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Reunión de clase temática de pensamiento matemático de segundo grado de verano, desde jardín de infantes hasta escuela primaria

Reunión de clase temática de pensamiento matemático de segundo grado de verano, de jardín de infantes a escuela primaria

Clase: matemáticas de segundo grado, de jardín de infantes a escuela primaria

Moderador: Chen Beijie y Yu Yangli

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Planificador: Chen Beijie

1 Hora: 29 de julio

2 Número de participantes: 25

3. Ubicación de las actividades: Aula 3

IV. Tema de la actividad: 123 Hombre de madera y zanahoria en cuclillas

5. de las Seis Artes: Aprender en Seis Artes, disfrutar de seis artes, crecer en seis artes

2 Potenciar su espíritu de trabajo en equipo y sentido del honor colectivo

6. , cámara, micrófono altavoz, premio estrella.

7. Proceso de la actividad:

1. Disposición del personal:

Moderador: Chen Beijie Fotógrafo: Yu Yangli

1. Se dividieron en cinco grupos

2 Introduce las reglas y contraseñas: uno, dos, tres, no te muevas, todos deben quedarse quietos para ver quién persiste hasta el final.

3. Primero seleccione los ganadores de cinco grupos, y luego estos cinco ganadores competirán en nombre de sus propios equipos.

4. El primer y segundo lugar se juzgarán en función de los puntos de las tres rondas de competencia. El primer miembro del equipo recibirá cada uno una botella de leche con calcio AD, el segundo miembro del equipo recibirá cada uno. recibirá 5 estrellas y el tercer miembro del equipo recibirá una botella de leche con calcio AD. Cada miembro del equipo recibirá 3 estrellas.

5. Después del juego del hombre de madera, ingrese al juego de sentadillas con zanahorias.

6 El profesor enseña a los alumnos las reglas del juego de sentadillas con zanahorias en el acto.

7. ¿Primero realiza un ejercicio grupal? Juego de Zanahoria: 5 minutos (elige un nombre de equipo)

8.

9. La competición se desarrolla por orden, con los líderes de cada grupo gritando consignas.

10. El primer y segundo lugar se juzgarán en función de los puntos de las tres rondas de competencia. El primer miembro del equipo recibirá cada uno un hielo picado Wangwang, el segundo miembro del equipo recibirá cada uno 5. estrellas, y el tercer miembro del equipo recibirá 5 estrellas cada uno. Cada miembro del equipo recibirá 3 estrellas.

11. Al final de la actividad, los representantes del grupo hablan de sus pensamientos.

8. Resumen de actividades:

1. Transmitir el espíritu de nuestras seis artes, aprender en las seis artes, disfrutar de las seis artes y crecer en las seis artes.

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2. Que los niños aprendamos la importancia de la unidad