Física del segundo volumen de octavo grado (versión People's Education Press) y matemáticas (versión de la Universidad Normal de Beijing), cada conjunto. . . es un poco dificil
1. Pregunta de opción múltiple 1. El arco iris después de la lluvia es hermoso. Según los conocimientos de física que has aprendido y tus observaciones habituales, la información correcta que puedes obtener es: A. El arco iris en sí es una fuente de luz coloreada. b.
C. Los arcoíris sólo pueden aparecer después de la lluvia en verano. Cuando no hay sol, el arco iris es más claro
2 Al tomar una foto grupal, cuando el fotógrafo hizo la audición, descubrió que los estudiantes de ambos lados no eran fotografiados. El fotógrafo debería
<. p>A. Gire la cámara hacia adelante y la lente se encogerá hacia adentro. c. Mueva la cámara hacia adelante y la lente se extenderá hacia afuera.B. Mueva la cámara hacia atrás y la lente se encogerá hacia adentro. d. Mueva la cámara hacia atrás y la lente se extenderá hacia afuera.
3. Una gota de agua cayó sobre el libro de texto y Wang Hai observó que las palabras en el libro de texto se hacían más grandes. La razón de este fenómeno es
a. Reflexión especular de la luz b. Propagación lineal de la luz c. Reflexión difusa de la luz
4. ¿Entendiste la primera ley del movimiento?
A. Método experimental simple b. Método especulativo simple c. Método de deducción matemática d. Experimento más método especulativo
Cuando Xiao Ming estaba haciendo el experimento, descubrió que los datos que midió fue diferente al medido por el maestro son diferentes. ¿Cuál crees que fue su error?
A. Cuestionar los datos del profesor b. Modificar sus propios datos para hacerlos consistentes con los datos del profesor.
C. Verifique si su plan experimental es razonable d. Verifique si hay algún error en su proceso experimental.
6. Cuando alguien rema en el lago, lo que impulsa a la embarcación y a la persona en su conjunto
A. barco
7. Cuando cuelguemos el gráfico de la pared, podemos dibujar una línea vertical gruesa para comprobar si el cuadro está en posición vertical. Esto se hace usando
A. La gravedad es proporcional a la masa. b. La dirección de la gravedad es perpendicular a la superficie de apoyo.
C. El centro de gravedad está en el centro de gravedad del objeto d, y la dirección de gravedad siempre es vertical hacia abajo.
8. En los siguientes instrumentos, no se aplican los principios de los equipos de comunicación.
A. Aspersor b. Cerradura del barco c. Medidor de nivel de agua de la caldera d. Barómetro de mercurio.
9. En la siguiente descripción de las fuerzas sobre la caja de tiza, la afirmación es correcta
A Está sostenida por la gravedad, la fricción, la presión y el podio. b. Está sostenido por la gravedad, la presión y el podio.
C. Se sostiene por gravedad, fricción y plataforma. d. Está sostenido por gravedad y plataforma.
10. Como se muestra en la Figura 1, el volumen de las burbujas escupidas por la boca del pez pequeño aumentará gradualmente a medida que asciende a la superficie del agua, por lo tanto, la flotabilidad y la presión del gas en las burbujas. cambie de la siguiente manera
A. La flotabilidad permanece sin cambios y la presión permanece sin cambios. b. La flotabilidad se hace menor y la presión se hace menor.
C. La flotabilidad aumenta y la presión aumenta. d. La flotabilidad aumenta y la presión disminuye.
11. Un televisor colocado sobre una mesa horizontal está sujeto a fuerzas que se equilibran entre sí.
A. La gravedad del televisor y el soporte del televisor en el escritorio
B La gravedad del televisor y la presión del televisor en el escritorio
C. El apoyo del televisor sobre la mesa La presión y el apoyo de la mesa sobre el televisor
D La presión del televisor sobre la mesa y la gravedad de la mesa
12. Cuando un granjero estaba cultivando brotes de frijol mungo, los vertió en un recipiente lleno de agua, y descubrió que los frijoles mungo maduros y regordetes se hundieron hasta el fondo, mientras que los insectos se marchitaron. Los frijoles mungo comidos flotaban en el agua. La razón de este fenómeno es
A. La flotabilidad de los frijoles mungo sumergidos es menor que la gravedad, mientras que la flotabilidad de los frijoles mungo flotantes es mayor que la gravedad.
B. La flotabilidad de los frijoles mungo sumergidos es menor que la gravedad, y la flotabilidad de los frijoles mungo que flotan en la superficie del líquido es igual a la gravedad.
C. La flotabilidad de los frijoles mungo sumergidos es mayor que la gravedad, y la flotabilidad de los frijoles mungo que flotan en la superficie del líquido es igual a la gravedad.
d. La flotabilidad de los frijoles mungo sumergidos es igual a la gravedad, y la flotabilidad de los frijoles mungo que flotan en la superficie del líquido es menor que la gravedad.
2. Completa los espacios en blanco (65438 0 puntos por cada espacio en blanco, ***20 puntos)
13. ¿Qué partes de la bicicleta estás utilizando utilizan una fricción beneficiosa? Por favor dé dos ejemplos y complete las siguientes líneas: (1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)____________________. ¿Qué medidas tomas para reducir la fricción dañina cuando usas tu bicicleta? Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ significa
14. Como se muestra en la Figura 2(a)(b), (a) muestra que la fuerza puede cambiar los objetos; (b) muestra que la fuerza puede cambiar los objetos.
15. Como se muestra en la Figura 3(a), coloque el globo inflado sobre la mesa y presiónelo con la palma de su mano. Puedes ver cómo se aplasta el globo y, cuanto más fuerza, el globo se expandirá. Luego sostenga el globo con ambas manos, coloque la palma de una mano sobre el globo y sostenga el globo con la otra mano, como se muestra en la Figura 3(b). Se puede observar que la parte del globo en contacto con la palma está deformada (completar "obvio" y "no obvio"), mientras que la parte del globo en contacto con los dedos está deformada. La verdad física revelada por los experimentos producidos por el sistema de publicación Dahan Network Dahan Edition lo es.
16. La terapia de flotación se puede utilizar para aliviar la tensión provocada por la vida moderna. Hay una cierta profundidad de agua en la piscina flotante y hay una gran cantidad de _ _ _ _ _ _ _ _ _ agua
17 Por seguridad, los automóviles actuales generalmente están equipados con cinturones de seguridad y. bolsas de aire. El ancho del cinturón de seguridad es relativamente grande para la presión; cuando ocurre una colisión grave en un automóvil, la bolsa de aire se inflará y saltará automáticamente para que las personas en el automóvil no golpeen el cuerpo debido a ello.
18. Como se muestra en la Figura 4, el globo ocular humano es como una cámara, y la interacción entre el cristalino y la córnea es equivalente a un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19. La física está en todas partes en la vida: (1) Las personas que viven en la meseta occidental a menudo usan freír y asar para cocinar, y cocinan menos. métodos Esto se debe a la alta presión atmosférica y al punto de ebullición del agua en las áreas de meseta (2) Como se muestra en la Figura 5, a menudo se insertan dos tubos de plástico B y C en la boca del frasco A del medicamento líquido, y el propósito; de insertar el tubo C es para La infusión transcurrió sin problemas. Al insertar la aguja, la enfermera debe verificar si hay "retorno de sangre" (es decir, la sangre fluye desde la aguja hacia el tubo de infusión) para determinar si la aguja se inserta correctamente en el vaso sanguíneo. Si hay "retorno de sangre", significa que la aguja se insertó correctamente; de lo contrario, se insertará nuevamente. El motivo del "retorno de sangre" es que la presión de la sangre en la aguja (escriba "mayor que", "igual a" o "menor que") es la presión del medicamento líquido. Esto es necesario para evitar que la sangre regrese.
3. Preguntas de dibujo (2 puntos por cada imagen, ***6 puntos)
20 Según la luz incidente o la luz refractada en las dos imágenes de la Figura 6, haz. la luz refractada correspondiente o la luz incidente.
21. Como se muestra en la Figura 7, un pez en el agua escupe una serie de burbujas y la velocidad de las burbujas es cada vez más rápida. Se ha dibujado la gravedad de la burbuja más grande. Por favor, dibuja nuevamente la flotabilidad de la burbuja.
4. Preguntas de indagación experimental (***29 puntos) 22. (3 puntos) En el experimento de usar un banco óptico para estudiar las reglas de imagen de una lente convexa:
(1) Mida la longitud focal de la lente convexa como se muestra en la Figura 8, a partir de la cual la distancia focal Se puede conocer la longitud de la lente convexa.
(2) Coloque la vela, la lente convexa y la pantalla de luz en el banco de luz en secuencia. Después de encender la vela, ajuste aproximadamente el centro de la llama de la vela, la lente convexa y la pantalla de luz.
En Internet.
(3) Cuando la distancia entre la llama de la vela y la lente convexa es de 15 cm, se puede obtener una imagen invertida clara en la pantalla de luz moviendo la pantalla de luz. Funciona utilizando esta ley de imagen (relleno óptico). instrumento) .
23. (8 puntos) Como se muestra en la Figura 9, es un dispositivo experimental para estudiar los factores relacionados con la fuerza de fricción por deslizamiento. Refleja que el pequeño bloque de madera es arrastrado a lo largo del plano horizontal. dinamómetro de resorte en diferentes condiciones El proceso de deslizamiento.
(1) Desde el propósito del experimento, el principal problema a resolver en este experimento es: cómo medir la fuerza. Explique brevemente el método y la base para resolver este problema.
El enfoque es:
Basado en:
(2) Al observar las escenas en la Figura A y la Figura B, podemos saber que esto es para estudiar Fricción por deslizamiento en las mismas condiciones. La relación entre fuerza y fricción.
24. (5 puntos) A través del estudio el estudiante conoce las características de la presión de los líquidos. Sobre esta base, la maestra planteó una pregunta: Hay dos tazas, llenas de agua limpia y agua salada, pero no tienen etiquetas. ¿Puedes diferenciarlos usando un manómetro?
(1) Cuando la caja metálica del manómetro está en el aire, el nivel de líquido en ambos lados del tubo en forma de U debe ser uniforme, pero la escena observada por Xiao Ming es como se muestra en Figura 10(a). La razón de esta situación es que la presión del aire por encima del nivel del líquido en la rama izquierda de la tubería en forma de U es _ _ _ _ _presión atmosférica (escriba "mayor que", "menor que" o "). El método de ajuste es: ()
A. Vierta el líquido superior en el ramal derecho b. Retire la manguera y vuelva a instalarla.
(2) Xiao Ming realiza la inspección que se muestra en. (b) Al presionar nuevamente la membrana de goma con los dedos (ya sea ligera o fuertemente), se descubre que la altura de la columna de líquido en ambos lados del tubo en forma de U casi no cambia. Las razones de esto son: _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3) Después de que el manómetro se ajusta normalmente, Xiao Ming sumerge la caja de metal en dos tazas de líquido, como se muestra en las Figuras (c) y (d). Encontró que la diferencia de altura entre las columnas de líquido en ambos lados del tubo en forma de U en la imagen (d) era grande, por lo que pensó que el vidrio. la imagen (d) estaba llena de agua salada. ① ¿Crees que la conclusión de Xiao Ming es (escriba "Joder". "espectro" o "no confiable"); ② Explique brevemente el motivo:.
25. (7 puntos) De acuerdo con el principio de Arquímedes (F flotador = G fuga) y el conocimiento relacionado, se puede concluir que F Flotador = ρ líquido v fuga G. Se puede ver que la flotabilidad de un objeto está relacionada con el objeto y
Algunos estudiantes cuidadosos preguntaron además, además de los dos factores anteriores, ¿la flotabilidad también está relacionada con otros factores? Una pregunta más específica es: ¿la flotabilidad de un objeto está relacionada con su forma? Respecto a esta pregunta, si te dieran el siguiente equipo para elegir, ¿cuál elegirías?
¿Cuáles son los equipos opcionales: dinamómetro de resorte, tres piedras pequeñas de diferentes formas, plastilina, vaso de precipitados, cuerda? y agua
(1) El equipo que eligió es:
(2) Su plan de investigación (es decir, pasos experimentales) es:
(3) ¿Cómo ¿Sacas conclusiones basadas en los fenómenos observados o en los datos obtenidos de la investigación?
26. (6 puntos) ) El conocimiento de la física proviene de la vida. aparatos eléctricos en la vida para hacer experimentos. Intente elegir uno o dos de los instrumentos dados, complete el experimento según sea necesario y complete el formulario según los ejemplos.
Utensilios: vidrio (fondo plano cilíndrico). , cartón, globos inflables de juguete (varios), esponjas, agua (varios)
Observación de fenómenos de contenido experimental y métodos de operación de instrumentos
Ejemplo: La fuerza entre dos objetos globo es la misma que la. dos globos se presionan entre sí con ambas manos y se deforman al mismo tiempo
La relación entre presión y presión
Presión atmosférica La existencia de La escala de aumento de velocidad se ha lanzado por completo. Los expertos en ferrocarriles dijeron que cuando pasa un tren que viaja a una velocidad de 200 kilómetros por hora, la fuerza del viento en el costado del ferrocarril equivale a un viento de categoría 7, que es más de lo que la gente puede soportar. Los peatones a lo largo de las vías del tren pueden resultar heridos si no tienen cuidado.
El departamento de ferrocarriles recuerda a los ciudadanos que cruzar las vías del tren indiscriminadamente no sólo traerá peligro personal para quienes crucen, sino que también traerá grandes riesgos de seguridad para las operaciones del tren.
(1) Una ley física importante oculta en las cuestiones de seguridad anteriores es:
(2) De la ley anterior, se puede ver que cuando un tren pasa a alta velocidad , la dirección del fuerte viento que se levanta desde el borde de la carretera es()
Apunta al tren. Manténgase alejado de los trenes. c. Misma dirección que el garaje. d.Frente al garaje.
28. (3 puntos) Para prevenir incendios forestales, no se permite tirar botellas de bebidas líquidas transparentes en ningún lugar del bosque. ¿Por qué?
29. (6 puntos) Por necesidades de reforma, el suelo del vestíbulo de un centro comercial se prepara para ser pavimentado con tarima o mármol u otros materiales con mayor resistencia a la presión. Para ser hermoso y práctico, Xiao Wang tomó el peso de dos hombres y dos mujeres, registró el área de los zapatos en la Tabla 1 y examinó la resistencia a la presión de diferentes materiales, como se muestra en la Tabla 2. Se estima que la sala tiene capacidad para 200 asistentes. Ayude a Xiao Wang a elegir el material adecuado mediante cálculo y comparación.
Tabla 1 Tabla 2
Sexo y peso (bovinos) Área plantar (cm2)
Macho 600 200
Macho 700 200
Hembra 500 150
Hembra 600 150
Presión máxima de soporte del material (Pa)
Suelo de madera 3,2× 104
Pavimento laminado 3,8×104
Fósil vitrificado 8×104
30 (8 puntos) La gente suele utilizar "punta del iceberg" para describir algo con sólo una pequeña parte. expuesto, más se esconde bajo la superficie. De hecho, el iceberg en realidad sólo expone una "punta" que flota en el mar (Figura 11). Entonces, ¿cuánto del tamaño del iceberg representa esta "punta" expuesta? Utilice sus conocimientos de física para elaborar cálculos y textos breves.
Preguntas del examen final del Volumen 2 de Matemáticas de octavo grado de la Edición de la Universidad Normal de Beijing
Preguntas de opción múltiple (cada pregunta tiene 3 puntos, * * * 30 puntos)
Si x gty , el error en la siguiente fórmula es ()
a .
En el eje numérico, el conjunto solución correcto del grupo de desigualdades es ().
A.B.C.D.
Dado que el área de un cuadrado es (16 8x x2)2, el perímetro del cuadrado es ().
A.(4 x)b .(x 2)c .(16 4x)d .(4x 8)
Como se muestra en la figura, se da el siguiente razonamiento: ①Porque ∠1 =∠2, entonces AD∨BC. ②Porque AB∨DC, entonces ∠3=∠4. ③Porque ∠ ABC ∠ C = 65436.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
Los siguientes métodos de investigación son adecuados para ()
Para comprender la vida útil de un lote de lámparas de bajo consumo. Utilice el método del censo.
Investiga la altura de los estudiantes de tu clase y adopta una encuesta por muestreo.
El departamento de protección ambiental realizó un estudio de muestreo sobre la calidad del agua de una determinada sección del río Han.
Para investigar la hora de dormir diaria de los estudiantes de secundaria urbana, se utilizó el método del censo.
Resolver la ecuación fraccionaria muestra que la solución de la ecuación es ()
A.x = 2 b.x = 4 c.x = 3 d.
Como se muestra en la imagen, las longitudes de los lados de los cuadrados pequeños son todas 1, por lo que el triángulo (parte sombreada) en la imagen siguiente es similar a △ABC().
A.C. D
Si()
A.B.
Si los dos lados de un triángulo rectángulo son 6 y 8, y otro triángulo rectángulo semejante es 3, 4 y X, entonces el valor de X es ().
Solo hay un A.b, puede haber dos cs, hay más de dos cs, pero hay innumerables ds.
Como se muestra en la figura, en Rt△ABC, ∠ACB = 90°, BC = 3°, AC = 4°, y la línea de extensión de la línea perpendicular DE donde se cruzan AB y BC está en punto E, luego CE La longitud es ().
A. Siglo II a.C.
Rellena los espacios en blanco (esta gran pregunta consta de ***8 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña vale 3 puntos, * * * 24 puntos) .
Coeficiente de descomposición: 2m2-8m 8 = _ _ _ _ _ _ _
Si_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Función lineal y La imagen de =kx 2 pasadas (-1, -2). Entonces, cuando x _ _ _ _ _,
el valor de la función no es menor que 6.
Como se muestra en la figura, si la recta m∨n, ∠ 1 = 55, ∠ 2 = 45, entonces el grado de ∠3.
Para _ _ _ _ _ _ _ _ _
Como se muestra en la figura, CD es la bisectriz del ángulo de △ACB. Si pasa por el punto b, será BE. ⊥CD, y el pie se hundirá.
Para e, si cruza el punto e, de modo que EF∨AB cruza a CB en el punto f, se sabe que ∠ A = 43 ∠ ACB = 58
Entonces el grado de ∠FEB es _ _ _ _ _ _.
Se sabe que el grupo de desigualdades alrededor de X tiene sólo cuatro soluciones enteras, por lo que el rango de valores del número real A es _ _ _ _ _ _.
Tres productores de algodón A, B y C cultivan algodón. La variación de la producción por unidad de área (kg/mu) de los dos productores de algodón durante cinco años consecutivos es la siguiente:
La producción de c
Tiempo (año) primer, segundo, tercer, cuarto y quinto año
Rendimiento (kg/mu) 68 70 72 69 765 438 0
Entonces la variación de la producción unitaria del productor de algodón C durante cinco años consecutivos es _ _ _ _ _ _, y la producción unitaria más estable entre los tres productores de algodón es _ _ _ _
Como se muestra en la figura, △ ABC y △ a' b' c ' son figuras similares y todos los vértices están en la cuadrícula, por lo que las coordenadas del centro similar son _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Responda la pregunta (***7 preguntas cortas, puntuación total 66 puntos)
(Esta pregunta tiene una puntuación total de 8) Simplifique primero y luego evalúe:
Dados tres polinomios:. Elija sus dos polinomios favoritos para sumar y factorizar el resultado.
(La puntuación total de esta pregunta es 10) Xiao Ming quiere utilizar la luz solar para medir la altura de un edificio. Llevó una cinta métrica hasta el fondo de un edificio y encontró la sombra del edificio en la pared opuesta. En respuesta a esta situación, diseñó un plan de medición. La situación de medición específica es la siguiente: por ejemplo, Xiao Ming observó mientras se movía y descubrió que cuando se encontraba en el punto E, su sombra en la pared podía superponerse con la sombra del. edificio en la pared. La altura es exactamente la misma. Se mide que la altura de la sombra de Xiao Ming que cae sobre la pared es CD = 1,2 m, CE = 0,8 my CA = 30 m (los puntos A, E y C están en la misma línea recta). Se sabe que la altura EF de Xiao Ming es 1,7 m. Ayude a Xiao Ming a encontrar la altura del edificio AB (el resultado tiene una precisión de 0,1 m).
(La puntuación total de esta pregunta es 10) Como se muestra en la figura, en el trapezoide AB=2CD, AB∑CD, AB = 2cd, E y F son los puntos medios de AB y BC respectivamente, y EF y BD se cruzan en el punto m.
p>
(1) Intente explicar △EDM∽△FBM;
⑵Si DB=9, encuentre BM.
(La puntuación total de esta pregunta es 10) El supermercado Mingrun gastó 5.000 yuanes para comprar un lote de nuevas variedades de manzanas para ventas de prueba. Debido a las buenas ventas, el supermercado asignó 11.000 yuanes para comprar esta variedad de manzanas. Sin embargo, el precio de compra esta vez fue 0,5 yuanes por kilogramo más que durante la venta de prueba, y la cantidad de manzanas compradas fue el doble que durante la venta de prueba.
(1) ¿Cuál es el precio de compra por kilogramo de manzanas de esta variedad durante la venta de prueba? (2) Si el supermercado vende esta variedad de manzanas a un precio de 7 yuanes el kilogramo, después de vender la mayoría de las manzanas, los 400 kilogramos restantes se venden con un descuento del 30% ("30% de descuento" significa 30% de descuento sobre el precio). precio) ), ¿cuánta ganancia obtuvo el supermercado con estas dos ventas de manzanas?
(La puntuación total de esta pregunta es 10) Los estudiantes de la Clase 8 (3) participaron en el concurso de conocimientos "Olimpiadas Verdes" organizado por la escuela. El profesor divide las puntuaciones de los estudiantes en segmentos con un intervalo de grupo de 10, cuenta la frecuencia de cada segmento, completa la tabla de distribución de frecuencias y dibuja un histograma de distribución de frecuencias. Tabla de distribución de frecuencia de las puntuaciones de la competencia de conocimientos para la Clase 8 (3).
Puntuación del segmento (puntuación) 49,5∽59,5 59,5∽69,5 69,5∽79,5 79,5∽89,5∽99,5
Mediana del grupo (puntuación) 54,5 64,5 74,5 84,5 94,5
Frecuencia A 9 10 14 5
Frecuencia 0.050 0.225 0.250 0.350b
Histograma de frecuencia de la Clase 8 (3) del Concurso de Conocimiento "Olimpiadas Verdes"
( 1 ) En la tabla de distribución de frecuencias, A = _ _ _ _ _, B = _ _ _ _ _,
⑵Histograma de distribución de frecuencias complementario;
⑶Los estudiantes con puntuaciones superiores a 69,5 serán reunidos Gana el primer o segundo premio. El primer premio consistirá en 15 cuadernos de ejercicios y una beca de 50 yuanes, y el segundo premio consistirá en 10 cuadernos de ejercicios y una bonificación de 30 yuanes. Se entiende que estos alumnos * * * han obtenido 335 cuadernos de ejercicios. Por favor, descubra lo que * * * ganaron.
(La puntuación total para esta pregunta es 10) Como se muestra en la figura, en el trapezoide isósceles ABCD, ∠ C = 60, AD∨BC, AD=DC, E y F están en las líneas de extensión de AD y DC respectivamente, DE=CF, AF y BE se cruzan en el punto P.. (1) Verificación: AF = BE
⑸ Encuentra el grado de ∠BPF.