Red de conocimientos turísticos - Conocimiento turístico - ¿Cómo diseñar una puerta floral para una boda?

¿Cómo diseñar una puerta floral para una boda?

La puerta de flores en la boda tiene dos funciones principales: una es dar la bienvenida a los distinguidos invitados a la ceremonia y la otra es dar la bienvenida a los recién casados. La puerta de flores también puede servir como telón de fondo para que las parejas intercambien anillos. Una buena puerta floral definitivamente necesita un diseño animado. Sólo aprovechando al máximo la inspiración se puede diseñar una puerta floral para bodas creativa. Echemos un vistazo a cómo se diseñan las siguientes puertas creativas de flores para bodas junto con el editor.

Fotos de puertas de flores para boda

Puerta de flores de las estrellas, inspirada en vosotros, las estrellas. El velo blanco fluye lentamente hacia la Vía Láctea y las bolas de flores blancas que cuelgan forman la Vía Láctea del universo. Las pequeñas luces brillantes son como otras pequeñas estrellas en el cielo. En este universo de ensueño, es la mejor opción para extraterrestres y terrícolas celebrar una boda y abrazarse.

La elegante y fresca puerta con flores, debajo de un gran árbol en el césped, y los aleros están cubiertos con mini botellas de vidrio. La botella de cristal se puede llenar con notas y flores, como si estuvieras en un bosque élfico.

Fotos de puertas de flores para bodas

La puerta de flores de celosía retro está hecha de ratán de tronco de árbol simple y simplemente delineada con cuerda de cáñamo, que es clara y natural. Las sencillas parejas de campesinos de la Europa medieval deberían haber celebrado sus bodas así.

La puerta estilo flor es el fondo más adecuado para bodas en la naturaleza con árboles altísimos o en la jungla del parque. Los accesorios son muy sencillos, solo se necesitan dos flores para marcar la estación, que también es uno de los estilos minimalistas.

Imágenes de la puerta de flores de la boda

La puerta de flores nostálgica requiere un lugar con vegetación densa como entorno de fondo, y el pabellón de ceremonias también es un pabellón ya hecho integrado en la naturaleza. En ese estilo, las ramas se utilizan como líneas decorativas y, junto con cuerdas y linternas de los años 80, surge una fuerte sensación de nostalgia.

Las puertas florales de luz suave son adecuadas para bodas de noche o cuando está oscuro. Además de la sencilla puerta decorativa con flores blancas y verdes, en el centro del lugar de la boda se cuelgan varias cadenas de luces de color blanco lechoso o linternas de cristal para iluminar el sueño de una noche de verano, con su propio filtro de luz suave de ensueño.

Fotos de puertas de flores para bodas

La puerta de flores con hojas es adecuada para una boda con temática forestal. Todos los materiales de la puerta de flores están hechos de cosas que se pueden encontrar en la naturaleza. Quizás una pequeña piedra también pueda ser el toque final de la puerta de flores. El tronco del árbol es el material principal para construir la puerta de flores. reutilizado.

Ramos de peonías en flor estaban esparcidos como decoración.

La puerta interior de flores verdes está decorada con una gran cantidad de helechos y árboles en macetas para crear una imagen más tridimensional.

上篇: Cómo controlar el ambiente en el aulaEl ambiente en el aula es el estado emocional de los estudiantes durante la enseñanza en el aula y es un factor importante para el buen progreso de la enseñanza en el aula. Como docente siempre espero que los estudiantes reciban todo lo que quiero transmitir, pero no basta solo con contar el contenido de mi enseñanza. Los estudiantes de secundaria de hoy tienen siete clases y el conocimiento de matemáticas e inglés también cambia constantemente, lo que hace que el cerebro de la mayoría de los estudiantes se encuentre en un estado de agotamiento en algún momento. Es casi imposible que los estudiantes sigan completamente el ejemplo del maestro. Por lo tanto, desde una perspectiva docente, un ambiente animado en el aula sigue siendo muy importante. Un ambiente positivo y bueno en el aula puede funcionar mediante sugerencias y popularización. Permite a los estudiantes obtener pistas sin presión, les permite contagiarse entre sí y pone la corteza cerebral de los estudiantes en un estado de excitación, estimulando así el interés de los estudiantes en aprender y aceptar mejor nuevos conocimientos. Permítanme hablarles de mi poca experiencia en el control del ambiente en el aula. Un buen comienzo es la mitad de la batalla. Si quieres enseñar bien en una clase, los primeros minutos son muy importantes. Es difícil lograr que los estudiantes regresen si, en primer lugar, se desconectan o no quieren escucharte en absoluto. Prestar más atención y escuchar con atención en clase sólo hará que parezcas un payaso como profesor, porque los alumnos no siempre son tan obedientes. Ignorar adecuadamente a los profesores puede hacerlos sentir satisfechos, especialmente para los profesores novatos como yo, que aún no hemos establecido su autoridad. Por lo tanto, al comienzo de una clase, debemos hacer todo lo posible para transferir la atención de los estudiantes a la clase. Una vez me encontré con estudiantes que entregaban exámenes antes de clase, lo que hacía que su atención se centrara en la discusión de las puntuaciones, y todavía estaban emocionados o irritables hasta que sonó el timbre. Ante tal situación, deberíamos empezar a corregirla antes de que comience la clase oficial. Por lo general, muchas personas ignoran ponerse de pie antes de clase, sino que entran directamente al aula y les dicen a los estudiantes qué página deben pasar y de qué empezar a hablar. Ponerse de pie y saludar al profesor en clase parece ser una forma opcional, pero esta forma de saludo colectivo puede dar a los estudiantes un sentimiento formal, bloquear lo que sucede fuera del aula y hacer que los estudiantes presten atención. el aula y de un problema a otro, guiándolos así a entrar rápidamente en el estado de aprendizaje. En cuanto a la introducción en el aula, se deben seleccionar materiales que puedan despertar el interés de los estudiantes. Siempre que los estudiantes ingresen al aula, la presentación no debe considerarse como el anfitrión. Demasiado largo y complejo no favorece la creación de una situación de enseñanza relajada y agradable. La situación docente se refiere al ambiente emocional creado por los docentes durante el proceso de enseñanza. Confucio dijo: Si no estás enojado, te levantarás; si no estás ansioso, serás caótico; si no tomas desvíos, darás la vuelta y dejarás de existir; Este pasaje de Confucio, si bien afirma el papel de la inspiración, enfatiza particularmente la importancia de inspirar a los estudiantes a entrar en la situación de aprendizaje. Por lo tanto, una buena situación de enseñanza es una manera importante de inspirar el pensamiento de los estudiantes, desarrollar su inteligencia y mejorar la eficiencia en el aula. . El psicólogo Lewin llevó a cabo un experimento: en una atmósfera de aula caracterizada por el autoritarismo, los estudiantes odian mucho las actividades grupales e incluso pueden volverse resistentes y no tener gran entusiasmo por aprender. En una atmósfera de laissez-faire, los estudiantes no están entusiasmados con el aprendizaje y no pueden encontrar el estado de aprendizaje. Sólo en un ambiente de aula democrático y agradable se puede fortalecer significativamente la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes. Enfatizar la memoria mecánica de los estudiantes con una cara seria hace que los estudiantes carezcan de pasión y solo pasen una aburrida clase de chino en silencio. Para crear una situación de enseñanza relajada y agradable, primero debemos cambiar el método de enseñanza de las tabletas. En la enseñanza del chino, se deben preparar sorpresas para los estudiantes. No permita que el estudiante piense que ha adivinado su forma de hablar. Es necesario explorar el contenido de la enseñanza y plantear situaciones con habilidad. La curiosidad es la naturaleza de los estudiantes y la enseñanza en el aula debe estimular el sentido de sorpresa de los estudiantes. Este tipo de enseñanza puede guiar la conciencia de aprendizaje de los estudiantes, cultivar el espíritu de exploración de los estudiantes e inspirar el sentido de innovación de los estudiantes. En segundo lugar, aproveche al máximo los ajustes en la voz y las expresiones faciales. Esto parece relativamente fácil, porque siempre que el maestro cambie su expresión facial y luego cambie su tono impasible, de modo que su voz tenga altibajos y emociones, puede hacer que toda la clase se sienta relajada, pero también es fácil volverse demasiado relajado. Las dos clases con las que he estado en contacto son clases animadas, por lo que no parece difícil crear una situación agradable y los estudiantes pueden entrar rápidamente en un estado de relajación o excitación sin perder la vida. Sin embargo, este tipo de placer a veces no aporta beneficios a la enseñanza, sino que dificulta el orden normal de la enseñanza porque se desvía el entusiasmo de los estudiantes. En las interacciones con los estudiantes, la felicidad y la relajación son necesarias, pero cuando los estudiantes transfieren sus preocupaciones fuera del aula, deben ser controlados dentro de un cierto período de tiempo y aprovechar el tiempo para recuperarlas. Este tiempo y método se pueden comprender. la acumulación de experiencia. Hay decenas de alumnos en una clase y es imposible que el profesor les preste atención a todos. 下篇: ¿Cuánto cuesta aprender música?