Plan de actividades del solsticio de invierno de la Unión de Estudiantes
Plan de actividades 1 del solsticio de invierno de la Unión Estudiantil El solsticio de invierno es un término solar muy importante en el calendario lunar chino y una fiesta tradicional de la nación china. El solsticio de invierno también se conoce comúnmente como "Festival de Invierno", "Festival Largo" y "Años Divisivos". Ya en el período de primavera y otoño, hace más de 2.500 años, China había medido el solsticio de invierno.
Este día es el día más corto y la noche más larga del año en el hemisferio norte; en la mayor parte del norte de China, también existe la costumbre de comer dumplings y empanadillas en este día. Como dice el refrán: Cuando llegue el solsticio de invierno, come bolas de masa. También hay poemas y obras de cine y televisión sobre este término solar. Aprovechando esta oportunidad, la clase realizará una competencia de bolas de masa para enriquecer nuestra vida universitaria y mejorar la cohesión física. Las actividades se organizan de la siguiente manera:
1. Temática de la actividad
Buñuelos calentitos, corazones calentitos.
2. Objetivo de la actividad
1. Que los alumnos sientan el calor de la fiesta y alivien la nostalgia.
2. Llevar adelante la cultura gastronómica tradicional china.
3. Mejorar la relación entre compañeros, cultivar el espíritu de trabajo en equipo y enriquecer el tiempo libre de la universidad.
4. Para aliviar el estrés de todos, espero que todos traten el próximo examen con una actitud relajada.
Tres. Hora y ubicación del evento
Hora: xx, a partir de las 7 p. m. el xx (sábado)
Ubicación: segundo piso del restaurante xx
Cuarto, destino del evento
p>
Participaron voluntariamente estudiantes de la carrera Xx de la carrera de ingeniería química.
proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Preparación de la actividad: discutir asuntos relevantes con el restaurante antes del evento, determinar el número de participantes, discutir con el restaurante la cantidad de materiales de bola de masa y el alcance de la actividad. Animar a los estudiantes a participar activamente en las actividades. Hay una tarifa por actividad, que cuesta cinco yuanes por persona, y cualquier déficit se compensará con las tarifas de las clases. Prepare jabón con anticipación y deje que los estudiantes se laven las manos antes y después de hacer bolas de masa.
Contenido de la actividad: Todos los estudiantes se dividen en grupos según los dormitorios. Cada grupo tiene un líder y un lema para levantar la moral.
Bao Jiaozi:
(1) División del trabajo dentro del grupo de elaboración de bolas de masa: amasar, enrollar y rellenar.
(2) El presentador entrevista aleatoriamente a cada grupo y toma fotografías.
(3) Organice a los estudiantes para que jueguen entre ellos durante las actividades.
(4) El Concurso Jiaozi y el Concurso Creativo Jiaozi fueron seleccionados como primer premio. Los jueces del público seleccionaron a la "chica más bella" y "la chica más valiente".
(5) Comer bolas de masa y dar regalos.
Jugar juegos: Al cocinar dumplings, el grupo destacado asignará a otros grupos para jugar juegos designados, como: poner el reloj, juegas y supongo, etc. , y castigó a los estudiantes con calificaciones insatisfactorias comiendo bolas de masa calientes para animar el ambiente.
Presupuesto del verbo intransitivo
Un estudiante que participa en la actividad paga X yuanes como fondos de la actividad. Banfezi está infrautilizado.
Siete. Cosas a tener en cuenta durante el evento
(1) Prepare un plan de actividades antes del evento y solicite opiniones de todos.
(2) Determinar el lugar con antelación y realizar inspecciones.
(3) Elaborar un presupuesto del evento para evitar gastos innecesarios.
(4) Durante las actividades, cada comité de clase debe realizar un trabajo responsable para que los estudiantes puedan disfrutarlo.
(5) Utilice una cámara para grabar los momentos maravillosos y dejar buenos recuerdos a los estudiantes.
(6) Haz un buen trabajo después del evento.
Plan de actividades 21 del solsticio de invierno de la Unión de Estudiantes, antecedentes de la actividad
Con el fin de promover aún más la cultura popular de la nación china, heredar las costumbres tradicionales, disfrutar de un entretenimiento saludable y mostrar el encanto de cultura tradicional. En este apasionante mes de diciembre, el Festival del Solsticio de Invierno se acerca lentamente. Este es un buen momento para realizar actividades y también es una buena oportunidad para promocionarnos y ejercitar nuestras habilidades integrales.
Como portavoces de la nueva era, los estudiantes universitarios siempre están llenos de energía juvenil y pasión fanática, y definitivamente participarán en actividades novedosas. Al mismo tiempo, también mostrarán su estilo juvenil, mejorarán los intercambios de ideas, prosperarán la cultura gastronómica del campus y ampliarán sus intereses y pasatiempos.
2. Propósito de la actividad
1. En el próximo tiempo, permitir que todos los estudiantes de la escuela celebren el festival juntos, mejorar el contacto cercano y la comunicación entre ellos, y envían sus respectivos saludos navideños. Pasa la tradicional fiesta en otro lugar en el calor del grupo, siente el calor del hogar y el calor del grupo.
2. Hacer bolas de masa y cocinarlas a mano permite que todos los estudiantes de la escuela experimenten realmente los festivales tradicionales chinos y aprendan más sobre técnicas específicas, como el método de hacer bolas de masa y la combinación de rellenos, en de una manera relajada Ejercite aún más sus habilidades prácticas y de aprendizaje.
3. Siente el ambiente festivo, promueve la cultura tradicional y hereda las costumbres tradicionales.
3. Tiempo de actividad
20xx xx xx noche 19:00-21:00 haciendo y cocinando albóndigas,
21:00-22:00 invitación profesores Prueben las bolas de arroz glutinoso.
IV. Lugar de la Actividad
Restaurante Xx Universidad
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes
Todos los estudiantes de primer año de xx Universidad
Actividades de verbos intransitivos
Haz bolas de arroz glutinoso y cómelas en el solsticio de invierno.
Planificación preliminar y preparación del evento:
(1) Publicidad: carteles, LED, promociones radiales, pancartas, volantes de inscripción.
1. 4 carteles, 3 tablones de anuncios de la Oficina de Asuntos de Catering, 1 tablón de anuncios en la sala de estar de Zhang Nan, 1 tablón de anuncios en la puerta del dormitorio. (Los carteles se colocarán antes del día 18)
2. Propaganda de liderazgo, construcción del obispo (por determinar)
3. Transmitir 3 artículos, transmitidos continuamente del 20 al 22.
4. Banner: 5 artículos, contenido: (por determinar)
5. Inscripción y formación del equipo: xx-XX
(2) Método de participación : Notificar a todas las clases para registrarse.
1. Organizar al personal para notificar a cada clase y seleccionar a los miembros de la delegación de cada clase en el comedor a las 7:00 pm del día 22. (Cada clase envía entre 5 y 8 representantes)
2. Después del autoestudio vespertino a las 9 en punto, los estudiantes de cada clase irán a cada lugar de actividades de la clase para celebrar el solsticio de invierno y comer bolas de masa.
3. Cada clase compra los materiales por su cuenta (una copia será preparada por el comité de catering). Los materiales los decide cada clase y se colocarán en el lugar de actividad de cada clase de 6:00 a 7:00 del día 22.
(3) Anfitrión especial: 4 (por determinar) N° 15 confirmado.
(4) Realizar y distribuir invitaciones.
(5) Material requerido en el lugar: 4 cámaras fotográficas, y se invita a asociaciones de fotografía. Dos sintonizadores y cuatro micrófonos inalámbricos (disponibles antes del 17).
(6) Disposición del lugar
1. Coloque carteles en el tablón de anuncios del edificio principal y en el tablón de anuncios del comité de alimentos del comedor para ilustrar el entorno del lugar.
2. Los asientos para invitados están ubicados en tres mesas redondas en el segundo piso de la cafetería.
3. Municipal: Clase 1, Clase 2, Clase 3, Contabilidad: Clase 1, Clase 2, Contabilidad: Clase 7, Clase 8, Contabilidad: Clase 90, Gestión Industrial: Clase 1, Clase 2 tres, en el primer piso de la primera cafetería, catorce clases.
3. Comercio internacional: Categoría 1, Categoría 2, Categoría 3; Puerto: Categoría 1, Categoría 2; Inglés: Clase 1, Clase 2; Clase 6, Clase 11 en el segundo piso de la cafetería.
Observaciones: Plazas para cada clase del grupo.
Siete. Proceso de actividad
1, 17:00-19:00. Organice el lugar, el equipo de audio y el personal, y haga arreglos para que cada clase coloque comida en el área de actividad de cada clase.
2.19：00 Las delegaciones de cada clase ingresaron al lugar.
3.19:15 El Sr. xx, Director de la Oficina de Asuntos Académicos del Departamento de Economía y Gestión, pronunció un discurso de apertura.
4. Cada clase hace bolas de masa (organizando el juego durante el proceso)
5.20: 50, invita a los invitados a la sala y ingresa a los asientos de invitados.
6. Dé la bienvenida a los invitados para celebrar la festividad.
Todas las clases estarán presentes a las 6, 21:10 para celebrar el solsticio de invierno y jugar juegos (por determinar).
7. Discurso de clausura del invitado (por determinar)
8. Acciones de seguimiento del evento
1. Fotos nostálgicas: distinguidos invitados, miembros del Comité de Alimentación y todo el personal.
2. Todo el personal del comité del Congreso se quedó para limpiar la escena.
3. Mostrar fotos del evento (por determinar).
4. Todos los miembros del comité del Congreso resumirán su trabajo.
Plan de actividades del solsticio de invierno de la Unión Estudiantil 1 de marzo, tema de actividad
Solsticio de invierno: estamos juntos
Antecedentes del evento
En el solsticio de invierno, "hacer bolas de masa" es una costumbre tradicional en muchas partes de China. Este año, nuestro departamento celebró el evento "Preparación de bolas de masa del solsticio de invierno". A través de las actividades de bolas de masa, los estudiantes sintieron la calidez del festival y enriquecieron su vida universitaria. Y aproveche esta oportunidad para promover nuestra cultura alimentaria tradicional: hacer bolas de masa.
3. Objetivo de la actividad
Espero que a través de esta actividad podamos sentir un poco de calidez en este frío invierno después de un semestre de arduo trabajo. Al mismo tiempo, también promoverá la comunicación entre nosotros y el departamento, mejorará la amistad entre los compañeros de clase, fortalecerá la unidad entre nuestros sindicatos estudiantiles de sucursales generales y cultivará aún más el espíritu de unidad y cooperación entre los compañeros de clase.
IV. Lugar de actividades
El tercer piso del restaurante de la universidad
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1, Jiaozi. , Jiaozi, Jiaozi.
2. Chatear e interactuar.
Proceso de actividad de verbos intransitivos
1. El presentador pronunció un discurso de apertura
2.
3. Guía al profesor para que hable
4. Comienza la actividad
5.
6. Comunicación interactiva entre ministerios
7. Todos los ministerios son responsables de la limpieza del área y del lugar del evento.
7. Preparación
1. En la etapa inicial del evento, se invitó a líderes e invitados de varios departamentos.
2. Reserva la ventana del comedor con antelación al evento y comenta los detalles con el jefe.
3. Cada departamento realizará estadísticas sobre la lista de participantes.
8. Precauciones
1. Hay muchas personas participando, así que asegúrese de prestar atención a la seguridad al subir y bajar escaleras.
2. de propiedad pública (lavabo, rodillo, etc.) y devolverlo al final.
3. Presta atención a la higiene y lávate las manos antes y después de hacer bolas de masa. Plan de actividades del solsticio de invierno de la Unión 4 1. Antecedentes y propósito de la actividad
1. Con motivo del solsticio de invierno de este año, permita que todos los estudiantes de la Unión de Estudiantes de xx College celebren el festival juntos, mejoren el contacto cercano y comunicación entre sí, y también enviar sus respectivos saludos navideños. Pasa la tradicional fiesta en otro lugar en el calor del grupo, siente el calor del hogar y el calor del grupo.
2. Al hacer bolas de masa por sí mismos, los estudiantes de varios departamentos pueden experimentar realmente los festivales tradicionales chinos y aprender técnicas más específicas, como el método de hacer bolas de masa y la combinación de rellenos, de una manera relajada. De esta manera, podrá ejercitar aún más su capacidad práctica y de aprendizaje.
3. Siente el ambiente festivo, promueve la cultura tradicional y hereda las costumbres tradicionales.
2. Formulario de Actividades
Perteneciente a las actividades internas del xx College Student Union, el día del solsticio de invierno se realizaron una serie de actividades utilizando el tradicional proyecto de albóndigas. Al mismo tiempo, se utilizan juegos y otros proyectos para hacer las actividades más interesantes.
3. Hora del evento
Viernes, xx, xx, xx, 3:30 a 5:30 pm
4. p >En la primera cafetería de la escuela
Organizador de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Xx College Student Union Life Department
Proceso de actividad del verbo intransitivo
p>1. Proyecto de herencia tradicional: concurso de elaboración de bolas de masa.
Reglamento del concurso: Cada departamento del sindicato de estudiantes se divide en grupos uno por uno, y los rellenos y envoltorios de bola de masa preparados se utilizan en el concurso de bola de masa.
Criterios de evaluación para los resultados de la competencia: cada Jiaozi obtiene un punto, Jiaozi que no pasa la prueba de calidad no obtendrá ningún punto. Registre la puntuación de cada grupo.
2. Sesión de juego: (juega mientras cocinas bolas de masa)
① Círculo círculo
Reglas del juego: 7 personas de cada departamento se toman de la mano y dan vueltas. Forme un círculo, coloque un hula-hoop en la mano de uno de los miembros, pase el hula-hoop por el cuerpo de todos y regrese al punto de partida para completar la tarea (nota: los miembros no pueden soltarse durante el proceso, y No se les permite enganchar el hula-hoop con los dedos. Sólo pueden utilizar ayuda para la cabeza y el cuerpo). El ganador se determina en función del tiempo y los tres primeros obtienen dos puntos cada uno.
②Sopla viento fuerte.
Reglas del juego: Escribe palabras en papel blanco con un color diferente al del resaltador (por ejemplo, usa un bolígrafo rojo para escribir en azul).
Dos personas de cada departamento deben sentarse en círculo, cada una con un papel. Elija a una persona que se pare en el medio y hable sobre el viento que sopla la escritura # (por ejemplo, la persona que escribe letras azules). La persona que tiene la letra azul da un paso atrás, la persona que acertó obtiene 2 puntos y la persona que acertó queda eliminada. Luego, en el juego, todos intercambian papeles al azar y vuelven a jugar.
③Island Survival
Reglas del juego:
1. A cada grupo se le asigna un periódico y los miembros de cada grupo están invitados a ingresar al periódico de cualquier forma. excepto que no pueden salir del paso del Periódico.
2. Así comenzó el concurso de "decir la verdad". El presentador dijo un modismo y cada grupo envió a un representante para darle la vuelta al modismo, diciéndole al grupo con la reacción más lenta que doblara el periódico por la mitad, y luego invitó a los miembros de cada grupo a entrar al periódico. Si algún miembro de cada grupo es expulsado del periódico, ese grupo no podrá avanzar a la siguiente ronda.
3. Cuando se elimina el último grupo, finaliza el proceso anterior.
Reglas de puntuación:
Los tres primeros grupos obtendrán puntos y los demás grupos no obtendrán puntos.
El primer lugar vale cinco puntos, el segundo lugar vale tres puntos y el tercer lugar vale un punto.
En caso de empate, se computará como la puntuación más alta.
④¿Quién es el encubierto?
Reglas del juego: El juego tiene X identidades de encubierto y civil. Encubierto x, jugador normal x, o encubierto x, civil x
Dependiendo del número de personas presentes, la mayoría de los jugadores obtienen la misma palabra, y el resto de jugadores obtiene otra palabra relacionada con ella.
Todos usan una frase para describir lo que obtienen en cada ronda, de modo que el agente encubierto no sea notado y, al mismo tiempo, también da una pista a sus compañeros de que no es un agente encubierto. Y al mismo tiempo, también se juzga a sí mismo basándose en las descripciones de otros jugadores. No es un agente encubierto (por lo que la descripción no puede ser demasiado obvia). Si considera que es un agente encubierto, debe intentar aproximarse lo más posible a la descripción de no encubierto para evitar ser descubierto.
Después de cada ronda de descripción, todos los presentes votan por el sospechoso encubierto, y la persona con más votos es eliminada.
Si todos los agentes encubiertos salen, el juego habrá terminado. Si no se envía a todos los agentes encubiertos, el juego continúa. Repita este proceso.
Si el encubierto sobrevive hasta la última ronda, es decir, cuando el número de jugadores normales y encubiertos es el mismo, el encubierto gana, en caso contrario ganan los civiles.
Undercover gana 10 puntos.
Civil gana 5 puntos
7. Accesorios de actividad
Relleno de bola de masa, envoltorio de bola de masa, hula-hoop, periódico, papel blanco
8 . Disposición del personal del evento
Moderador: xx
Árbitro: xxx
Puntuación: xx
Nueve. Presupuesto de actividad
① Preparación de los accesorios del juego: alrededor de xx yuanes.
②La recompensa material para el ganador: alrededor de xxx yuanes.
puntuación.
El quinto volumen del Plan de actividades del solsticio de invierno de la Unión de Estudiantes Tema de la actividad: Celebrar el solsticio de invierno y dar la bienvenida a las dos festividades
El propósito de la actividad: Celebrar la llegada del solsticio de invierno y Navidad, muestra el espíritu positivo y edificante de los trabajadores de letras de la Clase xx.
Organizador del evento: Huashui New Worker Class xx.
Tiempo de actividad: XX, XX, XX, XX.
Ubicación: En el campus
Requisitos de la actividad:
(1) Esta actividad requiere que todos los estudiantes participen activamente y experimenten la diversión que brinda a todos.
(2) El comité de clase y la persona a cargo de esta actividad deben cooperar entre sí para * * * estar completamente preparados para esta actividad y al mismo tiempo poder participar activamente en el tema. de esta actividad y dé el ejemplo a la clase.
(3) En segundo lugar, el líder de la actividad debe solicitar sugerencias de todos los estudiantes de la clase, y el planificador de actividades clasificará aún más las opiniones de cada estudiante y formulará un plan de actividades.
(4) Las actividades representan los deseos de cada estudiante de la clase en la medida de lo posible, de modo que cada estudiante pueda obtener el mayor beneficio posible de las actividades, de modo que cada estudiante pueda obtener la mayor satisfacción.
Objetivo de la actividad:
(1) Esta actividad se lleva a cabo en el tranquilo invierno, con el fin de estimular la pasión de los estudiantes y activar la atmósfera de los estudiantes en el Departamento de Finanzas. y Economía.
(2) Esta actividad se lleva a cabo para mejorar la cohesión y unidad de los estudiantes en cada clase. Deje que los estudiantes sientan la calidez y la calidez del hogar en la escuela y el aula.
(3) La realización de esta actividad también puede aumentar el entusiasmo de los estudiantes por los festivales y la vida, enriquecer nuestra vida en el campus y así movilizar el entusiasmo y el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
(4) Al realizar este evento, lo más importante es que cada estudiante pueda aprender la capacidad de unir a sus compañeros y amar al colectivo, mejorar la relación armoniosa entre él y sus compañeros y mejorar su calidad general. .
El contenido específico y la organización del evento:
(1) Para celebrar la llegada del solsticio de invierno, los estudiantes hacen sus propias bolas de masa. Comer bolas de masa en el solsticio de invierno es. una excelente tradición de la costumbre de la nación china. En clase hacen bolas de masa y los alumnos comen juntas las bolas de masa hechas por todos, se divierten y sienten el calor del colegio.
(2) Con la llegada del solsticio de invierno y la Navidad, cada clase organizó un programa de "Celebración del Festival Doble", que requería que todos los estudiantes de cada clase participaran activamente y celebraran juntos el Festival Doble. (No hay restricciones en el programa. Puedes cantar tus canciones favoritas, contar tus historias favoritas, mostrar tus talentos, etc. ~)
(3) Durante el proceso de entretenimiento del programa, los estudiantes del la clase puede hacer las suyas Regálense tarjetas navideñas para que sientan la alegría de la Navidad.
(4) Cuando los estudiantes de la clase * * * celebren el Festival Doble, no olviden invitar al instructor y al maestro * * * a participar. Puedes invitar a los profesores a probar las albóndigas hechas por tus compañeros, dar regalos navideños y enviar tus más sinceras bendiciones.
(5) ¡No olvides elegir al mismo tiempo una tarjeta de felicitación hecha con bolas de masa! Cada clase puede juzgar las mejores y más bolsas de bolas de masa, elogiar o recompensar los regalos navideños más exquisitos y hermosos y seleccionar los peores. Después del evento tendrán un papel protagónico en las tareas del hogar, jaja.
(6) Si cada clase está interesada, también pueden ir a la clase vecina para reproducir programas y entretenimiento, compartir la alegría navideña de la clase entre ellos y activar el ambiente de la actividad.
(7) Después de varias actividades del programa, es posible que cada clase desee escribir sus opiniones y sugerencias sobre el departamento de la materia. Finalmente, el director de cada clase recopilará los departamentos de la materia para mejorar el departamento de la materia y. Proporcionar finanzas y economía. El departamento crea una mejor atmósfera de aprendizaje.
Notas sobre las actividades:
(1) Esté completamente preparado para las actividades y no interrumpa la situación a mitad de camino (las actividades específicas son preparadas por cada líder de clase y estudiantes * * *).
(2) Si usas electricidad en clase (como cocinar bolas de masa), presta atención a la seguridad y sé cauteloso.
(3) El propósito de las actividades es satisfacer y beneficiar a cada estudiante. Por lo tanto, los estudiantes de cada clase deben vivir en armonía para evitar fenómenos desagradables provocados por opiniones diferentes durante las actividades.