¿El programa de entrenamiento de expansión rápida de 60 segundos tiene una tabla de números del 1 al 30?

Naturaleza del proyecto: Desafío de equipo + proyecto de lugar cooperativo.

Introducción al proyecto:

1. Hay muchas imágenes que representan diferentes números en el área designada.

2. Cada equipo debe encontrar imágenes que representen números en 60 segundos.

3. Sólo una persona de cada equipo podrá acceder al área designada a la vez.

4. Por ejemplo, la imagen del LOGOTIPO de Mitsubishi representa el número 30.

Ingresos del proyecto:

1. Los desafíos solo se pueden completar de manera ordenada y usted es responsable de la finalización del proyecto.

2. Experimente los sorprendentes efectos que aporta la unidad de arriba y abajo, pasos consistentes y ejecución eficiente.

3. Avance en el pensamiento y busque nuevas reglas.

4. Mejorar el sentido de logro y honor colectivo de los estudiantes.

Objetivo del proyecto:

¡Solo si la confirmación de las tarjetas 1-30 se completa dentro de los 60 segundos especificados (3 rondas por grupo) se considerará un éxito!

Proceso del proyecto:

1. Todos los miembros del equipo participan y cada equipo tiene 3 rondas de oportunidades.

2. El tiempo de cada ronda es de 60 segundos.

3. Los miembros del equipo deben seleccionar un representante para completar la confirmación de las tarjetas 1-30 en el círculo de cuerdas.

4. Otros jugadores no pueden entrar al círculo ni robar cartas.

5. El orden de confirmación de la tarjeta debe ser de pequeño a grande, de 1, 2, 3.

6. Cuando el entrenador confirme que la tarjeta dice "error", continúe confirmando.

7. Estas tarjetas están compuestas por inglés, dibujos animados, números, palabras y aniversarios.

8. Cuando escuches la cuenta atrás del entrenador, pide a todos los participantes que salgan del círculo.

Punto de seguimiento:

1. Elegir un lugar estable y seguro.

2. Preste atención a la seguridad durante la publicidad y la operación.

3. Por favor, participa y experimenta algunos objetos duros en tu cuerpo.

4. Control de distancia segura entre la línea de salida y la de meta.

5. Para lograr equidad, imparcialidad y capacitación, se utilizan equipos de cronometraje electrónico para registrar los resultados del equipo.

Puntos para compartir

1. ¿Todos participaron en la planificación? ¿Está la participación relacionada con la personalidad?

2. ¿Es la planificación importante para los resultados? ¿Se utilizan los recursos de manera efectiva?

3. Considerando el factor tiempo, ¿existe un plan de emergencia? ¿Estás preparado para los cambios ambientales?

4. ¿El equipo es bueno aprovechando la experiencia de implementaciones de planes anteriores?

5. ¿Cuánta presión y motivación da el equipo? ¿Cómo funcionan?

6. ¿Se respetan mutuamente a la hora de establecer las reglas del equipo? ¿Escuchan las opiniones de los demás antes de defenderse? , es mejor hacer sugerencias que solo criticar, todos deben aportar al equipo.

Resumen

El juego introduce la competencia desde el principio, asegurando que cada equipo tenga una oportunidad justa. Si queremos cooperar para el éxito de todo el equipo, inevitablemente se producirá una división del trabajo, lo que provocará inmediatamente un desequilibrio de poder y responsabilidad, lo que conducirá a una desigualdad de oportunidades. Sin mecanismos para equilibrar los esfuerzos internos y las recompensas, la verdadera cooperación es imposible y, en última instancia, en detrimento de todo el colectivo.