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Atracciones turísticas en Kedian Town

Hay muchas atracciones turísticas en la ciudad de Kedian. Hay más de 100 lugares escénicos incluidos en el "Plan de Desarrollo de Dahongshan", entre los que se encuentran más de 10 picos y crestas compuestos por montañas y crestas representadas por Niangniangzhai. Hay más de 30 paisajes de cuevas representados por la Cueva Huangxian; más de 30 paisajes de manantiales, cascadas y lagos compuestos por manantiales fríos y cálidos representados por Pearl Spring, más de 20 paisajes de árboles antiguos compuestos por comunidades de árboles antiguos y famosos representados por ginkgos antiguos; Hay más de 10 paisajes históricos revolucionarios representados por los sitios donde luchó la generación anterior de revolucionarios proletarios como Li Xiannian y Chen Shaomin.

Cueva Huangxian: Cuenta la leyenda que Huang Shigong, el maestro de la dinastía Han Zhang Liang, vivía recluido y practicaba el cultivo. Está a 18 kilómetros de la ciudad de Kedian. La cueva está rodeada de picos verdes y envuelta en nubes y niebla. El acantilado en la entrada de la cueva es tan recto como un cuchillo y un hacha, y se eleva hacia el cielo. La entrada tiene 20 metros de alto y 10 metros de ancho. La cueva tiene más de 2.200 metros de profundidad y un desnivel de 110 metros. Hay montañas, ríos y estalactitas en la cueva. Hay más de 80 paisajes famosos como "Dos dragones jugando con perlas", "Elefantes dobles absorbiendo agua". "Guanyin sentado en el loto", "Tortuga dorada explorando el mar", "Sapo dorado adorando al viento", etc. El "Castillo de relieve" en la cueva, que cubre un área de más de 2.500 metros cuadrados y es el más grande en el mundo, es considerada una "maravilla del mundo" por los expertos geológicos nacionales.

Niangniangzhai: el pueblo está ubicado en la ciudad de Kedian, área escénica nacional de Dahongshan. Está ubicado en el cruce de los condados de Suizhou, Jingshan y Zhongxiang, al pie oriental de la montaña Dahongshan. La ciudad de Kedian, a 19 kilómetros de la ciudad de Zhongxiang y a 70 kilómetros de distancia, el área escénica de Niangniangzhai es el área escénica principal del área escénica nacional de Dahongshan. Se encuentra a 600 metros sobre el nivel del mar, 4,26 kilómetros de largo de norte a sur y 2,45 kilómetros de ancho de este a oeste. El excelente entorno ecológico de la aldea de Niangniangzhai tiene cuatro características principales: en primer lugar, una alta cobertura forestal; en segundo lugar, una topografía única, y en cuarto lugar, famosos manantiales y arroyos, un clima agradable en todas las estaciones;

Shuimoping: Pasa por la salida de la cueva de Huangxiandong y llega a Shuimoping, la ubicación del "Pueblo con Población Estable". Según la leyenda, la tierra era originalmente un lago, que era el campo de entrenamiento de Guangchengzi en "Fengshenbang". Debido a que un matón en Hubei estaba dañando a sus vecinos, Guangchengzi ordenó a los pangolines que penetraran en la cueva Huangxian y drenaran el agua del lago para atrapar al matón. Apareció un terreno llano, de ahí el nombre Shuimoping. Hay ruinas existentes como Chengzizhai, Paomaling y la Pagoda Jianjian. Debido a que hay 21 hogares de aldeanos en el área, la población se ha mantenido en alrededor de 80 personas durante todo el año, por lo que también se le llama "Pueblo con Población Estable". Ahora Wuhan Dongxing Group está invirtiendo mucho en desarrollo y planea construir aquí un jardín ornamental de plantas raras. Monkey King Village: Ubicado en Maimangjian, a 3 kilómetros de Kedian Market Town y a más de 380 metros sobre el nivel del mar, es un antiguo pueblo de montaña. La muralla de la ciudad tiene 7 metros de alto, 2 metros de ancho y unos 7.000 metros de largo. cuatro puertas de la ciudad en el sureste, noroeste y noroeste. Arcos dobles de piedra hechos de tiras de piedra, aceite de tung y pasta de arroz glutinoso. En el pueblo hay ruinas de un templo y casi cien casas de piedra para la guarnición militar. Este pueblo siempre ha sido un campo de batalla para los estrategas militares. Se dice que el Ejército del Bosque Verde alguna vez estacionó tropas aquí. Durante la Guerra Antijaponesa, el ejército japonés y el Kuomintang libraron varias batallas feroces. En el pueblo, no sólo hay el Acantilado Abeja Reina con grupos de picos salvajes, el Acantilado Yingzi donde se reúnen águilas y buitres, la Piedra Tianshu tan suave como el agua y una plataforma de observación majestuosa. Incluso el antiguo templo, que ha sido destruido, todavía atrae a los creyentes. desde decenas de kilómetros a la redonda para venir a adorar.

Peltre con uniones opuestas: en la aldea de Nanzhuang, ciudad de Kedian, ciudad de Zhongxiang, provincia de Hubei, hay un par de peltre con uniones opuestas, que la población local llama el "árbol de la pareja". Los diámetros a la altura del pecho de los dos árboles son de 1,4 metros y 1,2 metros respectivamente. Los árboles miden 17 metros de altura y tienen una historia de 1.200 años. Hay una historia mágica transmitida de generación en generación por los aldeanos de Nanzhuang sobre este árbol de pareja. Según la leyenda, hace más de mil años, una joven llamada Liu Shu de la aldea de Nanzhuang llevaba a un niño de siete u ocho años a la espalda, sostenía a una niña de cuatro o cinco años en una mano y En la otra mano llevaba una vasija de barro hasta el manantial de perlas del pueblo. Por mucho que la niña llorara, la joven se negó a dejar al niño y cargar a la niña. El llanto de la niña atrajo la atención del Dios del Agua de Manantial Perla. El dios del agua se convirtió en un anciano que pasaba y le preguntó a la Sra. Liu Shu: "Esta niña no debe ser su hija biológica, ¿verdad?". La Sra. Liu Shu respondió: "Mi suegro no entendió bien. La que está en su espalda". ¡Era hijo de su ex esposa! Este niño no ha nacido desde que era niño. Madre, si yo no lo lastimo, ¿quién lo hará?

Esa noche, Liu Shu soñó con un anciano de barba blanca que le dijo que iba a haber sequía por tres años consecutivos y le pidió que recogiera las ramas y hojas de los árboles de catalpa y plantara semillas en ellas, en el campo habrá mucho dulce. Las frutas de papa se llaman batata en otoño, y el barro de batata se usará para hacer ladrillos de batata para prepararse para la hambruna. Él le dijo repetidamente que no se lo dijera a otros, de lo contrario sería enviada al cielo.

Resultó que el dios del agua admiraba la bondad de Liu Shu y quería ayudarla a sobrevivir la severa sequía. La bondadosa Liu Shu no pudo soportar el sufrimiento de la gente, por lo que se arriesgó a revelar el secreto y difundir la noticia a los aldeanos. Como creían en el carácter de Liu Shu, los aldeanos la imitaron haciendo ladrillos de camote para prepararse para la escasez. Efectivamente, al cabo de un año hubo una grave sequía, miles de kilómetros de campos desnudos, manantiales secos, ríos cortados, campos agrietados e innumerables personas murieron de hambre. Sin embargo, la gente de la aldea de Nanzhuang y las aldeas y ciudades circundantes pudieron confiar en los ladrillos de camote acumulados para sobrevivir debido a la difusión del amor de Liu Shu. Una noche de verano, el Sr. y la Sra. Liu Shu y los aldeanos se reunieron en la piedra frente al Templo Tutu en el pueblo para disfrutar del aire fresco. Después de una explosión de relámpagos y truenos, la gente descubrió que Liu Shu y su esposa estaban desaparecidos. Más tarde, dos árboles antípodas crecieron uno al lado del otro en el lugar donde los dos ascendieron al cielo. Eran dos árboles exprimidos de las grietas de las rocas sedimentarias. Uno puede imaginar su fuerte voluntad y su vida tenaz. Después de un impactante beso un año, se fundieron en un solo cuerpo y nunca más se separaron, realizando un amor eterno donde estás en mí y estás en mí. El árbol de esta pareja se convirtió en uno de los ocho lugares escénicos de Yingdu en los viejos tiempos, el "Árbol del pato mandarín de Yingquan". En agradecimiento a la familia Liu Shu por su sacrificio, los aldeanos de Nanzhuang consideraron los dos árboles como las encarnaciones de la familia Liu Shu y su esposa. Construyeron un templo cerca de los árboles y esculpieron un cuerpo dorado para la familia Liu Shu. forma de adorar a la reina que dio a luz a su hijo.

En 1941, los japoneses invadieron las Llanuras Centrales. Liu Dahua, un descendiente de la familia Liu, estaba cortando grano en el campo. Cayó al suelo y murió después de que le dispararan. nunca lo logró. Aunque los brutales soldados japoneses quemaron, mataron y saquearon la aldea, esta pareja de mil años aún sobrevivió.

Hay 7 fresnos antiguos de doble articulación en la aldea de Nanzhuang que tienen más de mil años. Entre ellos, hay un par de "árboles madre e hijo" que dependen uno del otro. El árbol madre tiene 1.800 años y el árbol hijo tiene 1.200 años. Nace de semillas esparcidas. También hay un par de "árboles hermanos" que dependen uno del otro, ambos de 1.200 años.

Además, el hotel también cuenta con la maravilla china Pearl Spring, la extraña cueva Meng Si, el rey milenario Baila, la extraña y sobrenatural piedra del león tumbado, complejos turísticos de ocio y entretenimiento, el anti -El gobierno del condado de exiliados japoneses y la antigua fábrica de uniformes del Nuevo Cuarto Ejército y muchas otras atracciones turísticas y paisajes culturales.

上篇: ¿Cómo cultivar emociones y sentimientos positivos y optimistas en los niños en edad preescolar? En primer lugar, las familias deben crear una atmósfera de felicidad, armonía, democracia e igualdad, que permita a los niños vivir libremente, hablar y reír, tener exigencias agresivas y confianza en sí mismos, y estar libres de cargas y presiones mentales; . Esto requiere que los padres hagan lo siguiente: 1. Los miembros de la familia se preocupan unos por otros, son armoniosos y divertidos, cuentan chistes con frecuencia y facilidad y, si es posible, celebran reuniones familiares frecuentes. Los padres nunca deben discutir delante de sus hijos y ser naturalmente educados en las interacciones diarias. 2. Permita que los niños participen fácilmente en las conversaciones diarias en familia. Sus palabras deben ser tratadas con igual respeto. No están permitidos reírse de él ni acusarlo, pero sí deben corregirlo con amabilidad y amabilidad. 3. Lleve con frecuencia a sus hijos a viajar, visitar, tomar fotografías, comprar, visitar amigos, familiares, ver películas, ir a bibliotecas y librerías, discutir las actividades con sus hijos e incluso pedirles opiniones al pedir comida en restaurantes. 4. A los niños se les debe permitir hacer las tareas domésticas dentro de sus posibilidades, y se les debe alentar y agradecer por preocuparse por la vida de los adultos. Que los niños comprendan adecuadamente las dificultades del hogar y que participen en su superación. 5. El aprendizaje y la formación de los niños deben basarse en el estímulo, el elogio, la indulgencia y la severidad y, a veces, en la crítica apropiada. Las críticas serias deben mostrar respeto y confianza hacia el niño. Los padres deben ser "entrenadores", "instructores", "consultores" y "consultores" para ayudar a sus hijos a aprender y hacer ejercicio, en lugar de "inspectores" y "supervisores". 6. Sea entusiasta con los compañeros de clase y socios de sus hijos, participe adecuadamente en algunos entretenimientos, juegos y actividades intelectuales de los niños y ayúdelos a resolver algunas dificultades prácticas. El mejor amigo de su hijo es también el mejor amigo de su hijo. 7. Los padres deben hacer todo lo posible para mostrar una buena imagen de sí mismos frente a sus hijos, como amar el aprendizaje, ser activos en el trabajo, estudiar bien o tener pasatiempos legítimos, ser amigables con los demás y tener una amplia gama de conocimientos. . El comportamiento frente a los niños debe ser apropiado y digno, para que los niños tengan confianza, respeto y felicidad. 8. Observe siempre atentamente las emociones del niño (pero no atraiga su atención) y trate de mantenerlo en la "mejor línea emocional" de "feliz y tranquilo". Cuando las emociones de un niño están en este nivel, su estado de ánimo es más feliz, su cuerpo está más cómodo, sus actividades intelectuales son más concentradas y su estudio, trabajo y ejercicio son más eficientes. Si el estado de ánimo del niño está por debajo de este nivel, debe comprender el motivo y ayudarlo y provocarlo para que se levante. Si el niño está demasiado emocionado, se deja llevar y no puede controlarse, también debe comprender el motivo, vierta un poco de agua fría; sobre él, ayúdelo a controlar sus emociones y déjelo más racional y tranquilo. Cuando los niños cometen errores y alteran las reglas de la vida, deben ser estrictos, criticados y corregidos, porque los niños que se miman y se complacen nunca serán felices ni animados. En segundo lugar, dentro del alcance de la tolerancia física y mental del niño, tratar de enriquecer su vida espiritual, cultivar una amplia gama de intereses y formar un interés y una especialidad centrales. Con respecto a enriquecer la vida navideña de los niños, este libro menciona su importancia muchas veces desde diferentes ángulos y propone qué contenidos de la vida deben enriquecerse, por lo que no entraré en detalles aquí. Sin embargo, ¿cómo podemos hacer que los niños desarrollen un interés amplio por el conocimiento, que gradualmente formen un interés central e incluso muestren intereses y especialidades? Esto requiere orientación. Las familias suelen tener los siguientes métodos de orientación: 1. El método de demostración del modelo lleva a los niños a ver actuaciones de artistas famosos o niños destacados de la misma edad, como ver a los pintores hacer dibujos, a los inventores fabricar productos, observar a las hermanas mayores operar computadoras, a los hermanos mayores hacer experimentos, observar a los tíos vecinos jugando Go, observar hogares profesionales. criar tortugas y ver actuaciones de actores famosos cantando y bailando, etc. , permitiendo así que los niños se vuelvan interesantes, fascinados, hagan preguntas, participen en conversaciones y más. 2. Practicar personalmente aquello que inicialmente le interesa al niño, animarlo a hacerlo e impulsarlo a practicarlo, preferiblemente con sus compañeros. Por ejemplo, todos preparan un cuento maravilloso y organizan una reunión de cuentos; montan un pequeño laboratorio con los niños y hacen pequeños experimentos científicos, compran un animalito, le hacen un nido y lo crían para que crezca; macetas, y abonos. O hacen su propio abono y lo cultivan; el padre y su hijo aprenden ajedrez, y también participan los hijos del vecino, etc. El interés se desarrolla en el placer de la práctica. 3. Método de expresión: Los niños tienen un fuerte deseo de expresar lo que les interesa hacer o sienten que han progresado. Una vez satisfecho este deseo, obtienen un gran estímulo y felicidad, y están más interesados en seguir progresando. Por lo tanto, lo que los niños han logrado a través del trabajo duro debe realizarse y lo que no se puede realizar debe exhibirse. Esto tendrá un gran efecto de promoción. Por ejemplo, organizar ejercicios de caligrafía y pintura para niños en casa, o exhibir cuidadosamente las artesanías de los niños. Se recomienda que las escuelas exhiban las obras destacadas de los estudiantes de primaria varias veces al año y permitan regularmente que los niños interpreten música, danza, recitación, oratoria y magia; y otros programas. Los comités vecinales o las salas de cultura de calle también pueden organizar exposiciones y espectáculos similares. En definitiva, deja que tu hijo tenga un lugar donde mostrar sus logros y recibir premios y elogios, para que sea más feliz y versátil. 4. Método de entrenamiento de clases de interés: una vez que los niños tienen intereses amplios y una gran sed de conocimiento, debido a las diferencias en sus propias cualidades, las diferentes influencias del entorno y la guía invisible de la educación, gradualmente formarán algunos intereses y pasatiempos especiales, por lo que creando un "interés central". Sin embargo, los intereses centrales de los estudiantes de primaria son inestables, y no se deben perseguir prematuramente intereses y talentos estables, sino que se les debe permitir que cambien con frecuencia. Cuando un niño está particularmente interesado en una actividad durante un período de tiempo, se le debe enviar a la clase de capacitación de intereses de vacaciones correspondiente, como clase de computación para niños, clase de inglés de juegos, clase de capacitación de pequeños inventos, campamento de verano en la naturaleza, clase de caligrafía, arte. clase, clases de Baile, clases de Go, clases de escritura, clases de juegos intelectuales, clases de artes marciales, clases de fotografía, clases divertidas de matemáticas, clases de piano, clases de violín, clases de piano electrónico, clases de acordeón, etc. Intenta tomar una clase al año. 下篇: ¿Cómo gana dinero Ma Bao cuidando a sus hijos en casa?