¿Qué teoría de la enseñanza aboga por la enseñanza andamiada?
La enseñanza con andamios es una teoría constructivista que se basa en la teoría de la "Zona de Desarrollo Próximo" de Vygotsky y propone un modelo de enseñanza centrado en el estudiante para permitir que los estudiantes El andamiaje construido por el profesor suba hacia arriba para lograr gradualmente el aprendizaje. objetivos. El concepto de "estudiantes como cuerpo principal" defendido en esta enseñanza es consistente con el concepto de la nueva reforma curricular. Crea situaciones de aprendizaje basadas en las necesidades de los estudiantes y el contenido del texto, y saca el sistema de conocimiento de su capullo, construyendo así un puente hacia el guión para los estudiantes.
Características de la enseñanza sobre andamios:
Basándose en las ideas de Vygotsky, los constructivistas tomaron prestados los andamios utilizados en la industria de la construcción como metáfora visual del marco conceptual mencionado anteriormente. Su esencia es utilizar el. Utilice el marco conceptual anterior como andamio durante su proceso de aprendizaje.
Como se mencionó anteriormente, los conceptos en este marco son necesarios para desarrollar una mayor comprensión del problema por parte de los estudiantes, es decir, el marco debe establecerse de acuerdo con la "zona de desarrollo próximo" de la inteligencia de los estudiantes. de modo que la enseñanza de la inteligencia de los estudiantes realmente pueda adelantarse al desarrollo al pasar continuamente de un nivel a otro nuevo nivel superior con el apoyo de este andamiaje.