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Informe de autoexamen sobre prácticas de matrícula en escuelas privadas

Informe de autoexamen sobre el comportamiento de la matrícula de los colegios privados

El tiempo pasó sin darse cuenta y se acabó un período de trabajo. Si analizamos el trabajo realizado durante este período, hemos logrado resultados, pero también tenemos problemas. Haz un resumen y redacta un informe de autoexamen. Para que ya no se preocupe por escribir un informe de autoexamen, aquí están los informes de autoexamen que recopilé sobre el comportamiento de inscripción de las escuelas privadas. Espero que le sean útiles.

El informe de autoexamen sobre el comportamiento de inscripción en escuelas privadas 1 se basa en el espíritu de las "Opiniones sobre la implementación de la inscripción escolar en la etapa de educación obligatoria" de la Comisión de Educación Municipal de Shanghai 20xx y las "Opiniones" de la Oficina de Educación del Distrito de Baoshan 20xx "Opiniones de implementación" y los requisitos de inscripción para la escuela primaria del distrito de Baoshan en 20xx, y llevar a cabo la inscripción de nuevos estudiantes en 20xx. Ahora realizaremos un autoexamen y un análisis del trabajo de inscripción de nuestra escuela.

Sistema

1. En marzo de 20xx, se estableció el grupo de liderazgo de admisiones escolares.

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros del equipo:

División específica del trabajo:

Líder del equipo (Gu Jinlong): Totalmente responsable del trabajo de inscripción relacionado;

Zhu Tingting: consulte en la recepción.

Ya Min: Proyecto de investigación científica sobre conexión entre jóvenes

Hu Qihua: actividades abiertas para el trabajo docente de la maestra de jardín de infantes de la escuela Youqiao

Xu Hua: estudiante Gestión de Estado, Acumulación de Datos.

Otros miembros del equipo: cooperan con trabajos relacionados.

Medidas laborales y laborales específicas

1. Estudiar los documentos relevantes y aclarar los requisitos del puesto.

En primer lugar, el director informó a todos los miembros en la reunión del grupo de liderazgo de inscripción escolar sobre las opiniones sobre la implementación de la inscripción escolar en educación obligatoria de la ciudad en 20xx, y organizó a todos los cuadros de nivel medio para conocer las políticas de inscripción relevantes y aclarar los requisitos. y métodos operativos, y formular El plan de trabajo de inscripción de la escuela es informar a todos los maestros sobre la nueva política de inscripción de estudiantes a través de reuniones de líderes de equipo y reuniones de todos los maestros, para que todos puedan comprender el proceso de trabajo y garantizar que el trabajo de inscripción sea justo, justo. y abierto.

En segundo lugar, durante el 20 de abril, el director Gu fue a los jardines de infancia correspondientes (Xingzhi, Qisehua, Mishan, Dr. Frog, Youyi Road, Organ, Red, Yellow y Blue, etc.) y utilizó reuniones de padres de jardín de infancia. La plataforma promueve la política de admisión de nuevos estudiantes en 20xx y sugerencias educativas sobre la transición del jardín de infantes a la escuela primaria. Fue recibido calurosamente por los maestros de jardín de infantes y los padres. Los padres expresaron su comprensión del espíritu del nuevo trabajo de inscripción, aclararon los detalles relevantes del trabajo de inscripción de la escuela y agradecieron a la Escuela Primaria Nurture por su cuidadoso enfoque.

La maestra Ya Min, directora de investigación científica de la escuela, tomó la iniciativa de establecer un grupo de investigación sobre la conexión con la educación infantil y trabajó en estrecha colaboración con las maestras de jardín de infantes para llevar a cabo trabajos de investigación científica. Maestros como Ya Min, Cao Qiongyan y Hu Qihua a menudo profundizan en las aulas de jardín de infantes para comprender la enseñanza diaria de los niños en el aula y guían a los maestros de jardín de infantes y a los padres para que preparen con anticipación los proyectos de aprendizaje y transición de vida de los nuevos estudiantes. Al mismo tiempo, se organizan profesores jóvenes para llevar a cabo actividades conjuntas de enseñanza e investigación, y se informa a los profesores de jardín de infantes de diversas materias sobre la situación educativa de los estudiantes de los grados inferiores de nuestra escuela. Por ejemplo, los requisitos de rutina diaria de los estándares de comportamiento de los estudiantes, el diseño, la capacitación y la realización de los ejercicios de radio de los estudiantes, los requisitos de los hábitos de enseñanza básicos de los estudiantes en todos los aspectos de la enseñanza en el aula, etc. , permita que los maestros de jardín de infantes y los niños comprendan la vida de aprendizaje de los estudiantes de primer año de la escuela primaria y ayude a los estudiantes de primer año a adaptarse a la vida de la escuela primaria y estudiar lo antes posible.

Investigación en profundidad para garantizar el buen progreso del trabajo de inscripción.

Nuestra escuela está ubicada cerca de Youyi Road, Mudanjiang Road, en la zona central de Baoshan. Los campus norte y sur están divididos en Youyi Street y Wusong Street. Los distritos escolares recién agregados son Baosteel No. 2 Village, Baosteel No. 3 Village, Baosteel No. 10 Village, Linbao No. 1 Village, Linbao No. 2 Village, Mishan New Village (Alley 500, Mishan Road), Mishan No. 2 Village (Alley 30, Mishan Road), Peony Garden, Dujing Garden, Huaneng City, Hengxin Apartment, etc.

Para garantizar que los estudiantes en edad escolar en las áreas correspondientes puedan ingresar a la escuela cercana sin Al tomar el examen, nuestra escuela tomó la iniciativa de visitar la comisaría de Youyi y la comisaría de Shuangcheng Road a finales de febrero del 20xx. En abril, se realizaron dos encuestas sobre la lista específica de estudiantes de primer año elegibles. Debido a las regulaciones de confidencialidad de la Oficina de Seguridad Pública de Baoshan sobre la información de registro de hogares este año, la escuela no obtuvo una lista específica de nuevos estudiantes en esta área. Informamos de inmediato la situación a la División de Educación Básica de la Oficina de Educación. Al mismo tiempo, la escuela celebró inmediatamente una reunión del grupo de liderazgo de admisiones para formular un plan de emergencia para garantizar la admisión sin problemas de nuevos estudiantes en 20xx.

Publicar información de matrícula y facilitar la interacción hogar-escuela. Realizar eficazmente un buen trabajo de recepción y consulta a padres de nuevos alumnos. La escuela publica información de inscripción al público a través del sitio web del campus. El 25 de abril, se publicó de inmediato la "Guía de admisión de nuevos estudiantes" en el comité vecinal correspondiente para notificar a los padres que se registraran en la escuela a tiempo. Los días 5 y 6 de mayo, los niños sanos en edad escolar del distrito escolar acudirán al campus norte de la escuela (No. 30 Mishan Road) con sus certificados de registro de hogar para recibir el "Aviso de admisión de nuevos estudiantes". Todos los miembros del equipo de liderazgo de admisiones de la escuela participaron y ayudaron a los padres a completar el aviso de manera ordenada de acuerdo con el orden de operaciones predeterminado. También informaron a los padres que debían devolver el "Aviso" a la oficina de orientación de la escuela antes del 15 de mayo y les recordaron. estudiantes especiales dentro del tiempo especificado. El 7 de mayo, todos los jueves por la mañana se designa como el "Día de recepción para los padres de inscripción en primer grado" y se publican "Anuncios del día de recepción" en las entradas de los campus norte y sur para informar a la sociedad. El maestro Zhu Tingting, director de la Oficina de Educación, explicó las políticas de inscripción de la escuela a los padres, los ayudó a responder sus preguntas y los guió para registrarse de acuerdo con los requisitos de sus superiores.

Los días 19 y 20 de mayo de 20xx, la escuela se adhiere al principio de "inscripción en el lugar más cercano sin examen" y acepta a todos los niños en edad escolar que vengan a registrarse para la admisión sin ningún examen oral o escrito. examen y completa los procedimientos de registro en el acto.

Para los estudiantes individuales que recibirán avisos para registrarse en el futuro, los miembros del grupo de trabajo de admisiones de la escuela usarán su tiempo de descanso después de salir del trabajo para comunicarse mediante visitas puerta a puerta, llamadas telefónicas, etc., para garantizar que los estudiantes que tienen Los no solicitados para ningún tramo tienen un destino claro. La escuela también da una cálida bienvenida a los nuevos estudiantes que son hijos de trabajadores inmigrantes. Sigue estrictamente las políticas de inscripción de la ciudad y el distrito y combina la situación real de la escuela para ayudar a los padres a resolver sus dificultades tanto como sea posible. fuera del estacionamiento. Aunque el registro de su hogar no se encuentra en el área de nuestro distrito escolar, sus padres trabajan cerca de la escuela primaria de cultivo y no hay nadie que los lleve y traiga de la escuela. La escuela ha adoptado las soluciones correspondientes basadas en las dificultades reales y las necesidades de inscripción de los padres y su propia situación real de inscripción.

El 10 de agosto, la escuela dividió a los 318 estudiantes de primer año en ocho clases en paralelo basándose en los principios de promedio, aleatoriedad y equidad. El 15 de agosto, de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación, los avisos de admisión para nuevos estudiantes se emitieron a tiempo y no faltó ni un solo estudiante en el distrito escolar.

Informe de Autoexamen sobre el Comportamiento de Matrícula de Escuelas Privadas 2 1. Ampliar el Mercado Educativo y Cooperar en la Gestión de Escuelas

Con el fin de asegurar la demanda de talentos para el desarrollo sostenible de la industria del carbón en nuestra provincia, también es necesario aprovechar plenamente el papel de nuestra escuela en Hemos visitado el Departamento de Educación de Mongolia Interior, Harbin Coal Mining Company, Jixi Mining Group y sus pozos afiliados, institutos de estudios geológicos, estaciones de arrendamiento, y las oficinas de planificación urbana para aprovechar al máximo los recursos educativos, ampliar el mercado educativo y ampliar el alcance de la educación, descubrieron que existe una grave escasez de talentos científicos y tecnológicos en las empresas. Un gran número de personal técnico necesita mejorar en su trabajo. Teniendo en cuenta la demanda de talentos para el desarrollo empresarial y la situación real de los recursos educativos de nuestro instituto, nuestro instituto firmó un acuerdo de formación de talentos con las unidades antes mencionadas para satisfacer las necesidades de formación de talentos de las empresas. Este año restablecimos una escuela en Jiamusi. Al mismo tiempo, a partir de la consolidación de la existencia de la estación de correspondencia, contactaremos activamente con nuevos socios. Fuimos a la Universidad de Trabajadores de Mudanjiang para contactarnos para cooperar en la gestión de escuelas y obtuvimos la aprobación de la otra parte, y la cooperación en la gestión de escuelas también fue muy sincera. El siguiente paso es establecer carreras de inscripción basadas en las necesidades reales del área de Mudanjiang. La cooperación con la Universidad de Trabajadores de Mudanjiang sentará una base sólida para el trabajo de inscripción de nuestra universidad en el área de Mudanjiang.

2. Implementación del Plan de Inscripción de Adultos

En 20xx, el departamento provincial aprobó el plan de inscripción de adultos de nuestro hospital para ser 1.470, un aumento del 22,5% con respecto a 2004. En realidad, nuestro hospital inscribió a 1.923 estudiantes universitarios y universitarios, lo que superó el plan en un 30,8%. En 20xx, el programa de educación para adultos de nuestra universidad inscribirá a 1,800 estudiantes, incluidos 800 estudiantes en el programa de pregrado y 1,000 estudiantes en el programa de universidad. Este año, la educación superior para adultos de nuestra universidad ha agregado especialidades recientemente: ingeniería de materiales metálicos, comercio electrónico, marketing y planificación urbana. Nuevas especialidades agregadas a la universidad: gestión de empresas comerciales, informatización de la contabilidad, idioma ruso aplicado, gestión logística, materiales metálicos y tecnología de tratamiento térmico, tecnología de suministro y consumo de energía, geología y tecnología de exploración de yacimientos de carbón y tecnología de minería a cielo abierto de depósitos minerales sólidos. .

3. Estrategias de inscripción y publicidad para las seis carreras y adultos en escuelas vocacionales superiores

De acuerdo con los cambios en la fuente de estudiantes de educación de adultos en los últimos años, este año lo haremos firmemente. centrarse en revitalizar las antiguas industrias en el noreste de China. Esta es una gran oportunidad para la base y aumentaremos nuestros esfuerzos para reclutar estudiantes.

El primero es la interacción entre la inscripción de escuelas vocacionales superiores ordinarias y empresas. Hemos firmado acuerdos de capacitación de talentos basados ​​en pedidos específicos con Jixi Mining Group, Harbin Coal Mining Company y la Oficina de Minería Dayan de Mongolia Interior. Proporcionar la base para las escuelas profesionales superiores ordinarias este año. La inscripción abre un nuevo camino. Este año nuestra universidad planea inscribir a 140 estudiantes. Sobre la base de las cuatro especialidades populares originales de tecnología de redes informáticas, inglés comercial, comercio electrónico y economía y gestión de la construcción, se han agregado dos especialidades populares de tecnología de minería electromecánica y minería de carbón. Para completar con éxito el trabajo de inscripción en la universidad vocacional superior general de este año, comenzaremos en un futuro cercano y llevaremos a los camaradas reclutados a las escuelas secundarias para promover y reclutar estudiantes vocacionales superiores generales. Al mismo tiempo, analizamos cuidadosamente la distribución de estudiantes en años anteriores, nos concentramos en áreas y escuelas clave y llevamos a cabo el trabajo de inscripción de manera centralizada y por niveles.

2. Para garantizar el desarrollo sostenible de la matrícula de educación de adultos en nuestra universidad, sobre la base de la consolidación de los puntos de enseñanza existentes, confiaremos activamente en la industria del carbón y las empresas industriales de la provincia. Tomamos la iniciativa de profundizar en las empresas e instituciones para comprender sus necesidades y entregarlas a sus puertas. Quedaron profundamente conmovidos por nuestras acciones prácticas. Ha llegado a entendimientos con el Departamento de Educación de Mongolia Interior, Harbin Coal Mining Company, Jixi Mining Group y sus institutos afiliados de construcción de pozos, institutos de estudios geológicos, estaciones de arrendamiento y oficinas de planificación urbana para capacitar a profesionales de ingeniería minera, ingeniería eléctrica y automatización y resolver Otros problemas El problema de la escasez de talentos también crea un buen comienzo para la inscripción en educación de adultos de nuestra universidad este año.

En tercer lugar, en términos de promoción de matrículas, resumimos la experiencia pasada y cambiamos la matrícula por etapas y años. Para garantizar el progreso fluido de la inscripción de estudiantes, nos hemos impuesto los siguientes requisitos:

Primero, debemos ser buenos resumiendo, explorando el mejor momento y el mejor punto de entrada para la promoción de la inscripción, y utilizando periódicos, televisión, páginas promocionales, se utilizan varios folletos de inscripción y otros medios para aumentar la publicidad de inscripción de las escuelas vocacionales superiores generales y la educación de adultos de nuestra universidad y expandir su influencia;

El segundo es aclarar aún más el ideas de publicidad de inscripción y esforzarse por innovar la forma de publicidad;

En tercer lugar, aprovechar el hecho de que este año hay graduados de la escuela secundaria superior para estabilizar a algunos estudiantes en la cuarta especialidad;

En cuarto lugar, crear una atmósfera en la que todos los empleados participen en la promoción de inscripciones y movilizar a todos los profesores, el personal y los estudiantes para participar en Admisiones. En la actualidad, hemos elaborado folletos para varias escuelas vocacionales superiores generales en el menor tiempo posible del plan universitario general. A continuación, nos adentraremos en la escuela. Nuestra estrategia es dirigir esta escuela paso a paso.

La inscripción es el líder y la publicidad es la máxima prioridad. Nos prepararemos activa y completamente para sentar una base sólida para la inscripción este año y en el futuro.

Cuarto, problemas existentes

Nuestra universidad tiene actualmente 23 sitios de enseñanza, pero el desarrollo es desigual y algunos estudiantes son obviamente insuficientes. Deberíamos ajustarlos, consolidarlos y mejorarlos en función de la matrícula de este año.

Verbo (abreviatura de verbo) Puntos clave para el siguiente paso

1. Hacer un buen trabajo en publicidad para las escuelas profesionales superiores ordinarias.

2. Intensificar la implementación del plan de inscripción de adultos 20xx y la publicidad de educación de adultos de nuestro hospital.