¿Cómo guardar la composición de la escuela primaria ejecutando la composición de la cuenta?

Casi el 80% de los padres de los estudiantes usarían las siguientes palabras para describir la composición de sus hijos.

Un relato continuo, seco, poco específico y nada vívido.

Entre las tareas de los niños que ha visto Zhuojian Language, el 80% de las tareas de los niños también se pueden describir con una palabra.

Simple

El lenguaje es demasiado simple: hoy fui al Lingnan Impression Park. Haz oraciones generales.

Los sentimientos son demasiado simples: hoy estoy muy feliz y quiero participar en un evento así nuevamente. Expresa tus sentimientos mediante fórmulas. ¡Qué cosa, qué cosa!

¿Qué es una cuenta corriente?

Escribe brevemente ¿qué hiciste? Sin sentimientos propios. ¿Qué es la sequedad? La descripción no es específica y la expresión emocional es demasiado simple, por lo que resulta seca.

Así es como suelen sentirse los adultos cuando leen artículos infantiles.

¿Todos los padres saben cómo es una buena composición?

Se suele decir que se trata de un artículo de una persona famosa.

¿Cómo lo hizo?

Primero, le gusta usar oraciones cortas.

En este párrafo, la mayoría de las oraciones tienen entre 3 y 8 palabras. Entonces, cuando lo lees, se siente muy suave y rítmico.

En segundo lugar, le gusta usar oraciones simétricas. Podemos contar cuántas oraciones usó.

Rojo rojo, verde verde.

Cuando llega el viento, los olmos lloran primero.

Cuando llega la lluvia, los olmos fuman primero.

Ni siquiera podemos contarlas. Todo el artículo está lleno de frases de este tipo de simetría. ¿De qué color? Rojo, rojo, verde, verde. ¿Qué les pasa a los árboles cuando llega el viento? ¿Qué les pasa a los árboles cuando llega la lluvia?

De esta forma, parece que todo ha sido descrito detalladamente por ella desde diferentes ángulos.

Esto se llama abundancia.

En tercer lugar, ¿expresó sus emociones?

Sí. Por la expresión de la oración, podemos sentir que a Xiao Hong le gustan las flores, pájaros, insectos, pepinos, melones japoneses, etc. en el jardín. Estas plantas también resultan especialmente liberadoras. Utiliza mucha personificación.

Conocer los criterios para escribir buenas frases: frases cortas, simetría y personificación.

Hoy hablaremos específicamente de cómo escribir frases como las de escritores famosos. Esto hay que aprenderlo paso a paso. Los padres pueden guiar a sus hijos en casa desde los siguientes tres aspectos.

El primer paso es escribir frases cortas.

Empecemos con dos frases que no están muy bien escritas. Tenga en cuenta que esta frase no tan buena no es una mala frase, sino una frase seca tal como la decimos. De la siguiente manera:

1. En este "Star Wars" estamos divididos en dos grupos.

2. Excepto nosotros dos, todos los miembros del grupo se fueron esa noche.

El problema de estas dos frases es que son demasiado largas. Cada oración tiene más de 15 palabras y el significado es muy claro. Intentemos dividir las dos oraciones en varias oraciones. Léelo de nuevo.

Creo que probablemente también conozcas el método básico para escribir frases cortas.

Primero, separa las palabras de tiempo en una oración corta. Léelo de nuevo y encontrarás el ritmo de expresión de oraciones, es decir, expresión de oraciones cortas. Sin embargo, algunas personas pueden tener dudas. Si pones unas cuantas comas más, ¿no saldría una frase más corta?

El primer truco consiste en dejar que los niños tengan la intención de escribir frases cortas en lugar de expresiones estilo frase, lo que resultará muy contundente. También es un paso importante para permitir que los niños se expresen con flexibilidad.

El segundo truco consiste en escribir frases simétricas.

Vamos a invitar a dos niños que han estado en el Strawberry Garden a compartir sus frases.

1. Bajo el brillante y brillante sol de primavera, llegamos al jardín cuadrado con hierba verde y flores en flor.

2. Las fresas con chocolate son fresas muy dulces y de color rojo violeta.

A primera vista, estos adjetivos y palabras de cuatro letras están bien utilizados. ¿Tiene alguna pregunta?

Si hay algún problema, el problema sale en los adjetivos escritos. Al leer no sabes dónde parar y la fluidez es un poco peor. Además, la descripción no es detallada. , y salió la sensación de sequedad.

¿Cómo cambiarlo? en frases cortas.

Tenga en cuenta que también debe agregar un requisito para que sea una oración simétrica.

¿Has descubierto el secreto para escribir frases simétricas?

Escribe el mismo tipo de palabras pero palabras diferentes.

Por ejemplo: ver y comer son verbos del mismo tipo, combinados con adjetivos del mismo tipo para describir el color y el sabor.

Si aún no te queda claro, ponemos algunos ejemplos más:

Las flores y la hierba verde son del mismo tipo, ambas son plantas.

El cielo azul y las nubes blancas son del mismo tipo, ambos pertenecen a la naturaleza.

Las abejas y las mariposas pertenecen a la misma categoría, ambas son insectos.

El viento y la lluvia, los truenos y los relámpagos son del mismo tipo, y todos son fenómenos naturales.

Escribir frases simétricas es en realidad describir lo mismo para ser descrito desde diferentes ángulos, al menos desde dos aspectos.

Por ejemplo, cuando escriba "plantas", escriba desde tres aspectos: flores, hierba y árboles, y el contenido será rico.

Al escribir una acción, para una acción de mirar, puedes usar "mirar, apuntar, mirar fijamente, mirar fijamente" para escribir la acción de "mirar", luego una acción común se convierte en una acción precisa, luego. lo que escribas será detallado y concreto.

Por lo tanto, escribir oraciones cortas simétricas en realidad proporciona una buena herramienta para que los niños se expresen en detalle y describan de manera concreta. Recuerde seguir practicando e internalizarlo en sus propios hábitos de expresión lingüística, y sus expresiones en oraciones no estarán lejos de las de expertos famosos.

Sin embargo, el destacado profesor de chino aquí tiene otro truco.

El tercer truco: utiliza frases cortas para escribir frases largas.

Puede que vuelvas a tener preguntas. ¿No aceptaste escribir más frases cortas? ¿Por qué vuelves a escribir frases largas?

Lo que quiero decir es que si descomponemos las frases cortas y las conectamos en serie, podemos escribir un contenido más largo. Este es también el objetivo final de aprender a escribir oraciones cortas hoy en día, hacer que el contenido sea más específico y vívido y hacer que el idioma sea más fluido.

Echemos un vistazo y veamos cómo el niño escribe sobre esta deliciosa comida después de ver cómo cocina su madre.

La cena estuvo realmente deliciosa.

Acabamos de comentar una frase así. Describirla en una palabra es "buena y terrenal". Una vez que las oraciones en forma de oración se escriben en el artículo, se secan.

¿Cómo puedo hacer que esta frase vuelva a brillar de emoción y lenguaje? Aquí es donde las frases cortas resultan útiles.

Primero debemos ayudar a este niño a echar un vistazo ¿Qué platos específicos vio en la cena? Lo que hace que cada uno de estos platos sea tan diferente es como escribir sobre lo mismo desde diferentes ángulos. Entonces una frase corta se convierte en un párrafo.

La cena estuvo realmente deliciosa. La berenjena con sabor a pescado, las patatas ralladas fritas y la carpa cruciana agridulce son mis favoritos. Como un gato codicioso en cuclillas, me quedé mirando la comida en la mesa: tiras de papa dorada, tiras de chile rojo y dientes de ajo aceitosos. Se me hizo la boca agua al verlo.

Leyendo este pasaje, encontraremos que varias frases cortas escriben sobre esta cena desde diferentes ángulos, describiendo el estilo y las características de los platos.

Con una descripción detallada, nuestras oraciones se vuelven naturalmente específicas, porque el autor tiene percepciones específicas y las emociones se revelan naturalmente, junto con expresiones suaves y rítmicas.

Bien, los tres consejos para escribir buenas oraciones tienen como objetivo entrenar el problema de que la expresión del lenguaje de los niños es demasiado aburrida y rígida en la etapa inicial de la escritura, que es lo que a menudo llamamos seco, poco vívido y problemas concretos.

También puede ayudar a los alumnos de quinto y sexto de primaria a entrenar su fluidez en la expresión del lenguaje.

Por último, como profesora que lleva mucho tiempo enseñando composición, creo que leer buenos libros y acumular un buen sentido del lenguaje son una de las claves para ayudar a los niños a escribir buenas composiciones.

Al igual que el pasaje de la obra de Xiao Hong que les leeré hoy, sólo estando expuestos al lenguaje de la belleza podemos escribir un lenguaje hermoso.

Al mismo tiempo, recordamos a los niños de tercer y cuarto grado que se encuentran en el período crítico de escritura que la orientación metodológica y la práctica deliberada son más importantes que la escritura repetida.

Hoy en día, los métodos mencionados sólo pueden ayudar a los niños a formar sus propios hábitos lingüísticos si se los entrena conscientemente.

“La orientación sobre el método y la capacitación deliberada son más importantes que la escritura repetida”. No importa cuán bueno sea el método, nunca logrará un buen efecto de absorción.