Plan de carrera personal para la carrera de ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos
Planificador de carrera: ¿Cómo redactar un plan de carrera personal para estudiantes de ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos?
El profesor Zeng, planificador de carreras de Career Guidance Network, dijo que los estudiantes que se especializan en ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos estudian principalmente la teoría básica, la composición, la estructura, el rendimiento y la relación entre los materiales inorgánicos no metálicos y Condiciones de producción de materiales compuestos. Capacidades en pruebas de materiales, diseño de procesos de producción, modificación de materiales, nuevos productos, nuevas tecnologías, investigación y desarrollo de equipos y gestión técnica.
1. Autoconciencia
1. Mis intereses y orientación profesional
Según la teoría del interés de Holland, soy un tipo realista. Específicamente, son:
Estar dispuesto a utilizar herramientas para trabajos operativos, tener una gran capacidad práctica, manos y pies flexibles y movimientos coordinados. Prefiere tareas específicas, no tiene buenas palabras, es reservado y modesto. Falta de habilidades sociales y generalmente le gusta trabajar de forma independiente.
Mi carrera profesional es trabajar con herramientas y máquinas que requieren habilidades operativas básicas. Requiere habilidad mecánica, fuerza física o interés en ocupaciones relacionadas con objetos, máquinas, herramientas, equipos deportivos, animales y plantas, y las habilidades correspondientes.
Ejemplos concretos
Ocupaciones técnicas: personal informático, fotógrafos, delineantes, montadores mecánicos.
Ocupaciones cualificadas: carpinteros, cocineros, mecánicos, reparadores, agricultores, jornaleros
2. Mi personalidad
Según la teoría de la personalidad MBTI, soy un extrovertido (E), intuición (N), emoción (F) y juicio (J). Ese es el tipo de educador ENFJ
3. Mis valores profesionales
En las subastas de valor me centro en la salud y la felicidad. Creo que si una persona no tiene salud, por mucho que deba tener, después del "1" habrá cero, y por mucho que tenga, seguirá siendo cero. La felicidad es el objetivo último de la vida humana. Mientras te sientas feliz, tu vida será feliz. Por supuesto, la seguridad familiar y material es indispensable y juega un papel extremadamente importante en la vida.
4. Características personales
Mis características son: Creo que la relación entre las personas y las emociones es importante, y naturalmente me preocuparé por los demás. Tengo una tendencia natural a autocriticarme; ; Toma decisiones basándose en cómo se siente una situación, en lugar de en lo que realmente es la situación; organizado de forma natural, empático y comprensivo, dispuesto a nutrir y apoyar a los demás;
5. Visión general del Autoconocimiento
Quiero afrontar mis defectos y utilizar mis fortalezas. Que mis superiores mejoren y que los débiles sigan mejorando. Durante estas vacaciones de verano decidí dedicar un tiempo especial a practicar mi inglés.
2. Análisis de la situación profesional
Con referencia a las sugerencias del informe de evaluación profesional, se analizó sistemáticamente el entorno externo relevante que afecta la elección de carrera.
1. Análisis del entorno familiar: Es hijo único de la familia y sus padres tienen buena relación. Su padre, Wang Zongshui, dirige un restaurante y su madre, Li Lanfang, dirige una guardería.
2. Análisis del entorno escolar: se graduó de la segunda escuela primaria experimental en la ciudad de Linyi, provincia de Shandong, en la escuela primaria, se graduó de la novena escuela secundaria en la ciudad de Linyi, en la provincia de Shandong, en la escuela secundaria, se graduó de Linyi. Escuela secundaria en la provincia de Shandong en la escuela secundaria y ahora estudia en Shandong Light Industry College.
3. Análisis del entorno social: según las predicciones de los departamentos autorizados de mi país, con el desarrollo de la economía y la sociedad de mi país y el avance de la ciencia y la tecnología, la demanda de talentos especializados experimentará cambios importantes en el próximos años. Existen principalmente las siguientes 10 categorías de talentos que se necesitan con urgencia y ocupaciones prometedoras.
El surgimiento de talentos de alta tecnología, representados por la tecnología electrónica, la bioingeniería, la tecnología aeroespacial, la utilización de los océanos, las nuevas energías y los nuevos materiales, es el resultado de la investigación y el desarrollo de un grupo de expertos en alta tecnología. prendas. Si un país contemporáneo quiere dominar el campo de la alta tecnología, debe tener un número considerable de científicos destacados y acercar la edad promedio del equipo científico lo más posible a la "zona de edad".
Las especialidades relacionadas con la alta tecnología en colegios y universidades incluyen ciencia y tecnología electrónica, ingeniería de software, ciencias marinas, tecnología marina, física de materiales, química de materiales, ingeniería y materiales inorgánicos no metálicos, energía térmica e ingeniería energética. , ingeniería y tecnología nuclear, diseño e ingeniería de aeronaves, ingeniería de energía de aeronaves, ingeniería de fabricación de aeronaves, ingeniería ambiental y de soporte vital de aeronaves, etc.
Debido a que mi especialidad es popular, a juzgar por la situación laboral actual, el futuro es brillante. El país necesita urgentemente talentos en este campo, lo cual es una ventaja para nosotros.
4. Análisis del entorno laboral
1. Análisis de la industria
Los materiales inorgánicos no metálicos y la ingeniería tienen buenas perspectivas de empleo y la situación laboral no cambiará mucho. en los próximos años. Entre los graduados con especialización en ingeniería y materiales inorgánicos no metálicos, el 80% encontró trabajo antes o justo después de graduarse, y el 20% encontró trabajo un año después de graduarse. Calculado con una puntuación de 10, el índice de tasa de empleo para los recién graduados en esta especialidad es 8,00, que es medio en comparación con otras especialidades.
b. Análisis de carrera
Después de graduarse, los estudiantes pueden participar en la producción de productos, investigación científica, diseño de ingeniería, nuevas tecnologías y tecnología de desarrollo de nuevos productos en los campos del vidrio, la cerámica y la industria aeroespacial. , protección contra incendios y otros campos o trabajos de gestión. La proporción de graduados de materiales e ingeniería que creen que las perspectivas de desarrollo de esta especialidad son muy buenas o relativamente buenas es del 26, y el 23% de los graduados piensa que las perspectivas de desarrollo de esta especialidad son "no muy buenas" o "muy malas". ". Calculado sobre una base de 10 puntos, el índice de perspectivas de desarrollo de esta especialidad es 5,96, que es medio en comparación con otras especialidades.
c. Análisis empresarial
Las perspectivas de la ingeniería y los materiales inorgánicos no metálicos son bastante prometedoras, debido a la crisis económica mundial, y ahora China está pasando de ser una industria intensiva en mano de obra a ser una empresa tecnológica. -intensivo. En la actualidad, el gobierno está abogando por una estrategia de desarrollo de transformación. La llamada transformación significa pasar de un uso intensivo de mano de obra a un uso intensivo de tecnología. Por lo tanto, los materiales inorgánicos no metálicos y la ingeniería son temas con brillantes perspectivas de desarrollo.
Resumen del análisis de las condiciones laborales: Las perspectivas laborales de una ocupación están determinadas por diversos factores. En el proceso de planificación profesional, debe considerar de manera integral todos los aspectos de la situación y las condiciones, y planificar su vida de manera razonable en función de la situación de desarrollo actual.
3. Posicionamiento de objetivos profesionales y su descomposición y combinación
1. Determinación de objetivos profesionales
Tabla de análisis FODA de posicionamiento profesional
Interno Factores ambientales
Ventajas (S) Dominar determinadas ciencias y tecnologías, y haber recibido educación y formación profesional sistemática.
Desventajas (W) En la actualidad, están surgiendo industrias relacionadas con los no metales inorgánicos, que requieren más talentos y una competencia feroz. Como estudiante universitario recién graduado, no tengo suficiente experiencia laboral.
Factores ambientales externos
Factores de oportunidad (o) La recesión económica en países extranjeros ha permitido que las empresas chinas florezcan.
Factores de amenaza (t) La crisis financiera ha deprimido la economía mundial, lo que inevitablemente afectará la exportación de las empresas materiales de mi país. La presión competitiva de sus homólogos extranjeros reducirá la demanda de talentos.
Análisis:
Las empresas actuales necesitan talentos de alta calidad. Mientras trabaje duro, sus perspectivas de empleo serán brillantes. Como graduado universitario, tengo menos experiencia laboral que un profesor de maestría y no tan buena como la de un estudiante de posgrado. Atrapada en el medio, la situación es desalentadora.
Conclusión:
Objetivo profesional: ingeniero
Estrategia de desarrollo profesional: ingreso a empresas y fábricas grandes y medianas (desarrollo en áreas costeras)
Ruta de desarrollo profesional: tome la ruta del experto
2 Análisis y combinación de objetivos profesionales
Plan a corto plazo (plan universitario)
La universidad requiere un certificado de grado, graduado con éxito.
Las becas son muy importantes. Debes aprender bien todas las materias en tu primer año, obtener un certificado de informática de segundo nivel en tu segundo año, aprender bien cursos profesionales en tu tercer año y prepararte activamente para estudiar mucho. y encontrar un trabajo en su último año, participar en más ejercicios físicos y obtener buenos resultados en el trabajo del sindicato de estudiantes.
El primer año se trata principalmente de adaptarse a la vida universitaria; el segundo año se trata de dominar las habilidades profesionales; el tercer año se trata de trabajar duro en pasantías; el último año se trata principalmente de prepararse para el empleo y participar en más; actividades para mejorar la calidad.
Plan a mediano plazo (cinco años después de la graduación)
Cinco años después de la graduación, ubicarse entre los niveles medio y superior de la empresa y encontrar un trabajo en el segundo año después de la graduación. ;
Trabajar en el segundo año Establecido en la unidad;
En el tercer año, tendrás una comprensión preliminar del mercado y tu propio plan de carrera;
En el cuarto y quinto año, debes desarrollar contactos y trabajar duro para gestionar tu planificación profesional.
En la vida formé una familia; en mi carrera, primero me dediqué a la investigación en la empresa y luego me dediqué a la gestión. Adáptese al lugar de trabajo, acumule tres pulsos, mejore las relaciones interpersonales y trabaje duro para adquirir conocimientos profesionales.
Plan a largo plazo (diez años o más después de graduarse)
Esté satisfecho con su puesto y viva una vida sin preocupaciones después de la jubilación. Si te graduaste hace diez años, deberías ser un alto directivo de la empresa; dentro de veinte años serás completamente independiente en tu carrera. Trabaja duro para hacer felices a los padres y seres queridos y educar a sus hijos. Intenta hacer feliz a tu familia y préstales más atención. Esté a la altura de sus propios ideales en su carrera.
IV.Plan de implantación específico
1. Plan de implantación específico de los objetivos a corto plazo: superar el CET-4 y el CET-6 y obtener el certificado informático de segundo nivel.
2. Plan de implementación específico para objetivos a mediano plazo: obtener una comprensión preliminar del mercado un año después de graduarse, debe tener su propio plan de carrera en el tercer año; desarrollar personal y trabajar duro para gestionar la planificación profesional de los próximos dos años.
3. Plan de implementación específico para metas a largo plazo: trabaja duro para aplicar lo aprendido, afirma los resultados de tu trabajo, hazlo paso a paso, vive una buena vida y brinda a tus hijos una mejor espacio de desarrollo y entorno de vida.
4. Plan de implementación específico para el objetivo general de la vida:
(1) Aproveche al máximo el tiempo dedicado a estudiar en la escuela antes de graduarse para complementar los conocimientos y habilidades que necesita. Esto incluye participar en actividades de grupos sociales, leer extensamente libros relevantes, tomar cursos optativos, auditar cursos relevantes, solicitar certificados de calificación de habilidades, etc. Hora: Antes de julio de 2008.
(2) Aprovechar al máximo las oportunidades de formación que ofrece la empresa a los empleados y esforzarse por conseguir más oportunidades de formación. Tiempo: Largo plazo.
(3) Realizar un doctorado en gestión. Plazo: Dentro de cinco años.
(4) Discutir y comunicarse con profesores y compañeros de clase durante la escuela, y optar por comunicarse con algunos de ellos con frecuencia después de graduarse.
(5) Comunicarse activamente con los supervisores directos en el trabajo para profundizar la comprensión; aprovechar la gran cantidad de exalumnos, participar en actividades de networking de exalumnos y comunicarse frecuentemente con ellos.
(6) Ejercita la concentración, piensa en un ambiente ruidoso y trabaja con normalidad. Haga un esfuerzo consciente para entrenarse en una oficina grande y ruidosa.
(7) Desarrollar buenos hábitos de ejercicio, alimentación y vida. Duerma de 6 a 8 horas al día y haga ejercicio más de tres veces por semana.
(8) Aprovecha al máximo tus condiciones laborales para ampliar tu círculo social, presta atención al círculo social de tus compañeros y valora la comunicación con todos, independientemente de su estatus e intimidad.
Resumen del verbo (abreviatura de verbo)
La tristeza de una persona es hacer un trabajo que no le gusta toda su vida. El fracaso de una persona es que está demasiado ocupada y no logra nada, sin dejar esperanza para las generaciones futuras. Vivir sin un plan es como navegar sin metas ni planes. Cuando te quedas sin combustible, te quedas varado en el Océano Pacífico y pides ayuda. Las flores florecerán después de que se marchiten. ¿Quién tiene una vida futura? No puedo vivir como un ser humano. Lo siento por mí mismo. La vida es una competencia. Para ser como un deportista, tengo un entrenador. ¿A quién le tengo miedo?
Lo anterior es el texto del plan de carrera personal para estudiantes de ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos, solo como referencia. Si necesita una muestra de planificación de carrera personal más profesional para estudiantes universitarios, busque directamente orientación profesional gratuita de un mentor en el lugar de trabajo.
◆Análisis sobre las perspectivas de empleo en ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos, una especialización popular en el examen de ingreso a la universidad;
Sr. Zeng, planificador de carrera de Career Guidance Network y director. de ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos de una empresa, dijo:
Para la especialidad de ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos, el salario ofrecido por la empresa de contratación es negociable, y se requiere el 100% de recién graduados; tener más experiencia laboral, lo que representa el 50%; los requisitos de licenciatura son más, lo que representa el 50%; Al 24 de febrero de 2013, el salario promedio de 322.130 graduados con especialización en ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos era de 4.995 yuanes, incluidos 3.545 yuanes para recién graduados, 4.245 yuanes para 0 a 2 años, 10 años y más, y 1.000 yuanes para 3 -2 años.
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