Plan de planificación de actividades del Día del Trabajo Escolar.
Plan de planificación de actividades del Día del Trabajo Escolar 1 1. Prólogo
Con la llegada de los movimientos del 1 de mayo y 4 de mayo, con el fin de "dar la bienvenida al Día del Trabajo del 1 de mayo y celebrar el Día del Trabajo del 1 de mayo". 4° Jornada de la Juventud", ¡Herede y lleve adelante la gloriosa tradición del Movimiento 4 de Mayo y llene a los estudiantes de vigor, entusiasmo y esperanza de vida! Esta fiesta se celebra aquí.
2. El tema del evento:
"Seguiré adelante con mi patria". Esta fiesta nocturna contará con programas alegres y palabras de bendición durante todo el evento. Se pretende que los alumnos sientan el calor y la calidez de la gran familia del colegio.
Tres. Ubicación:
Cuatro. Hora del evento: 1 de mayo
Verbo (abreviatura del verbo) Forma y contenido del evento:
Para activar el ambiente de la fiesta, está especialmente diseñado un juego de preguntas interactivo con premios. montaje, con representaciones teatrales como foco principal. Las principales formas de expresión incluyen danza, canciones, sketches, dramas, conversaciones cruzadas, recitación, etc.
Desempeño de la actividad verbal intransitiva: los actores estudiantiles de toda la escuela
Siete. Público objetivo: todos los profesores y alumnos del colegio.
Ocho. Patrocinador: Asociación de Emprendimiento
Nueve. Coorganizador:
(Patrocinador)
X. Fuente del programa: Programas solicitados por varios departamentos y recomendados por la asociación.
XI. Flujo de trabajo:
(1) Trabajo previo a la reunión:
1.
2. Realizar carteles y pancartas.
3. Las estaciones de radio transmiten propaganda.
4. Notificar a cada departamento para que reciba la lista de programas (cuantos más mejor, cada programa debe traer sus propios accesorios).
5. Contacta con el equipo de prensa del colegio para entrevistar a todo el grupo.
6. El responsable de la asociación convoca una reunión de varios departamentos para presentar la situación del partido y concertar el trabajo.
7. Elegir al moderador. Según las necesidades del temperamento y estilo del anfitrión, según el tono general del evento, el contenido del programa y otras circunstancias específicas, se seleccionarán 4 anfitriones (provisionales) (2 hombres y 2 mujeres) entre los candidatos a anfitriones como anfitriones del evento.
8. Compra artículos y materiales necesarios para preparar la fiesta, incluyendo agua mineral, globos, cintas, barritas luminosas, silbatos, etc.
9. Preparar invitaciones, guiones del anfitrión, notas del programa y otros elementos y accesorios.
10. El día previo a la fiesta se tendrá listo todo el equipamiento del escenario (sonidos, equipos de amplificación, micrófonos) y todo el atrezzo necesario para el programa.
11. Ajuste el audio y otros equipos con antelación.
12. El Departamento Internacional del Comité Central del PCC invitó a patrocinadores a patrocinar.
Período de planificación y preparación de la fiesta (del 10 de marzo al 1 de abril):
Esta etapa completa principalmente la publicidad, la recopilación del programa, la determinación del anfitrión y todo el trabajo de divulgación está en marcha.
1. Colección del programa: el Departamento de Literatura y Arte es responsable. Responsable:
2. Confirmación del patrocinador: El Departamento de Relaciones Externas es el responsable. (Los miembros de la asociación ayudan a los comerciantes en la publicidad) Responsable:
3 Publicidad preliminar: el Departamento de Propaganda es responsable. Se han colocado carteles, vallas publicitarias, pancartas y otros materiales promocionales.
Ciclo de progreso de coordinación del Partido A (del 1 al 20 de abril):
Esta etapa completa principalmente la proyección y el ensayo del programa, la publicidad de mitad de período, la determinación de la anfitriona femenina, la iluminación y el sonido del escenario. , comprar bienes y otras tareas.
1. Proyección y ensayo del programa: El Departamento de Arte es responsable de recopilar los programas, proyectarlos y realizar un ensayo.
2. Publicidad a medio plazo: el Departamento de Propaganda es el responsable. En esta etapa, se llevan a cabo la promoción de carteles, la promoción de folletos, la promoción de vallas publicitarias y la promoción de pancartas.
3. Distribución del recinto: el departamento de organización es el responsable.
4. Confirmación de compra de bienes: La responsabilidad recae. Consultar con los ministerios sobre los requisitos de carga.
Periodo de cuenta regresiva para la fiesta (26 de abril-29 de abril):
Esta etapa completa principalmente todo el proceso de la fiesta (incluyendo la lista de programas), el segundo ensayo y la Publicidad final, invitaciones a líderes, diseño del lugar.
1. Se confirma todo el proceso de ensayo de la fiesta: xx está a cargo. Una vez confirmado el programa, se intensificará el ensayo del programa. Y el último ensayo antes de la fiesta.
2. Publicidad final: el Departamento de Propaganda es el responsable.
3. Se confirma invitación de liderazgo: el presidente es responsable. Responsable:
4. Premios en la fiesta:
(3) Trabajo posterior
1. Después de la velada cultural, los miembros del departamento de organización están. responsable de mantener el orden (el trabajo se organizará con antelación). A todos los estudiantes presentes no se les permite irse solos y solo pueden irse de manera ordenada después de que todos los invitados y jueces se hayan ido.
2. Después de que todos los estudiantes se hayan ido, todos los miembros de la asociación se quedarán para limpiar la escena.
3. Después del evento, realizar una post-promoción del evento y reportar las novedades del evento en los medios escolares.
4. Los jefes de cada departamento organizan a los miembros de cada departamento para resumir la actividad (se puede completar dentro de 1 a 2 semanas después de la actividad) y conocer las ventajas y desventajas de la actividad para que puedan Se puede continuar o mejorar en trabajos futuros.
12. Proceso básico del Día de la Fiesta:
Hora: 19:00 horas del día 1 de mayo.
Contenido: xx Asociación de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios Fiesta “Bienvenida 15 de Mayo”.
Tiempo de actividad: unas 2-3 horas.
Hora de disposición del lugar: 13.00 horas.
Hora de maquillaje de los artistas del backstage: 1 antes, 15:30.
18:00 El público ingresó al recinto de manera ordenada por disposición de la Unión de Estudiantes.
Trece. Plan de contingencia para la ejecución del proyecto:
1. Cuando se ejecutó el programa anterior, los dos programas siguientes se prepararon en segundo plano. Cuando el programa anterior no se puede ejecutar a tiempo por diversas razones, el siguiente programa continuará a tiempo.
2. Cuando algún programa comete errores o no avanza sin problemas durante la actuación, el director del programa organizará rápidamente a los actores para repetir el programa; si aún hay problemas con la repetición, el programa saldrá inmediatamente; .
Plan de emergencia en caso de lesiones accidentales:
1. Si ocurre un accidente impredecible durante la fiesta y los participantes resultan heridos, el personal médico de la escuela lo atenderá en el lugar. Los casos graves serán enviados al hospital para recibir tratamiento.
Plan de emergencia por corte de energía:
1. Si hay un corte de energía antes de la fiesta, la fiesta se pospondrá hasta 1 hora, durante la cual el público podrá controlar libremente su actividad. propio tiempo; si el suministro de energía aún no es normal después de 1 hora, el anfitrión La persona anunciará que la fiesta se llevará a cabo otro día.
2. Después de que el corte de energía exceda los 10 minutos durante la primera mitad del espectáculo, el presentador anunciará que el espectáculo benéfico se llevará a cabo otro día después de que el corte de energía exceda los 10 minutos durante la segunda mitad; del espectáculo benéfico, el presentador anunciará el final del espectáculo. Plan de emergencia en caso de desorden: durante la reunión, los miembros del sindicato de estudiantes distantes pueden mantener el orden en el lugar. Si hay un pequeño desorden, los miembros del sindicato de estudiantes pueden mantener el orden (preste atención a la cortesía).
Catorce. Análisis de efectos;
La importancia del 1 de mayo Día del Trabajo y el 4 de mayo Día de la Juventud. Al mismo tiempo, mostró el estilo juvenil, el entusiasmo juvenil, el vigor juvenil y la vitalidad de los estudiantes, profundizó aún más la amistad entre los compañeros de clase y mejoró el espíritu de unidad entre los compañeros de clase.
Análisis de viabilidad
1. Esta actividad se basa en fiestas nocturnas anteriores como orientación, aniversario escolar y concurso de canto. , y recibió apoyo de profesores y compañeros para garantizar la viabilidad del evento en términos de organización y tiempo.
2. El organizador tiene considerable entusiasmo y experiencia, y tiene ciertas habilidades y conocimientos profesionales en la organización de eventos de gran escala. Los departamentos pertinentes de la universidad y de la escuela trabajan juntos para garantizar la viabilidad del evento en términos de personal y operaciones.
3. Para mostrar el lado más entusiasta y animado de todos los profesores y estudiantes de nuestra universidad a los nuevos estudiantes, permita que los estudiantes nuevos y antiguos se comuniquen plenamente y agregue un nuevo capítulo a la universidad. vida de los estudiantes de primer año, al mismo tiempo, a través de esta velada literaria Con el fin de descubrir los talentos literarios y artísticos de nuestra facultad y permitir que sus especialidades se formen y cultiven mejor, realizamos esta fiesta de bienvenida. La viabilidad de la actividad está garantizada en términos de contenido y calidad.
4. El colegio concede gran importancia a este encuentro. Tomando como ejemplo la exitosa celebración de fiestas nocturnas anteriores, ha producido un gran efecto publicitario e influencia dentro y fuera de la escuela, y se ganó una buena reputación, brindando así a los patrocinadores de este evento una garantía confiable. universidad, el evento La viabilidad está garantizada financieramente.
5. A partir de experiencias exitosas pasadas, descubrimos que la cooperación beneficiosa para todos con los patrocinadores juega un cierto papel en el cultivo de las habilidades de los estudiantes y, por otro lado, también cultiva talentos para la sociedad.
Plan de Planificación de Actividades del Día del Trabajo Escolar 2 Creatividad de Actividades;
Aprovechar el Día del Trabajo del Primero de Mayo como una oportunidad para realizar actividades educativas con la línea principal de "Yo trabajo, soy glorioso". "Permitir que los estudiantes aprendan, practiquen y experimenten la felicidad que brinda el trabajo, sabiendo que amar el trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china y que el trabajo es el más glorioso. Desarrolla el buen hábito de hacer lo tuyo desde la niñez; al Al mismo tiempo, permita que los estudiantes aprecien el arduo trabajo de sus padres y maestros. Respeten y amen a sus mayores.
Tiempo de actividad: 28 de abril - 3 de mayo del XX.
Contenido de la actividad:
En primer lugar, la práctica feliz es responsable: cada maestro de clase
Todos los estudiantes de la escuela aprovechan las vacaciones de primavera o los fines de semana para intentar " sea un niño feliz"Expertos", realice actividades prácticas basadas en el "Formulario de retroalimentación de actividades prácticas" (dividido en tres grupos de edad: baja, media y alta). Después de las vacaciones de primavera del Primero de Mayo, el formulario de comentarios se entregó al maestro de la clase y cada clase realizó una competencia para seleccionar dos "Pequeños Expertos Felices".
2. Maravillosa exhibición
1. Responsables de "crear nuestra deliciosa comida": el director y el departamento de brigada.
Los alumnos de tercero y sexto grado participaron voluntariamente en la actividad “Creative Our Food” de xx Youth Daily y utilizaron su sabiduría y habilidad para realizar actividades creativas de comida. Después de las vacaciones, elija el título del trabajo, tome fotografías del trabajo, adjunte una breve descripción (la historia detrás de la idea + el motivo del diseño) y envíe estos materiales al profesor de la clase en forma de borrador electrónico. . Después de que el maestro de la clase lo entregó a la Oficina Política y de Educación clase por clase, la escuela lo recomendó al xx Youth Daily.
2. Responsable de la fotografía temática de "Los trabajadores son los más gloriosos": todos los profesores de clase y cuartel general de brigada.
Alumnos de quinto y sexto grado participaron voluntariamente en la exposición fotográfica con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos". Tomé fotografías de un grupo de tíos y tías que todavía estaban trabajando en sus trabajos durante las vacaciones, revelé las fotografías y luego participé en el escaparate de actividades del "Primero de Mayo" de los Jóvenes Pioneros.
Los trabajos de fotografía requieren el revelado de fotografías de 7 pulgadas o más. Envíelo al profesor de la clase después de las vacaciones.
3. Responsables de la competición de expertos: cada profesor de clase y líder de grupo de grado.
De acuerdo con la actividad "Práctica feliz", cada clase selecciona 2 pequeños expertos de la clase para participar en la competencia de nivel de grado "Soy un pequeño experto" y seleccionar a los "Pequeños expertos felices" de cada uno. calificación.
Contenido de la competencia:
Los estudiantes de primer y segundo grado se atan los zapatos, organizan las mochilas escolares y doblan la ropa; los estudiantes de tercer y cuarto grado compiten atando botones y platos fríos; ; los estudiantes de quinto y sexto grado compiten en concursos de cocina y cobertura de colchas.
Premios: 1 Medalla de Oro, 2 Medallas de Plata, 5 Medallas de Bronce y varios Premios a la Excelencia (el número de alumnos de cada grado lo determinan ellos mismos).
Requisitos de la actividad:
1. Cada escuadrón debe otorgar gran importancia al proceso de la actividad.
2. Para cada actividad, la secretaría de alumnos y el profesor de la clase deberán inspeccionarla, supervisarla y orientarla para garantizar el buen desarrollo de la actividad.
Plan 3 de planificación de actividades del Día del Trabajo del 1 de mayo en la escuela 1. Propósito y significado:
Celebre el Día del Trabajo del 1 de mayo y el Día de la Juventud del 4 de mayo, herede el espíritu del Día del Trabajo y entretenga al público. y relajar su cuerpo y mente.
Lema: Trabajamos, estamos orgullosos, somos jóvenes, somos ricos.
2. Contenido de la actividad
(1) Arrancar maleza del cerro trasero.
Divididos en tres grupos, cada grupo es responsable de un área. La tarea de desmalezado no se completa hasta que el líder del equipo inspeccione y complete la tarea de desmalezado en el área de responsabilidad.
(2) Limpiar el campus.
Divididos en ocho grupos, cada grupo es responsable de un área. Una vez que el líder del equipo inspecciona y completa el área de responsabilidad, se completa la tarea de limpieza.
(3) Juega:
1. Recorre miles de kilómetros solo
Un jugador de cada equipo. Las reglas de la competición se dividen en cuatro equipos. Gana la persona que pueda andar en bicicleta de manera más suave y lenta en la distancia especificada.
2. Robinson Crusoe
A petición del anfitrión, cada uno de los cuatro jugadores sostenía una raqueta de tenis de mesa y una pelota de tenis de mesa. El ganador es la persona que equilibra la pelota de ping pong sobre la tabla de ping pong, cruza los obstáculos preestablecidos y finalmente llega al destino de forma rápida y constante.
3. Happy Hula Hoop
Las reglas de la competición de hula Hoop son que tienen que competir cuatro personas. Cuando pones los alfileres en tu mano, gana quien ponga 25 alfileres y se quede con el hula-hoop.
4. Cuatro personas y cinco piernas
Gana el primer equipo que llegue a la meta. Las reglas de la competición se dividen en cuatro grupos.
5. Canguro Australiano
Mete los pies en el bolso. Las reglas del juego son que cada equipo elige a tres jugadores para jugar. Salta al punto de inflexión, muerde la línea de meta y cuelga los dulces. Gana el primer equipo que regrese al punto de partida.
6. Fascinado por la canción
Las personas de cada grupo se turnan para competir por el título antes de pasar a la siguiente ronda. Las reglas de la competición son sistema de eliminación, con 5 personas en un grupo.
Plan de planificación de actividades del Día del Trabajo Escolar 4 1. Hora y lugar de la actividad.
1 23 de abril al 17 de mayo (en caso de clima y otras razones, la hora específica se notificará por separado)
2 Ubicación: xx cancha de voleibol de la escuela primaria
En segundo lugar, participantes y métodos.
1.Participantes: todo el profesorado de xx colegio de primaria.
2. Método de formación de equipos: los profesores de chino y matemáticas participan en el grupo de enseñanza e investigación como una unidad, 4 equipos y otros profesores y personal se asignan a cada grupo de enseñanza e investigación de acuerdo con la situación real. Consulte la tabla adjunta para obtener más detalles.
En tercer lugar, el método de competición.
1. La competición adopta un sistema de todos contra todos único y un solo juego adopta un sistema de juego al mejor de cinco.
2. Número de participantes: El número de participantes es de 5, incluidas nada menos que 2 concursantes femeninas.
3. Las reglas de la competencia son las reglas de competencia de voleibol aéreo populares en Guangxi.
4. Determinación de registros de puntuación y clasificaciones.
1. El equipo ganador de los dos equipos obtendrá 2 puntos, el equipo perdedor obtendrá 1 punto y el perdedor obtendrá 0 puntos. La clasificación se basa en puntuaciones.
2. Si dos o más equipos tienen iguales puntos, la clasificación se determinará en función de la proporción de ganadores y perdedores.
5. Equipo arbitral.
Árbitro:
Ver tabla adjunta para la disposición de los árbitros suplentes.
Sexto, la motivación.
Habrá 1 primer premio, 1 segundo premio, 1 tercer premio, 1 cuarto premio y se entregarán determinados souvenirs.
Siete. Requisitos de competencia.
1. El líder del equipo debe hacer un buen trabajo en el entrenamiento previo al juego y en el trabajo de seguridad para garantizar que el juego siempre se desarrolle de manera ordenada.
2. Los miembros del equipo deben obedecer las disposiciones de la escuela, ser conscientes de la situación general, seguir el principio de "entretenimiento primero, competencia después" y mostrar su propio nivel y estilo.
3. Los árbitros y el personal relacionado deben obedecer las instrucciones y disposiciones, tratar el trabajo del árbitro con una actitud rigurosa y seria y garantizar que el juego sea justo, abierto e imparcial.