7 plantillas de actividades publicitarias de etiqueta civilizada en el campus.
7 plantilla de actividad publicitaria de etiqueta civilizada en el campus (1) 1. Importancia de la actividad:
Para mejorar la etiqueta civilizada de los estudiantes y cultivar los nobles sentimientos morales de los estudiantes, con comprensión, tolerancia, humildad, tratar a las personas con integridad y construir un campus armonioso. Nuestra escuela considera que cultivar el "comportamiento y los hábitos civilizados" de los estudiantes es una parte importante de la educación moral de los estudiantes a través de "aprender la etiqueta en la escuela, practicar la etiqueta en la sociedad e impulsar a millones de personas". familias para difundir la etiqueta", gente La gente es civilizada.
2. Objetivos de la actividad:
1. Cultivar las buenas cualidades morales y los hábitos de comportamiento civilizados de los estudiantes mediante el desarrollo de actividades educativas temáticas con contenido rico y formas diversas, para que los estudiantes tengan la Capacidad para vivir una vida civilizada.
2. Mejorar la alfabetización civilizada de los estudiantes a través de actividades de evaluación de etiqueta civilizada, de modo que el campus esté impregnado de una atmósfera civilizada.
En tercer lugar, organización:
Cuatro. Disposición de la actividad:
1. Etapa de publicidad y aprendizaje
a. Cada profesor de clase organiza a los estudiantes para estudiar el "Plan de actividades de etiqueta civilizada de la escuela primaria".
b. Utilice reuniones matutinas, discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio del campus, sitios web de las escuelas y ventanas de publicidad de las escuelas para promover el conocimiento de la etiqueta civilizada y mejorar la calidad de la etiqueta de los estudiantes.
c. Establecer una posición fija de propaganda de etiqueta civilizada en la clase.
2. En la etapa de implementación de la acción, cada clase realizará actividades relevantes en conjunto con el plan escolar.
(1) Proporcionar capacitación intensiva sobre la etiqueta de los estudiantes en el aula, etiqueta de marcha, etiqueta de saludo, etiqueta de asamblea, etc.
(2) Cultivar gradualmente la buena etiqueta de los estudiantes a través de orientación y capacitación estandarizadas. (Por ejemplo, ponerse de pie antes y después de clase, entrar a la oficina, etc.)
(3) Llevar a cabo actividades educativas de etiqueta civilizada a través de historias de etiqueta, concursos de oratoria, concursos de conocimientos y otros métodos.
(4) Los estudiantes publicarán un tabloide con el tema de la etiqueta civilizada para profundizar su comprensión de la etiqueta civilizada. (Envíe más de 5 copias para cada clase como materiales de actividad)
(5). Convoque una reunión de equipo con el tema de la etiqueta civilizada, realice educación sobre la etiqueta civilizada más de 10 veces al azar y mantenga registros. (Cada escuadrón envía el diseño de la reunión temática y el formulario de registro educativo aleatorio)
Cada clase debe utilizar "Educación de etiqueta civilizada en el hogar y el campus" como material de lectura educativo y llevar a cabo la lectura de varios libros educativos de etiqueta civilizada. con los pies en la tierra Las actividades comienzan con "sentarse, pararse, caminar", hacer fila para salir del aula, lenguaje cortés y hábitos de comportamiento, y desarrollar una etiqueta civilizada a través de orientación y capacitación estandarizadas.
(7) Cada grado y clase debe aprovechar al máximo varios festivales, como "Hoy tomo la decisión" y "Buscar detalles de etiqueta a mi alrededor" los fines de semana. El tercer grado es: buscar detalles de etiqueta a mi alrededor, el tercer grado es: soy más civilizado que mis padres y el cuarto grado es: investigar y entrevistar los comportamientos incivilizados que me rodean.
(8) Realizar activamente las actividades “Mochila Escolar Civilizada” y “Escritorio Civilizado”. Aliente a los niños a usar mochilas escolares pequeñas y escritorios pequeños de manera estandarizada, rechazar la entrada de artículos incivilizados al campus, aprender a limpiar mesas y sillas y utilizarlas con cuidado.
3. Etapa de valoración y elogio
(1) Evaluar el comportamiento civilizado de los estudiantes y permitir que los estudiantes tengan una buena impresión de sí mismos a través de la evaluación de los estudiantes por parte de sus compañeros (líderes de escuadrón, clase). líderes), maestros y padres de familia.
(2) Según los puntajes de las pruebas, los estudiantes que cumplan con los requisitos recibirán la "Tarjeta Verde de Etiqueta Civilizada" para este semestre.
(3) Según el desarrollo y resultados de cada clase, elogie las clases de etiqueta civilizada (3 ***9 en cada grupo de enseñanza e investigación), y el 20% de las estrellas de etiqueta civilizada estarán en cada clase.
Resumen de verbo (abreviatura de verbo):
1. Se requiere que cada clase haga un resumen completo de las actividades y lo presente por escrito a finales de mayo.
2. Elogie la Clase Sesenta y Uno de Etiqueta Civilizada y la Estrella de Etiqueta Civilizada.
7 Plantilla de actividad de publicidad sobre etiqueta civilizada en el campus (2) 1. Ideología rectora
Con las "Varias opiniones del Comité Central y el Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la ideología y la moral" Construcción de menores" como esquema general, Con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña", el objetivo principal es fortalecer la educación para el desarrollo del comportamiento de los estudiantes, y el enfoque es mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes y su alfabetización en etiqueta civilizada. integrar las actividades de educación de etiqueta civilizada con la educación espiritual nacional, la educación de virtudes tradicional y la educación revolucionaria. La educación escolar y las actividades de enseñanza como la educación tradicional y la educación de estándares de comportamiento abogan por la nueva tendencia de "estándares de comportamiento diarios, etiqueta de comunicación interpersonal y actividades sociales civilizadas". " con "etiqueta de saludo, etiqueta de salud y etiqueta de marcha" como punto de avance.
2. Tiempo de actividad: Cuarta semana
3. Actividades principales:
1. Realizar actividades educativas con el tema "Yo voy primero en comportamiento civilizado" para cultivar hábitos de comportamiento civilizado en los estudiantes. Comenzando por "sentarse, pararse y caminar", centrándose en los estudiantes que visten (uniformes escolares) y visten (insignias escolares, pañuelos rojos), a través de orientación y capacitación estandarizadas, gradualmente se internalizarán en las cualidades de los estudiantes y desarrollarán hábitos de comportamiento civilizados.
2. Llevar a cabo actividades educativas con el tema "Respeta a tus mayores primero, respétame a mí primero" para cultivar hábitos civilizados de comunicación interpersonal en los estudiantes. Comenzando por honrar a los padres, respetar a los maestros y cuidar a los socios, cultivamos los hábitos civilizados de comunicación interpersonal de los estudiantes a través de actividades educativas prácticas temáticas.
3. Llevar a cabo la actividad educativa temática "Yo voy primero en lenguaje civilizado" para cultivar los hábitos lingüísticos civilizados de los estudiantes. A partir de aprender y hablar un lenguaje civilizado, cultivamos los hábitos lingüísticos civilizados de los estudiantes a través de métodos educativos vivos y sutiles.
4. Realizar actividades educativas con el tema "Los hábitos civilizados primero" para cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes. A partir del cultivo de diversos hábitos en la vida diaria, regulamos a los estudiantes de acuerdo con los requisitos del plan de la escuela para crear clases avanzadas y clases civilizadas. Nos enfocamos en guiar a los estudiantes para que comiencen desde aspectos pequeños como la protección del medio ambiente y la participación en pequeños. tareas domésticas y cultivar hábitos buenos y civilizados de los estudiantes a través de actividades educativas temáticas.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. La ceremonia de izamiento de la bandera el lunes de la cuarta semana organizará que el concursante 1 dé un discurso sobre contenido relevante.
2. Cada profesor de clase debe organizar a los estudiantes para llevar a cabo una reunión de clase y una reunión temática de escuadrón en torno al tema en la reunión de clase del lunes de la cuarta semana.
3. Después de realizar las actividades de educación de etiqueta en la cuarta semana, cada clase debe resumir en el tiempo, dar ejemplo, guiar a otros estudiantes a ser civilizados y educados, extender las actividades a la vida de los estudiantes, y formar buenos hábitos.
Se espera que las actividades y requisitos anteriores sean realizados por el profesor de la clase de acuerdo con los requisitos del plan, para que esta actividad pueda completarse con éxito.
Plantilla de publicidad de etiqueta y civilización del campus Plantilla 7 (Parte 3) Para convertir gradualmente a los estudiantes en estudiantes elegantes, dignos, decentes y civilizados, sus palabras, hechos y acciones pueden convertirse en estudiantes conocedores de una amplia gama. Con este fin, nuestra escuela ha formulado el siguiente plan de actividades de educación sobre etiqueta civilizada:
1. Objetivos de la actividad
1. Obedecer la disciplina en el aula es la cortesía más básica para los estudiantes. Incluye principalmente asistir a clases, escuchar clases y terminar clases.
2. Respetar la etiqueta de los profesores: cuando los estudiantes entran y salen del campus o suben y bajan escaleras para encontrarse con los profesores, deben tomar la iniciativa de saludar y saludar a los profesores. Antes de ingresar a la oficina del maestro, debe tocar la puerta y ingresar solo después de que el maestro dé permiso.
3. Etiqueta entre compañeros: Cuando pidas ayuda a tus compañeros, debes utilizar expresiones educadas como "gracias", "por favor" y "por favor". Cuando tome prestado material escolar, pida permiso antes de tomarlo, devuélvalo inmediatamente después de su uso y exprese su gratitud.
4. Etiqueta de la asamblea: Ceremonia de izamiento de la bandera: todos los estudiantes deben alinearse ordenadamente, mirar hacia la bandera nacional y permanecer asombrados. Cuando suene el himno nacional, ponte firme, quítate el sombrero y ponte firme.
5. Etiqueta escolar en lugares públicos: Mantener conscientemente el colegio limpio y ordenado, y no arrojar restos de papel, cáscaras, escupitajos o basura en las aulas, pasillos y patios de recreo. No garabatees, dibujes ni talles en la pizarra, paredes, escritorios y sillas, cuida las finanzas, las flores y los árboles de la escuela, y ahorra electricidad.
2. Medidas específicas
1. Crear un buen ambiente con civismo y etiqueta.
Organiza ceremonias de equipo civilizadas y de etiqueta basadas en las prioridades de trabajo mensuales.
2. Incorporar la formación estandarizada en la gestión de la vida diaria de los estudiantes.
En el trabajo educativo diario, insistimos en dar máxima prioridad a cultivar los hábitos y normas de comportamiento civilizados y de etiqueta de los estudiantes, prestando atención al estudio y la vida de los estudiantes, utilizando su apariencia, habla y comportamiento habituales como punto de partida. punto, y a través de una capacitación intensiva, implementar la educación de etiqueta civilizada del "Código de comportamiento civilizado y de etiqueta" en el estudio y la vida diarios de los estudiantes, formar hábitos y mejorarlos. Habrá una clase de etiqueta civilizada una vez por semana.
3. Integrar la formación estandarizada en la docencia en diversos campos.
En las actividades docentes, los profesores deben utilizar los materiales didácticos de forma decidida y sistemática e infiltrar los detalles del código en la enseñanza. Permita que los estudiantes fortalezcan su memoria y obtengan educación a través del aprendizaje inconsciente.
4. Realizar actividades temáticas de educación sobre etiqueta civilizada.
De acuerdo con el tema mensual, se planea organizar una actividad especial de etiqueta civilizada cada semana para enriquecer la forma de educación y enseñanza, para que los estudiantes puedan dedicarse de todo corazón a las coloridas actividades a través de la comparación, la visualización, discusión, pensamiento y acción, de modo que los comportamientos civilizados y de etiqueta de los estudiantes tienden a estandarizarse inconscientemente.
5. Combinar educación familiar y educación social.
A través de reuniones de padres y maestros y la comunicación diaria con los padres, los padres pueden comprender la importancia de la educación de etiqueta civilizada de los estudiantes, predicar con el ejemplo y cooperar activamente con los maestros para cultivar las normas de comportamiento de etiqueta civilizada de los estudiantes.
China es un país con una civilización antigua y una tierra de etiqueta. Siempre ha concedido gran importancia a la educación en etiqueta. Ser civilizado, hacer hincapié en la etiqueta, observar el orden y ser amable con los demás son virtudes transmitidas de generación en generación por la nación china. Para promover la conciencia de los estudiantes sobre la etiqueta, practicar conscientemente la etiqueta civilizada, promover la cultura tradicional, permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de etiqueta civilizada, mejorar la pertinencia y eficacia de la educación moral y mejorar integralmente el cultivo de la etiqueta ideológica, moral y civilizada de los jóvenes. estudiantes, llevan a cabo de manera integral actividades de educación de etiqueta civilizada, para cooperar con el trabajo escolar, nuestra clase ha formulado el siguiente plan de actividades de educación de etiqueta civilizada:
1. Objetivos de trabajo
1. Llevar a cabo una serie de actividades de educación experiencial de etiqueta civilizada, mejorar la experiencia personal de los estudiantes e interiorizarla en sus propios comportamientos.
2. Organizar diversas actividades educativas sobre etiqueta civilizada para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenas costumbres y hábitos.
3. Al seleccionar "Estrellas de la etiqueta civilizada", dé el ejemplo e inste a los estudiantes a cumplir conscientemente las normas de etiqueta civilizada.
2. Medidas específicas
1. Crear un buen ambiente con civismo y etiqueta.
Organiza informes de pizarra relevantes, civilizados y de etiqueta, basados en las prioridades de trabajo mensuales.
2. Incorporar la formación estandarizada en la gestión de la vida diaria de los estudiantes.
En el trabajo educativo diario, insistimos en dar máxima prioridad a cultivar los modales civilizados, los hábitos de comportamiento y las normas de comportamiento de los estudiantes, y nos centramos en guiar el estudio, la vida, la comunicación y los estilos y hábitos de la vida diaria de los estudiantes. Tomando la apariencia, el habla y el comportamiento diarios como punto de partida, a través de un entrenamiento intensivo, la educación de etiqueta civilizada del "Código de Etiqueta y Comportamiento Civilizados" se implementa en el estudio y la vida diarios de los estudiantes, para que puedan ser influenciados, ejercitados, convertidos en hábitos y, por lo tanto, mejorados. Tome una clase de etiqueta civilizada una vez por semana y lleve registros.
3. Integrar la formación estandarizada en la docencia en diversos campos.
En todas las áreas de la educación y las actividades docentes, los materiales didácticos deben utilizarse de manera decidida y sistemática para infiltrar los detalles del "Código" en la enseñanza. De acuerdo con las necesidades de la educación en etiqueta civilizada, creamos libros de texto de educación en etiqueta civilizada para que los estudiantes puedan fortalecer su memoria y obtener educación a través del aprendizaje inconsciente.
4. Realizar actividades temáticas de educación sobre etiqueta civilizada.
De acuerdo con el tema mensual, se planea organizar una actividad especial de etiqueta civilizada cada semana para enriquecer la forma de educación y enseñanza, para que los estudiantes puedan dedicarse de todo corazón a las coloridas actividades a través de la comparación, la visualización, discusión, pensamiento y acción, de modo que los comportamientos civilizados y de etiqueta de los estudiantes tienden a estandarizarse inconscientemente.
5. Combinar educación familiar y educación social.
A través de reuniones de padres y maestros y la comunicación diaria con los padres, los padres pueden comprender la importancia de la educación de etiqueta civilizada de los estudiantes, predicar con el ejemplo y cooperar activamente con los maestros para cultivar las normas de comportamiento de etiqueta civilizada de los estudiantes.
7 Plantilla de actividad de publicidad sobre civilización y etiqueta en el campus (5) 1. Ideología rectora
"Etiqueta" se refiere a la etiqueta y la apariencia, y son las normas de comportamiento y los estándares morales que las personas deben cumplir. Para una persona, la etiqueta es una manifestación externa del nivel ideológico y moral, la alfabetización cultural y la capacidad comunicativa de una persona. Para una sociedad, la etiqueta es un reflejo de los procedimientos civilizados, las tendencias morales y los hábitos de vida de la sociedad de un país. La "educación de etiqueta" es la educación tradicional en virtud de las normas morales y las normas de comunicación interpersonal de los estudiantes. Es el proyecto básico de la educación moral y una parte importante de la implementación de una educación de calidad.
2. Contenido de la implementación
(1) Etiqueta escolar
1. Etiqueta escolar: tres pasos para ingresar a la escuela: ponerse firme y saludar (saludo del equipo). : párese firme primero, con los ojos mirando al frente; tenga una actitud solemne y mantenga los cinco dedos de la mano derecha juntos, pase por el pecho desde el costado del cuerpo, sin prisa, forme una línea recta con las palmas; y antebrazos, y levante el puño en lo alto de la frente; no se cubra la cara con los brazos, mantenga las palmas hacia la izquierda. Gire hacia adelante. Ceremonia grupal: primero párese erguido, mire al frente, mire solemnemente, sostenga los cinco dedos de la mano; mano derecha junta; mantenga las manos y los antebrazos en línea diagonal, con las puntas de las palmas hacia las sienes. (Voz alta)
2. Etiqueta en el aula: Prepare el timbre para la clase. Luego de que el maestro ingresa al salón de clases y anuncia que se acabó la salida de clase, toda la clase se levanta, saluda y dice "Hola maestro" al unísono, los estudiantes que ingresan tarde al salón de clases deben gritar primero "informe" y luego entrar; el aula después de que el maestro esté de acuerdo; los estudiantes que necesitan salir del aula en caso de emergencia primero deben levantar la mano, levantarse e informar al maestro, y luego salir del aula después de que el maestro esté de acuerdo; , levántate y despídete del profesor.
3. Etiqueta en el recreo: Durante el recreo, no hacer ruidos fuertes, no perseguir ni correr, y realizar actividades que sean beneficiosas para la salud física y mental.
4. Respetar la etiqueta de los profesores: cuando los estudiantes entran y salen del campus o suben y bajan escaleras para encontrarse con los profesores, deben tomar la iniciativa de saludar y saludar a los profesores. Cuando los estudiantes ingresan a la oficina del maestro, primero deben tocar la puerta y obtener permiso del maestro antes de ingresar. En el lugar donde trabajan y viven los profesores, no se pueden mirar las cosas del profesor con indiferencia.
5. Etiqueta entre compañeros: Los estudiantes pueden llamarse entre sí por su nombre de pila, pero no pueden utilizar títulos descorteses como "Hola" y "Oye". Cuando necesites ayuda de tus compañeros de clase, asegúrate de utilizar palabras amables como "por favor", "gracias", "por favor", etc. Cuando tomes prestado artículos escolares y de primera necesidad, debes pedir permiso antes de tomarlos y devolverlos inmediatamente después de usarlos con agradecimiento. Ante las desgracias de los estudiantes, los fracasos ocasionales y el retraso temporal en el aprendizaje, no debemos reírnos, ser cínicos ni discriminar, sino brindar ayuda entusiasta.
6. Etiqueta de la asamblea: Cuando la escuela se reúne, los estudiantes ingresan al lugar en grupos, llegan al lugar designado a tiempo, son "rápidos, silenciosos y ordenados", se sientan erguidos y escuchan durante la reunión.
(1) Cuando se iza la bandera nacional y se toca el himno nacional, todos los estudiantes deben ponerse de pie, quitarse el sombrero y ponerse firmes.
(2) Durante la inauguración de la escuela, ceremonia de graduación u otras celebraciones, el equipo entrará y saldrá a tiempo. Mantenga el lugar tranquilo, no ande hablando ni riendo, y no haga nada que no esté relacionado con la conferencia.
(3) Al dar discursos, recibir premios o actuar en el escenario, camine con paso firme, camine hacia el escenario desde la entrada designada, párese en el escenario con las manos colgando naturalmente y párese derecho. Acepte el premio y el certificado con ambas manos, reverencia y reverencia, luego gírese, mire hacia la audiencia, levante el certificado sobre su cabeza para hacerles una señal a todos y coloque las manos sobre el pecho. Al bajar del escenario, debes bajar de la plataforma designada. Los estudiantes presentes en el público deben respetar el orden del lugar, prestar atención a las conferencias, aplaudir cuando corresponda, hablar y reír libremente y evitar hacer ruidos.
7. Etiqueta en los lugares públicos del campus: Mantener conscientemente el campus limpio y ordenado, no tirar restos y cáscaras de papel en las aulas, pasillos y patios de recreo, y no escupir ni tirar basura. No garabatear, escribir, borrar o tallar en el pizarrón, paredes, mesas y sillas. Cuidar los bienes escolares, las flores, las plantas y los árboles, y ahorrar agua y electricidad.
(2) Etiqueta personal
1. Cortesía: al hablar, debes saber la forma adecuada de hablar, utilizando "hola", "por favor", "gracias" y ". lo siento", "adiós" y otras expresiones de cortesía.
2. Etiqueta:
(1) Postura de conversación: al hablar, ambas partes deben mirarse fijamente, escucharse y no mirar a su alrededor.
(2) Postura de pie: al estar de pie, mantenga la cabeza recta, el rostro tranquilo y natural, los hombros relajados, el torso recto, los brazos colgando naturalmente a ambos lados del cuerpo y las piernas rectas. . (Párese como un pino)
(3) Postura sentada: siéntese de manera ligera y firme, con los hombros planos y relajados, la parte superior del cuerpo naturalmente recta y las rodillas naturalmente juntas al levantarse del asiento; de forma natural y constante, retroceda hasta la mitad con el pie derecho y luego levántese. (Siéntate como un reloj)
(4) Postura al caminar: ligera y firme, mantén el pecho y la cabeza erguidos, relaja los hombros, mira fijamente, sonríe y mueve los brazos con naturalidad. (Caminando como el viento)
3. Hábitos de higiene: Presta atención al lavado y cambio de ropa.
(3) Etiqueta social
1. Modales en la mesa: lavarse las manos antes de comer; al comer, esperar la señal del anfitrión para comenzar, recoger la comida de manera civilizada, masticar lentamente. , no exigente con la comida, los movimientos Sea elegante y no haga ruidos innecesarios; límpiese bien la boca con una servilleta o papel al final de la comida; diga "por favor, tómate tu tiempo" a los demás al salir; No tire las sobras.
2. Envío y recepción: Debes utilizar ambas manos al enviar y recibir para mostrar respeto por la otra parte.
3. Al reunirse con profesores, vecinos, mayores u otros conocidos en lugares públicos, sean educados y cuídense unos a otros. Cuando tus vecinos estén en problemas, puedes tomar la iniciativa para ayudarlos.
Plantilla de publicidad de etiqueta y civilización del campus Plantilla 7 (6) Durante mi contacto con los niños de la clase, descubrí que ni siquiera saludaban cuando llegaban a la clase. Entonces se me ocurrió que en casa no recibirían invitados en absoluto. La hospitalidad también es una habilidad importante en la comunicación interpersonal. Con este fin, diseñé esta clase de actividad temática basada en las características de edad de los niños de la clase superior.
Objetivos de la actividad
Hacer que los niños conozcan el sentido común de la hospitalidad en el colegio y en casa.
Cultivar el interés de los niños en el trato a los huéspedes y mejorar la conciencia de seguridad.
Sé un pequeño anfitrión educado.
Enseñar puntos clave y dificultades
Puntos clave: aprender conocimientos básicos de hotelería
Dificultad: tratar a los huéspedes con educación
Actividades para preparar
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Preparar frutas y agua.
Observa cómo tratan tus padres a los invitados en casa.
Proceso de la actividad
1. Introducción de la conversación
Hola niños, a menudo nos encontramos con invitados que vienen a clase y a nuestra casa. ¿Entretienes a los invitados?
2. Invitados al aula
1.
2. Profesor, ¿puede darme algún consejo?
3. Rendimiento situacional simulado
En tercer lugar, invitados de su ciudad natal
1 Coloque dos mesas como mesas de café, con frutas y un vaso de agua encima. .
2. La maestra preguntó: Piénsalo, ¿qué pasó en casa?
3. Encuentra varios grupos de niños para actuar en el escenario. ¿Cómo quieres entretener a tus invitados?
4. Comentario: ¿Qué grupo es mejor? Vale, ¿dónde? (A partir de la comprensión del sentido común de la hospitalidad, se guía a los niños para que utilicen palabras amables y desarrollen sus habilidades de expresión oral)
5.
6. (Pon música de miedo) ¿Qué debo hacer si hay invitados extraños en casa?
Cuatro. Resumen y ampliación de la actividad
Sé amigable con los invitados, ¡pero ten cuidado al encontrarte con extraños! Cuando llegamos a casa, tomamos la iniciativa de entretener a los invitados y ver quién lo hizo mejor.
Con el fin de responder activamente al llamado del Comité Organizador Nacional de la Etiqueta Civilizada e implementar el espíritu del documento del Comité de Trabajo Provincial y Municipal sobre "Realización de las Actividades Nacionales de Popularización de la Etiqueta Civilizada Juvenil", combinados con las características de edad y el desarrollo físico y mental del desarrollo juvenil de nuestra escuela. De acuerdo con las reglas, se planifican y llevan a cabo una serie de actividades de popularización de la etiqueta civilizada en el campus desde los aspectos de llevar a cabo la educación de la etiqueta civilizada, honrar a los padres, cuidar a los demás, etc. .
1. Tema de la actividad
La etiqueta civilizada me ha acompañado en mi crecimiento.
Segundo, tiempo de actividad
20xx 65438+octubre-20xx 65438+febrero
Tercero, participantes
Escuela 1 -Todos los estudiantes en grado 5.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Mira el vídeo sobre etiqueta civilizada.
Cada escuadrón estudió detenidamente el "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria" y el "Código de primaria", y leyó atentamente la lectura extracurricular "Lector de educación sobre civilización y etiqueta juvenil". Al comienzo de cada semestre, se llevará a cabo anualmente una actividad en video para toda la escuela llamada "Civilidad y etiqueta", en la que los estudiantes de tercer a quinto grado escribirán comentarios.
(2) Realizar actividades de investigación sobre “comportamiento incivilizado en el campus”.
Cada escuadrón organizó su propio equipo de investigación, bajo la dirección del profesor de la clase, para investigar el "comportamiento incivilizado en el campus" durante un período de un mes y completar formularios. Basándose en la investigación, la escuela resume el "comportamiento incivilizado" en el campus e informa a todos los profesores y estudiantes que necesitan mejorar. Luego, el equipo de liderazgo de la escuela, los maestros de turno y los estudiantes de turno realizan inspecciones semanales irregulares y controles al azar para seleccionar investigadores y estudiantes destacados que traten a los demás de manera civilizada.
(3) Colección de lemas de etiqueta civilizada
Cada clase recomienda 5 "lemas de etiqueta civilizada" para participar en la actividad de colección de lemas de etiqueta civilizada de la escuela. Se juzgarán las excelentes frases civilizadas del campus. la escuela será evaluada y promovida en toda la escuela.
(4) Evaluación de la "Estrella de la Etiqueta Civilizada" en el campus
Cada clase tiene una clase de actividades organizada por el director. En la clase de actividad de la clase, los estudiantes pueden conocer los criterios de selección de "Estrellas de etiqueta y civilización del campus" y luego seleccionar "Estrellas de civilización de clase". Se seleccionarán dos estudiantes de cada clase para participar en la evaluación de la escuela.
Con base en los materiales de selección, el grupo de liderazgo de actividades escolares evaluó inicialmente 20 "Estrellas de la civilización del campus" e hizo un resumen de elogios. Al mismo tiempo, la escuela debe dar a conocer y promover el estilo personal de las "estrellas de la etiqueta civilizada" que sean designadas como candidatas.
Adjunto: Criterios de selección para la "Estrella de la Etiqueta Civilizada" de la Escuela Primaria Central
(1) Etiqueta de imagen
1. Vístase siempre prolijamente y use un pañuelo rojo según sea necesario (no lo use torcido ni cuelgue un pañuelo rojo arrugado).
2. No deje las uñas largas ni aplique esmalte de uñas. Mantenga sus uñas libres de suciedad y lávese las manos antes de comer y después de ir al baño.
3. Organiza tu instrumento con regularidad. Lávese el cabello y vístase apropiadamente, mantenga su cabello peinado apropiadamente y no se tiña ni se haga permanente.
4. Siéntate bien, parate bien, camina bien, sonríe, compórtate civilizadamente y sé cortés.
(2) Etiqueta en el aula
1. Cuando suene el timbre, debes regresar rápidamente al salón de clases y esperar al maestro. Normalmente, siéntate y silencia el escritorio y la silla.
2. Durante la clase, todos los objetos deben manipularse con cuidado. Escuche atentamente, piense positivamente y levante la mano para hablar. Cuando otros hablan, escuche con atención, no interrumpa a los demás casualmente y no se burle de los demás. Anime al orador con ojos y expresiones sinceras.
3. En las actividades grupales de clase (como discutir problemas, etc.), sea consciente de la situación general, obedezca los arreglos del líder del grupo, coopere entre sí y comuníquese activamente con sus compañeros mientras completa sus tareas. propias tareas, también debes considerar a tus compañeros de equipo en el grupo para lograr el éxito del equipo.
4. En clase, si te encuentras con cosas inesperadas como malestar físico de los alumnos, no lo mires ni muestres disgusto. Debes tomar la iniciativa de preocuparte por tus compañeros de clase, seguir los arreglos del maestro y ayudarlo a manejarlos adecuadamente.
5. Cuando termine la clase, deberás prepararte antes de la siguiente clase y luego salir del aula. Al salir del salón de clases, deje que el maestro salga primero.
(3) Etiqueta de actividad
1. Durante las actividades de recreo, no haga ruidos fuertes, no persiga ni pelee, y participe activamente en diversas actividades culturales y deportivas que sean beneficiosas para salud física y mental. Sigue las reglas del juego y ama a tus compañeros de juego.
2. Las salidas en grupo deberán estar sujetas a gestión. Los estudiantes deben ser humildes unos con otros y tomar la iniciativa de cuidar y amar a sus compañeros más débiles. Cuando trabaje en grupo, obedezca el consentimiento de todos, respete el tiempo y no actúe solo.
3. Al participar en actividades de competencia, respete las reglas de la competencia, respete a los competidores, no dañe intencionalmente a la otra parte y sea tolerante con la ofensa o negligencia de la otra parte. Cuando encuentre cuestiones controvertidas, plantéelas al personal pertinente de acuerdo con los procedimientos y comuníquese con calma.
4. Mira el partido, sé un animador civilizado y no abuchees. No te dejes llevar por la victoria y no te burles de los perdedores. Realmente animo a todos los jugadores en la cancha.
5. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio. Mientras te presumes, sé humilde y educado, y respeta las fortalezas de los demás.
6. Participar activamente en la práctica integral, el servicio comunitario, la encuesta social y otras actividades, respetar las reglas de tránsito y la ética social, hablar y hacer preguntas cortésmente y tratar a los demás con generosidad y cortesía.
7. Al entrar y salir de aulas, salas de informática, lugares de actividades, etc., sea amable y camine de manera ordenada según las rutas designadas y evite las aglomeraciones.
8. En diversas actividades, debemos prestar atención a la protección del medio ambiente y cultivar "comportamientos ecológicos", como cuidar flores y árboles, ahorrar agua y electricidad, recoger papel y clasificar la basura.
(4) Etiqueta de la manifestación
1. Cuando se celebre una ceremonia de izamiento de bandera o una manifestación, la manifestación o procesión debe ser rápida, silenciosa y ordenada. avance y siéntese (párese) en el lugar designado. Siéntese y espere a que comience la ceremonia o reunión.
2. Escuchar al orador y aplaudir cortésmente después del discurso. Después del evento ver a los líderes o invitados y salir primero, luego seguir las instrucciones y salir de manera ordenada sin adelantarse ni hacer ningún ruido.
3. Durante la conferencia, no susurren entre sí, no se muevan ni abandonen el lugar sin autorización, no coman bocadillos en el lugar, no ensucien con confeti y mantengan el lugar limpio. e higiénico.
4. Durante la ceremonia de premiación, debes ordenar tu apariencia, ingresar al lugar de manera constante, aceptar el premio con ambas manos y sonreír, dar las gracias y regresar a la ceremonia del equipo después de recibir el premio. .
(5) Etiqueta de comunicación
1. Cuando ingreses a la escuela, sonríe al maestro y toma la iniciativa de saludar. Cuando vean a sus compañeros, salúdense unos a otros.
2. Cuando terminen las clases, hagan fila para salir colectivamente de la escuela y tomen la iniciativa de despedirse de profesores y compañeros.
3. Toca la puerta suavemente antes de entrar a la oficina del profesor, y podrás entrar sólo después de que el profesor esté de acuerdo. Cuando hable con el maestro, no mire a su alrededor, hable en voz baja y trate de no molestar a los demás.
4. No mires al azar las cosas en la oficina y el escritorio del profesor. Si el profesor que buscas no está disponible pero tienes mucha prisa, puedes escribirle un mensaje de texto.
5. Al subir y bajar escaleras, tenga cuidado y camine lentamente hacia la derecha. Cuando te encuentres con un profesor o un invitado, toma la iniciativa de saludar y muévete hacia la derecha para dejar que el profesor y los invitados pasen primero.
6. Aceptar sinceramente las enseñanzas del maestro. Cuando tengas opiniones diferentes con tus profesores y compañeros, comunícate con calma. No te enfades, no hagas ruido ni critiques a los demás a sus espaldas.
7. Ser cortés con los demás, respetar a los compañeros de clase, ser serviciales y amigables entre sí y tomar la iniciativa para ayudar a los compañeros necesitados.
8. No pongas apodos a tus compañeros, no seas sarcástico y no digas cosas que los avergüencen. Si has lastimado a alguien más, discúlpate rápida y sinceramente.
9. Si quieres pedir prestado algo a otros, primero debes obtener su permiso; tener especial cuidado con las cosas de otras personas, cumplir tus promesas y devolverlas a tiempo.
10. Siempre que recibas ayuda de otros, expresa tu gratitud con prontitud.
(6) Etiqueta después de la escuela
1. Cuando haga cola después de la escuela, sea rápido, silencioso y ordenado. Sin ruido, sin peleas.
2. Los alumnos deberán recitar los contenidos de los clásicos y no ser despedidos hasta llegar a la puerta del colegio.
(7) Etiqueta en la pausa del almuerzo
1. Durante la pausa del almuerzo, observe la disciplina y no haga ruidos fuertes, pelee ni susurre.
2. Obedecer al profesor de turno y no contradecirlo.