Resumen personal tras la competición de habilidades
Resumen personal después de la competencia de habilidades 1 El 30 de octubre de 20xx, se llevó a cabo la Competencia de Habilidades Vocacionales de Yantai en una base de formación universitaria vocacional. Durante todo el proceso de competencia: preparación de comida china, operación de confección de camas chinas, teoría profesional y habla inglesa, los concursantes estuvieron bien preparados, fueron ordenados y el ambiente fue cálido y solemne. Todos los concursantes de nuestra escuela se reunieron en el lugar de la competencia llenos de energía y sonrisas. Dejaron una impresión perfecta en todos con sus habilidades de servicio calificado, procedimientos operativos estandarizados, conocimiento familiar del hotel y estándares GFD. Después de un día de feroz competencia, los concursantes de nuestra escuela ganaron 1 segundo premio y 3 terceros premios. Esta competencia fue una gran mejora en comparación con el año pasado. Por supuesto, esto no sería posible sin el firme apoyo de los líderes, así como el arduo trabajo y el arduo trabajo de los profesores y estudiantes en sus puestos de trabajo.
Se hicieron muchos preparativos cuidadosos para esta competencia de habilidades:
1 Con el fuerte apoyo de los líderes escolares, tomaron la iniciativa de contactarnos con Jinshan International Hotel y nos proporcionaron. nosotros con buenas condiciones de entrenamiento de confección de camas chinas.
2. Mejorar el nivel, asignar responsabilidades a las personas e implementarlas.
3. Capacidad para manejar conflictos entre clases teóricas y grupos de habilidades.
4. Utilizar diversos métodos para movilizar la iniciativa, el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes.
5. Superar las barreras psicológicas de los estudiantes, prepararse para la batalla con una actitud emprendedora y mostrar un espíritu de aprendizaje activo y trabajador en la capacitación de habilidades de servicio en el trabajo, que ha ganado elogios unánimes de Jinshan. Líderes y empleados del hotel.
6. Además de las horas normales de clase, los instructores también deben dedicarse a los grupos de habilidades.
A lo largo de la competencia, nos maravillamos con el maravilloso desempeño de los concursantes y ganamos un cálido aplauso, lo que demostró plenamente que cada escuela fortalece el cultivo de talentos y promueve el intercambio de habilidades y el aprendizaje entre escuelas hermanas.
Además, al observar los resultados, también debemos fijarnos en las deficiencias de los jugadores:
1. Conocimientos teóricos y preparación para hablar inglés insuficientes.
2. El juego es lento y parejo.
3. Los jugadores generalmente están nerviosos.
4. Los requisitos no son lo suficientemente estrictos y no podemos luchar por la excelencia.
5. Los profesores y estudiantes de nuestra escuela carecen de experiencia para participar en este tipo de competiciones.
6. Los docentes necesitan mejorar los estándares de calidad de la formación y la orientación.
Después de participar en la competencia, competí en el mismo escenario con los mejores jugadores de la ciudad, no solo vi mi propia brecha, sino que también aprendí muchos métodos avanzados, acumulé una valiosa experiencia en competencias y me sentí profundamente. .
En general, la atmósfera de este juego era simplemente indescriptible. Todos los profesores y estudiantes se dedicaron de todo corazón, se esforzaron al máximo y ganaron mucho. Deben hacerlo mejor en el futuro.
Resumen personal después de la Competencia de Habilidades 2 Esta es la primera vez que participo en la competencia. Al principio estaba un poco incómodo porque no entendía qué tipo de proceso de competencia era este y no estaba muy nervioso durante la competencia en sí. Cuando afeito la cabeza de una modelo, me olvido de la competencia real. Esta competencia primero me hizo comprender el significado de esta competencia y, lo que es más importante, lo que aprendí fue más fácil de entender de lo habitual. Por primera vez, el proceso de experiencia y aprendizaje fue más importante para mí. Encontré el método y la dirección del aprendizaje en el proceso. Cuando vi al ganador recibiendo el premio, solo tenía un pensamiento en mente. Siempre que quiero hacer algo, no puedo hacerlo. ¡Continuaré trabajando duro para la próxima competencia de habilidades!
He participado en tres competiciones técnicas, y cada vez mi corazón latía más rápido y estaba feliz y preocupada. Durante la competencia del año pasado, lloré y tuve miedo porque estaba ansioso por lograr un éxito rápido. Un año después, descubrí que mi especialización había mejorado aún más, por lo que inmediatamente comprendí la importancia de las clasificaciones competitivas. Incluso si no ganara el premio, todavía era un tiempo de acumulación.
¡La preparación de revisión antes de cada competencia es mi motivación para participar en la competencia! ¡Aplica lo que aprendes! ¡Convierta la experiencia en riqueza!
Resumen personal después del concurso de habilidades Parte 3 "Concurso creativo de oferta abandonada" tiene como objetivo enriquecer la vida escolar, crear una buena atmósfera cultural en el dormitorio y mejorar la amistad entre los compañeros de clase. El hermoso dormitorio ilumina tu corazón y el mío. Cada dormitorio debe tener sus propias características. Para ello, el Departamento de Salud y Trabajo, con el apoyo del Sindicato de Estudiantes, el Departamento de Periodismo del Departamento de Salud y Trabajo y xx 165438, realizó con éxito la primera ronda de concurso de licitaciones con el tema "Muestre mi oferta". , Hazme Bella".
Antes de la competencia, miembros del departamento de salud laboral avisaron al responsable del departamento de noticias y comunicación para informar a todos sobre todo el sitio de la competencia, permitiendo que todos tuvieran tiempo suficiente para prepararse, mostrar el perfecto lado de la licitación, y luego realizarla en forma de carteles Publicidad integral y expansión de influencia. La licitación para cada dormitorio se entregará al responsable del departamento laboral de cada clase la noche del día 20, y se entregará al gerente general para su clasificación el día 21.
165438 Durante el concurso del 22 de octubre, miembros de nuestro departamento y otros departamentos organizaron las obras de cada dormitorio para que los visitantes pudieran verlos de un vistazo. En medio de la publicidad de miembros del Ministerio de Salud, Trabajo y Bienestar Social, estudiantes de varios departamentos vieron las noticias y pudieron votar por sus obras favoritas. Debido a la publicidad de este departamento, estudiantes de todos los departamentos participaron activamente, agregando un ambiente animado al concurso del Departamento de Periodismo y Comunicación. Miembros de los Ministerios de Salud y Trabajo y de varios departamentos registran los votos de los trabajadores en cada departamento.
Después del concurso, nuestro personal recopiló los resultados de la votación y resumió el trabajo en 49 obras. Las 14 mejores ofertas se organizarán para la siguiente ronda de competencia, y las obras ganadoras se enviarán de regreso al dormitorio ganador, lo que les permitirá mejorar las obras y convertirlas en productos terminados, y presentarlas frente a los jueces en este momento con obras más perfectas.
En resumen, esta vez la reducción del estándar generalmente refleja el tema de "mostrar su estándar, embellecer su estándar", mejorar las habilidades prácticas de los estudiantes, mejorar la comunicación entre compañeros y dejar una impresión duradera en la vida universitaria. . recuerdos perfectos. Gracias a la cooperación activa de varios departamentos y la solidaridad y asistencia mutua de los miembros de nuestro departamento, esta tarea se completó con éxito. Espero que las obras se puedan mostrar en más formas en las siguientes actividades, para que los espectadores queden profundamente impresionados por las obras que valoran.
Resumen personal después de la competencia de habilidades 4 El 20xx de febrero de 65438, la Escuela de Negocios de nuestra escuela movilizó aún más la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes, mejoró la calidad de la enseñanza y logró el objetivo de "promover el aprendizaje a través de la competencia, promover la enseñanza a través de la competencia y promover la enseñanza a través de la competencia ”. Con el objetivo de "reformar y combinar la competencia con el aprendizaje", se llevó a cabo con éxito el concurso de habilidades profesionales. Fue un honor participar en la final y ganar el premio. Estoy muy agradecido con la escuela, los profesores y los hoteles por facilitarnos espacios y permitirnos construir un escenario para mostrarnos, generar confianza y afrontar el futuro.
El concurso se divide en tres partes: montar la mesa de comida china, tender la cama en la habitación de invitados y responder preguntas en el acto. Al comienzo de la competencia, los 10 finalistas vestidos con ropa formal dieron declaraciones personales en forma de PPT, seguido de una competencia de habilidades profesionales.
Echando la vista atrás a la etapa de preparación para mi competición, durante ese tiempo iba al laboratorio a practicar casi todos los días. Como mis dos primeras prácticas fueron en la recepción, aunque había formación en restauración y habitaciones de huéspedes, no había muchas oportunidades de práctica, por lo que al principio fue muy estresante. Sin embargo, creo que cualquier esfuerzo vale la pena. Mientras haga lo mejor que pueda y trabaje duro, no me importarán los resultados y tendré confianza en que puedo hacerlo bien. Después de esta competencia de habilidades, aprendí mucho. Para los concursantes, el concurso no se trata sólo de habilidades profesionales, sino también de calidad psicológica. Cómo mantener la calma en momentos tensos y cómo mantener el pensamiento rápido en una atmósfera tensa. Esta competencia de habilidades me trajo contacto directo con mis propios gerentes profesionales en el lugar de trabajo, lo que me brindó una comprensión más profunda de mi carrera. En la industria hotelera actual, donde la competencia por el conocimiento es cada vez más feroz, la competencia por el sentido común se vuelve cada vez más obvia y la competencia por la experiencia se vuelve cada vez más valiosa, a medida que se desarrolla la economía, los valores de las personas, la perspectiva sobre el dinero y la perspectiva sobre La vida ha experimentado grandes cambios y las búsquedas espirituales y el disfrute material de las personas también han cambiado. Por eso cada vez se abren más hoteles. Para aquellos de nosotros que estudiamos esta especialidad, las perspectivas de empleo son tanto motivación como presión.
En esta competición, aunque conseguí buenos resultados. Pero aun así descubrí que me faltaban todos los aspectos y el juego pasó.
Lo más importante en este momento es aprender de competiciones pasadas y adquirir nuevos conocimientos para mejorar tus habilidades y enriquecerte. Para mejorar en el futuro, el turismo es un tema marginal. Implica una amplia gama de conocimientos, por lo que todavía tengo mucho que aprender. El aprendizaje no tiene fin y todavía me queda un largo camino por recorrer. Sólo aprendiendo y mejorando constantemente tus habilidades y fuerza tu barco podrá crecer. Sólo así podré salir a un mundo más amplio. Primero, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, aprender de la experiencia y las lecciones de esta competencia, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad y esforzarnos por lograr mayores mejoras sobre la base existente; segundo, debemos leer y practicar extensamente, leer una amplia gama de libros, y participar en la sociedad al mismo tiempo, practicar, centrarse en aplicar lo que se aprende, integrar la teoría con la práctica, en tercer lugar, estar completamente preparado, continuar con los esfuerzos, prestar más atención a las tendencias de la industria, aprender a gestionar, ampliar el mercado, investigar y; innovar y avanzar con valentía.
Algunas personas dicen: "La persona más difícil de superar en el mundo eres tú mismo". Mucha gente no lo ha cruzado, está indecisa, pero algunas personas lo han hecho, y han pasado de la mediocridad a la mediocridad. éxito. Obviamente, esto es sabiduría. Todos somos diferentes. ¡Mientras tengamos confianza, creemos en nosotros mismos!
La lucha es una flor que florece con luz y expectación.
La confianza es el fruto, y las recompensas son fragantes y dulces.
El éxito es como una hoja caída, dedicada a convertir el calor restante en barro primaveral.
Caminando en el proceso, intentando resumir el camino recorrido y creciendo al mismo tiempo. Wang Guozhen dijo una vez: "¡Ya que hemos elegido el frente, compartamos juntos las alegrías y las tristezas"!
Resumen personal tras la competición de habilidades 5 La apasionante competición ha terminado. Durante la competencia, vi a muchas personas subir al escenario para recibir premios y responder preguntas, y todas las preguntas que respondieron las entendieron ellos mismos. Todos son conocimientos que se revisan a diario, pero por mucho que trabajes algo ganarás. No se trata de qué tan bien se desempeñaron los demás en ese momento, sino de cuánto esfuerzo pusieron en su trabajo habitual. A partir de la competencia de habilidades del año pasado, siento que están compitiendo con personas que trabajan más duro que ellos. No sólo habrá progreso técnico y profesional, sino que también es un objetivo importante de mi trabajo de seguimiento. Esta vez es lo mismo. Es un gran honor lograr resultados y premios en una plataforma tan buena, por lo que debemos trabajar duro y continuar nuestros esfuerzos en las próximas competiciones para lograr mejores resultados.
La competición de dos días ha terminado. Aunque no logré excelentes resultados, aprendí mucho de ello. Lo más lamentable es que el esfuerzo y la recompensa son directamente proporcionales. Me siento muy feliz y afortunada de poder subirme al escenario de la danza folclórica. Gracias a nuestro querido decano y la plataforma brindada por Beautiful Light. Cuando ves que a otros les va bien, sientes que tus propios esfuerzos están lejos de ser suficientes. Ya sea bueno o malo, lo he experimentado yo mismo y todavía tengo que trabajar más duro. ¡Vuelve a la tienda para ajustar tu condición y haz lo mejor que puedas con todo tu corazón!
Resumen personal tras el Concurso de Habilidades 6 El tiempo vuela, y el tiempo vuela como una flecha. Desde que regresé al colegio el 8 de marzo y me dediqué al trabajo de entrenador para la competición, han sido cuatro meses tensos en un abrir y cerrar de ojos. Al recordar el entrenamiento durante este período, tengo muchos sentimientos. Para participar en el Concurso de Habilidades para Escuelas Secundarias Vocacionales de la Provincia de Shanxi 20xx, los líderes escolares le conceden gran importancia. El director dio muchas veces instrucciones importantes sobre la competencia y otros asuntos relacionados, lo que inspiró enormemente el espíritu emprendedor de los instructores y concursantes, y la competencia se desarrolló sin problemas. En esta competencia, después de una feroz competencia, Wang Zhixia, un estudiante de nuestra escuela, ganó el tercer premio del Premio al Volumen de Ingeniería de la Provincia de Shaanxi y el tercer premio del Premio al Volumen de Ingeniería de Construcción de Escuelas Secundarias Nacionales Vocacionales. Aunque nuestro grupo no obtuvo los resultados que soñábamos, aprendimos mucho del revés. Para acumular experiencia, aprender lecciones y continuar aprendiendo y mejorando, el trabajo relacionado con la competencia ahora se resume de la siguiente manera:
1. Entrenamiento de competencia
A partir de marzo, un Programa de formación compuesto por 8 alumnos La clase comenzó un intenso entrenamiento. Debido a la falta de conocimientos básicos como la lectura de dibujos y la tecnología de la construcción, la formación sólo puede comenzar con conocimientos básicos al principio y luego profundizarlos gradualmente. Los estudiantes insisten en un entrenamiento intensivo durante más de diez horas al día y nunca descansan los fines de semana y días festivos. Artículo tras artículo, artículo tras artículo, los artículos se enumeran, se cuentan una y otra vez. Los estudiantes ni siquiera tuvieron tiempo de ducharse, pero para lograr resultados en la competencia, la mayoría apretó los dientes y nunca se rindió. Precisamente gracias a este espíritu han superado dificultades una tras otra y han completado proyectos uno tras otro.
Algunos estudiantes dijeron: "Incluso si al final no puedo participar en la competencia de habilidades, el efecto de la capacitación es bastante grande. Aprendí muchos conocimientos y senté una base sólida para un empleo futuro". * completó el cálculo de cinco conjuntos de dibujos de ingeniería, incluidas pruebas de simulación repetidas de los dibujos especificados en la competencia, entrenamiento repetido en áreas propensas a errores e inculcación de principios básicos y métodos de cálculo rápidos, lo que mejoró en gran medida la capacidad de los miembros del equipo para enumerar artículos y calcular cantidades de proyectos, y mejoró su conciencia. Especialmente en términos de operación de software, estudié mucho porque la aplicación de software es un conocimiento nuevo para los jugadores y no tiene fundamento. Es muy urgente dominar rápidamente un nuevo material y habilidad. No les resulta fácil completarla dentro del tiempo especificado de la competición.
Después de una competencia introspectiva, teniendo en cuenta el desempeño y el desempeño diario de los concursantes, y una investigación exhaustiva basada en varios factores, finalmente se determinó la lista final de concursantes. Este fue el buen resultado de Wang Zhixia en la competencia provincial. . Después de confirmar a los concursantes, inmediatamente nos sumergimos en un intenso entrenamiento.
En comparación con la competición nacional y la competición provincial, la dificultad y la cantidad son muy diferentes. Lo que es particularmente sobresaliente es que la parte de cálculo manual del cálculo de barras de acero se ha agregado a la competencia nacional. Este es un conocimiento al que los estudiantes nunca han estado expuestos en la competencia provincial, y esta es precisamente la parte más difícil de los cálculos de ingeniería, que es. ha traído grandes cambios a nuestra formación. ¡Un desafío sin precedentes! Si quieres calcular el refuerzo, primero mira el atlas. Como parte del dibujo, el atlas es inseparable del presupuesto. Este jugador nunca antes había tocado un libro de mapas. El mayor problema es cómo permitirle leer el atlas en un corto período de tiempo, leer los dibujos junto con el atlas y aplicar y calcular hábilmente barras de acero. En este momento, falta poco más de un mes para la competición nacional. Después de una cuidadosa consideración, decidí dejar todo entrenamiento y dedicar medio mes a estudiar el atlas. Durante este período de más de medio mes, desde la mañana hasta la noche, los estudiantes fueron bombardeados con entrenamiento, repitiendo narrativas y repitiendo ejercicios, y no pudieron hacerlo una y otra vez. Finalmente, superamos esta dificultad según lo previsto y sentamos una base sólida para el siguiente trabajo de formación.
En el tiempo siguiente, desarrollé capacitación conjunta para estudiantes en ingeniería civil, barras de acero y cálculos por computadora. Hice todo lo posible para asignar el tiempo de manera razonable y practicar varios proyectos juntos para evitar que algunos proyectos se oxidaran debido a. a un abandono a largo plazo. Durante el proceso de capacitación, * * * completó los cálculos de cinco conjuntos de dibujos de ingeniería, realizó múltiples pruebas de simulación y capacitó repetidamente en áreas propensas a errores. Después de enseñar los principios básicos e inculcar métodos de cálculo rápido, la capacidad de los miembros del equipo para enumerar elementos y calcular cantidades de ingeniería ha mejorado enormemente.
En términos de funcionamiento del software, estudio con humildad y estudio mucho. El software siempre ha sido nuestro talón de Aquiles. Afortunadamente, esta competencia recibió un fuerte apoyo de los líderes escolares y tuvimos la oportunidad de ir a Shanghai Luban Company para participar en la capacitación de orientación del grupo de competencia. Durante estos diez días de entrenamiento, apreciamos especialmente esta oportunidad ganada con tanto esfuerzo y no nos atrevimos a aflojar. Practico duro de 8 am a 9 pm todos los días, con la esperanza de deshacerme de este sombrero débil. Desafortunadamente para los estudiantes, su primera vez en Shanghai fue fuera de las aulas y de las habitaciones de hotel. Todo lo bueno llega pronto. En el examen antes de que dejáramos Shanghai, el nivel de operación de la computadora de Wang Zhixia había mejorado mucho, alcanzando el nivel promedio entre los jugadores entrenados en el mismo período.
2. Ganancias y experiencias de la competencia
La Competencia Nacional de Habilidades Cuantitativas de Ingeniería para Estudiantes de Escuelas Secundarias Vocacionales 20xx no es solo una demostración del nivel práctico de los costos de ingeniería profesionales en las escuelas secundarias vocacionales. , pero también una oportunidad única para las escuelas secundarias vocacionales, intercambio de enseñanza y oportunidades de aprendizaje. Es el desarrollo de la educación vocacional.
La evaluación del desempeño es una gran muestra del arduo trabajo de profesores y estudiantes en las escuelas vocacionales. Luego de participar en el concurso de habilidades, se promovieron los intercambios entre profesores y alumnos de nuestra escuela y escuelas hermanas, y a través del concurso se puso a prueba la capacidad práctica de nuestros alumnos. Después de participar en la competencia nacional, me di cuenta profundamente de mis lagunas y deficiencias. En comparación con las universidades del sur, tenemos muchas deficiencias en la calidad de la enseñanza, el equipamiento docente, la calidad de los jugadores, etc. Esto despertó mi pasión por enseñar cálculos cuantitativos.
Además de mejorar la calidad profesional y la alfabetización de profesores y estudiantes, esta competencia también contribuye a comprender el sistema curricular y fortalecer el cultivo de las habilidades profesionales de los estudiantes. En el proceso habitual de enseñanza práctica se puede prestar más atención a la formación de habilidades profesionales y a los requisitos reales de las competiciones.
Resumir la experiencia competitiva, mejorar la calidad de la enseñanza, profundizar la reforma docente y esforzarse por cultivar talentos compuestos con igual énfasis en la teoría y la práctica y una alta calidad integral son los objetivos de formación actuales de las escuelas secundarias vocacionales.
Tres. Problemas y brechas existentes
Debido al corto tiempo de preparación y la insuficiente experiencia en competencia, nuestros problemas y brechas en esta competencia incluyen principalmente los siguientes aspectos:
1 Mala capacidad de lectura de imágenes. habilidades.
Según el análisis de esta competición, parece que la pérdida de puntos proviene en gran medida del obstáculo de ver el mapa. Teniendo en cuenta competiciones pasadas, nuestro plan de entrenamiento siempre ha sido practicar según el mapa completo, y la mayoría de los ejercicios son mapas de rutina. Sin embargo, esta competencia adopta la forma de casos parciales, lo que aumenta la dificultad de los componentes. Algunas formas nunca antes se habían tocado. Y cada pregunta va acompañada de una imagen relacionada. No hay ejercicios entre preguntas y los dibujos no son del mismo proyecto, por lo que no se puede utilizar la información del dibujo. Esto requiere que los jugadores lean el mapa de forma rápida y precisa y respondan en un corto período de tiempo. Debido a que nuestros jugadores tienen poca capacidad para leer imágenes, es difícil realizar mejoras importantes en un corto período de tiempo. Simplemente memorizaron los dibujos en los que habían entrenado, pero no eran buenos para identificar dibujos especiales. Como resultado, perdieron 20 puntos en una pregunta con un cálculo sencillo. ¡Qué lástima!
2. Es necesario mejorar aún más el nivel técnico y la velocidad operativa de los jugadores.
Los jugadores han dominado habilidades relevantes en el entrenamiento diario, pero aún existen algunas deficiencias en la velocidad. Debido a la gran cantidad de preguntas en esta competencia, después de consultas y comunicación, la mayoría de los estudiantes no terminaron todas las preguntas. En este momento, la velocidad es particularmente importante. Los miembros de nuestro equipo no completaron la tarea dentro del tiempo especificado y la velocidad informática era alta.
Necesita más mejoras. Si su capacidad para leer imágenes es mayor y su velocidad de cálculo es más rápida, sus puntuaciones mejorarán en consecuencia.
3. Es necesario mejorar aún más la calidad psicológica y la adaptabilidad de los concursantes.
La calidad psicológica de los jugadores durante la competición no es lo suficientemente buena, lo que incide directamente en la calidad de la competición. Debido al fracaso en la competencia provincial, nos dimos cuenta de que la construcción psicológica de los concursantes era muy importante, y nos enfocamos en fortalecer este aspecto del entrenamiento durante el entrenamiento de la competencia nacional. Lo que es gratificante es que el estado mental de los jugadores estuvo bien adaptado durante el juego y su rendimiento no se vio afectado por fluctuaciones psicológicas excesivas. Sin embargo, debido a la falta de experiencia en varios exámenes importantes, los concursantes todavía estaban un poco nerviosos durante la competencia. Estaban tan nerviosos que ni siquiera vieron claramente las puntuaciones de las preguntas y perdieron una buena oportunidad de responder las preguntas. estratégicamente. Todavía hay margen de mejora en la improvisación.
Aunque los resultados de los concursantes en esta competencia no son muy buenos, no es fácil lograr este resultado debido al tiempo de entrenamiento, la base de estudiantes y otras razones. Después de esta competencia, también nos dimos cuenta de nuestras deficiencias. A continuación, trabajaremos más duro para superar los problemas existentes, cambiar nuestras propias deficiencias de habilidades y afrontar nuevos desafíos y pruebas con un espíritu más pleno.
Resumen personal tras la competición de habilidades 7 1. Los problemas y lagunas existentes en esta competición incluyen principalmente los siguientes aspectos:
1. ser mejorado aún más.
A juzgar por el escenario de esta competencia, algunos de nuestros jugadores no pudieron completar la tarea dentro del tiempo especificado y su nivel técnico era anormal, pero la velocidad de operación debe mejorarse aún más.
2. Es necesario mejorar aún más la calidad psicológica y la adaptabilidad de los concursantes.
En esta competencia, la máquina de un estudiante tuvo un problema. El estudiante no lo mencionó y perdió mucho tiempo.
3. Prestar atención tanto a las habilidades operativas como a la base profesional.
Sin una base profesional sólida será difícil mejorar las habilidades después de alcanzar el nivel necesario; sin una base profesional sólida como respaldo no habrá buena calidad psicológica y adaptabilidad. Aunque los estudiantes de secundaria vocacional tienen poco tiempo en la escuela y es difícil tener lo mejor de ambos mundos, deben darse cuenta de la importancia de la base profesional durante la formación de prácticas futuras.
4. Fortalecer la comunicación y el aprendizaje con otros colegios. Los datos de este certamen de cine y televisión han cambiado mucho. Por lo general, solo practico la parte AE, pero la competencia agregó preguntas de imitación de muestra de PR y AE. El número de preguntas aumentó y los estudiantes casi no tuvieron tiempo para hacer la parte AE. Si existe comunicación, la preparación será mejor.
2. Sugerencias para el siguiente paso del trabajo
1. Establecer un mecanismo a largo plazo para el concurso y agilizar los procedimientos de trabajo del concurso.
Debemos establecer un mecanismo a largo plazo para la competencia. Este es el primer tema que se resolverá en el futuro trabajo de competencia. Garantizar la naturaleza científica de la selección de jugadores, la naturaleza a largo plazo del trabajo de formación, la naturaleza a largo plazo de la formación de jugadores, la estabilidad de los instructores de competición, la simplificación de los informes de clase, la eficiencia de los informes publicitarios, la puntualidad del canje de recompensas, y la racionalidad de los planes de distribución. La seguridad de los jugadores que permanecen en la escuela.
2. Optimizar el plan de formación y establecer un modelo de formación unificado.
En el futuro entrenamiento de competición, debemos establecer un modelo unificado de acuerdo con el plan de entrenamiento optimizado, implementar un ritmo unificado de acuerdo con requisitos unificados y completar las tareas de entrenamiento a tiempo de acuerdo con los requisitos de cada etapa de entrenamiento. Es necesario garantizar la unidad de la formación general del proyecto y la flexibilidad de la formación del proyecto individual. Al mismo tiempo, es necesario evitar la aleatoriedad del trabajo de formación y hacer que el trabajo de formación sea científico.
Fortalecer la investigación sobre la enseñanza práctica, fortalecer los intercambios entre escuelas y construir una plataforma para que los docentes se comuniquen para que puedan aprender tanto como sea posible sobre nueva información, nuevas tecnologías y nuevos métodos de enseñanza. Al mismo tiempo, como docentes profesionales, debemos fortalecer la estandarización técnica y el aprendizaje estandarizado, centrarnos en la investigación y la investigación y comprender las necesidades de las empresas.
¡Espero que después de resumir cuidadosamente y acumular experiencia en la competencia, la próxima competencia de habilidades pueda lograr resultados más satisfactorios!