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El Día del Árbol se acerca al plan de planificación de la naturaleza (6 artículos)

A diferencia de China, el Día del Árbol es un feriado nacional en Estados Unidos y no tiene una fecha unificada en todo el país. Pero cada año, en abril y mayo, todos los estados de Estados Unidos organizan actividades del Día del Árbol. El siguiente es mi plan para las actividades del Día del Árbol para acercarme a la naturaleza. ¡Me gustaría recopilarlas y compartirlas!

Plan de planificación del Día del Árbol cerca de la naturaleza 1

1 Tema de actividad:

Verde, oxígeno, salud y moda

2. Organizador de actividades:

Coorganizador del evento:

3. Hora del evento:

4. Lugar de la reunión:

Lugar de plantación de árboles:

p>

Verbo (abreviatura del verbo) medio de transporte:

Autobús lanzadera, autobús turístico autónomo;

Plantar árboles, cantidad:

50- 100 árboles Gongsun;

Siete. Proceso de actividad:

09/01:00: Reunido en la calle peatonal Huangxing Road.

09/02:15: Toma de juramento.

Marzo 9:30: Salida

09/4: 30-10:30: Ir al Sunshine 100 International New Town Club (recibe alimento seco y agua mineral durante la visita).

510:30: Llegada al lugar de siembra.

10/06:30-13:30: Se inicia la actividad de plantación de árboles, el contenido es el siguiente:

A. Juegos interactivos;

p>

C. Entrevistas con los medios con presentadores, miembros y líderes del Sunshine 100 Club;

d.

Ocho. Actividades e implementación de publicidad:

_ _ _ _Responsable de la publicidad integral y organización e implementación en sitio.

Nueve. Escala de actividad:

Unas 200 personas (nota: se puede ajustar según el número concreto de solicitantes)

Efectos y expectativas de la actividad:

Esta vez, la plantación de árboles es voluntaria. El evento agradeció a los clientes que apoyaron el proyecto, que demostró el concepto de cultura corporativa de Shengdi Changsha Sunshine 100 International New City, y también permitió a los propietarios comprender y experimentar la importancia de la protección ambiental verde en nuestro día a día. vidas. Y con la ayuda de la cobertura completa de actividades de Galaxy Real Estate Network, la popularidad de Shengdi Lijiang se ampliará para lograr el objetivo de ventas.

Para garantizar el buen desarrollo y el éxito total de este evento, el organizador del evento Changsha Sunshine 100 International New City y los medios cooperativos llevarán a cabo una serie de planes publicitarios como precalentamiento, mediano plazo implementación, y post-seguimiento, integralmente Promocionar este evento. Se puede decir que la actividad en sí integra el bienestar público, la apreciación del cliente y la publicidad, y tiene un alto valor de retorno.

Plan de planificación de actividades cerca de la naturaleza para el Día del Árbol 2

1 Objetivos de la actividad:

1. , 12 de marzo Es el Día del Árbol.

2.Comprender el papel de los árboles y las plantas verdes en el ser humano, y saber cuidar las flores, las plantas y los árboles.

3. Cultivar la capacidad práctica de los niños.

2. Responsable de la actividad:

Cada clase es responsable de esta actividad, y la forma de la actividad se realiza según diferentes situaciones específicas. Por ejemplo, equipos pequeños pueden realizar “Le pongo ropa de flores al arbolito” y “El arbolito que conozco”. El propósito de realizar actividades del Día del Árbol es que los niños experimenten la diversión de embellecer el medio ambiente a través de su propio trabajo. Inspire a los niños a amar juntos los árboles y la naturaleza.

3. Hora de la actividad:

_12 de marzo de __

4. Preparación de la actividad:

1. , embellece el hogar”.

2. Cada clase produce un periódico promocional del Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.).

3. herramientas de plantación, como baldes y palas para regar especies de árboles.

Proceso de la actividad verbo (abreviatura de verbo):

1. Explicar el origen del Día del Árbol y anunciar el inicio de la actividad.

2. Explicar las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.

3. Presente el significado de plantar árboles a los niños y explíqueles la importancia de proteger la vegetación y amar los árboles.

4. Los niños sacan sus propias semillas y las siembran.

5. A continuación, riegue, afloje y pode los árboles en el campus: ponga nombres a los árboles, tome fotografías con los árboles, en todas partes. Escriba nombres como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos" y "Árbol del crecimiento".

Plan 3 de planificación de actividades cerca de la naturaleza para el Día del Árbol

A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno aún no se ha desvanecido lejos. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral reverdece los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños de la guardería de Los Ángeles. Para sembrar esperanza verde en los corazones de los niños, permitirles experimentar la alegría de trabajar para proteger la naturaleza, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente y obtener más experiencias felices cerca de la primavera, el jardín de infantes organizó a estudiantes de secundaria para llevar a cabo una Actividad "Protección verde" el 11 de marzo Actividades de protección verde con el tema "La acción empieza por mí".

1. Objetivos de la actividad:

1. Amar las flores y los árboles, proteger el medio ambiente desde pequeño y saber que los árboles y las flores pequeños son nuestros amigos.

2. Hazlo tú mismo y experimenta las actividades de protección de árboles.

3. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno que te rodea, y establece inicialmente un sentido de responsabilidad por la protección del medio ambiente.

2. Preparación de la actividad:

Esta semana, los niños de la zona hicieron tarjetas de protección de árboles y tarjetas de deseos, expresando sus bendiciones para los arbolitos en forma de pinturas, y fueron sellado con plástico. Haz una pancarta blanca.

3. Proceso de la actividad:

1. Diálogo antes de plantar árboles: ¿Sabes qué día festivo es el 12 de marzo? (Día del Árbol) (Este día se designa como Día del Árbol. Primero, conmemora al Sr. Sun Yat-sen, quien siempre ha valorado y defendido la forestación (el 12 de marzo es el aniversario de la muerte del Sr. Sun Yat-sen).

Además, el 12 de marzo, justo después del Despertar de los Insectos y antes del Equinoccio de Primavera, es el momento más adecuado para plantar árboles.) ¿Qué árboles conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles) ¿Sabes cuál es la función de los árboles? (Dígales a los niños que los árboles se pueden utilizar como muebles, puertas y ventanas, y que pueden dar frutos; también pueden embellecer el medio ambiente y purificar el aire. ¿Qué pasa si no hay árboles? Mire el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena" y deje que los niños comprendan escuchando la explicación y viendo el material didáctico multimedia. Los maestros y estudiantes trabajan juntos para resolver el daño causado por las tormentas de arena a los seres humanos y plantar árboles para bloquear las tormentas de arena y reducir el daño causado por las tormentas de arena.

2. Comienza la ceremonia del Día del Árbol:

(1) La maestra organiza a los niños para que le den al árbol una tarjeta de deseos (hecha durante una actividad regional), le digan un deseo al árbol y la maestra toma una foto

(2) Crear conjuntamente una pancarta: verde. Las acciones protectoras comienzan conmigo. La maestra pidió al primer grupo de niños que mostraran cómo proteger los árboles en forma de pinturas. p>La maestra pidió al segundo grupo de niños que diseñaran carteles para promover el Día del Árbol y la plantación de árboles.

Todos los niños de clase media decoraron pancartas dibujando, pegando y coloreando

El Día del Árbol. Plan de Planificación de Actividades Cerca de la Naturaleza 4

1. Objetivo de la actividad:

p>

Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para realizar diversas acciones de protección verde y actividades de adopción de prácticas de plantación de plantas entre los jóvenes pioneros de toda la escuela, para que todos puedan participar, se combinan publicidad y acciones prácticas, para que los estudiantes puedan participar en las actividades Experimente la alegría del éxito, aumente su comprensión del crecimiento de las plantas, mejore el medio ambiente y conciencia ecológica, y lograr el propósito de agregar verde a la clase, la escuela y la sociedad, y purificar y embellecer el medio ambiente

2. acción y esforzarnos por convertirnos en embajadores verdes

3 Tiempo de actividad:

__.3.11~__.3.31

IV. Plantación de plantas y actividades de siembra en toda la escuela:

En la ceremonia de izamiento de la bandera, la brigada hizo un llamado a todos los miembros del equipo: todos deben participar en las actividades de la serie de protección verde del Día del Árbol. embellecer y purificar el medio ambiente.

Los estudiantes traen sus propias semillas y flores para practicar la plantación, escribir diarios de observación o informes experimentales, exhibir resultados y embellecer el aula.

Tiempo de actividad: __.3.9

2. Protección ambiental y acciones verdes:

Cada escuadrón estableció un equipo de protección ambiental para adoptar plantas verdes en la escuela y realizar actividades de recogida Actividades como basura, hojas caídas, limpiar macizos de flores y mantener la vegetación. Cada escuadrón produce una tarjeta verde y la cuelga uniformemente. (Cada clase reclama un árbol o una flor y cuelga la clase en la planta reclamada).

Tiempo de actividad: _ _ 3.10-_ _ 3.14

3. ." Actividades de intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas:

Tutoriales de películas informativas televisivas y conferencias en el aula para recopilar conocimientos sobre el crecimiento de las plantas y comunicarlos y promoverlos en reuniones de equipo.

Tiempo de actividad: __.3.14

4. Evaluación del diseño del “Rincón Verde”:

Aprovechar al máximo las capacidades innovadoras de los estudiantes e integrar lo ecológico y lo biológico. cría, plantas La plantación se mezcla en una.

__.3.18

5. Colección de ideas de protección ambiental "Hago sugerencias para _ _ desarrollar inteligencia":

Movilizar a los estudiantes para que realicen actividades exploratorias y actividades prácticas basadas en la investigación. Recopilando las ideas de oro del ensayo "Proporciono estrategias para _ _ desarrollar la inteligencia";

__.3.22

Observaciones: Cada maestro de clase debe seguir estrictamente la planificación de actividades. El Departamento de Educación Moral realizará inspecciones aleatorias de acuerdo con el tiempo prescrito.

Plan 5 de planificación de actividades cerca de la naturaleza para el Día del Árbol

1 Antecedentes de la actividad

El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. La forestación proporciona una plataforma para que los jóvenes voluntarios difundan el amor y, al mismo tiempo, también hace que los profesores y estudiantes del hospital sientan todo el espíritu de la primavera. El verde es limitado, el amor es infinito.

Para ello, con motivo del Día del Árbol el 12 de marzo, el Equipo de Servicio de Voluntariado Juvenil de la Unión de Estudiantes del Departamento de Arquitectura y Arte y el Departamento de Vida y Salud organizaron a docentes y estudiantes de nuestra departamento para plantar árboles en nuestro hermoso campus y practicar el espíritu de servicio voluntario y crear juntos un hermoso campus.

2. Tema de la actividad

Acércate a la naturaleza y construye un campus verde

3. Objetivos de la actividad

1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.

2. Objetivos de conocimiento: comprender el "Origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol" y otra información, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, agregar verde y purificar. escuelas y sociedad Embellecer el medio ambiente y dar publicidad a residentes y peatones en comunidades y calles.

IV. Hora de la actividad

2 de marzo, 14:00 ~ 16:00, _ _ _

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación de la actividad

_ _Plaza de las Cuatro Esquinas de Jianyuan

Participantes del verbo intransitivo

Líderes de departamento y profesores, todos estudiantes del Departamento de Arquitectura y Arte

Siete. Proceso de la actividad

1. Preparación previa al juego:

El Equipo de Servicio de Voluntariado Juvenil es responsable de redactar y mejorar el plan, y sirve como equipo de emergencia para manejar emergencias durante la actividad. Por ejemplo: no puedo vestirme, aplicar medicamentos ni mover cosas.

El Departamento de Vida y Salud es responsable de contactar a los profesores de arquitectura paisajista para determinar las especies de árboles jóvenes, cómo comprarlos, etc. , así como tarjetas de protección de árboles de contacto, vallas publicitarias de protección de flores y arcos y pancartas inflables necesarios para la ceremonia de lanzamiento.

La Liga Juvenil y el Departamento de Vida y Salud son responsables de la compra de artículos. (Consulte el apéndice para obtener más detalles)

La Liga Juvenil y el Ministerio de Vida son responsables de contactar a las organizaciones de noticias, enviar reporteros de alto nivel para seguir las actividades y publicar artículos en periódicos escolares y universitarios. Transmitir publicidad antes y después del evento para que las actividades de voluntariado arraiguen profundamente en los corazones de la gente. Tome fotografías y grabe durante el evento, exhiba las fotografías después del evento, publique el DVD en el sitio web del departamento, redacte un comunicado de prensa y envíelo al Comité de la Liga Juvenil Municipal. Es necesario ampliar el impacto del evento.

2. Horario de actividades:

09:00, el Equipo de Servicio de Voluntariado Juvenil y los funcionarios del Departamento de Vida y Salud se registraron en la Plaza de las Cuatro Esquinas y organizaron el lugar para la celebración. Ceremonia de inauguración junto con el personal.

12:30 Equipo de Servicio de Voluntarios Juveniles y personal del Departamento de Vida y Salud fueron a recoger árboles jóvenes y tomar prestadas herramientas para plantar árboles.

13:00 El Equipo de Servicio Voluntario Juvenil y oficiales y soldados voluntarios del Ministerio de Vida y Salud cavaron hoyos juntos.

13:40 El departamento de inspección disciplinaria es responsable de organizar la asistencia de los estudiantes y mantener el ambiente del lugar.

14:00 _ _ Ceremonia de inauguración del primer Día del Árbol del Departamento de Arquitectura y Arte de CAFA

14: 30 firmas y plantación de árboles

15: 30 Disposición e implementación de trabajos de acabado

3. Disposiciones posteriores al evento:

Los árboles son contratados y la clase a la que pertenecen es responsable del mantenimiento de los árboles en el lugar. clase en el futuro. Los árboles del departamento son mantenidos por el Cuerpo de Servicio de Voluntarios Juveniles y el Departamento de Vida y Salud. Si un árbol resulta dañado o muere, la clase y el departamento al que pertenece serán responsables.

Ocho. Arreglos específicos para el evento

(El despliegue del personal depende de las condiciones del lugar)

1. Disposición en el lugar para la ceremonia de lanzamiento: cooperar con el personal para instalar arcos inflables. Pide prestadas mesas y sillas y ordena. Decoración del lugar: globos, bonsáis, carteles...

2. Recolección de árboles jóvenes y préstamo de herramientas: Liang Kun es responsable de recolectar árboles jóvenes y Shang Yi es responsable de pedir prestado herramientas.

3. Cavar un hoyo: Los niños son responsables de encontrar un hoyo adecuado y prestar atención a la seguridad. Las niñas son responsables de atar cintas rojas a los árboles jóvenes y a las herramientas.

4. En la ceremonia de lanzamiento, las niñas fueron las encargadas de firmar y los niños fueron los encargados de plantar árboles.

5. Al plantar árboles, deje que los líderes del departamento y los maestros hagan una demostración primero y luego plántelos uno por uno.

6. Terminar el trabajo: Los funcionarios de ambos departamentos trabajarán juntos para completar el trabajo, como la devolución de mesas, sillas, bonsáis y herramientas.

9. Precauciones

(1) Todos los miembros del equipo de servicio voluntario juvenil deben recibir capacitación en el manejo de emergencias antes del evento.

(2) Debes obedecer las instrucciones, no proteger árboles y no plantar árboles a voluntad.

(3) Cuide bien los árboles en el área de plantación, mantenga el área de plantación limpia e higiénica y no pisotee el césped a voluntad.

(4) Preste atención a su propia seguridad e higiene y complete las tareas dentro del tiempo especificado.

(5) El contenido del slogan promocional debe ser sano y positivo, con letra clara y fija.

(6) Varias tarjetas de protección de árboles deben escribirse claramente y fijarse firmemente.

En marzo, la hierba vuelve a crecer y las oropéndolas vuelan. El frío del invierno aún no ha desaparecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace verde los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los animados estudiantes universitarios.

Plan de planificación de actividades cerca de la naturaleza del Día del Árbol 6

1 Antecedentes de la actividad:

Para promover vigorosamente el espíritu de protección ambiental voluntaria, muestre el estilo. de jóvenes estudiantes de nuestra universidad y guiar a los estudiantes. Participando en la práctica, con motivo del Día del Árbol, nuestra escuela decidió organizar reuniones de clase y actividades de plantación de árboles "Green Campus" con el tema de la educación ambiental "Green Campus" para mejorar la calidad de los estudiantes. conciencia de "amar y embellecer mi campus" y crear conjuntamente un campus verde.

2. Objetivo de la actividad:

Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para realizar diversas series de actividades de experiencias ecologistas entre profesores y alumnos del colegio, para que todos pueden participar, publicitar y La combinación de acciones prácticas permite que todos experimenten la alegría del éxito en las actividades, aumenten su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejoren la conciencia ambiental y ecológica y logren el propósito de agregar verde a la escuela y la sociedad, purificando y embelleciendo el ambiente.

Tres. Temas y temas de actividad:

1. Contribuir al verde.

2. Aprovechar el Día del Árbol como una oportunidad para contribuir a las actividades ecológicas.

Cuatro. Hora y lugar del evento:

1. Hora: 12 de marzo (jueves)

2 Ubicación: cancha de baloncesto del campus oeste, espacio abierto detrás de la primera cafetería.

Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:

Líderes relevantes y todos los estudiantes de la Escuela de Economía y Gestión.

Proceso y disposición de la actividad de los verbos intransitivos:

1. Etapa de preparación: 1 de marzo de _ _-11 de marzo de _ _

① Determinar el lugar de reunión y tiempo para los estudiantes, dividir las áreas de plantación y preparar con anticipación los suministros necesarios para las actividades, como árboles jóvenes y herramientas de mano de obra.

② Organizar una reunión de los secretarios de las sucursales de la liga de cada clase de 10 clases para describir brevemente los requisitos; de esta actividad;

(3) Invitar a los líderes escolares o universitarios a buscar oportunidades para que participen en la ceremonia de juramento.

(4) Notificar a cada clase para que produzca KT; tableros de exhibición y páginas web;

⑤Elija la hora y el lugar de la reunión de compromiso y organice el lugar (instalaciones de sonido) con anticipación;

⑥El 10 de marzo, organice a los miembros del equipo participante. para aprender conocimientos y habilidades relacionados con la plantación de árboles;

⑦3 Reúna tableros KT y páginas web de todas las clases el día 11 del mes;

(8) Prepare una cinta roja para atar en la copa del árbol (escriba las metas y deseos de Año Nuevo del plantador de árboles);

⑨ Promocione el evento de plantación de árboles "Campus Verde" a través del sitio web de la escuela, estaciones de radio y dos medios de comunicación importantes del campus;

El sindicato de estudiantes es responsable del orden del evento y de implementarlo para todos. Comuníquese con el hospital de la escuela y prepare algunos medicamentos para traumatismos y medicamentos para la piel para prevenir rasguños, alergias en la piel y mareos.

2. Etapa de desarrollo de la actividad: 12 de marzo de _ _ _

La sesión de toma de posesión se realizará en la cancha de baloncesto del Campus Oeste. director del Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil, principalmente para explicar este evento El significado y propósito de la actividad moviliza a todos a trabajar.

(2) El lugar de la actividad de plantación de árboles del campus se encuentra en el espacio abierto detrás de la primera cafetería. Los jefes de cada departamento organizan actividades de plantación de árboles para los estudiantes de sus departamentos. Durante la actividad, personal de varios departamentos del Comité de la Liga Juvenil deberá participar y cooperar, animando a los estudiantes a participar voluntariamente en actividades de plantación de árboles y hacer sus propias contribuciones al enverdecimiento del campus y al embellecimiento del medio ambiente.

(3) La exposición de tableros KT se organiza en el edificio de enseñanza número 1. Después de la actividad de plantación de árboles, se guiará a los estudiantes para que visiten la junta directiva de KT de cada clase y voten. El Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil se encargará de que un estudiante obtenga un borrador de votación antes de cada trabajo, y los estudiantes que quieran votar deberán firmar el borrador de votación correspondiente (cada persona está limitada a un voto, y la unidad a la que pertenece debe indicarse al firmar).

(4) Las páginas web producidas por cada clase se publicarán en la red del campus después de las actividades del día.

3. Disposiciones laborales para el último período de la actividad (del 15 al 17 de marzo)

(1) En marzo, cada clase tendrá como tema la protección del medio ambiente, combinada con La experiencia del día después del Día del Árbol, se organizó una reunión de vida grupal para permitir a los estudiantes profundizar aún más su conciencia sobre la protección del medio ambiente, ampliar sus conocimientos sobre la plantación de árboles y la protección del medio ambiente y contribuir al trabajo ecológico de mi país.

②Cada clase escribirá un resumen basado en esta actividad y el encuentro de vida organizado por el Comité de la Liga Juvenil, incluyendo los sentimientos de dos estudiantes, al menos cinco sugerencias sobre la ecologización escolar y un resumen de las actividades de plantación de árboles.

③El Departamento de Organización enviará las sugerencias ecológicas escolares recopiladas a la oficina de protección contra incendios de la escuela.

(4) Los funcionarios escriben un resumen del evento.

⑤ Seleccione clases destacadas integrando los cuatro contenidos de esta actividad: pedidos en el sitio, producción de tableros Kt, organización de reuniones de vida y producción de páginas web. Las clases excelentes pueden recibir puntos extra en la evaluación del desarrollo de la cohesión de la clase.

Siete. Actividades:

1. Plantación de plántulas:

El 12 de marzo se realizaron una serie de actividades de reverdecimiento y las plántulas se mantuvieron dos veces al mes hasta que sobrevivieron.

2. Publicidad sobre la protección del medio ambiente:

Utilice el Día del Árbol en marzo para promover diversas formas de conocimientos sobre la protección del medio ambiente en el campus (principalmente distribuyendo folletos sobre conocimientos sobre la protección del medio ambiente) y exhiba fotografías de actividades.

Ocho. Importancia de la actividad:

Práctica verde, las acciones hablan más que las palabras, todos tienen la responsabilidad de participar en la protección del medio ambiente. Trabajemos juntos para crear una ciudad modelo saludable.

9. Presupuesto y elementos necesarios para las actividades:

1.

2,15 juegos de azadas y 15 cubos (prestados del departamento de logística del colegio).

3.300 folletos medioambientales.

4,80 plantones.

5. Alquila una cámara.

6. Honorarios de planificación, resúmenes e impresión de carteles.

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