Las hazañas de Yang Jian
El profesor está decidido a realizar una exploración docente y tiene sus propios conocimientos únicos sobre la teoría de la educación artística. Una vez se desempeñó como responsable y uno de los investigadores de dos proyectos clave del Instituto de Investigación de Currículos y Libros de Texto del Ministerio de Educación y un proyecto clave municipal. Desde 1986, ha publicado cerca de 60 artículos originales sobre educación y enseñanza, y ha participado en el intercambio de revistas académicas sobre educación artística. Obtuvo 5 primeros, segundos y terceros premios en la selección nacional de trabajos de educación artística y logros docentes e investigadores, 3 primeros premios provinciales y 9 primeros premios municipales. Se ha desempeñado como editor en jefe, editor en jefe adjunto, editor en jefe, etc., y compiló 12 conjuntos de libros de texto de arte y libros de enseñanza e investigación nacionales, provinciales, municipales y de secundaria. Ganó el segundo premio del Curso de Calidad Juvenil de Qingdao y realizó tres clases abiertas en Qingdao. Profesora en un grupo de profesores de escuelas primarias y secundarias en Qingdao, investigadora de arte a tiempo parcial en la escuela secundaria. Realizó más de 20 conferencias especiales para profesores de arte de escuelas secundarias y secundarias en Qingdao. Ha guiado a muchos profesores a ganar premios en evaluaciones de cursos nacionales, provinciales y municipales, y fue calificado como un instructor destacado en las actividades de tutoría educativa y docente de Qingdao.
La principal contribución del docente es aplicar de manera flexible la enseñanza objetivo a la enseñanza del arte, y sus logros docentes e investigadores ganaron el primer premio en el país. También compiló el primer conjunto de "Enseñanza y pruebas de objetivos artísticos de la escuela secundaria" del país y lo implementó en la enseñanza de arte de Qingdao. Además, en términos de educación de calidad artística y educación de especialidad artística, combinados con la práctica docente, se llevó a cabo la construcción teórica de los modelos de educación de calidad artística experiencial y educación de especialidad artística. Entre ellos, "Experiencia y educación de calidad artística en las escuelas secundarias" es uno de la serie de libros sobre la educación innovadora de China, publicado por la Editorial de Literatura e Historia de China y distribuido en todo el país. Diseñé carteles y folletos para todas las competencias de los V Juegos Nacionales de Escuelas Intermedias.