestas tiene dos partes: una introducción a la experiencia del concursante anterior y preguntas del concursante actual. Durante la sesión de preguntas y respuestas, los concursantes que quieran hacer preguntas levantan la mano para indicarle al presentador, quien decidirá qué concursante hará la pregunta en función de la situación en el momento. Si hay muchas preguntas, los miembros del Departamento de Práctica de Empleo pueden recopilar preguntas relevantes y registrar las preguntas de los interrogadores y su información de contacto. Después de la reunión, los miembros del Departamento de Práctica de Graduación se comunicarán con el último concursante para responder y brindarle comentarios oportunos. los interrogadores.
(4) En la etapa final, el anfitrión o ministro enfatizará y dará a conocer los temas clave de este evento. Después de la reunión, los miembros del Departamento de Práctica Laboral escribirán artículos de noticias relevantes y los enviarán con prontitud.
3. Enviar el formulario de inscripción
(1) En principio, el formulario de inscripción debe entregarse al líder de la clase para la inscripción la tarde del 18 de marzo. Una vez completada la inscripción, el monitor entregará el formulario de inscripción a los miembros del Departamento de Práctica Laboral en cada salón de clases y lo llevará consigo en la reunión regular de esa noche. El trabajo de registro está básicamente completado.
(2) Requisitos de participación: Cada equipo tiene de cuatro a seis personas y un líder de equipo.
4. Selección preliminar
(1) Hay 4 jueces seleccionados tentativamente para la ronda preliminar de esta competencia. Se debe tener cuidado para garantizar que el banco esté bien estructurado. El equipo de invitación anunció que todos los jueces deben programar una cita con dos días de anticipación para desempeñarse como jueces preliminares.
(2) Los jueces evaluarán los trabajos en estricta conformidad con los estándares del concurso para garantizar la imparcialidad del concurso.
(3) El departamento de pasantías de empleo debe establecer un anfitrión para albergar la competencia y organizar personal para depurar y desinfectar el equipo multimedia para garantizar el buen desarrollo de la competencia. Además, hay personas que se especializan en fotografía.
(4) Contenido del concurso El contenido de este concurso incluye principalmente: planificación de la producción de libros, visualización de ppt, rendimiento en el sitio, innovación y viabilidad.
5. Escenario de exhibición
Trabajar con los concursantes para crear carteles que resalten las características de la obra y promuevan la obra.
Durante la exhibición, cada equipo participante debe absorber activamente las fortalezas de otros equipos participantes, aceptar humildemente sugerencias y opiniones útiles de los estudiantes visitantes y movilizar el entusiasmo de todos los estudiantes para participar en la competencia.
6. Evaluación semifinal
(1) Contenido del concurso El contenido de esta evaluación incluye principalmente planificación de la producción de libros, exhibición de ppt, puesta en escena, innovación y viabilidad.
(2) Los jueces de esta competencia deben ser principalmente maestros, mejorar los criterios de selección de los equipos preseleccionados y verdaderamente seleccionar equipos que puedan representar la fortaleza de nuestra escuela para participar en la final.
(3) Durante la etapa semifinal, el Departamento de Prácticas Laborales tendrá dos anfitriones responsables de organizar la competencia, y una persona dedicada será responsable de notificar a los finalistas para que participen en la evaluación semifinal. . Una persona dedicada se comunicará con el departamento de inspección disciplinaria y el departamento de información para coordinar el trabajo.
(4) Las aulas deben presentar solicitudes con anticipación, hacer carteles para una publicidad efectiva, determinar los jueces para las semifinales con anticipación y comunicarse y consultar de manera oportuna para garantizar que los jueces lleguen a tiempo y el la competencia transcurre sin contratiempos.
(5) En la etapa final del concurso, se invita a los profesores relevantes a presentar requisitos para el concurso y la organización de la etapa final. Al mismo tiempo, se deberá disponer de una persona dedicada para dar la bienvenida a los jueces. Mantenga una buena disciplina después de la reunión para garantizar que los jueces abandonen la reunión sin problemas.
7. Recomendación del equipo
Después de una estricta revisión y confirmación, los jueces y miembros del Departamento de Práctica Laboral organizarán la recomendación de los equipos participantes de nuestra escuela en estricta conformidad con los arreglos del sindicato de estudiantes de la escuela.
8. Trabajo final
En la etapa final, además de ayudar al sindicato de estudiantes, los miembros del Departamento de Práctica Laboral también invitarán a concursantes anteriores con experiencia o maestros relevantes para realizar investigaciones sobre los equipos recomendados por nuestra escuela de entrenamiento.
9. Resumen posterior a la reunión
Después de la competencia, los miembros del Departamento de Prácticas Laborales deben redactar e informar los comunicados de prensa del evento de manera oportuna. En la primera reunión regular después del evento (puede realizarse con anticipación si es necesario), se resumirá el evento, enfocándose en las habilidades, lemas y lecciones aprendidas. Cada miembro debe hablar para sentar una base sólida para futuras actividades organizacionales.
X. Configuración de premios:
1. Preliminares y semifinales (departamento)
Primer premio: 2 premios y certificados.
Segundo Premio: 3 premios y certificados.
Tercer Premio: 5 premios y certificados.
Premio a la Excelencia: Varios
Premio al Mejor Libro de Planificación: 2
Premio al Mejor PPT: 2
Premio a la Mejor Creatividad:1
Premio al mejor estilo: 1
Premio a la mejor organización en departamento y clase: 2
Nota: Todos los premios anteriores se otorgan con certificados y las bonificaciones se basan en el patrocinio. . Seguro.
2. Examen final (examen final escolar)
Primer premio: 2 (premios, trofeos)
Segundo premio: 5 (bonos, trofeos) Certificado)
Tercer Premio: 8 personas (bono, certificado)
Gerentes Excelentes: 15 (bono, certificado)
Premio Organización Excelente 2 departamentos
XI. Criterios de puntuación
1. Esta competición adopta un sistema de 10 puntos, con el 80% de las puntuaciones de los jueces y el 20% de las recomendaciones del instructor. El libro de planificación, el PPT y la presentación en vivo valen 3 puntos, 2 puntos y 3 puntos respectivamente; la elección del instructor es 2 puntos.
2. Los jueces deben realizar la puntuación de acuerdo con el principio de objetividad y equidad, y sólo deben puntuar la puntuación total de cada equipo.
3. Método de puntuación: elimine la puntuación más alta, elimine la puntuación más baja y encuentre la puntuación promedio.
Doce. Contenido del profesor:? Criterios de puntuación para el Premio a la Mejor Organización: Según el número de equipos participantes, cada equipo obtiene un punto: Puntuación del Premio a la Mejor Organización = número de equipos participantes + (número de equipos que ingresan a las semifinales) × 2 + Premio al Mejor Libro de Planificación/ Premio al Mejor PPT/Premio a la Mejor Creatividad/Número de Premio al Más Elegante, las dos clases con las puntuaciones más altas recibirán el Premio a la Mejor Organización.
Esta competencia invitó al maestro profesional Li Ning como instructor de la actividad. Antes de que comience el evento, el Maestro Li guiará el proceso del evento y el diseño del sitio del evento. Durante el evento comentará el desempeño de los jugadores y dará opiniones y sugerencias. Después de la actividad, el instructor brindará orientación y comentarios sobre la actividad.
13. Notas:
1. El PPT debe reflejar el tema, no salirse del tema y reflejar la imagen de la empresa.
2. Las palabras, los hechos y el lenguaje insultante están estrictamente prohibidos;
3. Vestirse apropiadamente y no desaliñado;
4.
5. Cada equipo tiene 4-6 personas.
Adjunto: Formulario de inscripción para la División de la Facultad de Justicia Penal del 7º Concurso de Emprendimiento del Plan de Simulación para Estudiantes Universitarios "Creating Youth·Challenge Cup" de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Shandong
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