Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera
Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 1 1. Tema de la actividad:
Objetivos claros, inspirar entusiasmo, cosechar éxito y pensar en el futuro
2. :
p>
La mañana del x, mes x, 20xx
Miércoles. Ubicación:
xx
Cuatro. Participantes:
Todo el colegio
Verbo (abreviatura de verbo) Programa de actividades:
El primer elemento: izar la bandera.
El segundo elemento: Izar la bandera nacional y tocar el himno nacional.
Tema 3: Cantar juntos el himno nacional.
Tema 4: Discurso bajo la bandera nacional
Tema 5: Hablan los representantes de primer año.
Punto 6: Discurso del director
Punto 7: Emisión de banderas rojas móviles.
Trabajo de preparación para verbos intransitivos:
1. Banner (ceremonia de inauguración de la escuela Heping Street School 20xx-20xx) - XXX (Gerente General)
2 .Lugar maquetación-
3. Sonido, fotografía-
4. Anfitrión-
5. Coordinador general-
6.Reproducir música-
7. Asientos en la tribuna-
8. El maestro Li es responsable de los representantes de los estudiantes de primer año, el portavoz bajo la bandera nacional y la persona que acepta la bandera roja en movimiento.
9. Xiang Dong es responsable de la organización del trabajo y de cada clase.
Plan 2 de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 1. Tema de la actividad:
Nuevas palabras y deseos En la primavera de 20xx, la ceremonia de apertura de la escuela primaria Xinhu, ciudad de Shuangfeng, ciudad de Taicang p>
2. Hora del evento:
26 de febrero, 9:15 am.
Tres. Ubicación:
Parque infantil
Cuatro. Organización del evento:
1. Redacción del anfitrión y capacitación del anfitrión: Fang Li
2 Fotografía: Qiu Xiaoling
3.
4. Preparación de accesorios para el evento:
(1) Puerta de la escuela: arco de globos, majestuosos gongs y tambores, bebé dragón inteligente y bebé león enérgico (Teng Jinhua).
(2) Publicidad de fondo de la ceremonia de apertura y diseño de la alfombra roja: Ceremonia de apertura de deseos de nuevos idiomas de la escuela primaria Xinhu, pueblo de Shuangfeng, ciudad de Taicang en la primavera de 20xx (Huang Yonggang)
(3) Exhibición colorida de actividades de vacaciones de invierno: antes del inicio de clases el 25 de febrero, se colocaron tableros de exhibición para cada grado (persona responsable: inspección por parte de los líderes de cada grado: Gu Jianping).
Primer y segundo grado de la escuela secundaria: junto con la cena de Nochevieja, la actividad temática del viaje con pañuelo rojo a la ciudad natal, se llevará a cabo una exposición fotográfica anual sobre el sabor de la ciudad natal (viajes, comida, gente).
Tercer y cuarto grado: En conjunto con la exposición de poesía "Poesía en el corazón de los niños" organizada por la Dirección de Educación.
Grado 5 y 6: obras en papel recortado, coplas, faroles, nudos chinos, exposición anual.
(4) Estudiantes: Antes de la ceremonia de apertura, escriba una bendición en papel de colores, fírmela, dóblela en la forma que desee y métala en un sobre rojo. En la ceremonia de apertura, puedes entregárselo a tu propia clase, a otros estudiantes de todas las clases y grados, o al profesor. Los estudiantes preparan papel de colores y sobres rojos por sí mismos. El director de cada clase informa a cada estudiante que los prepare con anticipación. Cada estudiante prepara al menos un sobre rojo.
(5)Maestro: El maestro de la clase envía sobres rojos de bendición a toda la clase. Antes de la ceremonia de apertura, el maestro de la clase escribió bendiciones en cada hoja de papel de colores, la firmó y la metió en un sobre rojo.
(6) Los sobres rojos de bendición de Año Nuevo de cada uno de los tres directores, un sobre rojo enviado por el líder del equipo a todos los maestros de la escuela en nombre de los estudiantes de la escuela. (Escrito por el Partido del Sobre Rojo y escrito por el Capitán Blessing) Responsable: Teng Jinhua.
5. Planificación de eventos y redacción de noticias: Fang Li
proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Apertura del tambor chino (profesor responsable: Zhang Zhaolin)
(2) Ceremonia de izamiento de bandera (Teng Jinhua)
(3) Sobre rojo: Envía los mejores deseos a tu pareja.
1. Los estudiantes se envían bendiciones unos a otros: los estudiantes envían sobres rojos de bendición preparados.
2. El profesor envía sobres rojos: el profesor de la clase envía sobres rojos de bendición a los alumnos.
(4) Abre sobres rojos: comparte bendiciones con amigos.
1. Los estudiantes cuentan el número de sobres rojos recibidos, los abren y comparten sus bendiciones.
2. Realizar entrevistas para ver quién ha recibido más bendiciones.
El anfitrión entrevistó a los estudiantes, tomó algunos sobres rojos y dijo que habían escrito bendiciones y cosas por el estilo. Los estudiantes de primer y segundo año entrevistan a tres o cuatro estudiantes, y los de segundo año entrevistan a uno cada uno. Entrevista al maestro y habla sobre las bendiciones que has recibido. ¿cómo te sientes?
(5) Los representantes estudiantiles reparten sobres rojos.
1. El capitán de los Jóvenes Pioneros envió sobres rojos de bendición a todos los profesores en nombre de toda la escuela.
2. El consejero del equipo, Teng Jinhua, recibió el sobre rojo y dijo algunas palabras de agradecimiento.
(6) Darte un sobre rojo especial.
Reconocer a padres, voluntarios, padres y estudiantes destacados.
(7) El director entrega sobres rojos.
1. El presidente Jin resumió las actividades.
2. El director Jin leyó un mensaje en un sobre rojo a todos los estudiantes.
3. Los tres directores distribuyeron sobres rojos y el comité de brigada aceptó los sobres rojos de los tres directores en nombre de toda la escuela.
(8) Espectáculo de danza del dragón (profesor responsable: Zhang Jing)
La ceremonia de apertura ha finalizado.
Nota: Cuando llueve, el director y el subdirector de cada clase organizan a los estudiantes para enviar sobres rojos de bendición a la clase.
Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 3 1. Tema y propósito
La primavera está llena de vitalidad y es una temporada de esfuerzo. A través de la ceremonia de apertura, se aclaran los objetivos del nuevo semestre y se anima a los profesores y estudiantes de la escuela a ser enérgicos y seguir adelante; crear una atmósfera escolar sólida y un buen comienzo para el nuevo semestre.
2. Hora de la actividad
22 de febrero de 20xx
3. Lugar de la actividad
En caso de clima y otras razones, la escuela El patio de recreo será notificado más adelante.
Cuarto, objetivo de la actividad
Toda la escuela
proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. ceremonia .
2. Tema 1 de la ceremonia: Ceremonia de izamiento de la bandera: izamiento de la bandera, izamiento de la bandera y canto del himno nacional.
3. El segundo elemento de la ceremonia: los estudiantes de las Clases 6 y 3 compartieron el hermoso año natal.
4. El tercer elemento de la ceremonia: el discurso del director en el nuevo semestre
5. El anfitrión anunció el final de la ceremonia
Preparación para el intransitivo. verbos:
1. Banner: xx Ceremonia de apertura del segundo semestre del año escolar 20xx-20xx y la segunda ceremonia de apertura del hermoso Festival de Primavera
2. xx.
3. Formación del anfitrión: xx
4. Fotografía: Lin xx
5. Publicidad y comunicación: xx
6. depuración de equipos: xx (Nota: ¿Dónde está el resorte para la reproducción de exportación)?
7 Entrenamiento para izar banderas: xx (Nota: el día de la ceremonia, los estudiantes se ponen sus uniformes ceremoniales con anticipación)<. /p>
8.2 meses En la mañana del día 21, los consejeros de cada escuadrón organizaron a los estudiantes para revisar el canto del himno nacional y los honores de los equipos representativos, e invitaron a los protectores de banderas de los representantes de segundo a sexto grado de secundaria. Los equipos acudirán al aula audiovisual del tercer piso para realizar un entrenamiento intensivo a las 11:00 horas.
Siete. Requisitos de la actividad
1. Los profesores y estudiantes de la escuela están llenos de emociones y energía. Los profesores visten ropa formal, los estudiantes visten ropa formal y pañuelos rojos.
2. Los abanderados del escuadrón de los grados 2 a 6 ingresaron al recinto portando la bandera del equipo.
Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 4 1. Importancia del evento
La ceremonia de apertura es una parte importante de la educación escolar y marca el comienzo del nuevo año escolar.
La ceremonia de apertura se lleva a cabo para mejorar el sentido de responsabilidad y misión de maestros y estudiantes, aclarar las metas de los estudiantes para el nuevo semestre, crear una fuerte atmósfera de apertura y hacer un buen comienzo para el nuevo semestre. Y esforzarse por ser una de las 100 mejores escuelas para alentar a los maestros y estudiantes de la escuela a animarse, seguir adelante y dedicarse a trabajar y estudiar en el nuevo semestre con buen espíritu.
Segundo, horario de actividad
15 de febrero, 20xx, 2:50-4:00 pm (comienza después de la primera clase)
Tercero, ubicación de actividades
Plaza Hakusui Hidehiko
Cuatro. Participantes
Todos los profesores, estudiantes y algunos padres invitan a invitados.
requisitos de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. La Oficina Política y de Educación es responsable de la organización general de la ceremonia de apertura, la formulación de planes de actividades y la organización e implementación de actividades;
2. Los profesores y estudiantes están llenos de emociones y energía, y todos los estudiantes usan uniformes escolares (usa más ropa interior cuando hace frío).
3. por clase y cumplir con la disciplina de reunión. Antes de la reunión, el director enfatizó que la reunión del equipo de la clase puede ser rápida, silenciosa y ordenada, y fortaleció la seguridad, la disciplina, la civilización y la educación de cortesía durante la ceremonia de apertura de la clase. Al cantar el himno nacional, se requiere que los estudiantes estén de buen humor, tengan la etiqueta estándar del equipo y tengan una voz fuerte, heroica y apasionada.
4. Al mediodía del 14 de febrero, el director de cada clase notificó a los 100 mejores estudiantes de la clase a las 12:20 (director) que fueran a la plaza para ensayar la ceremonia de entrega de premios del equipo (; Zheng Chunbei); organizar formación para estudiantes premiados (Ji Jiaxuan, Zeng Jieqiong).
Agenda del verbo intransitivo
1. El cuerpo de tambores y la cola ceremonial se reunieron en la puerta y entraron. (14:25-14:50)
2. El anfitrión anunció la ceremonia de apertura. Todos se pusieron de pie, cantaron el himno nacional e izaron la bandera nacional. (14:50-15:00)
3. Presentar a los invitados presentes. (15:00-15:02)
4. El subdirector leyó la lista de estudiantes recomendados como "Top 100". (15:03-15:10)
5. [Música de fondo: canción premiada] (15:10-15:40)
6. Habló el representante estudiantil (Zhu Anyang, Clase 5 (2)). (15:40-15:43)
7. El director Li pronunció un discurso. (15:43-15:55)
8. La ceremonia ha terminado. (La música comienza con "Canciones de cuatro niños buenos") (15:55-16:00)
Siete. Asuntos específicos
1. Fotografía: Xu Liangfeng
2 Disposición del lugar: Zheng Wu
3 Equipo de etiqueta: Zheng Chunbei
4. Estudiantes que organizan los premios: Ji Jiaxuan, Zeng Jieqiong
5. Anfitrión: Ni Aidi
6 Disciplina en el lugar: Departamento de Política y Educación, director, maestro de turno. , profesor de turno, clase de turno.
7. Planificación: Ni Aidi, Wang Haimin, Chen Haibing
8. Preparación del premio: Xiaorong dorado de pelo de caballo (certificado honorario de cáscara dura, sobre rosa y cupones para libros, bandeja y pañuelo rojo, 200 pañuelos rojos, flores en el podio)
9. Preparar tarjetas de asiento e invitaciones: Wang Haimin y Chen Haibing
10. : Ge,)
11. Disposición de la mesa y el taburete del podio: Ma Maochong
12. Disposición del lugar (al fondo): Wang Haimin
13. : Zheng Zheqing
Compañía de batería: Chen
15. Ubicación de los padres: pasillo del edificio de enseñanza en el primer piso.
16. Número de personas en la tribuna (e invitados): 10 (), 2 (Wu y Yu), 1 (Jin) Presidente, Vicepresidente, Director de Oficina Yuan.
Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 5 1. Propósito del evento
Tomar la ceremonia de apertura como una oportunidad para unificar aún más nuestro pensamiento, aclarar los objetivos del nuevo semestre, mejorar el sentido de responsabilidad y misión de profesores y estudiantes, e inspirar Los profesores y estudiantes de la escuela están enérgicos y siguen adelante creando una atmósfera de trabajo armoniosa y fuerte y creando un buen comienzo para el nuevo semestre;
1. Hora del evento:
x mes x día
3.
Ubicación:
Cancha de Baloncesto Escolar
Cuatro. Participantes:
Todos los profesores y estudiantes
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de la actividad:
1.
¡Queridos profesores!
¡Queridos compañeros!
Qi: ¡Buenos días a todos!
B: El tiempo pasa muy rápido. Hoy, todos nuestros profesores y alumnos se reunieron para realizar la primera gran fiesta de este semestre: ¡la ceremonia de apertura! Ahora, permítanme anunciarles solemnemente que ¡ahora comenzará la ceremonia de apertura del primer semestre de la escuela primaria 20xx-20xx!
2. Ceremonia de izamiento de la bandera
(1) Bandera nacional; (2) Izar la bandera nacional, tocar el himno nacional y los Jóvenes Pioneros saludando al equipo; himno.
3. Discurso del Presidente
Respuesta: Nuevo semestre, nuevo ambiente, nuevo punto de partida, nueva esperanza. Acojamos con satisfacción el discurso del Presidente Zhou. ¡Aplaudamos calurosamente!
4. El representante de los maestros habló
b: Gracias director Zhou por su enseñanza. Definitivamente lo tendremos en cuenta. En el nuevo semestre, escuchemos las voces de los docentes. Demos la bienvenida al representante del Sr. Chen para que hable.
5. Habló el representante estudiantil
Gracias Sr. Chen y a todos los profesores de la escuela. Gracias por su juventud y sudor en el camino hacia la enseñanza, y gracias por su arduo trabajo y dedicación en el camino hacia la educación de las personas. ¡Agradezcamos a todos los profesores con un cálido aplauso!
Por favor, créelo al maestro, estamos listos para enfrentar nuevos desafíos. Demos la bienvenida al representante estudiantil Wei para que hable.
6. Resumen, anunciar el final de la ceremonia
Estimados profesores y compañeros, en el nuevo semestre, inauguramos nuevas tareas, nuevas misiones y nuevos desafíos.
b: "Un viaje de mil millas comienza con un solo paso." ¡Abre tus ojos del conocimiento, tu mente para explorar y tus alas para volar, viaja en el campo del conocimiento, progresa en cada actividad de los Jóvenes Pioneros y crece feliz en la gran familia de xx Elementary School!
Respuesta: ¡Finalmente, les deseo a todos los profesores y estudiantes un feliz nuevo semestre! ¡Declaro que la ceremonia de apertura del primer semestre del año escolar 20xx-20xx de la Escuela Primaria xx ha llegado a su fin! ¡Por favor termine la clase de manera ordenada!
Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 6 1. Tema de la actividad
"La felicidad acompañada, los sueños zarpan"
Aclare los objetivos del nuevo semestre e inspire a los profesores y a los estudiantes de la escuela para animarlos, seguir adelante con determinación, crear una atmósfera escolar sólida y crear un buen comienzo para el nuevo semestre;
2. Hora:
7:40 a. m. en x, x, x, 20xx.
3. Ubicación:
Gran área de juegos
4. Anfitrión:
Wang xx
Verbo (Abreviatura). del verbo) Preparación del personal relevante:
Izado de bandera: Clase de Bandera Nacional
Discurso del director: Xiao Xu
Música de radio: Estudiantes de la Clase Cinco (3)
p>Lema: Oficina de Educación Moral
Representantes de estudiantes y docentes:
Fotografía y vídeo: Zhai xx
Agenda de actividades de verbos intransitivos :
p>
Tema 1: Bienvenida a nuevos estudiantes.
El segundo elemento: Ceremonia de izamiento de bandera
El tercer elemento: Discurso del nuevo representante docente (Zhang)
El cuarto elemento: El discurso del nuevo representante estudiantil.
Tema 5: Hablan los representantes de los padres.
Ítem 6: Distribuir tarjetas de clase a cada clase en el Grado 1 (Xiao Peng)
Ítem 7: Dar reglas a los estudiantes en las clases de 1er Grado.
Ítem 8: Discurso del Director
Anuncio de Fin
Siete. Requisitos de la actividad
1. Los profesores y los estudiantes están llenos de emociones y energía. Todos los estudiantes deben usar uniformes escolares y pañuelos rojos.
2. Los estudiantes ingresan a la clase en orden y cumplen con las reglas de la reunión. El profesor está detrás de los alumnos. El profesor de la clase está al frente de la clase.
3. La ceremonia finaliza con una salida ordenada.
Plan de planificación de la ceremonia de apertura de primavera 7 1. Tema:
Con deseos sinceros, esfuércese por ser un joven destacado y aspire a convertirse en un talento temprano.
2. Propósito:
Aclarar los objetivos del nuevo semestre y animar a los estudiantes a animarse y seguir adelante. Con las bendiciones de mis maestros y compañeros de clase, completaré mi plan semestral personal, me esforzaré por ser un buen chico y aspiraré a convertirme en un talento temprano.
Tercero, hora:
9:05 am del 15 de febrero de 20xx.
Cuatro. Ubicación:
Patio de juegos
Verbo (abreviatura de verbo) Moderador:
Hu Meijuan Wan Liangyu
División del trabajo:
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Gestión de clases: director
Control de voz y entrenamiento de izado de banderas: Zhang Jing
Pantalla electrónica y entrenamiento de anfitrión: Profesor Ji p>
Toma de fotos y vídeo: Fang Qiaoqiao
Comunicado de prensa: Shi Lu
Discurso del representante estudiantil: estudiante de Sanhao
Representante del maestro: Qin Yu
Siete, Preparación de utilería:
1. Cada alumno debe preparar al menos dos sobres rojos. La cartulina con bendiciones en su interior se puede doblar en la forma que desee, y se pueden colocar algunos pequeños obsequios. colocado en el interior. (Firma, fecha)
2. El profesor de la clase prepara sobres rojos para el número de estudiantes de la clase y escribe saludos específicos en cartulina. Puedes poner algunos dulces, aparatos de aprendizaje, caritas sonrientes y pequeños sellos. en ellos.
Siete. Procedimiento de la Ceremonia de Apertura:
1. Ceremonia de Apertura (Izado de Bandera)
2 Discurso de bienvenida para estudiantes de primer año de nivel medio y superior (1)<. /p>
4. Entrega sobres rojos
5. Mensaje del director Zhang para el nuevo semestre
6.