Examen de mitad de período de inglés de primer grado de Henan Xinxiang 2010 y respuestas.
Elección múltiple
Ⅰ. Elección básica (20 puntos):
( )1.
Con...
( ) 2. Ella tiene un.
A. Mapa b Naranja c Libro D Manzana
( )3.-_ _ _ _ _ _¿Es mi cuaderno? —Está en el cajón.
A. ¿Quién es el color?
( ) 4. Gracias por el diccionario.
A. a b en c en D en
( ) 5. ¿Son ___ sus padres?
A. Estos c her D eso
( ) 6. Hay una pelota de tenis de mesa y una pelota de tenis debajo de la cama.
A. Sí B. soy C. soy D. No
¿Es esto una clave? - ______.
No, no lo es. Este es un gobernante. OK
( )8.- ?
-Están bien, gracias.
A. ¿Cómo estás? ¿Quién eres?
C. ¿Cómo están tus padres?
( )9.-¿Este es tu baile, Nick?
-Sí.
A. Esto es b, es c, esto es d, es
() 10 El profesor Fang es ______ profesor de inglés. es un buen maestro.
A. Nuestra, ella B. mi, Él C. a, Ella D. an, Ella
()11 -¿Qué hay en la sala de lectura?
-Hay un profesor, veinte mesas y treinta sillas.
A. ¿Está c, d, be?
()12 -¿En el cuadro?
-Hay doce lápices en su interior.
A. ¿Hay un lápiz? ¿Hay un lápiz?
( )13.-¿Está el niño en el salón de arte?
-Él es mi nuevo amigo.
A.quién es b.qué c.cómo d.quién
( )14.-El libro que está en la silla es de Milly, ¿verdad?
-Sí, lo son.
A. es b. Son c. son D. son
( )15.17.
A. Australiano Británico Americano Canadiense
( )16.10 María no hizo su tarea después del almuerzo.
A.b dice c, do d, do
( )17.
-No.
No b. No c. Asentir. No lo son
( ) 18. Mamá suele llegar temprano a casa.
A. Ir a casa b. Llegar a casa c. Llegar a casa d. Llegar a casa
() 19. Quiero algo de francés, porque el francés es muy útil.
A. aprender c . aprender d . entender
( ) 20. El Sr. White y sus amigos viajan a menudo.
Adelante.
Cloze (10): Lee el siguiente pasaje y elige la mejor respuesta.
El Sr. Bush es de 1. Ahora es estudiante de una escuela secundaria de nuestra ciudad. Tenía sesenta estudiantes. A menudo decía que su clase era tan grande que le resultaba difícil hablar con todos los estudiantes en inglés. Le gusta el té negro y el té verde. También le gusta la comida china. No le gusta beber leche. Le gusta jugar al baloncesto, pero lo juega muy bien. Su hijo está en la misma clase que yo. El nombre es James. Somos 10.
()1.A Canadá b Canadá c Canadá d Canadá a Canadá
Para..., para...
()3.A. Con b. En c. En d
Bebe, bebe
Mucho, mucho
Me gusta me gusta me gusta
( )7.A no es b. No es c. No es
( )8.a. soy C. Es
() 10. Un amigo b amigo c amigable d compañero de clase
Tres. Comprensión de lectura 1 (20 puntos): Lea el siguiente pasaje y elija la respuesta correcta según el contenido del pasaje.
(1)
Son las siete y media. Es hora de ir a la escuela. Nuestro salón de clases está detrás del árbol. Muy bonito de ver. Hay un mapa de China en la pared. En el aula hay veinte niños y quince niñas. Hay algunas flores en el escritorio del profesor. Son para nosotros los profesores. Tenemos cuatro clases por la mañana y dos por la tarde. No estamos en la escuela el domingo.
( )1. Los estudiantes van a la escuela a las siete en punto.
Respuesta 7: 13
( )2. Su salón de clases son unos árboles.
A.
( )3. Un mapa de China está en el mapa.
A. Escritorio b . Pared c . Pizarra
( ) 4. Estos son para el maestro.
A.Mapa b.Tabla c.Flor
( ) 5. Hay estudiantes en esta clase.
A. Quince c. Treinta y cinco
(2)
Podemos ver una foto del aula. Esta es nuestra aula. Es pequeño. Hay 25 estudiantes en nuestra clase. Las paredes son blancas, las mesas y sillas son blancas. Todo nuevo. Hay una bandera y un reloj en la pared. También hay un mapa de China. Algunas plantas están sobre la mesa. Son para nuestra maestra, la señorita Smith. Ella ama a sus estudiantes. Llegó temprano a la escuela.
( ) 6. Nuestro salón de clases es
A. Grande B. Pequeño C. Viejo D. Interesante
( ) 7. Hay estudiantes en nuestra clase .
A. Treinta b. Quince c. Veinticinco d.
A. Una bandera y un reloj
( ) 9. Sobre la mesa.
A. Algunos libros b. Algunas plantas c. Algunos bolígrafos d. Algunas plantas
( ) 10. Nuestro maestro es.
A. Señorita Smith Señor Smith Señora Smith Profesora Smith
Preguntas de opción múltiple
IV. las palabras del cuadro, complete los espacios en blanco con su forma apropiada, usando cada palabra solo una vez.
Empezamos a hacer los británicos y jugamos con este maestro. Gracias
1. Ya son las ocho. ¡Haz nuestra clase!
2. Tiene cara redonda y nariz grande.
3. Jane es de Inglaterra. ella es.
4. Jim suele hacer sus deberes después de la escuela.
5. ¿Quieres algo de beber? No poder.
6. Han Meimei toca la guitarra allí.
7. Le enseñé chino a Amy y ella me enseñó inglés.
8. Esta es su aula. En efecto.
9. Por favor, ayuda a mover esta caja grande.
10. ¿Qué hay en inglés? Son manzanas.
ⅴ. Comunicación oral (10): Completar la conversación con frases adecuadas según el contenido y contexto de la conversación para que la conversación sea completa y fluida.
R: (1) Mi nombre es Steve.
B: Hola. Steve.
Respuesta: (2)?
Jim Harrold.
Respuesta: (3)?
B: H-A-R-O-L-D.
Respuesta: (4)?
B: Es 62975463.
a: ¿Es este un caso?
No, no lo es.
Respuesta: (5)?
Esto es un ordenador.
ⅵ. Completar espacios en blanco completos (10 puntos): Lea el pasaje y complete las palabras apropiadas de acuerdo con la primera letra de la palabra dada en cada espacio en blanco para completar el pasaje.
Mi nombre es Ann Reed. Soy ② t _____ ___. Soy una chica ③E ________. Esta es una escuela. Es la tercera escuela secundaria. Mi madre es la quinta en nuestra escuela. Mi papá es A6D _ _ _ _ _ _ _ _ _. Están muy ocupados. Tengo c _ _ _ _ _ _. Su nombre es Mimí. Me gusta mucho (lindo). Me gusta mucho.
ⅶ. Comprensión lectora 2 (10): Responde preguntas o completa los espacios en blanco para completar frases según el contenido del pasaje.
Mi nombre es Gao Ping. Mi profesora de inglés es Julia. Ella es de Inglaterra. Tiene dos hijos, un hijo y una hija. Su hija es Betty. Su hijo es Dick. Julia y su hija están en China pero su marido Paul Smith está en el Reino Unido. Su hijo está en Estados Unidos. Pablo es policía. Dick es un estudiante universitario. Betty y yo estamos en la misma escuela. Estamos categorizados. Somos buenos amigos. Le enseñé chino y ella me enseñó inglés.
1. ¿De dónde es Julia? .
2. ¿Qué hace el marido de Julia? .
3. ¿Están Gao Ping y Betty en la misma escuela? .
4.Entraron Julia y su hija.
5. Gao Ping y Betty son compañeros de clase y son muy buenos.
ⅷ. Expresión escrita (10): Asume que tu nombre es Li Hua, envía un correo electrónico a tu nuevo amigo Jim, presentando tu situación básica (edad, escuela, clase, pasatiempos, situación familiar, etc.). y escribir al menos 5 oraciones completas). Se proporcionan el principio y el final del correo electrónico.
Estimado Jim:
Quiero contarte algo sobre mí.
Tuyo,
Lihua