Plan de planificación de actividades de publicidad jurídica escolar
Plan de planificación de actividades de publicidad legal escolar 1 De acuerdo con los requisitos de las "Actividades temáticas de educación legal en las escuelas con derecho" de la Oficina de Educación Municipal de Hefei (Secretaría de Educación Conjunta No. 154), combinado con la educación real del condado, Plan de actividades temáticas de educación jurídica "Aprende la ley y ten la ley" del condado de Changfeng.
1. Contenido de la actividad
Centrándose en el plan de divulgación jurídica "Sexto Plan Quinquenal" y el plan anual de divulgación jurídica, destacando el estudio y publicidad de la Constitución y los principios básicos del país. leyes; estudio en profundidad y publicidad y el crecimiento de la vida de los jóvenes estudiantes. Conocimientos jurídicos estrechamente relacionados promover activamente la construcción de una cultura jurídica socialista.
Segundo acuerdo de tiempos
1. Etapa de puesta en marcha (20xx de abril). Antes de finales del 20xx de abril, cada escuela formulará planes de actividades y organizará las actividades de acuerdo con la situación real.
2. Etapa de implementación (mayo + octubre 20xx-65438). Se realizó ampliamente la actividad “Ingreso Legal a la Escuela 1+1”.
3. Etapa resumen (20xx de octubre). Resumir actividades.
3. Principales medidas
1. Todas las escuelas deberían incorporar la labor de educación jurídica de los adolescentes en la educación ideológica y moral y en la educación política de los estudiantes, y hacer un buen trabajo en “ planes, horarios de clases, materiales didácticos y docentes” de la educación jurídica para adolescentes en cuatro aspectos.
2. Organizar seriamente a los jóvenes para que realicen actividades de lectura basadas en el "Lector Nacional de Educación Jurídica Juvenil" y el "Sexto Plan Quinquenal de Educación Jurídica y Educación Jurídica", y organizar el visionado de contenidos jurídicos. películas y DVD educativos con el nombre en código 12348.
3. Organizar seriamente a los jóvenes para que participen en el segundo Concurso de conocimientos jurídicos para jóvenes "Cuidado del mañana, popularización jurídica primero" (las preguntas del examen del concurso y las hojas de respuestas estarán en las actividades después de la publicación del " National Youth Legal Education Reader" y las hojas de respuestas Envíelo a la oficina de competencia de manera oportuna según sea necesario
4. Aprovechar al máximo el papel de vicepresidente de asuntos legales
5. Realizar la actividad "La ley en la escuela 1+1" en general, es decir, una reunión de clase con el tema de divulgación de la ley, una actividad especial de divulgación de la ley.
4.
1. Cada escuela debe darle gran importancia, establecer una organización, formular un plan y determinar la persona específica a cargo, según sea necesario. Organizar cuidadosamente diversas formas de actividades. >2. Informar las actividades escolares al Departamento de Regulación y Supervisión de la oficina al final de cada mes (ver tabla adjunta).
El segundo plan de actividades de publicidad legal escolar es para su implementación futura. el espíritu del quinto plan quinquenal del Departamento de Propaganda del Comité Central del PCCh y del Ministerio de Justicia sobre la realización de publicidad y educación jurídica entre los ciudadanos y el quinto plan quinquenal de publicidad y educación jurídica del sistema educativo nacional, De acuerdo con los arreglos y requisitos específicos de la Oficina de Educación Municipal de Xingning, con base en la situación real de nuestra escuela, hemos decidido después de una investigación llevar a cabo seriamente las actividades de "fortalecer la educación jurídica, dominar el conocimiento jurídico y mejorar la alfabetización jurídica" en nuestra escuela. Para lograr buenos resultados, se ha formulado el siguiente plan de implementación
1 Ideología rectora
Mediante la realización de una serie de actividades como educación jurídica y disciplinaria. Los profesores y estudiantes de la escuela pueden dominar los conocimientos jurídicos, establecer conceptos jurídicos, mejorar la conciencia sobre el respeto, el uso y la protección de la ley, mejorar la calidad jurídica y disciplinaria, formar buenos hábitos de respeto de la ley y crear un campus armonioso en paz.
2. Participantes
Todos los profesores y estudiantes
3. Organización de liderazgo
Duración del grupo:
p>Líder adjunto del equipo:
Miembros:
IV. Disposición de actividades
La primera etapa: aprendizaje concentrado, publicidad y movilización (semana 7 al día 4) Nueve semanas)
1. En la tarde del jueves de la séptima semana, todos los maestros y estudiantes se organizarán para realizar una ceremonia de lanzamiento de las actividades de "Fortalecimiento de la educación jurídica y disciplinaria, dominio del conocimiento jurídico y mejora de la alfabetización jurídica y disciplinaria" para Posteriormente, Zhang Zhongling, subdirector de gestión integral de la escuela, impartió una clase de educación jurídica a todos los profesores y estudiantes, exigiendo que cada estudiante escribiera un ensayo sobre su experiencia, que sería recopilado. por el maestro de la clase y entregado al director de grado antes de la octava semana
2 Las escuelas y las clases deben fortalecer la publicidad de este evento a través de diversas formas, como sitios web del campus, radios del campus, pancartas, vallas publicitarias. etc., para formar una buena atmósfera en la opinión pública, establecer la conciencia de que "obedecer las disciplinas y las leyes, violar la ley es vergonzoso" y dar publicidad enérgicamente a los modelos avanzados que surgieron de las actividades, y aquellos que violaron las disciplinas durante las actividades fueron severamente castigados. El Departamento de Educación Moral de la escuela distribuyó materiales promocionales sobre educación jurídica y disciplinaria a todos los profesores y estudiantes, y organizó estudios sobre la "Ley de Profesores", la "Ley de Protección contra Incendios", la "Ley de Sanciones de Seguridad Pública" y el "Manejo de Accidentes con Lesiones de Estudiantes". "Medidas", "Reglamentos de Gestión del Tráfico Vial" y el sistema de gestión de recaudación escolar, etc. Al estudiar estas leyes, reglamentos y reglamentos, los profesores y estudiantes deben conocer, comprender y cumplir la ley en la séptima semana. Se requiere que los maestros y el personal de varios departamentos y grupos se concentren en el aprendizaje de la "Ley docente", después de la escuela el viernes, todos los profesores y el personal se organizarán para llevar a cabo un concurso de discursos de historias educativas con el tema "Promoción de la ética noble y la educación". cuidando sinceramente a los estudiantes".
3. El lunes de la octava semana, cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Cómo ser un buen estudiante y respetuoso de la ley". Sobre la base de la reunión de movilización escolar, cada clase será movilizada y redistribuida de acuerdo con la situación real de la clase. Al mismo tiempo, cada maestro de clase formulará un plan de actividades conciso basado en los requisitos del plan de implementación de actividades de la escuela (recopilados por el director de grado antes de la novena semana y entregados al Departamento de Educación Moral).
Segunda etapa: autoexamen, autocorrección y rectificación integral (semanas 10 a 18)
1. Realizar una reunión de clase temática
Cada uno. voluntad del profesor de clase Es necesario comprender plenamente la dinámica ideológica de los alumnos y gestionar la clase con "diligencia, rigor, meticulosidad, sinceridad y amor". Si se descubre que los estudiantes tienen malas tendencias, se les debe educar y orientar a tiempo. En esta etapa, se requiere que cada clase investigue cuidadosamente para comprender si los estudiantes de esta clase han dañado la propiedad pública, han fumado y han tenido otros malos comportamientos. y realizar un autoexamen y una autocorrección. El lunes de la semana 11 se llevó a cabo una reunión de clase con el tema “Prohibido el juego, controlar el tabaquismo y campus limpio”; el lunes de la semana 15 se llevó a cabo una reunión de clase con el tema “Protegiendo la propiedad pública, todos somos responsables”; ”, y estas violaciones fueron rectificadas integralmente a través de la reunión de clase temática.
2. Inspección de seguridad
(1) La Oficina de Educación Moral de la escuela y la estación de policía organizan personal para realizar inspecciones irregulares del campus y los dormitorios de estudiantes para evitar estrictamente que los cuchillos ingresen al campus. . La escuela, de acuerdo con las regulaciones pertinentes, castigará severamente a los estudiantes que cometan violaciones disciplinarias como esconder cuchillos.
(2) El Departamento de Asuntos Generales organiza personal para realizar una inspección exhaustiva de la seguridad de la electricidad, los edificios, las paredes y otros edificios escolares del campus, y rectificar rápidamente cualquier problema encontrado.
3. Concurso de oratoria (semana 13)
El Comité de la Liga Juvenil organizó a todos los estudiantes para realizar un concurso de oratoria "obedeciendo las disciplinas y las leyes, comenzando por mí", y la escuela elogió y premió a los ganadores del concurso.
4. Educación sobre seguridad contra incendios (semana 15)
Debido a la escasa conciencia sobre seguridad contra incendios de algunos estudiantes, el Departamento de Asuntos Generales y el Departamento de Educación Moral organizaron a los bomberos para enseñar a las amas de llaves y a los estudiantes. cómo apagar incendios y escapar. Espere orientación sobre conocimientos básicos de seguridad contra incendios. Al mismo tiempo, los maestros y amas de llaves de turno deben realizar inspecciones periódicas de los dormitorios, y los estudiantes tienen estrictamente prohibido conectarse a la electricidad o usar velas para encender sin permiso para evitar riesgos de incendio.
5. Concurso de conocimientos jurídicos (semana 18)
El Departamento de Educación Moral y el Comité de la Liga Juvenil organizaron un concurso de conocimientos jurídicos y elogiaron y premiaron a los ganadores del concurso.
Tercera etapa: evaluación resumida y elogio de individuos avanzados (Vigésima Semana)
Reconocer y premiar a los colectivos e individuos avanzados que surgieron de este evento. Se elogió a varios colectivos e individuos avanzados por “aprender y respetar la ley”.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Sensibilizar y unificar el pensamiento
Todos los profesores y alumnos deben conceder gran importancia a esta actividad educativa y plenamente. comprender la importancia y necesidad de la actividad. La actividad tiene como objetivo fortalecer la conciencia de profesores y estudiantes sobre la seguridad legal y disciplinaria, estandarizar el comportamiento de profesores y estudiantes y abandonar todos los malos hábitos que son contrarios a las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de secundaria, a fin de brindar una fuerte garantía para crear un campus armonioso y civilizado y crear un buen estilo de estudio, estilo de clase y espíritu escolar.
2. Implementarlo con cuidado y evitar seguir las formalidades.
Los profesores y estudiantes de toda la escuela siguen los arreglos unificados de la escuela y cada vínculo debe implementarse con cuidado. Todos los profesores deben estudiar conscientemente el derecho, explorar plenamente el contenido de los materiales didácticos e integrar la educación jurídica en la enseñanza. Cada maestro de clase y comité de la Liga Juvenil debe formular un plan de implementación basado en los requisitos de la escuela y la situación real de la clase. La gestión de la degradación debe fortalecer la orientación, inspección, supervisión y evaluación de todo el proceso de actividades, y rectificar rápidamente los problemas cuando surjan problemas; descubierto para evitar seguir los movimientos.
En definitiva, la finalidad de la actividad es orientar y regular. Se espera que a través de este evento, todos los maestros y estudiantes mejoren su conciencia sobre la seguridad legal y disciplinaria, estandaricen sus palabras y acciones, mejoren su calidad legal y disciplinaria y creen un campus seguro y armonioso.
Plan de planificación de actividades de publicidad legal escolar 3 1. Enfoque de la actividad
Camarada Chen Ming, director del Centro de Detención de la Oficina de Seguridad Pública del Distrito de Banan, trabajador de Caring for Tomorrow en Banan Distrito, fue invitado a enseñar a maestros y estudiantes de nuestra escuela. Tomé una clase de educación jurídica.
2. Objetivo de la actividad
Llevar a cabo educación jurídica sobre la delincuencia juvenil, orientar a todos los estudiantes para aplicar correctamente la ley en la vida social, mejorar la alfabetización jurídica y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre conocer, comprender y respetar la ley, fortalecer la autoprotección jurídica y mejorar los conceptos jurídicos de los estudiantes.
Tres. Organización del evento
1. Hora: 20xx, 65438 + la tarde del 20 de octubre.
2. Lugar: Cancha de baloncesto de la escuela primaria de Shitan.
3. Participantes: Todos los profesores y alumnos.
4. Diseño y arreglos relacionados:
Producción del eslogan: Songtian
Eslogan colgado: Li y Yao Bing
Depuración de audio: Liu Wei, Tian Yongqiang
Diseño del lugar: Wang Bin Zhang.
Fotografía: Zhang Delian, Zhang Ya
Anfitrión del evento: Zhang Lei
5. Seguridad: el policía del campus Wang Guangxing dirigió a todos los guardias de seguridad a patrullar la escuela. puerta, Shu Qiang Dirige a todos los agentes de policía de la escuela a patrullar el lugar. El director y el maestro de turno son responsables de mantener la disciplina de los estudiantes en el lugar.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Prestar gran atención al cuidado del mañana, dar prioridad a la educación jurídica e involucrar a todos los empleados.
2. Los departamentos y el personal pertinentes cooperaron activamente con el director Chen en la organización de este evento.
3. Bajo el liderazgo personal del director Li, el personal relevante tomó cuidadosamente las precauciones de seguridad para el evento.
4. Cada clase realizará actividades de escuadrón o concursos de conocimientos con la temática de educación jurídica para implementar el trabajo de educación jurídica.
Plan de planificación de actividades de publicidad jurídica escolar. Ideología rectora
20xx "12.4" es el segundo Día Nacional de la Constitución y el xxº Día Nacional de la Publicidad Legal.
Con el fin de aprovechar plenamente el papel de la publicidad y la educación jurídicas al servicio del desarrollo, manteniendo la estabilidad, promoviendo la educación basada en la ley, la gestión escolar basada en la ley y promoviendo el respeto de la ley por parte de todas las personas, de acuerdo con el espíritu de la Provincia. Fundación de Educación [XX] No. 116 y combinado con la situación actual del trabajo educativo escolar, el "Los arreglos relevantes para la serie de actividades publicitarias el 12.4" Día Nacional de la Publicidad Legal son los siguientes:
2. Tema de la actividad
Llevar adelante el espíritu de la Constitución y construir un Estado de derecho en China.
En tercer lugar, disposición horaria
20xx 65438+1 de febrero al 65438+10 de febrero.
Cuarto, enfoque publicitario
Fortalecer el estudio y la publicidad de la Constitución en todo el colegio. Combinado con la práctica educativa, dar a conocer los derechos y obligaciones básicos de los ciudadanos, permitir a los profesores y estudiantes comprender de manera integral y profunda los principios básicos y el espíritu de la Constitución, mejorar la conciencia constitucional, la conciencia ciudadana y la conciencia de la democracia y el sistema legal, y salvaguardar conscientemente la dignidad de la Constitución.
5. Establecer un grupo líder de educación jurídica escolar
La escuela ha establecido un sistema legal con el director como líder, el líder a cargo como líder adjunto y la educación moral. departamento, departamento de brigada y maestro de clase como miembros. Desarrollar planes de trabajo de publicidad y educación jurídica, organizar y supervisar el desarrollo de la publicidad y educación jurídica en las escuelas.
6. Tareas de publicidad y división de responsabilidades
1. Utilizar el tiempo de intervención bajo la bandera nacional del lunes (65438 + 1 de febrero) como lanzamiento oficial del Día de la Publicidad Legal 12.4. .
2. Realizar vigorosamente actividades de aprendizaje jurídico. De lunes a viernes, la clase aprovecha el horario de la mañana para realizar actividades de aprendizaje jurídico y adquirir algunos conocimientos básicos como la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Protección al Menor, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil y la Constitución.
3. Tomar a la escuela como una unidad para organizar un concurso de conocimientos sobre seguridad jurídica (o invitar al subdirector de asuntos jurídicos a dar conferencias jurídicas) para popularizar aún más los conocimientos jurídicos y mejorar la conciencia jurídica de los jóvenes.
4.65 Reunión de clase del 2 de febrero de 438. Los grados 1 a 6 celebraron una reunión de clase con el tema "Llevar adelante el espíritu de la Constitución y construir una China gobernada por la ley". El objetivo fue promover vigorosamente el conocimiento jurídico entre los estudiantes, establecer la conciencia jurídica de nuestros estudiantes de la escuela y formar hábitos de conducta de estudio y cumplimiento de la ley. (Fotografía tomada en clase por el Departamento de Educación Moral)
5. El departamento del equipo escolar aprovecha al máximo la radio del campus, las ventanas y los periódicos de pizarra para llevar a cabo actividades educativas sobre el tema del Día de la Publicidad Legal en febrero. 4, 65438. Cada clase tiene un "Promover un buen periódico de pizarra para el espíritu de la Constitución y la construcción de China bajo el estado de derecho". (Se puede combinar con buenos libros)
6.65438+Antes del 10 de febrero, el Departamento de Educación Moral y cada clase deben archivar los materiales y fotografías de la Jornada Nacional de Publicidad Jurídica "12.4" y enviarlos al Departamento de Educación. .
Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos
(1) Fortalecer el liderazgo y el despliegue unificado. Comprender plenamente el importante papel del Día de la Publicidad Jurídica en el trabajo de divulgación jurídica escolar y la construcción del sistema jurídico. Es necesario organizar y liderar activamente, planificar e implementar cuidadosamente y garantizar la implementación de diversas tareas publicitarias.
(2) Cíñete al tema y resalta los puntos clave. Centrándonos en el tema de "llevar adelante el espíritu de la Constitución y construir una China gobernada por la ley", combinado con la situación real de nuestra escuela, destacamos puntos clave y mejoramos la eficacia de la propaganda legal.
(3) Dar amplia publicidad y generar impulso. Hacer pleno uso de diversos métodos de publicidad, utilizar periódicos de pizarra, sitios web del campus y otras formas para llevar a cabo amplias actividades de publicidad y educación para formar una sólida atmósfera de publicidad legal.