Problemas de seguridad en el campus
1. Violencia y peleas entre estudiantes.
En segundo lugar, el fraude y la infracción entre los estudiantes.
En tercer lugar, después de la escuela, los malos fuera de la escuela atacan a los estudiantes en la escuela.
4. En el baño, los estudiantes se reunieron para fumar y pelear en una esquina del campus.
5. Seguridad alimentaria en comercios, comedores y pequeños puntos de venta.
6. Factores de inseguridad provocados por cibercafés y otros lugares sociales, culturales y de entretenimiento.
7. Robo dentro del campus, incluyendo bicicletas perdidas.
8. Incendio, descarga eléctrica, ahogamiento, intoxicación.
9. Experimentos físicos y químicos, lesiones accidentales durante la práctica deportiva.
X. Lesiones causadas por caminar, subir y bajar escaleras, o subir en violación de la disciplina durante el recreo y actividades al aire libre.
Diez problemas importantes de seguridad fuera de la escuela
Se produjo un accidente de tráfico afuera de la puerta de la escuela.
El segundo es la violencia, peleas y lesiones en los alrededores de la escuela.
En tercer lugar, hay extorsión e infracciones en la escuela.
En cuarto lugar, las palabras, los hechos y las amenazas psicológicas de los malos fuera de la escuela a los estudiantes en el campus.
5. Daños por infracción causados por cibercafés y otros lugares sociales, culturales y de entretenimiento.
6. Factores de inseguridad social causados por estudiantes que faltan a clase, faltan a la escuela y se escapan de casa.
7. Provocado por factores inseguros como juegos en línea, chats, libros y obras audiovisuales poco saludables.
8. El fenómeno de la pornografía, el juego y las drogas en la sociedad incide en los factores de inseguridad de los estudiantes.
9. Los delincuentes sociales seducen, conquistan e instigan a los jóvenes.
10. Factores inseguros causados por padres divorciados, padres solteros, personas con nidos vacíos y viviendas de alquiler privadas.
Dos: Social y Humanidades
El XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China es una reunión importante que ha entrado en un período crítico desde la reforma y apertura de China. Mantener en alto la bandera del socialismo con características chinas y construir integralmente un socialismo próspero, fuerte, democrático, civilizado y armonioso tiene un profundo significado rector para todo el partido, todo el ejército y el pueblo del país.
Como organización partidista de base, se ha convertido en una tarea central del partido llevar a todos los miembros del partido y a las masas a estudiar concienzudamente el espíritu del XVII Congreso Nacional e implementar el desarrollo científico. La construcción de un campus armonioso es una medida importante para implementar el importante despliegue estratégico del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China sobre la construcción de una sociedad socialista armoniosa.
Nuestra escuela primaria Shilian en el distrito de Nanxun se estableció en 1920 y tiene una historia de más de 80 años. Durante los últimos cinco años, en el proceso de estudio en profundidad de la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las Tres Representaciones, nuestra escuela primaria Shilian ha avanzado y se ha desarrollado rápidamente, convirtiéndose en una escuela primaria modelo rural en la provincia de Zhejiang y en una escuela estandarizada. escuela de primera clase en la provincia de Zhejiang. Mientras se fortalece la construcción de hardware, aprender nuevos conceptos curriculares, innovar en la gestión escolar y los métodos educativos, insistir en el desarrollo como la primera prioridad y avanzar hacia el objetivo de un desarrollo educativo coordinado, equilibrado, de alta calidad y de gran avance. Inicialmente tomamos el "desarrollo armonioso" como nuestra filosofía escolar, el "desarrollo armonioso" como nuestro núcleo, la "enseñanza de la escritura" y el "escenario soleado" como nuestras marcas, e hicimos de la enseñanza de la escritura un plan de estudios escolar, formando gradualmente las características de nuestra escuela. .
¿Cómo llevar a todos los docentes a crear una nueva gloria en el siglo bajo la buena situación de la exitosa conclusión del XVII Congreso Nacional? Este es un nuevo problema al que se enfrenta el equipo directivo del partido y del gobierno de la escuela.
El Secretario General Hu Jintao señaló en el informe del XVII Congreso Nacional: "En la perspectiva científica sobre el desarrollo, la primera prioridad es el desarrollo, el núcleo está orientado a las personas y el requisito básico es integral. desarrollo coordinado y sostenible ". La construcción del socialismo con características chinas necesita Bajo la dirección de la Perspectiva Científica del Desarrollo, la construcción de un campus armonioso también requiere la implementación y la implementación de la Perspectiva Científica del Desarrollo. Nuestra escuela se ha adherido durante mucho tiempo a las ideas humanistas de anteponer la educación moral y enseñar y educar a las personas, promover el desarrollo integral, coordinado y sostenible y brindar servicios poderosos para la prosperidad social, la democracia, la civilización y la armonía.
Con el cambio de siglo, planteamos el concepto de "desarrollo armonioso". En la práctica educativa, implementamos una educación armoniosa desde tres aspectos: armonía entre las personas, armonía entre las personas y armonía entre las personas y la naturaleza, construimos un campus armonioso y promovemos el desarrollo integral y armonioso de la escuela.
Cantar la melodía de un campus armonioso inyectará una vitalidad infinita al desarrollo de la escuela, proporcionará una garantía sólida y confiable para el crecimiento saludable y feliz de los estudiantes, aumentará el entusiasmo de los maestros por enseñar y educar a las personas. y mejorar la iniciativa de los estudiantes para el desarrollo armonioso, para lograr el objetivo de la "educación armoniosa".
La evaluación y la evaluación deben combinar la evaluación diaria con la evaluación democrática, y combinar la evaluación cualitativa con la evaluación cuantitativa. Los resultados de la evaluación deben ser claros para los espectadores, de modo que la educación y el trabajo docente de los docentes puedan estar regidos por reglas y leyes, y los docentes puedan pensar. estar motivado. En segundo lugar, debemos contagiar a los profesores y al personal con sentimientos verdaderos. Cuidar y cuidar al equipo docente puede darle al equipo docente un fuerte sentido de pertenencia y orgullo, para que puedan unirse estrechamente y aprovechar al máximo sus talentos. Practicamos el concepto de gestión humanizada de "gestión más servicio", siempre tenemos en cuenta las dificultades y necesidades de los profesores y el personal, las cuidamos, las comprendemos y las consideramos. Hemos establecido varias organizaciones de masas, como el Congreso de Maestros, el Sindicato y el Grupo de Supervisión de Divulgación de Asuntos Escolares para proteger completamente el derecho de cada miembro del personal docente a conocer, hablar y participar en los asuntos administrativos escolares. También insiste en utilizar las actividades como medio para enriquecer el tiempo libre de los profesores y el personal mediante la creación de un hogar para profesores destacados, reuniones deportivas de profesores, concursos de canto, concursos de oratoria y otras actividades culturales y deportivas.
Crear armonía entre el hombre y la naturaleza. Embellecer el entorno del campus y crear una atmósfera cultural armoniosa para que los estudiantes puedan crecer fácil y felizmente; implementar la educación sobre la protección del medio ambiente y establecer el concepto de coexistencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza.
En resumen, construir un campus armonioso es una necesidad inevitable de los tiempos y una necesidad de la sociedad contemporánea. El concepto de "desarrollo armonioso" se ha convertido en la búsqueda común de todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela primaria. Sin embargo, hoy, bajo la guía del espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, promoveremos la construcción de un campus armonioso. Implementar la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y esforzarse por convertirse en un profesional en la construcción de un campus armonioso. Inspirados por el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, en el proceso de desarrollo armonioso, administraremos una escuela primaria que tranquilice al Partido y satisfaga al pueblo.
Tres: Prevención
1. Los peligros ocultos son más peligrosos que los incendios abiertos, la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre y la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai.
2. Prestar atención a la seguridad y cuidar la vida.
3. La seguridad primero, la prevención primero
4. El aprendizaje es la primera prioridad, la seguridad es más importante.
5. Mejorar la concienciación sobre prevención de profesores y estudiantes y crear un entorno universitario seguro.
6. Siempre preste atención a la seguridad y valore la preciosa vida.
7. La seguridad del campus es responsabilidad de todos.
8. La seguridad está conmigo en el campus y me la llevo a casa.
9. Implementar normas y reglamentos de seguridad y reforzar las precauciones de seguridad.
10. Seguridad: nuestra melodía eterna
11. Sweet Home espera tu regreso sano y salvo.
12. Los conocimientos de seguridad pueden ayudarle a evitar peligros.
13. Todo el mundo presta atención a la seguridad y cada familia presta atención a la seguridad.
14. Siempre preste atención a la seguridad y evite accidentes en todas partes.
15. La seguridad primero, la prevención primero
16. Todo el mundo habla de seguridad, y la seguridad es para todos.
17. Todo el mundo habla de seguridad y todo es seguro; siempre quieren estar seguros y protegidos en todas partes.
18. Una medida vale más que diez lemas.
19. Céntrate en lo básico y empieza por los peligros ocultos.
20. Todo el mundo presta atención a la seguridad y todo el mundo está contento.
21. Aprecia la vida y prioriza la seguridad
22. “La seguridad comienza conmigo”
23.
24. Cuidar la vida y crear un campus armonioso.
25. Apreciar la vida y crear un campus seguro.
26. Las líneas continuas, las líneas de puntos y los pasos de cebra son líneas de seguridad.
27. El paisaje infinito está en el máximo peligro, estudiantes, no se relajen.
28. Cumplir las leyes y normas y cuidar la vida.
29. Mejorar la conciencia de seguridad de todo el pueblo y promover la armonía social.
30. Cumplir las normas y reglamentos, tratar bien la vida
31. Cuidar la vida, prestar atención a la seguridad
32 Orientado a las personas, la seguridad es lo primero.
33. No te lastimes, no lastimes a otros y no te dejes lastimar por otros
34 Fortalecer la gestión de seguridad del campus para garantizar la seguridad e higiene escolar.
35. Promover el conocimiento de la seguridad y difundir la cultura de la seguridad.
36. La seguridad está en mi corazón y la vida en mis manos.
37. Prestar atención a la seguridad y crecer saludablemente
Cuatro: Sugerencias
Algunas sugerencias:
1. Mejorar el sistema de portería y Prohibir la entrada al campus de artículos inflamables, sustancias explosivas, tóxicas y equipos controlados que no se utilicen para la enseñanza. Se prohíbe la entrada al campus de vehículos motorizados y de otro personal. El ingreso al campus debe estar estrictamente controlado, con estricto registro y verificación. Los porteros deben desempeñar sus funciones con seriedad y no holgazanear en absoluto. El primer paso es entrar y salir por la puerta de la escuela.
2. Las luces de la calle del campus, las luces de los pasillos, los pasamanos de las escaleras, los pasamanos, el agua, la electricidad, el gas y otras instalaciones y equipos relacionados deben inspeccionarse y mantenerse regularmente.
3. Fortalecer las responsabilidades de los administradores de los dormitorios y debe haber alguien de guardia en la sala de guardia nocturna. En caso de accidente, asegúrese de que las salidas y pasillos estén despejados y organice el rescate y evacuación de los estudiantes.
4. Comprar, recibir y registrar materiales de comedor, y realizar inspección y registro de alimentos.
5. Los productos químicos peligrosos y los materiales radiactivos deben almacenarse en un lugar seguro y los estudiantes no pueden tocarlos ni sacarlos del laboratorio.
6. Los estudiantes con enfermedades congénitas y físicos especiales deben informar a los maestros, establecer y mantener adecuadamente registros de salud de los estudiantes, brindar cuidados y atención especiales y proteger la privacidad de los estudiantes de acuerdo con la ley.
7. Establecer un sistema de notificación de información sobre seguridad estudiantil. Si un estudiante falta a clase de manera anormal o sale de la escuela sin permiso durante la escuela, los días festivos y los horarios de regreso, sus tutores deben ser notificados de manera oportuna. El número de contacto debe corregirse a tiempo para garantizar un flujo fluido de información.
8. La gestión de los estudiantes internos debe implementar patrullas nocturnas y sistemas de guardia, especialmente se debe fortalecer la gestión de seguridad de los dormitorios de niñas.
9. Prestar atención a la seguridad del tráfico y a la gestión del autobús escolar.
10. Establecer archivos de trabajo de seguridad para registrar el trabajo de seguridad diario, la implementación de responsabilidades de seguridad, las inspecciones de seguridad y la eliminación de riesgos de seguridad.
11. Preste atención a los momentos propensos a sufrir accidentes: clases de educación física, clases de trabajo, clases de autoestudio, descanso nocturno, áreas: pasillos, dormitorios, baños, tipos: peleas, trepar las paredes del campus, transporte. , agua, electricidad, Incendios, desastres naturales, etc.
12. Para actividades de grupos grandes, evitar aglomeraciones y estampidas. Los profesores deben mantener el orden en clase, organizar el tiempo de evacuación de manera razonable y bajar las escaleras de manera ordenada según el horario y el piso.
13. Los conocimientos sobre seguridad deben infiltrarse en las actividades docentes y la educación sobre seguridad debe llevarse a cabo mediante la lectura de periódicos, antes de las vacaciones, al comienzo de las clases y al izar la bandera.
14. Cuando ocurren accidentes de seguridad o desastres naturales en el campus, los planes de emergencia deben activarse con prontitud. Todo el personal participa en el rescate, evacuación, llama a la policía y reporta a los padres y autoridades superiores. Velar por la salud física y la seguridad personal y patrimonial de los estudiantes.
15. No se puede ignorar la seguridad de las zonas de vivienda de los profesores.
En conclusión, la seguridad no es un asunto menor y siempre debemos hablar de seguridad y de todo. Orientado a las personas, la prevención primero. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, mejorar las habilidades de autoprotección de los estudiantes y dominar métodos para evitar peligros, escapar y autorrescate. Esforzarse por lograr cero víctimas y evitar que se produzcan incidentes atroces a gran escala.
Esperamos que todos los profesores y el personal den gran importancia a * * * y presten mucha atención a los problemas de seguridad de nuestro campus, realicen alertas tempranas y observaciones posteriores al evento, y hagan sus propios esfuerzos para crear un entorno seguro. campus.
Ps: ¡Espero que esto ayude a todos! Gracias