Configuración del departamento de la Escuela Vocacional de Ingeniería de Shijiazhuang
Nuestro departamento cuenta con un personal docente sólido, una estructura razonable, una rica experiencia docente y un equipo de maestros unidos y colaborativos. El departamento siempre ha combinado la optimización del equipo de talentos con la construcción profesional, la adecuación profesional y la selección y formación de líderes profesionales, enfocándose en la mejora integral de la calidad de los talentos, enfocándose en la combinación de nivel académico y capacidad profesional, y optimizando constantemente los conocimientos, edad y estructura académica del equipo académico. Renovar y ampliar horizontes académicos. Al mismo tiempo, debemos implementar medidas prácticas para atraer y retener talentos, guiar a los talentos destacados para que integren estrechamente el desarrollo personal con el trabajo en equipo y el desarrollo de materias, lograr una integración orgánica de la mejora de la autoestima y el desarrollo profesional, y crear un entorno de alto nivel y equipo docente con visión de futuro.
Nuestro departamento está orientado por las necesidades sociales, con el objetivo principal de cultivar talentos que puedan adaptarse a la construcción, costo, diseño y equipamiento de edificios modernos, y resalta la filosofía de la escuela de servir a la construcción y el desarrollo urbano. De acuerdo con las características de la estructura de habilidades y la estructura de conocimientos de los estudiantes, combinadas con las leyes de la educación vocacional superior, aumentaremos la construcción profesional, nos centraremos en la combinación de teoría y práctica, nos centraremos de cerca en las necesidades de los empleadores y fortaleceremos el cultivo de los estudiantes. ' Habilidades de operación práctica y equiparlos con instrumentos avanzados, equipos y software operativo. Los estudiantes se organizan periódicamente para participar en competencias de operación de habilidades, como dibujo asistido por computadora CAD, aplicación de software de costos, operación de instrumentos de medición, etc. , mejorando así las capacidades profesionales y técnicas de los estudiantes.
En los últimos años, nuestro departamento ha captado firmemente las características de las facultades y universidades de arquitectura, adhiriéndose a la construcción profesional centrada en la enseñanza, orientada al empleo como líder, la gestión científica como garantía y el desarrollo acelerado como El objetivo es mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza y esforzarse por convertir el Departamento de Ingeniería de la Construcción en una entidad administrativa con características profesionales distintivas que reflejen mejor las características de la educación vocacional y técnica. Aprovechar al máximo las fortalezas de los talentos de la construcción, hacer la mejor contribución al desarrollo social y convertirse en la cuna de los ingenieros en el campo de la ingeniería de la construcción. En la práctica, el Departamento de Ingeniería Arquitectónica toma la arquitectura, las habilidades y la calidad como núcleo, y analiza si puede mejorar la calidad de la enseñanza, si puede lograr buenos beneficios sociales y económicos y si puede formar un equipo unido y emprendedor. espíritu como criterio para medir el éxito o el fracaso de su carrera. Es necesario construir integralmente un sistema de evaluación y un sistema de garantía de la calidad de la educación y la enseñanza, establecer y mejorar el sistema de evaluación docente y el sistema de evaluación del desempeño, prestar mucha atención al vínculo práctico de la enseñanza y administrar verdaderamente las escuelas de acuerdo con las características de educación superior profesional y técnica.
Los empleadores reciben muy bien a los graduados anteriores por sus sólidas habilidades básicas, su espíritu emprendedor y su fuerte capacidad de actividad social. Un gran número de graduados se han convertido en la columna vertebral de unidades de planificación y diseño arquitectónicos y empresas de construcción a gran escala, y han ganado elogios generalizados de la sociedad por su buena calidad integral y espíritu pragmático. La especialización en diseño y producción de animación del Departamento de Arte y Diseño es una especialización modelo creada a través de un proyecto de reemplazo del plan de estudios por el Departamento de Arte de nuestra universidad, la Organización Conjunta de la Industria de Animación Beijing Miura Linghu y Beijing Zhonghui Education Technology Co., Ltd. Academia (Diseño de arte de juegos).
Un modelo de enseñanza que integra la teoría con la práctica. El curso adopta varios modos de enseñanza, como conferencias y debates a cargo de profesores con experiencia práctica, que pueden movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Al mismo tiempo, para mejorar la competitividad profesional de los estudiantes, nos enfocamos en cultivar talentos prácticos, actualizar constantemente el contenido de los libros de texto y los modelos de enseñanza, e incluir cursos de formación práctica desde los cursos básicos iniciales, utilizando un método de enseñanza que combina teoría y práctica para Permitir a los estudiantes dominar profundamente conocimientos teóricos más complejos durante la práctica.
Conectar la teoría con la práctica y estar orientado a proyectos. La experiencia laboral en proyectos es el factor más crítico en el empleo, que también es la razón principal por la que cada año se vuelve más difícil para los graduados de universidades tradicionales encontrar empleo. Los cursos de formación son el mayor obstáculo para que los estudiantes encuentren trabajo. Todos los cursos y contenidos se centran en proyectos, y la integración de teoría, casos y proyectos es perfecta, lo que garantiza que los estudiantes serán altamente competitivos en el mercado laboral del futuro.
Integre la industria y la academia para aplicar lo que aprende. A partir de las necesidades reales del personal de la empresa, seguimos de cerca las tendencias tecnológicas y del mercado para garantizar que los puntos de conocimiento involucrados en el curso sean los más prácticos y frescos. Brindamos un entorno de enseñanza de laboratorio de primera clase y enseñamos a los estudiantes las habilidades operativas necesarias; trabajo real. Al mismo tiempo, también damos gran importancia al cultivo de las cualidades profesionales de los estudiantes. Durante el proceso de enseñanza, se invita a personas de diferentes departamentos funcionales de la empresa (como animadores, pintores originales, estilistas de personajes y fondos, diseñadores gráficos de publicidad, etc.), a realizar simposios escuela-empresa y a organizar salones especiales dentro y fuera de la empresa. fuera de la escuela. , y transmitir los valores corporativos diversificados que los estudiantes deben comprender profundamente para sobrevivir y desarrollarse en el futuro a los estudiantes de una manera intuitiva y efectiva, asegurando que tengan una fuerte empleabilidad y valores diferentes para sí mismos.
Certificación de autoridad general. La escolarización tiene una duración de tres años, una vez finalizado el curso, aquellos que aprueben la evaluación recibirán un diploma universitario impreso uniformemente por el estado. Beijing Zhonghui Yizhi Technology Co., Ltd. tiene la certificación de calificación de la Academia de Juegos y la calificación. Certificación del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Después de graduarse, los estudiantes tienen la oportunidad de ingresar fácilmente a las industrias bien remuneradas de "deportes, ocio y turismo".
Características y ventajas Nuestro departamento siempre tiene como base la mejora de las habilidades profesionales, se enfoca en el cultivo de la calidad integral y se caracteriza por fortalecer la aplicación y resaltar las habilidades.
Siguiendo la enseñanza como centro y la demanda del mercado como guía, ofrecemos cuatro disciplinas de vanguardia: diseño y producción de animación, dirección de diseño de arte de juegos, diseño de arte ambiental, diseño de arte ambiental y diseño de arte por computadora. Tiene un personal docente sólido y una base sólida de condiciones de enseñanza. Fortalecer activamente los intercambios académicos con escuelas extranjeras, mejorar la calidad propia de los docentes y mejorar la calidad general de los docentes. Esta especialización está orientada al mercado y tiene amplias perspectivas de empleo. Un gran número de graduados han trabajado en compañías cinematográficas, estaciones de televisión, editoriales, empresas de diseño de animación, empresas de diseño publicitario y empresas de juegos en línea, convirtiéndose en la columna vertebral de la empresa.
Basado en talentos, investigación y desarrollo científico, innovación continua y creación de un equipo de docentes con estructura de conocimiento armoniosa y alto nivel cultural. Ha creado un grupo de profesores destacados con profundas habilidades profesionales, amplio conocimiento cultural y diligencia. En la actualidad, los profesores de tiempo completo y parcial del Departamento de Arte provienen todos de colegios y universidades, con títulos universitarios o superiores, y varios estudiantes de posgrado. En los últimos años, nuestro departamento se ha comprometido a formar un equipo "doblemente cualificado" con sólidos conocimientos teóricos y excelentes habilidades prácticas, y ha logrado resultados gratificantes. El Departamento de Fabricación de Equipos era anteriormente el Departamento de Aplicaciones Informáticas. Ahora ofrece tecnología mecatrónica, tecnología de automatización eléctrica, tecnología electrónica automotriz, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, servicio técnico y marketing automotriz, tecnología de suministro de energía, edición y producción de noticias, multimedia informática. tecnología y aplicaciones informáticas. 9 carreras que incluyen tecnología.
El Departamento de Fabricación de Equipos cuenta con un equipo de profesores serios y responsables, jóvenes y capaces, con una estructura razonable y una rica experiencia práctica. Hay 38 docentes a tiempo completo y parcial y 15 docentes con doble titulación, lo que representa el 68% de los estudiantes de posgrado. La fortaleza general es fuerte y, a menudo, invitamos a expertos de la industria a nuestra escuela para intercambios académicos. En los últimos años, el Departamento de Fabricación de Equipos ha fortalecido continuamente la construcción de bases de formación práctica, ha implementado activamente la integración de "enseñar, aprender y hacer" y la integración de la enseñanza teórica y la enseñanza práctica, y ha mejorado las habilidades profesionales de los estudiantes mediante la creación Un entorno de software y hardware profesional y un modelo de pasantías para empresas desempeñaron un buen papel en la promoción. Al mejorar continuamente las habilidades profesionales de los estudiantes y explorar activamente canales de empleo, la tasa de empleo único de los estudiantes se ha mantenido estable en más del 90% en los últimos años. El Departamento de Finanzas y Economía se creó en julio de 2001 y cuenta con 1.700 estudiantes matriculados. Actualmente, nuestro departamento cuenta con especializaciones en informatización contable, contabilidad contable y estadística, contabilidad y auditoría, gestión logística, declaración aduanera y fletes internacionales, finanzas, desarrollo de mercados y marketing, etc. Cada especialidad tiene objetivos docentes claros, satisface la demanda del mercado y cuenta con un equipo docente altamente capacitado.
Primero, el equipo docente
El Departamento de Finanzas y Economía cuenta con un equipo docente y de gestión de estudiantes altamente capacitado y de alta calidad con una rica experiencia práctica. El equipo de gestión de estudiantes cuenta actualmente con 24 docentes y más de 50 docentes profesionales de tiempo completo y parcial, todos los cuales tienen una licenciatura o superior, de los cuales más del 40% tienen un título de posgrado o superior. Además, promovemos vigorosamente la construcción de un equipo docente "doblemente calificado", animamos a los docentes a participar en el trabajo de práctica social, absorbemos ampliamente los talentos sociales, nos concentramos en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes y mejorarlas. En la actualidad, el número de docentes con doble calificación en nuestro departamento representa más del 70%, incluidos 8 contadores públicos certificados, 5 contadores fiscales certificados, 1 consultor de gestión empresarial, 3 ingenieros de costos registrados y 17 con títulos profesionales intermedios o superiores.
2. Características del funcionamiento de la escuela
Nuestro departamento tiene como objetivo "cultivar talentos calificados y prácticos", adopta un modelo de formación de talentos que combina la industria, la academia y la investigación, y concede gran importancia a fortalecer los vínculos con la industria, realizar formación de talentos en función de las necesidades de la industria y formar un modelo de enseñanza que tome como núcleo la formación de habilidades profesionales, combine la formación de habilidades profesionales con una formación de calidad profesional y combine la enseñanza y el aprendizaje para garantizar contenidos de enseñanza profesionales. se aproxima a las exigencias laborales y la formación de talentos satisface las necesidades sociales.
En tercer lugar, las condiciones de enseñanza de la escuela
Para mejorar la capacidad práctica de los estudiantes, nuestro departamento ahora cuenta con 4 salas de capacitación computarizadas de contabilidad y 1 sala de capacitación integral de contabilidad manual, 1 mesa de arena ERP. sala de formación, 1 sala de formación de simulación logística y 21 aulas multimedia con modernos métodos de enseñanza. Cada aula está equipada con proyecciones, pizarras móviles y pantallas, que pueden satisfacer las necesidades de la enseñanza multimedia en diversas carreras.
IV. Condiciones de la base de formación fuera del campus
En junio de 2007, se estableció Shijiazhuang Junda Financial Consulting Co., Ltd. como una base de prácticas fuera del campus para nuestro departamento, especializándose en registro de empresas, contabilidad, declaración de impuestos, resolución de problemas, reestructuración corporativa, verificación de capital, auditoría y otros servicios. Al mismo tiempo, ha establecido relaciones de cooperación con 16 unidades, incluido el Centro de Evaluación de Contabilidad Forense Shijiazhuang Zhongrui, la Firma de Contabilidad Qintian, la Firma de Contabilidad Shijiazhuang Nengdong, Hebei Longfu Import and Export Co., Ltd., y sirve como base de capacitación fuera del campus. para los estudiantes de este departamento.
5. Promover la reforma del currículum profesional e incrementar los esfuerzos de formación.
De acuerdo con los requisitos de la educación vocacional superior y las necesidades laborales sociales actuales, nuestro departamento ha realizado los ajustes correspondientes en la organización de cursos teóricos y cursos prácticos. En términos de plan de estudios, se adopta una combinación de cursos teóricos y cursos prácticos no sólo para permitir a los estudiantes dominar el conocimiento teórico sistemático, sino también fortalecer la enseñanza práctica y centrarse en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes.
A través de la base de formación práctica fuera del campus, se integra en el aula el trabajo real de los puestos corporativos, se combinan los conocimientos aprendidos con los teóricos y los estudiantes pueden aplicar lo aprendido para poder participar. en el trabajo real de las empresas y empresas financieras y lograr Mejora efectivamente las habilidades prácticas de los estudiantes y mejora su competitividad. Fortalecemos vínculos con unidades externas para ayudar y recomendar a estudiantes destacados para el empleo.
6. Certificación especial
Los estudiantes pueden tomar el examen de calificación contable realizado por el Departamento de Finanzas de la provincia de Hebei.
Al mismo tiempo, bajo la autorización del Departamento Provincial de Finanzas de Hebei, nuestro ministerio cooperó con el Departamento Provincial de Finanzas para organizar cursos de capacitación para el examen de calificación profesional en contabilidad, y la tasa de aprobación del certificado de calificación profesional en contabilidad alcanzó más del 90%. Los estudiantes también pueden solicitar el examen de Contador Junior mientras están en la escuela y obtener el título de Contador Junior. Los estudiantes excelentes también pueden tomar el examen de Contador Público Certificado, que les brinda oportunidades de empleo.
Departamento de Arquitectura Paisajista
El Departamento de Enfermería ahora ofrece una especialización en enfermería de medicina interna. En primer lugar, las instalaciones de hardware están completas y las condiciones de enseñanza son de primera clase. El Departamento de Enfermería cuenta con 8 salas de formación médica básica, 8 salas de formación profesional de enfermería, 1 sala de demostración de profesionales de enfermería y 1 sala de entrenamiento físico. Se encuentran disponibles diversos materiales, instrumentos y modelos didácticos. Puede satisfacer plenamente las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y de enseñanza e investigación de los profesores. En segundo lugar, los métodos de enseñanza son científicos y los métodos de enseñanza son diversos. La carrera de enfermería de nuestro hospital fue pionera en el método de enseñanza de dos etapas para la carrera de enfermería. Es decir, a los estudiantes se les enseña en dos etapas: medicina básica y enfermería. Por un lado, promueve la enseñanza interactiva de materias médicas básicas y, por otro, se centra en la enseñanza profesional de enfermería. Al mismo tiempo, con el fin de servir mejor a la educación y la docencia, el Departamento de Enfermería de nuestro hospital fue pionero en la sala de formación de sala de simulación, que combina el aprendizaje teórico con la enseñanza práctica y acorta la distancia entre la enseñanza teórica y práctica y la práctica clínica. Esto promoverá el desarrollo de la docencia profesional a un nivel más profundo y superior. En tercer lugar, la reserva de profesores es suficiente y la estructura profesional es razonable. El Departamento de Enfermería cuenta con un sólido equipo docente y más de dos tercios de los docentes cumplen con el estándar de "doble calificación", lo que brinda una garantía para formar profesionales de enfermería. Los profesores son principalmente estudiantes de posgrado con conocimientos profundos, rica experiencia docente y habilidades docentes y prácticas competentes. Puede proporcionar una sólida garantía para el crecimiento de los estudiantes. Cuarto, aumentar la intensidad del entrenamiento y optimizar las condiciones de entrenamiento. El Departamento de Enfermería insiste en fortalecer la construcción de bases de formación y se esfuerza por mejorar las condiciones de formación y garantizar la calidad de la formación. El Departamento de Enfermería cuenta con más de 10 salas de formación profesional, como salas de formación médica básica y salas de formación de enfermería. Integra estrechamente la enseñanza y mejora continuamente las condiciones de las salas de formación. El Departamento de Enfermería ha firmado acuerdos de pasantías y capacitación con muchos hospitales militares, hospitales provinciales y municipales y escuelas de medicina locales. Gracias a la cooperación, se ha mejorado la enseñanza de la profesión de enfermería y, a menudo, se invita a la facultad a expertos en liderazgo hospitalario para recibir orientación. Esto consolidará los conocimientos médicos básicos de los estudiantes, mejorará sus habilidades prácticas y sentará las bases para el empleo de los estudiantes. Ampliar los canales de empleo y prestar mucha atención al empleo. El Departamento de Enfermería está dirigido por líderes de departamento y depende del departamento de empleo de la universidad. Contactar activamente a las unidades para brindar oportunidades de pasantías y empleo a los estudiantes. Convenios firmados con más de 20 hospitales terciarios. Satisfacer plenamente las necesidades de prácticas y empleo de los estudiantes. Con la profundización de la reforma médica nacional, la industria de la enfermería ha marcado el comienzo de una "primavera" sin precedentes. El Departamento de Enfermería se centra de cerca en la situación de desarrollo de la carrera de enfermería y continúa profundizando la reforma docente de la carrera de enfermería. Sobre la base de mejorar las habilidades profesionales y la empleabilidad de los estudiantes de enfermería, fortalecer la empleabilidad y las habilidades de los estudiantes de enfermería. De acuerdo con el concepto de desarrollo de construir una marca y fortalecer el empleo, nos esforzamos por convertir nuestro departamento en una especialidad de enfermería de primera clase en la provincia.