Plan de planificación de eventos para festivales culturales
Para garantizar la implementación efectiva de la actividad, a menudo es necesario formular un plan de actividad con anticipación desde los aspectos del propósito, requisitos, métodos, métodos,. avance, etc. de la actividad, que sea específico y Un plan exhaustivo y práctico. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de actividades? El siguiente es un plan de planificación de actividades de festivales culturales que he recopilado y compilado, espero que sea útil para todos.
Plan de planificación de actividades del festival cultural 1 1. Tema de la actividad
Para activar la atmósfera cultural del campus, mostrar la vitalidad de la educación artística de nuestra escuela, brindar a los estudiantes una plataforma para mostrarse, y demostrar plenamente una educación de calidad. Como resultado, se llevó a cabo especialmente el 20__ Festival de Cultura y Artes del Campus. Este festival de arte se centra en el tema "Construir un campus armonioso y mostrar el encanto de la juventud", que requiere positividad, salud y elegancia, refleja el estilo de los estudiantes de secundaria contemporáneos y resalta las características de la cultura del campus.
2. Organización:
_____
3. Proyectos de festivales de arte:
(1) Ceremonia de apertura del festival de arte y concurso de discursos temáticos "Traigo honor a la escuela" (responsable de política, educación, liga juvenil comunista y grupo de idioma chino)
1. Requisitos de contenido: Siguiendo de cerca el tema "Ama la escuela, respeta a los maestros y agrega color al campus", las vistas son correctas y claras, las ideas son únicas y el contenido es rico y vívido.
2. Requisitos del discurso: el tiempo del discurso no debe exceder los 5 minutos, el discurso debe ser en mandarín y la expresión del lenguaje y la imagen deben ser hermosas y buenas.
3. Método de inscripción: Se recomienda participar al menos una persona por clase, sin límite. La lista se entregará a la Oficina Política y de Educación antes de la clase del 23 de marzo (el próximo lunes).
4. Formato de competición: dividido en dos etapas: preliminares y finales. Invite a profesores relevantes a actuar como jueces para calificar en el sitio, anunciar los resultados y recompensar a los candidatos destacados.
5. Hora y lugar final: En la tarde del día 30 de marzo, en la plaza frente al edificio docente tercero.
(2) El primer concurso de cantantes del campus (responsable de política, educación, comité de la liga juvenil, deportes, música y Meituan)
1. Hora de inscripción: la participación es voluntaria. Preséntese en la Oficina Política y de Educación el 23 de marzo (el próximo lunes).
2. Método de inscripción: Los concursantes eligen su propio repertorio. El contenido del repertorio seleccionado es saludable y edificante, y debe cumplir con las características de edad de los estudiantes de secundaria. Puedes cantar solo o en cualquier grupo (el número de grupos no está limitado).
3. Modalidad de competición:
(1) En la ronda preliminar, los alumnos matriculados en cada clase cantarán una pieza musical y traerán su propio acompañamiento (o cantata). El límite es de 2 minutos y se llevará a cabo en el salón de actos la tarde del 25 de marzo (miércoles).
(2) Reglas de la final estudiantil: los concursantes cantarán su repertorio completo (con su propio acompañamiento) en el orden del sorteo, y el ganador del campus se determinará en el acto.
4. Hora y lugar final: la plaza frente al edificio de enseñanza la tarde del 31 de marzo.
5. Premio de calificación: La calificación se basará en el timbre, las habilidades de canto, la pronunciación, el vestuario, el estilo (sentimiento, movimiento, etc.), y el número de premios se basará en la puntuación.
(3) Concursos de música instrumental, danza y otros concursos de exhibición de talentos (como artes marciales, sketches, ventriloquia, charla cruzada, allegro, ópera, recitación, narración de cuentos, discursos, etc.) (Política y Educación). Comité, Comité de Liga Juvenil, Comité de Deportes y Artes Musicales (Grupo responsable)
1 Forma y horario de inscripción: Participar voluntariamente y presentar la lista de estudiantes que participan en la clase a la Dirección Política y de Educación antes del 23 de marzo. (el lunes próximo).
2. Requisitos de participación: El tiempo de actuación no debe exceder los 5 minutos, siendo necesario traer ropa propia, cinta de acompañamiento, reproductor de mp3, instrumentos musicales, utilería, etc. , y los eventos grupales no deben exceder las 5 personas.
3. Preselección de hora y lugar: tercer aula, en la tarde del 26 de marzo.
4. Hora y lugar final: Plaza 1 frente al edificio de enseñanza en la tarde del mes de abril.
(4) Evaluación de exposición de obras de caligrafía con punta dura (responsable del grupo lingüístico)
1. Requisitos de entrada:
(1) Al menos cinco. informes de excelencia para cada clase No hay límite para el número de trabajos
②Los trabajos son principalmente guiones regulares y guiones en ejecución, y los trabajos están escritos con tinta carbón;
③La escuela Proporciona papel uniforme para trabajos de caligrafía con bolígrafo duro.
2. Envíe las exhibiciones de cada clase al maestro Yang Airu antes del 23 de marzo (el próximo lunes).
(5) Exhibición y evaluación de obras artísticas (responsable por los grupos de arte, música y belleza)
1. Requisitos de participación: ① Pinturas varias, corte de papel, artes y manualidades. , cómics, computadoras Se pueden utilizar pinturas y otras formas; (2) El informe de excelencia de cada clase debe incluir al menos cinco trabajos y no hay límite para el número de trabajos.
2. Las exhibiciones de cada clase deben entregarse al Sr. Zhang Yanling antes del 23 de marzo (el próximo lunes).
(6) Actividades de competencia integral
1. Concurso de ensayo "La integridad está conmigo" (responsable de la Oficina de Asuntos Estudiantiles)
①El tema del ensayo es "La integridad está conmigo" A mi lado ". El título del artículo lo diseñé yo mismo y me obligó a escribir sobre las personas y las cosas que me rodean, reflejando comprensión, honestidad, sinceridad y confiabilidad. El punto de vista es correcto, la emoción es sincera y el estilo de escritura es natural. Principalmente narrativas y ensayos, pero también ensayos argumentativos. El recuento de palabras ronda las 800 palabras.
(2) El concurso de ensayos implementa evaluación de calificaciones y recompensas.
(3) Se deben enviar al menos 5 ensayos para cada clase y enviarlos al profesor Wang antes del 24 de marzo (el próximo martes).
3. Conocimientos de seguridad (grado 7), educación jurídica (grado 8), conservación de energía y protección del medio ambiente (grado 9), periódicos escritos a mano y exposiciones.
(1) La escuela distribuye pruebas. artículos de manera uniforme, cada Clase da prioridad a recomendar 10 copias.
② Envíe los trabajos de los estudiantes al profesor Wang antes del 24 de marzo (martes).
4. Exhibición y evaluación del estilo comunitario (responsable del Comité de la Liga Juvenil)
(1) Exhibir los resultados de las actividades del club en forma de tableros de exhibición, objetos físicos y culturales. programas.
(2) Evaluar y elogiar los diversos logros alcanzados.
(3) Las unidades interesadas en participar en la exposición deberán acudir al Comité de la Liga Juvenil o inscribirse antes del 23 de marzo (próximo lunes).
IV. Plan de recompensas y castigos de actividades
1. Entregar certificados de honor a los ganadores y puntos de bonificación por la reunión mensual de revisión del diario personal de clase (3 puntos para el primer premio, 2 puntos para el segundo premio, Tercer premio (1 punto).
2. Para las clases con desempeño negativo en las actividades, los puntos se deducirán uno por uno según los ítems de la actividad. Si falta un ítem, se deducirán 3 puntos de la puntuación mensual del registro de clase.
Plan de planificación de actividades del festival cultural 21. Ideología rectora:
Enriquecer aún más la vida cultural de nuestro campus, crear una atmósfera cultural positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada en el campus, y construir armonía. El campus muestra el estilo juvenil y la perspectiva espiritual de nuestros estudiantes, estimula el interés y los pasatiempos de los estudiantes en el arte, cultiva el gusto estético saludable, los buenos logros artísticos y el espíritu científico de los estudiantes en la búsqueda de la verdad, y los guía a desarrollarse de manera integral y armoniosa hacia la verdad y la bondad. y belleza. Promoviendo así la construcción de una civilización espiritual en el campus y mejorando la calidad del funcionamiento de las escuelas.
2. Tema de la actividad:
Campus colorido, deja volar tus sueños
3 Duración de la actividad:
65438 de octubre-165438 de octubre.
Cuatro. Contenido y requisitos de las actividades específicas:
1. Concurso de Cantantes Revolucionarios del Campus "Canta los Clásicos de la Patria". Las canciones deben ser canciones revolucionarias y canciones rojas. No hay límite de forma. Deben ir acompañadas de acompañamiento propio. No se requiere canto a capella.
Hora de inscripción: fecha límite 10:02, la hora concreta del concurso se notificará por separado.
Ubicación: Sala de Actividades del Equipo Escolar
2. Concurso de música instrumental “Melodía Juvenil Tú y Yo Volamos”. El repertorio es opcional y no hay restricciones en cuanto a instrumentos y estilos de interpretación. Se requiere que el tiempo de actuación no supere los 8 minutos y todos los instrumentos, excepto el piano, deben ser traídos por usted mismo.
Hora de inscripción: fecha límite 10:02, la hora concreta del concurso se notificará por separado.
Ubicación: Sala de actividades del equipo escolar
3 Concurso de ensayos de diafonía "La juventud y el arte son audaces". Los cómics deben tener un contenido ideológico positivo y una duración máxima de 10 minutos.
Hora de inscripción: Fecha límite 165438 12 de octubre, la hora concreta del concurso se notificará por separado.
Ubicación: Sala de actividades del equipo escolar
4. Concurso de baile en el campus "Dancing Youth Charming Campus". No hay límite para la forma de baile, puedes bailar solo o en grupo, también puedes participar en concursos, no hay restricciones de clase.
Hora de inscripción: Fecha límite 165438 20 de octubre, la hora concreta del concurso se notificará por separado.
Ubicación: Sala de actividades del equipo escolar
5. Competición de práctica retransmitida de formación a gran escala en el campus "Fortalece tu cuerpo y muestra tu estilo". Todas las clases son necesarias para participar en la competición.
Hora del concurso: La hora concreta se notificará más adelante.
Ubicación: patio de recreo de la escuela
6. Exhibición y competencia de logros científicos y tecnológicos en el campus "Innovación en prácticas de protección ambiental con bajas emisiones de carbono". Todas las clases son necesarias para participar en la competición.
Plazo de presentación de obras: El plazo finaliza el 20 de octubre de 165438, y el horario concreto de exposición se notificará por separado.
Lugar de exhibición y competencia: patio de la escuela
verbo (abreviatura de verbo) organización del evento y requisitos de ingreso
1 Para garantizar la seguridad, cada clase ha sido notificada. Luego, prepare y realice activamente presentaciones y actividades de exhibición en estricta conformidad con el horario y el lugar acordados por la escuela.
2. Cada clase solo puede postularse para un proyecto (excepto producción de tecnología), y cada clase debe participar activamente en la selección y ensayo de cada proyecto de competencia de la clase.
3. Todos los elementos necesarios para las competiciones y actuaciones deberán ser traídos por uno mismo. Los trabajos de la competencia deben entregarse al Sr. He del Grupo Deportivo dentro del tiempo y los requisitos especificados; de lo contrario, no serán juzgados y se darán por vencidos si están atrasados.
4. Manejar correctamente la relación entre actividades y aprendizaje para garantizar el normal orden de la enseñanza.
6. Medidas de incentivo y métodos de puntuación
Los tres primeros de cada grupo de grado serán evaluados y recompensados clase por clase, y los puntos se calcularán en función de la puntuación obtenida. Premios individuales de los jugadores de cada clase. Los premios por programas coorganizados se otorgarán a clases coorganizadas y todos los resultados se incluirán en la evaluación del Departamento de Educación Moral.
Plan 3 de planificación de actividades del festival cultural 1. Ideología rectora:
Confiando en los portadores de actividades de marca, continuaremos innovando formas de actividades, esforzándonos por crear una atmósfera cultural elegante en el campus y plenamente demostrar la positividad de los estudiantes de Zhaihe. Debemos movilizar y organizar aún más a todos los maestros y estudiantes para que se dediquen a la construcción de un campus armonioso y se esfuercen por construir un buen espíritu escolar y un buen estilo de estudio.
2. Tema de la actividad:
Pasión, innovación y armonía
3. Anfitrión:
Comité Organizador del Festival de Arte
p>Cuatro. Participantes:
Todos los estudiantes de la escuela
El contenido y la forma de las actividades del verbo (abreviatura del verbo):
Este festival de arte y cultura del campus está dividido en ceremonia de apertura, cultural Hay cinco secciones principales: conocimiento, actividades especiales, parque de juegos y ceremonia de clausura.
La Primera Sesión: Ceremonia de Apertura
(1) Movilización de Apertura
Segunda Parte: Conocimiento Cultural
(2) "Pensar" Concurso de conocimientos "Leap"
(3) Foro de celebridades "Herencia de experiencia" (dividido en literatura, música y arte)
(4) Actividades de promoción de la salud mental "Mente armoniosa"
p>Sección 3: Actividades especiales
(5) Diseño del logotipo del festival de arte
(6) Concurso de música instrumental "Dancing Notes"
(7) Concurso de los diez mejores cantantes del campus "Música dinámica"
(8) Concurso de jóvenes anfitriones del campus "Star of Hope"
(9) Concurso de habla inglesa "Flower Time"
p>
(10) Exposición de pintura, diseño y fotografía "Estilo Campus"
(11) Concurso de Danza Campus "Pasión Juvenil"
(12 ) Concurso de pintura científica y fantástica "Cielo imaginario"
(13) Concurso de interpretación dramática de libros de texto "Temporada de vuelo"
(14) Concurso de recitación de poesía patriótica "Vida voladora"
(15) Concurso de imágenes de etiqueta "Mi estilo, mi espectáculo"
Sección 4: Parque de juegos (elija uno para cada grupo de grado y vuelva a seleccionar el proyecto)
(16 ) Búsqueda intelectual
(17) Rompecabezas
(18) Competencia de corte de papel
(19) Prueba de respuesta
Parte 5: Ceremonia de Clausura
(20) "Festival Cultural" Ceremonia de Clausura del Festival de Arte y Performance Artística de Año Nuevo.
(21) Festival de animación y dibujos animados "Zhahe Cup" (20__.12.30)
Concurso de verbos intransitivos y elogios:
Promocionar el festival artístico y cultural del campus actividades Para llevar a cabo actividades extensas y profundas, este festival de cultura y arte del campus establecerá premios a organizaciones destacadas y premios individuales.
1. El Premio a la Organización Destacada es seleccionado por el departamento anfitrión y cada grupo de grado. Hay un Premio a la Organización Destacada para cada grupo de grado y un Premio a la Organización Destacada para cada grupo de clase. Instrucciones para la puntuación del Premio a la Organización Sobresaliente: (1) Las actividades realizadas por cada grupo de grado se califican con 10, 8, 6, 4 y 2 respectivamente. (2) En la competencia puntuable de cada evento, el primer lugar recibirá 5 puntos, el segundo lugar será 4 puntos y el tercer lugar será 2 puntos. (3) Basado en puntajes individuales, 2 puntos por el primer lugar, 1,5 puntos por el segundo lugar y 1 punto por el tercer lugar.
2. Los premios individuales se basan en el desempeño del equipo o individuo en la competencia. Consulte el plan de actividades individual para conocer los requisitos específicos.
3. Al final de la actividad, la escuela editó un número especial del periódico escolar y recopiló y distribuyó un especial cultural de televisión.
Siete. Requisitos de la actividad:
1. Participan todos, principalmente la clase. Implementar un sistema de responsabilidad en la gestión de actividades, con una clara división del trabajo entre grupos funcionales y subgrupos de actividades, una planificación cuidadosa y responsabilidades bien organizadas.
2. Aprovechar al máximo los recursos ambientales existentes de la escuela y crear activamente una buena atmósfera cultural y artística en el campus (incluidos periódicos en la pizarra de la clase, ventanas promocionales de la escuela, retransmisiones, carteles promocionales, etc.). ).
3. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los profesores de clase y los cuadros estudiantiles, y utilizar el festival de arte y cultura del campus como una oportunidad para mejorar el nivel de gestión de los clubes y clases de estudiantes.
4. Aprovechar al máximo las ventajas de profesores y estudiantes y abogar por el uso de talentos personales para añadir brillo al festival cultural y artístico del campus.
5. Informar, preparar, realizar y exhibir estrictamente las actividades de acuerdo con el horario y el lugar establecidos por la escuela, y enviar los materiales del evento (incluidos materiales escritos y fotografías) de manera oportuna.
6. Cada clase debe apoyar y recomendar activamente a los estudiantes para que participen en diversas actividades (incluidas tutorías y ensayos) y obedecer las disposiciones generales de la escuela.
7. Todas las oficinas y grados deben fortalecer la gestión y mejora del saneamiento ambiental y el orden del campus, y dar la bienvenida al festival cultural y artístico con un campus fresco, armonioso y civilizado.
8. Manejar correctamente la relación entre enseñanza, aprendizaje y actividades para garantizar el normal orden docente.
Plan de planificación de actividades del festival cultural 4 1. Título:
_ _No. 17 Escuela Secundaria 20__ Festival de Cultura y Artes del Campus
2. Tema:
Encanto juvenil, campus colorido
En tercer lugar, eslogan:
Desafío, participo, triunfo.
4. Propósito y significado:
Enriquecer la vida cultural del campus y crear una atmósfera cultural positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada. Demostrar plenamente la vitalidad juvenil de los estudiantes de nuestra escuela, informar los resultados de la educación y la enseñanza artística, mejorar la autoformación y la conciencia de innovación de todos los estudiantes y construir una plataforma para promover la individualidad de profesores y estudiantes. Fortalecer el sentido colectivo de honor de todos los departamentos y clases de la escuela, construir integralmente un campus armonioso y lograr un alto grado de unidad entre la armonía artística y la armonía interpersonal.
trabajo de organización del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Comité Organizador del Festival de Cultura y Artes del Campus
Director:
Suplente Director:
Miembros:
(2) División organizativa del trabajo
1. La oficina es responsable del lema de promoción de todo el evento, la aprobación de el discurso de apertura y el trabajo de subcontratación, y también hace buenos registros;
2 La Oficina de Orientación es responsable de formular planes, contactar los planes presentados por varios departamentos y preparar la ceremonia de apertura y las representaciones teatrales;
p>3. La Oficina de Orientación es responsable de la edición de textos y puntuación de actividades, cronograma de conferencias, etc. ;
4. El departamento de asuntos generales es responsable de garantizar que todos los elementos necesarios para el festival cultural y artístico estén en su lugar a tiempo, realizar diversos trabajos temporales de instalación, montaje y mantenimiento, garantizar un suministro eléctrico fluido y determinar premios; responsable de la seguridad y el orden de todo el evento, para garantizar el desarrollo normal del evento;
5. La Oficina de Educación Moral y el Comité de la Liga Juvenil son responsables de la promoción cultural de todo el evento; , la selección de la ceremonia de apertura y el anfitrión del espectáculo cultural, la preparación del programa, la fotografía de sonido, la decoración del lugar y la atmósfera del campus. Responsable del diseño del escenario de la exposición de arte de todo el evento, incluido el logo del evento; festival cultural y artístico, diseño de escenarios, recolección de material para diversas exposiciones, diseño artístico, planificación, confirmación, ensayo, actuación y otros preparativos para la ceremonia de apertura;
(3) Requisitos de la actividad:
1. Todos los departamentos deben conceder gran importancia a este evento y preparar y celebrar activamente el 20º Festival de Cultura y Artes del Campus.
Las actividades deben reflejar la naturaleza contemporánea, ideológica y artística; deben llevarse a cabo de manera flexible e innovadora de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, con diversas formas y cien flores floreciendo, para que cada estudiante pueda mostrar sus talentos.
2. Todos los departamentos y grupos de grados relevantes deben cooperar activamente y cooperar estrechamente para garantizar que todo el trabajo se lleve a cabo de manera ordenada.
3. Se deben planificar y preparar activamente diversas actividades, con una clara división del trabajo y responsabilidades claras. El comité organizador realizará inspecciones y evaluaciones.
4. Manejar correctamente la relación entre estudio, trabajo y actividades para garantizar el normal orden docente.
Tiempo de actividad de los verbos intransitivos:
1 de junio al 5 de junio
Siete. Actividades
Las actividades incluyen: concursos y exposiciones. Los temas del concurso son concurso de pintura, concurso de producción de periódicos escritos a mano, concurso de periódicos en pizarra de clase, concurso de oratoria en inglés y concurso de interpretación de programas de clase. Las categorías de exhibición incluyen: distribución de revistas escolares, exhibición de juegos de baloncesto y voleibol.
8. Métodos de recompensa
1. Cada competición otorgará primer, segundo y tercer premio según la categoría. Los resultados del festival de arte de este año también se incluirán en la evaluación de las clases civilizadas. Los premios de clase valen 20 puntos por el primer lugar, 14 puntos por el segundo lugar y 10 puntos por el tercer lugar.
2. No se otorgarán puntos por actividades expositivas.
Plan de planificación de eventos del festival cultural 5 1. Propósito del evento
A través de las excelentes actuaciones del festival de arte del campus, enriquecer la vida cultural del campus, fortalecer la construcción de la civilización espiritual del campus, explorar el potencial de los estudiantes y promover la individualidad, cultivar el sentimiento y mejorar el gusto estético, al mismo tiempo, proporciona a los estudiantes un escenario para mostrarse y liberar su pasión, promoviendo aún más la implementación de una educación de calidad;
2. Grupo de Liderazgo de Actividad
1. Grupo de Liderazgo:
Líder del Equipo:
Líder Adjunto del Equipo:
Miembros del equipo:
2. Equipo de preparación del evento
(1) Líder del equipo preparatorio:
(2) División específica del trabajo
1. Equipo de actuación:
2. Equipo de soporte logístico:
3. Equipo de seguridad:
En tercer lugar, la hora, lugar y temática de la actuación.
Hora: 26 de febrero de 20__ 65438.
Ubicación: Sala de conferencias en el séptimo piso
Tema: Campus colorido, soleado y eficiente
Cuarto, objetivo de actividad
Primero y alumnos de segundo grado Todos los estudiantes, docentes de primer y segundo grado y algunos estudiantes de tercer grado.
Trabajo de preparación del verbo (abreviatura de verbo)
1. Determinación del programa y ensayo: Proyecte las obras destacadas de este festival de arte y determine inicialmente la lista de programación (ver archivo adjunto); mismo tiempo, según los alumnos Ensaye en su tiempo libre. Ensayos de enero.
2. Producción e instalación del fondo escénico: De acuerdo con el tema de esta actuación del festival, se diseña y produce el fondo escénico.
3. Educación de los estudiantes: el día 25, llevaremos a cabo una educación de seguridad, disciplina y desempeño civilizado para los estudiantes. Se requiere que todos conozcan los requisitos y todos sigan las reglas.
4. Delimitación de asientos: Antes del día 23 se deberán demarcar razonablemente los asientos de acuerdo con la distribución de asientos prevista en el auditorio, debiendo notificarse al profesor de la clase. (Todos los estudiantes actores están esperando en la sala de espera)
5. Requisitos especiales y operación del equipo de audio.
6. División del trabajo
1. Grupo de desempeño del programa:
(1) Totalmente responsable de la planificación del desempeño, la planificación general y la coordinación y presentación de informes de la organización.
(2) Supervisión de escena.
(3) El moderador decide redactar y revisar el manuscrito.
(4) El procedimiento es apresurado.
2. Equipo de soporte logístico:
(1) Producción e instalación del fondo del escenario.
(2) Responsable del trabajo detrás del escenario del atrezzo requerido para el espectáculo.
7. Plan de Emergencia
El trabajo de seguridad es la máxima prioridad de este evento y el contenido más importante para el éxito o fracaso del mismo. Para garantizar el desarrollo seguro, ordenado y de calidad de esta actividad, es necesario centrarse en educar a los estudiantes, considerar en la medida de lo posible los posibles problemas que puedan surgir durante la actividad y tomar medidas de emergencia con antelación. El equipo de seguridad debe trabajar con el maestro de la clase para explicar claramente a los estudiantes con anticipación la importancia de esta actividad, así como las precauciones durante la actividad.
El equipo de seguridad debe cooperar con el Departamento de Educación Moral y el director para realizar el trabajo de seguridad ese día, mantener el orden dentro y fuera del lugar y evitar estampidas.
En primer lugar, si un estudiante tiene un accidente dentro o fuera de la escuela, el director atenderá de inmediato al estudiante lesionado, se comunicará con los padres y el médico de la escuela de inmediato e informará al Departamento de Educación Moral. Si durante la realización ocurre un accidente imprevisto y algún participante resulta herido, y el caso es leve, será atendido por el docente responsable correspondiente, si la situación es grave, se deberán tomar medidas efectivas de manera oportuna y reportar a la actividad; grupo de liderazgo de manera oportuna.
En segundo lugar, el teléfono móvil de la enfermera de la escuela debe estar disponible en cualquier momento.
Plan de planificación de actividades del festival cultural 6 1. Ideología rectora:
Para estimular aún más el interés y los pasatiempos por el arte de los estudiantes de secundaria, cultivar el gusto estético saludable y la buena alfabetización artística de los estudiantes , y promover a los estudiantes El desarrollo armonioso de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza guía a los estudiantes a ser verdaderos, buenos y hermosos, encarna el espíritu de la era juvenil, enriquece la vida cultural del campus y promueve el desarrollo saludable de la educación artística escolar.
2. Liderazgo organizacional:
Para fortalecer el liderazgo del festival de arte de nuestra escuela y hacer un buen trabajo en la organización del _ _ _ festival de arte, se forma un grupo de liderazgo del festival de arte. especialmente establecido:
p>
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo:
3. :
Trabajemos juntos Participa en el arte y expresa mi encanto.
IV. Hora del evento:
_ 7 de febrero de 65438 - alrededor del día de Año Nuevo.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Preste mucha atención e impleméntelo seriamente. Este festival de arte es un evento importante de nuestro semestre. Cada clase debe darle gran importancia y aplicar concienzudamente las disposiciones de la escuela. Cada maestro de clase debe cooperar activamente, organizar cuidadosamente, guiar la preparación y ensayo de las presentaciones y programas de la clase y participar activamente en diversos concursos.
2. Ser organizado y práctico. Es necesario garantizar tanto la organización de las actividades como la ejecución de las mismas. Al realizar actividades, se debe prestar atención a movilizar el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes, ampliar su participación y permitirles desarrollar verdaderamente sus fortalezas y desarrollar sus personalidades.
Pasos de la actividad de los verbos intransitivos:
La primera etapa: publicidad y lanzamiento (65438 3-4 de febrero)
1. Formular el plan del festival Planificación de actividades.
2. Convocar una reunión del comité organizador y del profesor de la clase para coordinar el trabajo de preparación.
Segunda etapa: Organización e implementación (65438 7 de febrero - 65438 25 de febrero)
1. Ceremonia de izamiento de bandera e inauguración temática del Festival de Arte (65438 7 de febrero)
2. Convocar reuniones de trabajo de los distintos departamentos responsables para implementar la ejecución específica de las diversas actividades.
3. Realizar diversas actividades del concurso (adjunto)
La tercera etapa: resumen y profundización (65438 25 de febrero-65438 31 de febrero)
1. La escuela recopila y archiva fotografías y materiales relacionados con el festival de arte.
2. Realizar la ceremonia de clausura y entrega de premios para celebrar la representación teatral del Día de Año Nuevo.
7. Medidas de incentivo:
1. En cada concurso se seleccionarán varios primeros, segundos y terceros premios y premios de estímulo según categorías y niveles. Todos los ganadores recibirán certificados de honor.
2. El Festival de Arte establecerá una actividad de evaluación de clases destacadas (calificadas por calificación) para seleccionar el premio a la mejor clase, el premio a la clase avanzada y el premio a la clase destacada. Método de acumulación de bonificación de clase: 3 puntos por el primer premio, 2 puntos por el segundo premio y 1 punto por el tercer premio.
3. Los resultados relevantes del concurso y los trabajos ganadores se mostrarán en el panel publicitario de la escuela.
Ocho. Contenido y forma del evento:
(Ver página adjunta) Formato del concurso y requisitos del concursante: Concurso de caligrafía a lápiz en el lugar a cargo del responsable del proyecto del concurso. Cada clase de grados 6 a 9 seleccionará a 3 estudiantes para especificar el contenido y el papel (use bolígrafos o bolígrafos de gel), y la competencia se llevará a cabo en forma de caligrafía en el sitio.
Plan de planificación de actividades del festival cultural 7 1. Propósito de la actividad
Para construir una cultura armoniosa, cultivar tendencias civilizadas, enriquecer aún más la vida cultural del campus y esforzarse por crear un ambiente positivo. , elegante, saludable y Una atmósfera cultural en el campus civilizada y progresista promueve aún más la construcción del estilo académico, mejora el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y, al mismo tiempo, crea un nuevo patrón cultural en el campus con las características de la época; Con el fin de cultivar los sentimientos nobles de profesores y estudiantes, construir un escenario artístico para mostrar a los estudiantes e inspirarlos a amar la escuela, pasión y motivación para amar el arte, estudiar mucho y trabajar duro para volverse talentosos, mejorar constantemente la calidad general de estudiantes, promover la construcción de la civilización espiritual en el campus y celebrar el primer Festival de Arte y Cultura del Campus de la escuela secundaria Keppel No. 1.
2. Tema de la actividad
Encanto juvenil, campus colorido.
3. Horario de actividad
Del 19 al 23 de mayo, a las 20__, todas las tardes.
IV.Lugares de actividades
El salón de actos de la escuela, el segundo piso del restaurante de estudiantes y el Centro de actividades de la facultad.
Verbo (abreviatura de verbo) participantes
Todos los alumnos de primero y segundo de primaria.
Estructura organizativa del verbo intransitivo
Establecimiento del comité organizador del primer festival cultural y artístico
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Siete. Proceso de la actividad y disposiciones específicas (1) Actuación de la ceremonia de apertura
1 Hora de la actuación: martes 20 de mayo, de 14:30 a 18:00 horas.
2. Representantes
Miembros
3. Formato del programa
El contenido de la actuación cultural de la ceremonia de inauguración es principalmente una actuación artística, y el formato del programa es diferente. Puede ser música vocal, música instrumental, danza, bocetos, conversaciones cruzadas, obras de teatro, obras de libros de texto y otras formas de arte. Se requiere mostrar la perspectiva espiritual optimista, alegre y positiva de los maestros y estudiantes de nuestra escuela, y encarnar la búsqueda estética elegante y saludable. Los programas deben ser ideológicos, artísticos, innovadores y reflejar las características de la época, las características del campus y la perspectiva juvenil de los estudiantes de secundaria.
4. Disposiciones y requisitos del programa
(1) Cada clase debe organizarse, organizarse y seleccionarse cuidadosamente. Cada clase está limitada a un programa, y el programa presentado debe representar completamente el programa. imagen colectiva y nivel de desempeño de la clase;
(2) La duración del programa no excederá los 5 minutos. En principio se dará prioridad a las actividades grupales de más de 8 personas, y los acompañamientos, vestuario, maquillaje y escenografía necesarios serán aportados por uno mismo;
(3) Antes del 28 de abril (lunes) , cada líder de clase presentará el plan al Maestro Z, Salón 101, Edificio de Oficinas;
(4) Hora de ensayo: 12 de mayo (la decimotercera semana, lunes), organizado por la Oficina Política y de Educación y la Comité de la Liga Juvenil;
5. Evaluación y establecimiento de premios
Los estándares de puntuación para las representaciones teatrales de la ceremonia de apertura se formularán en función de la innovación, el concepto, el contenido y el número de participantes del programa. Dos ganadores del primer premio recibieron 10 puntos, cuatro ganadores del segundo premio recibieron 8 puntos, ocho ganadores del tercer premio recibieron 5 puntos y varios premios de participación recibieron 2 puntos. Todos los proyectos ganadores recibieron certificados.
Show de talentos estudiantiles
1. Los programas de arte se dividen en etapas y se califican.
Actuación artística para el primer grado de secundaria
Hora: miércoles 21 de mayo, 3:30-6:00 pm.
Personas responsables: sindicato de estudiantes, comité de liga juvenil, líder de grupo de grado.
Actuación cultural de 2do grado
Hora: jueves 22 de mayo, 3:30-6:00 pm.
Personas responsables: sindicato de estudiantes, comité de liga juvenil, líder de grupo de grado.
2. Exposiciones y espectáculos de caligrafía, pintura, artesanía y otras artes.
Hora de exposición: 19 al 23 de mayo
Actividades dinámicas de exhibición y subasta:
Día dos: Después de una clase por la tarde el 21 de mayo Primer grado: Después de la clase de la tarde del 22 de mayo.
Persona responsable:
3. Formato de exhibición de talentos
No hay límite para el formato de exhibición de talentos, puede ser danza, canción, música instrumental, caligrafía. , pintura, charla cruzada, artes marciales, aeróbic, bocetos, recitación de poesía, etc.
Puede reflejar un espíritu positivo, una búsqueda de ideales elevados, un gusto estético elegante y una rica vida espiritual.
4. Evaluación y establecimiento de premios
Se llevará a cabo una exhibición de talentos de los estudiantes y se entregarán certificados de premios a los ganadores.
(3) Ceremonia de clausura y competencia de coros del Primer Festival de Arte del Campus
1 Horario de la competencia: 23 de mayo (viernes) de 2:00 a 6:00 p. m.
2. Responsable específico
Miembros
3. Formato y disposición del programa
(1) Elige dos canciones sanas y animadas. para cada clase Canciones de coro positivas y excelentes
(2) Se recomienda no repetir la parte del coro, registrarse primero para la clase y el tiempo de canto debe ser de 7 minutos
4. Evaluación y configuración del premio
El concurso de coros se basa en la disposición del programa, las habilidades de canto, el entendimiento tácito entre el director y el coro, etc. Configure 2 ganadores del primer premio para recibir 10 puntos, 4 ganadores del segundo premio para recibir 8 puntos, 8 ganadores del tercer premio para recibir 5 puntos, premios de participación múltiple para recibir 2 puntos y se emitirán certificados de premio a todos los programas ganadores.
Ocho. Requisitos generales
1. Guíe cuidadosamente a todos los estudiantes para que comprendan profundamente la posición única y el papel de las clases de actividades en la educación de calidad, movilicen y estimulen completamente la subjetividad y el entusiasmo de todos los estudiantes para participar en diversas actividades del festival de arte. y defender el talento individual agrega brillo al festival artístico del campus.
2. Participan todos, principalmente la clase. Implementar el sistema de responsabilidad de gestión de actividades, cuantificar la participación en las actividades de clase, aprovechar al máximo el entusiasmo de los cuadros estudiantiles y utilizar el festival de arte como una oportunidad para mejorar el nivel de gestión de los clubes y clases de estudiantes.
3. Cada clase debe apoyar y recomendar activamente a los estudiantes para que participen en diversas actividades (incluidas tutorías y ensayos), obedecer los arreglos generales de la escuela y seguir estrictamente el horario y el lugar establecidos por la escuela; preparar, realizar y exhibir actividades.
4. Se recomienda que cada clase movilice a los estudiantes para tomar fotografías o videos para registrar las actividades de clase o escolares.
5. Cada clase de este festival de arte y cultura del campus debe dividirse en tres categorías: la presentación de la ceremonia de apertura, el espectáculo de talentos estudiantiles y el concurso de canto de la ceremonia de clausura. Se seleccionará el premio a la mejor organización. sobre los resultados.
6. La escuela brindó apoyo financiero para las actividades organizadas por cada promoción del primer festival de arte.