La mujer desempleada entrevistó a 22 empresas durante medio año. ¿Qué dificultades encontró durante la búsqueda de empleo?
Las dificultades que encontré son: no sé cuándo empezar a prepararme para el empleo; cómo hacer un currículum de alta calidad.
La situación laboral actual no es optimista y ha atraído la atención de todos los ámbitos de la vida. ¿Cómo debemos solucionarla y encontrar un trabajo que se adapte a nosotros?
1.
Cuando los estudiantes universitarios enfrentan diversas contradicciones y problemas al elegir una carrera, primero deben comprenderse y evaluarse correctamente a sí mismos. Deben aclarar la dirección de su futuro desarrollo profesional, cuáles son sus características de personalidad y cuáles sus fortalezas. y las debilidades son dónde, cuál es el mejor lugar para hacerlo, etc.
Solo a través de un pensamiento racional y tranquilo podemos evaluarnos objetivamente y situarnos en una posición activa y ventajosa en el proceso de selección de carrera.
2. Comparación social.
El ser humano no puede existir al margen de la sociedad. Para que los estudiantes universitarios se comprendan y evalúen correctamente, deben buscar objetivamente estándares de referencia para la evaluación. Puedes compararte con otras personas de la sociedad, especialmente aquellas con condiciones y circunstancias similares, para evitar comprenderte y evaluarte de forma aislada.
También puedes comprenderte y evaluarte a ti mismo a través del análisis de las actitudes del personal social hacia sí mismo y los resultados de su participación en actividades sociales (como la práctica social).
3.Prueba psicológica.
Los estudiantes universitarios pueden, según sus propias necesidades y bajo la guía de profesionales, elegir formularios de pruebas estandarizados en psicología para evaluar su personalidad, temperamento, habilidades, tendencias profesionales, etc.
A través del análisis de resultados, puede aclarar sus propias características de personalidad, descubrir el tipo de carrera que más le conviene y reducir la ceguera a la hora de elegir una carrera.
4. Proporcionar orientación sobre habilidades de selección de carrera y llevar a cabo una educación psicológica para la selección de carrera saludable.
Los malentendidos psicológicos y los obstáculos psicológicos que tienen los graduados en el proceso de elegir una carrera están estrechamente relacionados con la experiencia social, la estructura del conocimiento, el nivel de comprensión y la resistencia psicológica de los graduados. la escuela El ministerio debería reforzar la orientación laboral.
Al mismo tiempo, los graduados también deben recibir capacitación en conocimientos profesionales sobre búsqueda de empleo y selección de carrera, de modo que puedan dominar las habilidades y técnicas básicas para la búsqueda de empleo, como la preparación de recomendaciones personales. materiales, técnicas de entrevista, etc.
Lo más importante es corregir la mentalidad, comprender la situación con claridad y establecer una perspectiva correcta sobre el empleo y la elección de carrera.