Principales logros de Yang Jinhua
Ha presidido la "Investigación sobre el Sistema Integral de Análisis Hidrológico de Alcantarillas de Puentes de Carreteras", "Investigación sobre la Aplicación de Materiales Minerales Graníticos en Hormigón Asfáltico", "Investigación sobre el Refuerzo de Jinghong Old Bridge" y "Three Major RDS Highway Engineering" Development and Application of Core Database" y otros proyectos de investigación científica, y como líder principal del proyecto participó en "Investigación sobre la vida útil de los nodos de arco de armadura de tubos de acero rellenos de hormigón", " Teoría y práctica del diseño de optimización de pendientes de corte altas" e investigación"Aplicación y aplicación de materiales de protección de pendientes de la serie ZLLS Greening".
En 2005, la especialización en tecnología de ingeniería de carreteras y puentes recibió la especialización provincial en construcción clave.
En 2006, presidió la finalización del proyecto de educación e investigación científica de la Asociación de Investigación sobre Educación en Transporte de China "Investigación sobre el modelo de cooperación entre la industria, la academia y la investigación y la práctica de las universidades en la industria del transporte". y presidió el primer lote del proyecto "Undécimo Plan Quinquenal" del Departamento de Educación de la provincia de Yunnan "Instituciones superiores vocacionales" Investigación sobre la teoría y la práctica de la integración de la industria escolar, la academia y la investigación en la gestión de una escuela.
En 2007, presidió el diseño del plan nacional modelo de construcción de escuelas de la Escuela Técnica y Vocacional de Comunicaciones de Yunnan, que fue aprobado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas. Entre ellos, la especialidad de tecnología de ingeniería de carreteras y puentes recibió una asignación financiera central de 100.000 yuanes y una asignación financiera provincial de 2,8 millones de yuanes.
●Contribución Destacada
Presidió y postuló con éxito para el "Proyecto de Construcción de Colegio Vocacional de Demostración Nacional" aprobado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas, y pasó la inspección de aceptación.
El concepto de dotar a los estudiantes de formación profesional superior de competencias básicas de “moralidad, habilidades y fortaleza” se ha convertido en la línea principal de planificación de la construcción.