Red de conocimientos turísticos - Curso de fotografía - Un hombre de Tai'an dibujó personajes clásicos de la infancia en papel higiénico. ¿Quiénes fueron los personajes clásicos de tu infancia?

Un hombre de Tai'an dibujó personajes clásicos de la infancia en papel higiénico. ¿Quiénes fueron los personajes clásicos de tu infancia?

Cuando era niño, ¡no tenía muchas opciones cuando miraba televisión! ¡Mira varios canales de TV fijos todos los días, horarios fijos y otras actualizaciones! De esta manera, ¡también vimos muchos dibujos animados de alta calidad en ese momento! Entre ellos, el que más me impresionó fue el niño chino, ¡y mi personaje favorito fue Chen Xiaohu!

¡La caricatura "Chinese Boy" puede considerarse la más clásica de China! ¡El estilo de pintura, la trama, los personajes y el contenido fueron los mejores trabajos en ese momento!

¿Contar la historia de tres protagonistas? Hua Xiaolan, Tang Xiaolong y Chen Xiaohu son descendientes de los Tres Héroes de Shaolin. Eran extraños, pero después de innumerables aventuras, formaron una profunda amistad. Sólo ellos pueden someter al Rey Zorro Negro y salvar a la gente del mundo. Ahora fui al sitio web de videos para buscar nuevamente, pero desafortunadamente no terminó.

Lo que más me impresionó fue el personaje Chen Xiaohu. ¡Sus armas pequeñas son muy poderosas! ¡Es un set de tres piezas que se puede combinar individualmente! Carácter honesto y honesto! Énfasis en el amor y la justicia. ¡Un tigre naranja puede liberarse del cuerpo en un momento crítico! Como tengo el mismo apellido que él, fantaseo con matar al diablo con tres palos todos los días. ¡Qué increíble! ¡Sin mencionar lo feliz que es! Nació y creció como un granjero. Debido a que el Rey Zorro Negro escapó, decidió unirse al Templo Shaolin y se convirtió en uno de los tres descendientes de los tres héroes que reprimieron al Rey Zorro Negro en ese entonces, ¡y trabajó con el abad para matar demonios!

Además, me gusta especialmente la chica del cómic. Ella se ve muy dulce y linda. Ha estado aprendiendo Shaolin Kung Fu desde que era niña. Ella es la única niña entre los discípulos laicos del Templo Shaolin. El arma que utiliza es un látigo. ¡Puede atacar y retirarse, y se cree genial y empuña un látigo para enfrentarse a los malos! Su nombre es Hua Xiaolan y su nombre le resulta muy familiar, como el de la antigua general china Mulan. ¡Hua Xiaolan es joven, enérgica y valiente! Como a mí, me gusta responder y ser impulsivo. Aunque me han educado varias veces, todavía tengo un punto. Me falta su coraje, franqueza, amor y sentido de la justicia.

Debido a que fue un anime hace mucho tiempo, así que realmente no recuerdo la trama. ¡Solo sé que cada episodio es un cuento de hadas chino! ¡Este cómic supera a todos los cómics de ese momento en mi mente!

上篇: ¿Cuál es el signo zodiacal de un árbol muerto que florece? 下篇: ¿Cómo implementar el sistema de capacitación en el área de Yulin? Sistema de educación y capacitación de empleados del distrito de Yulin 1. Principios generales Artículo 1 Para desarrollar aún más los recursos humanos, establecer una buena imagen corporativa de la empresa, mejorar la calidad de los empleados y cultivar y entregar continuamente talentos sobresalientes. con capacidad e integridad política para diversos puestos. Este sistema está especialmente formulado para lograr los objetivos estratégicos de la empresa. Artículo 2 El sistema de educación y formación consta de las dos partes siguientes: 1. Educación y capacitación previa al empleo unificada para nuevos empleados; 2. Educación y capacitación en el trabajo para los empleados. 2. Formación previa al empleo Artículo 3 Los nuevos empleados recibirán formación previa al empleo organizada por el Departamento de Recursos Humanos después de su inscripción y no podrán negarse a participar sin motivos justificables. Los resultados de la formación servirán como referencia para futuras disposiciones laborales y calificaciones. Artículo 4 Finalidad de la formación previa al empleo: 1. Permita que los empleados comprendan y dominen los objetivos, principios, políticas, reglas y regulaciones comerciales de la empresa, se integren a la fuerza laboral lo antes posible y comiencen sus carreras sin problemas. 2. Permitir que los nuevos empleados dominen los elementos esenciales del trabajo, los procedimientos y métodos de trabajo lo antes posible, cumplan con los estándares de calidad del trabajo, completen las responsabilidades laborales y creen las condiciones para mejorar los beneficios económicos y los ingresos personales de la empresa. Artículo 5 Contenidos de la formación previa al empleo: 1. Explicar la historia de la empresa, situación actual, alcance comercial, características y objetivos; 2. Explicar la estructura organizacional de la empresa e introducir al personal en cada departamento; 3. Explicar los diversos procesos de la oficina y organizar el estudio de diversas normas y reglamentos; ambiente y condiciones de trabajo, orientar el uso de equipos de oficina 5. Responder preguntas 6. Organizar la experiencia de escritura y las intenciones laborales; Artículo 6 Para puestos con fuertes requisitos profesionales y técnicos, los gerentes de departamento organizarán por separado la capacitación profesional previa al empleo según sea necesario. El plan de capacitación y los resultados deben informarse al Departamento de Administración para su registro. tres. Formación en el puesto de trabajo Artículo 7 La formación en el puesto de trabajo tiene por finalidad: 1. Mejorar, perfeccionar y enriquecer las habilidades de los empleados para que tengan diversos talentos y habilidades laborales de mayor nivel, creando condiciones para la rotación laboral, ajustes laterales y futuros ascensos. 2. Reducir los errores laborales, las lesiones y desastres relacionados con el trabajo, y reducir el riesgo; riesgos causados por pérdidas por errores y garantizar la seguridad personal de los empleados 3. Reducir el consumo y el desperdicio de los empleados en el trabajo, mejorar la calidad y eficiencia del trabajo 35. Mejorar el entusiasmo laboral y el espíritu de cooperación de los empleados y establecer un buen ambiente y atmósfera de trabajo; . Cuatro. Artículo 8 de las Disposiciones complementarias La interpretación de esta normativa corresponde al departamento de recursos humanos de la empresa. Artículo 9 Este sistema se implementará a partir de xx, xx, xx.