Red de conocimientos turísticos - Curso de fotografía - Buscando preguntas de entrevista directa para los destacados graduados de la escuela secundaria de Qingdao No. 2 Middle School en 2008.

Buscando preguntas de entrevista directa para los destacados graduados de la escuela secundaria de Qingdao No. 2 Middle School en 2008.

Encontré esto en Internet. Parece que hay relativamente pocos problemas físicos y químicos. Espero que esto ayude.

1. Entre los días festivos establecidos por el Consejo de Estado, además del Festival de Primavera, ¿qué otros festivales tradicionales tiene la nación china? Elija uno de los festivales y hable sobre cómo reflejar mejor la connotación del festival. Idea de la propuesta: Al investigar la comprensión de los estudiantes sobre los festivales folclóricos y su experiencia de las connotaciones del festival, examinaremos las preocupaciones de los estudiantes sobre la cultura nacional tradicional y sus sentimientos humanistas en la vida real. Puntos de respuesta:

(1) Festivales: Festival de Qingming, Festival del Bote del Dragón, Festival del Medio Otoño.

(2) Connotación del festival: ① Connotación del festival Qingming: (Qingming es un término solar en el tercer mes del calendario lunar. Debido a que es a fines de la primavera, el clima es despejado y el aire es fresco, Por eso se llama Qingming, uno o dos días antes del Festival Qingming. Según la leyenda, conmemora el retiro de Jie Jie, un santo de la dinastía Jin. A partir de la dinastía Tang, la gente combinó el. Festival de comida fría con el Festival de limpieza de tumbas. Los agricultores bailan... antes y después del Festival Qingming, plantan melones y frijoles, recogen sauces para mostrar buena suerte y salen juntos en excursiones de primavera. antepasados ​​y rendir homenaje a espíritus heroicos; realizar sacrificios civilizados (como presentar flores) para romper viejas reglas y costumbres (quemar papel moneda y hacer estallar petardos); explorar el origen del Festival Qingming y la evolución de las costumbres populares del Festival Qingming; y conectarse entre sí

La connotación del Dragon Boat Festival: (El Dragon Boat Festival es el festival más importante del verano y se originó desde la antigüedad. Actividades de brujería. El quinto día de mayo se considera el " "mes malo" y "día malo", y se celebra el Festival del Bote del Dragón para protegerse de epidemias y espíritus malignos.) Costumbres tradicionales: Los antiguos se bañaban en sopa de vainilla en este día; más tarde como Para conmemorar a Qu Yuan; hacer bolas de masa de arroz, hervir hojas y huevos de bola de masa de arroz, atar hilos de colores, insertar hojas de artemisa, carreras de botes dragón, etc. son las actividades populares únicas de este festival: explorar el origen del Festival del Bote Dragón; diferentes períodos; compare la forma en que la gente en diferentes países celebra el Festival del Bote del Dragón y experimenta la connotación única de las costumbres populares chinas

La connotación del Festival del Medio Otoño: (La celebración es el festival principal del país. festival del otoño lunar.) Costumbres tradicionales: Los antiguos En la noche del Festival del Medio Otoño, se realizan actividades como "dar la bienvenida al frío", "adoración a la luna", subir al escenario para admirar la luna, pasear en bote sobre la luna. , beber vino contra la luna y probar pasteles de luna se llevan a cabo métodos modernos: reunión familiar, degustación de pasteles de luna, * * * apreciación de la luna, * * * exploración de la felicidad familiar; evolución de las costumbres populares del Festival del Medio Otoño; compare las formas en que los chinos celebran el Festival del Medio Otoño en diferentes regiones y experimente la connotación cultural popular única del Festival del Medio Otoño.

2. La reforma y la apertura, por un lado, cosas extranjeras se están infiltrando cada vez más en la vida del pueblo chino. Cada vez más personas comen KFC, miran dibujos animados japoneses, usan zapatos Nike, usan computadoras personales de Microsoft y celebran la Navidad. Por otro lado, en muchos centros comerciales extranjeros se pueden ver productos con etiquetas "Hecho en China" en todas partes... ¿Qué impacto han traído a China las tendencias del desarrollo económico mundial reflejadas en los fenómenos antes mencionados? Idea de la propuesta: ¿Al mostrar los fenómenos sociales en China? el contexto de la globalización, examinar las opiniones de los estudiantes sobre Prestar atención a la vida real y comprender la tendencia general del mundo, y examinar la capacidad de los estudiantes para analizar la esencia de los fenómenos. Puntos clave: Para China, las oportunidades y los desafíos coexisten. los impactos coexisten.

Efectos positivos: ① enriquecer y facilitar la vida del pueblo chino; (2) expandir el mercado chino; (3) introducir capital, tecnología, talentos y otros factores de producción extranjeros; La competitividad... Impactos negativos: ① Los países desarrollados dominan la globalización, lo que es perjudicial para los países en desarrollo (incluida China) (o, específicamente, tiene un impacto en la agricultura y la industria nacional atrasadas de mi país). En el contexto de la globalización, el contagio y la destructividad de las crisis económicas han aumentado sin precedentes. (Por ejemplo, la crisis de las hipotecas de alto riesgo en los Estados Unidos y el shock económico global causado por el aumento de los precios del petróleo han afectado a China. (3) Los países desarrollados han transferido industrias altamente contaminantes y de uso intensivo de energía a los países en desarrollo; ④ Los países desarrollados transportan desechos industriales a China, causando un desastre ambiental y ecológico ⑤ La occidentalización de China se está volviendo cada vez más grave, y sus tradiciones nacionales se están distanciando cada vez más, lo que lleva a una crisis de cultura e identidad nacional...

¿En qué competiciones has participado? "Inglés" "Entonces, ¿qué piensas de participar en estas? ¿Cómo te sientes acerca del juego? "No sé por qué, pero de repente me siento como en primavera.

Enumeré los puntos clave de la respuesta lo más rápido posible: 1. Feliz, honrado2. Presión 3. Hay gente afuera y hay cielo detrás. He dado suficientes respuestas a estos tres puntos.

1. Prueba de calidad integral 1: Preguntas de inglés

Los candidatos deben seleccionar una pregunta de las 12 preguntas en orden por número de asiento y decirle al profesor entrevistador el número de serie. Cada pregunta tiene 6 palabras o frases, por favor elige 5 de ellas para formar un párrafo, el cual puede ser descrito, discutido o explicado. Tienes un minuto y medio para pensar y responder. Tras responder a la pregunta, el candidato la entregará al cronometrador. El cronómetro comienza a contar desde el momento de la pregunta y recuerda a los candidatos que el tiempo se acaba después de un minuto y medio. 1. Teléfono móvil, cartas, idioma, información importante, amigos

Viaje, experiencia, carga, relajación, conocimiento, diversión

Coche privado, gobierno, ciudad, consejos, miedo, metro

Emocionante, trabajo, salario alto, gestión, información, educación

Padres, popular, traducción, Harry Potter, sueño, felicidad

Protección, contaminación, Peligro , recursos naturales, derecho, científicos

7. Mejora, Olimpiadas, internacional, transporte, sociedad moderna

8. p>

p>

9. Aprendizaje, habilidad, aficiones, actividades, deportes, colorido

10. 11. Historia, museo, pintura, cultura, online, visitantes

12, niños, felicidad, olvido, ayuda a los demás, familia, dinero

2 Prueba de calidad integral: diseño del esquema. y cuestiones de planificación

p>

1. Qingdao se ha propuesto el objetivo de “construir una ciudad internacional moderna, próspera, civilizada y armoniosa”. La competición de vela de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 se celebrará en Qingdao. Presente sus propias ideas sobre cómo utilizar los Juegos Olímpicos de Vela para mejorar la imagen internacional de Qingdao.

2. La escuela secundaria Qingdao No. 2 propuso en el "Plan de desarrollo de la calidad de los estudiantes" cultivar las excelentes cualidades de liderazgo de los estudiantes. Utilice esto como tema para diseñar un plan de reunión de clase temática.

3. Las cuestiones medioambientales son una preocupación común de todo el mundo. Por favor proporcione sus sugerencias sobre cómo China, como país importante responsable, puede desempeñar un papel activo en la protección ambiental global.

4. El sustento de la gente es una de las prioridades actuales de nuestro gobierno, y la “dificultad para ingresar a la escuela” en la educación ha atraído mucha atención. ¿Cuál es su solución a este problema?

5. Actualmente, con la popularización de Internet, el número de internautas ha aumentado considerablemente y los problemas de seguridad de la información de la red se han vuelto cada vez más prominentes. Comparta sus opiniones sobre cómo garantizar la seguridad de la información de la red.

6. La interpretación de Yu Dan de "Las Analectas" atrajo la atención de la gente hacia la excelente cultura tradicional de China. Como estudiante de secundaria, por favor dé sus propias sugerencias sobre cómo llevar adelante la excelente cultura tradicional china.

7. El periódico afirmó que algunos comportamientos incivilizados de ciudadanos de minorías étnicas cuando viajan al extranjero y viajan al extranjero han provocado fuertes reacciones y críticas de los medios nacionales y extranjeros, y han tenido un impacto negativo en la imagen internacional de China. ¿Qué medidas cree que deberían tomarse para mejorar la calidad civilizada de la gente?

8.El 23 de abril es el Día Mundial del Libro. Diseñe un plan de actividades para el Día Mundial del Libro del próximo año y sirva como asistente comunitario para promover actividades de lectura comunitaria.

3. Prueba de calidad integral Tercero: Preguntas de debate

1. Positivo: Abrir el libro es beneficioso. Contrario: Abrir el libro puede no ser beneficioso.

2. Positivo: El desarrollo de los estudiantes depende principalmente del entorno. Negativo: El desarrollo de los estudiantes depende principalmente de ellos mismos.

3. Positivo: La clave del crecimiento es aprender a persistir. Negativo: La clave del crecimiento es aprender a rendirse.

4. Estimado: Leer miles de libros no es tan bueno como leer miles de kilómetros. Estimado: Es mejor leer miles de libros que leer miles de kilómetros.

5. Querido: Sé bueno aplaudiendote a ti mismo. Contra: Bueno para aplaudir a los demás.

6. Positivo: Los estudiantes de secundaria deben centrarse en el desarrollo integral. Negativo: los estudiantes de secundaria deben prestar atención al desarrollo de la personalidad.

7. Profesor: Las ventajas de que los estudiantes chinos gasten mucha energía en aprender inglés superan las desventajas.

Al contrario: los estudiantes chinos dedican mucha energía a aprender inglés, lo que hace más daño que bien.

8. De acuerdo: el pensamiento independiente es más importante para mejorar la capacidad de aprendizaje.

Al contrario: La cooperación y la comunicación son más importantes para mejorar la capacidad de aprendizaje.

Cuarto, escribe un artículo en un tiempo limitado:

"La benevolencia, la rectitud, el decoro, la sabiduría, la confianza, la gentileza, la bondad, el decoro, la frugalidad y la concesión" son la esencia de las virtudes tradicionales de la nación china. Elija uno de ellos como núcleo y escriba un artículo basado en su propia experiencia o conocimientos.

Requisitos: 1. El artículo debe reflejar la inspiración de la vida; 2. El título debe ser de elaboración propia; 3. No hay restricción de género (excepto poesía); tener no menos de 600 palabras.

El Sr. S, el Sr. P y el Sr. Q tienen suficiente capacidad de razonamiento. Ese día, estaban siendo sometidos a entrevistas de razonamiento.

Saben que en el cajón del escritorio hay 16 naipes: A, Q, 4 J de picas, 8, 4, 2, 7, 3 K, Q, 5, 4, 6 y A de diamantes y 5.

El profesor John elige una carta de las 16, le dice al Sr. P el valor de esta tarjeta y le dice al Sr. Q el color de esta tarjeta. En ese momento, el profesor John preguntó al Sr. P y al Sr. Q: ¿Pueden inferir qué es esta carta a partir de los puntos o colores conocidos?

Entonces, el Sr. S escuchó la siguiente conversación: Sr. P: "No conozco esta tarjeta". Sr. Q: "Sé que usted no conoce esta tarjeta". : "Ahora sé que esta tarjeta es". Sr. Q: "Yo también lo sé". El Sr. S escuchó la conversación anterior, lo pensó y dedujo correctamente qué era esta tarjeta. ¿Puedo preguntar: qué tipo de tarjeta es esta?

Qingdao es ciudad socia de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008. Como ciudad anfitriona, ¿cuáles cree que son las deficiencias del entorno general actual de Qingdao? ¿Cómo debería mejorarse? "Si eres un cuadro de la misma clase, tu clase está a punto de celebrar una reunión deportiva escolar y necesita recaudar 5.000 yuanes". Hable sobre sus planes de financiación. "Como estudiante de secundaria, ¿cómo ve el surgimiento del fenómeno de las 'súper chicas' durante su mejor momento para la acumulación de conocimientos y la superación personal?" "

¿Cómo te ayudarán los cursos que estudiaste en la escuela a solicitar el trabajo? ¿Cuáles son tus pasatiempos o calificaciones? ¿Cuál es tu rendimiento académico? Por favor, habla de tus defectos y fortalezas. ¿Cuál crees que es tu ¿Cuáles son tus mayores logros? ¿Puedes contarme sobre tus éxitos y fracasos en tus trabajos anteriores? ¿Cómo describirías tu desempeño académico en la universidad? ¿Cuáles crees que son tus fortalezas? ejemplos?

Pregunta: ¿Qué esfuerzos has hecho en términos de autorregulación?

Respuesta: En estas circunstancias, escucharé música para relajarme. mejor si pudiera invitar a algunos amigos a hacer ejercicios juntos.

Comentario: Puedes reírte cómodamente cuando escuches esta pregunta. Esta pregunta trata sobre la comprensión del solicitante. y superación personal

Pregunta: Por favor, habla de tus debilidades

Respuesta:

Soy perfeccionista. Siempre me esfuerzo por alcanzar la perfección. >Soy muy estricto con la puntualidad.

No me rindo fácilmente, por eso prefiero trabajar de forma independiente. No me gusta que mi supervisor arregle todo en mi trabajo. >Comentario: La estrategia general es nombrar algunas características que parecen ser debilidades pero que en realidad son fortalezas. Cuando describas tus debilidades personales, deberías poder hacerlo. Da ejemplos específicos relevantes del pasado para ilustrar tu punto de vista. Esto es muy importante. Por supuesto, también puedes mencionar una deficiencia obvia tuya y dar un ejemplo de cómo la superaste. Esta pregunta no es para el examinador.