La clase online del profesor de matemáticas es muy aburrida y no puedo escucharla. ¿Cómo ajustar tu mentalidad?

Nadie puede mirarte. Todo depende de la conciencia. ¿Por qué los niños adictos a los juegos intentan evitar la vista de profesores, padres y compañeros de clase y aprovechan todo el tiempo para jugar? Esto se debe a que piensa en el juego todo el tiempo y trabaja duro para jugarlo. Entonces, una vez que juegues, te sumergirás en él y te divertirás muchísimo. De hecho, el aprendizaje también es así. Si puede tratar el aprendizaje con la misma actitud y entusiasmo que jugar con teléfonos móviles y juegos, descubrirá que aprender es en realidad mucho más "divertido" que jugar. Escuchar la conferencia del profesor naturalmente te hará querer parar, ¡y es divertido! Además de ser cómodo, también se puede decir que tener buenas condiciones en casa es la razón por la que puedo usar mi teléfono móvil y mi computadora abiertamente.

Quizás pudiste contenerte cuando empezaste a tomar clases en línea porque la influencia de la "inercia" y el "hábito" en la escuela no se ha disipado por completo. Con el paso del tiempo, además de las clases online, también existen teléfonos móviles, ordenadores, etc. Cada vez se dedicará más tiempo a los juegos y al "tiempo libre" hasta el punto de que algunos niños se vuelven adictos a ellos. Se debe maximizar la eficiencia de la corrección de tareas. Por un lado, los profesores pueden equiparse con pantallas de tinta y proyectores. Para corregir los deberes, o encontrar un ambiente cómodo para combatir la carga física y mental que provoca la corrección electrónica. Por otro lado, puede aprovechar al máximo las ventajas de cada plataforma, como usar la pizarra para supervisar la tarea y usar la voz de WeChat para enviar cómodamente comentarios de evaluación instantáneos e importantes, uno por uno. El entrenamiento de relajación es un método para controlar conscientemente las actividades mentales y fisiológicas mediante el entrenamiento, la reducción de los niveles de excitación y la mejora de las funciones desordenadas del cuerpo. Cuando nuestras respuestas fisiológicas cambian, también cambia nuestra experiencia subjetiva.

En otras palabras, la conciencia humana puede controlar "músculos aleatorios", relajando así indirectamente la experiencia subjetiva y estableciendo un estado de ánimo relajado. Por tanto, el entrenamiento de relajación consiste en entrenarse para relajar los músculos de todo el cuerpo a voluntad, de modo que pueda mantener un estado de relajación en cualquier momento, aliviando así la tensión y la ansiedad. Totalmente útil y completamente inútil son como dos extremos. Si este tipo de pensamiento binario persiste, los profesores insistirán ciegamente en acciones que creen que funcionarán. Una vez que no se logran los resultados, inmediatamente negarán la acción por completo, lo que va al otro extremo. Una mejor opción no es considerar si una acción es útil, sino analizar la posibilidad de que esta acción sea útil, es decir, la probabilidad de que esta acción traiga éxito, es decir, juzgar la probabilidad de esta acción.

Por ejemplo, como se mencionó anteriormente sobre la ferocidad, simplemente juzgar si es útil o no no es útil. Una mejor manera es analizar la probabilidad de que pueda promover efectivamente la enseñanza. Esta probabilidad no sólo variará de persona a persona, sino también de vez en cuando. Algunos profesores lo utilizan con alta probabilidad de éxito, mientras que otros no; algunos estudiantes lo utilizan con alta probabilidad de éxito, mientras que algunos estudiantes no lo hacen en algunos casos la probabilidad de éxito es alta, pero en otros no; . En resumen, el uso de la magia reside en el corazón. Con conciencia de probabilidad, tendremos una visión inclusiva de una acción. Podemos creer que traerá resultados prácticos, pero no podemos ser supersticiosos pensando que traerá buenos resultados. De esta forma, la mentalidad puede estabilizarse.