¿Cuáles son algunos juegos divertidos para animar el ambiente en las clases universitarias?

1. La clase se divide en dos a cuatro grupos y se pide a cada grupo que envíe un representante para escribir los homófonos de una determinada palabra en la pizarra (se aceptan diferentes tonos).

2. Otros estudiantes en el mismo grupo pueden sugerir o sustituir, pero no pueden usar diccionarios u otras herramientas.

3. Observa qué grupo escribe más al mismo tiempo.

4. Una vez finalizada la evaluación, puedes seguir escribiendo hasta que no puedas escribir más. Vea qué estudiante de un grupo piensa en más palabras.

Fantasía:

1. La clase se divide en dos a cuatro grupos, y cada grupo debe enviar un representante para escribir una palabra relacionada con una determinada palabra en la pizarra.

2. Otros estudiantes del mismo grupo pueden estimular o sustituir.

3. Observa qué grupo escribe más al mismo tiempo.

4. Una vez finalizada la evaluación, puedes seguir escribiendo hasta que no puedas escribir más. Vea qué palabras son las más creativas.

Maravilloso:

1. Identificar un elemento y cada uno cuenta un uso del mismo, intentando evitar repeticiones.

2. No critiques, sólo considera las ideas, no la viabilidad. Cuanto más extraña sea la idea, mejor.

3. Después de una ronda, las personas con ideas novedosas pueden continuar respondiendo primero.

4. Elige la idea más reciente, más loca y más constructiva.