Carta de Responsabilidad de Gestión de Objetivos Muestra 5 2020
Carta de Responsabilidad de la Dirección Objetivo Ejemplo 1
Para fortalecer eficazmente la educación y la gestión de la seguridad escolar, aclarar las responsabilidades, garantizar la seguridad personal de los profesores y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar, y construir un Campus seguro y civilizado, de acuerdo con los estándares de gestión de seguridad de la escuela de la ciudad de Weifang, firmó especialmente esta carta de responsabilidad de seguridad con el bibliotecario _ _ _ _ _.
1. Hacer cumplir estrictamente las normas, reglamentos y uniformes de la biblioteca y sala de lectura.
2. Familiarícese con el uso del equipo contra incendios y verifique periódicamente los riesgos de incendio y de seguridad.
3. Revisar frecuentemente las puertas y pasillos de la biblioteca y sala de lectura para garantizar que las salidas de emergencia estén despejadas. 4. Los objetivos del mandato del bibliotecario y la realización de tareas serán una base importante para la evaluación del desempeño.
Escuela secundaria de Qingzhou (sellada)_ _ _ _ _ _ Director: Du
Persona responsable (firma):_ _ _ _ _ _ _ Día 8 de marzo de 2010
Carta de responsabilidad de gestión objetivo Ejemplo 2
Para hacer concienzudamente un buen trabajo en la gestión integral de la gestión social corporativa y garantizar la producción segura y la estabilidad de la seguridad pública de la empresa, nos centraremos sobre la gestión integral en un nivel y captarla en todos los niveles. Esta carta de responsabilidad está especialmente formulada para implementar los requisitos del trabajo.
1.Debemos implementar la política de "prestar igual atención a la producción y la gestión integral", seguir estrictamente las disposiciones de este sistema de responsabilidad para hacer un buen trabajo en la gestión integral del departamento y ser directo. Responsable de la gestión integral del departamento y del taller.
El segundo es participar activamente en varios cursos de capacitación organizados por la empresa sobre prevención de seguridad pública, resolución de conflictos y seguridad de producción, y organizar a los empleados para que aprendan las leyes, regulaciones y conocimientos comerciales de seguridad del departamento. y taller. Al mismo tiempo, proporcionamos recordatorios diarios sobre la seguridad personal y de la propiedad de los empleados, educamos a los empleados sobre cómo desplazarse de manera civilizada y mejoramos significativamente los conceptos legales y la conciencia de seguridad de los empleados.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo activo en el trabajo ideológico y político de los empleados, mantenerse al tanto de los pensamientos, emociones y tendencias de los empleados, informar diversos factores inestables a la empresa, resolver conflictos de manera oportuna y prevenir los conflictos se intensifiquen.
4. Fortalecer el trabajo de prevención de incendios y robos del departamento, y hacer un buen trabajo en las inspecciones de seguridad pública y el almacenamiento y mantenimiento de diversos equipos de seguridad, como instalaciones y equipos de extinción de incendios. Realizar trabajos de saneamiento ambiental en departamentos y talleres, mantener los pasajes despejados y eliminar factores inseguros.
5. Comprender la ubicación de vida y la situación de los nuevos residentes y nuevos trabajadores en el departamento, y ayudar a la empresa a educar, gestionar, servir y salvaguardar los derechos de los nuevos residentes y nuevos trabajadores.
6. Realizar evaluaciones en función del porcentaje del trabajo de gestión integral de la empresa, e implementar recompensas y castigos. La evaluación de este departamento es responsabilidad de la Oficina de Gestión de Servicios de la Compañía.
7. Esta carta de responsabilidad entrará en vigor desde la fecha de la firma por ambas partes hasta la siguiente ronda de firmas.
Representante legal (firma):
Jefe de departamento (firma):
Año, mes y día
Muestra de carta de responsabilidad gerencial objetivo 3
Para fortalecer e implementar aún más el sistema central de responsabilidad de seguridad en la producción, aclarar las responsabilidades de producción de seguridad, verificar y asumir la responsabilidad en todos los niveles, de acuerdo con la "Ley de seguridad laboral" nacional y la "Seguridad municipal de Beijing". Reglamento de producción", "Disposiciones municipales de Beijing sobre la gestión segura de la producción de hoteles con estrellas", "Ley de higiene alimentaria de la República Popular China", "Opiniones del gobierno del distrito de Haidian sobre el fortalecimiento de la gestión de la seguridad alimentaria" (Haidian 2004[75] ), "Reglamento de Sanciones para la Gestión de la Seguridad Pública Municipal de Beijing", la Orden del Consejo de Estado No. 421 "Reglamento sobre la Gestión de la Seguridad Interna de Empresas e Instituciones" y leyes y reglamentos relacionados, combinados con la situación real del centro, para mejorar Para mejorar el nivel de gestión de la producción de seguridad del centro y frenar la ocurrencia de accidentes importantes de producción de seguridad, se formulan específicamente los siguientes objetivos de producción de seguridad y responsabilidades de producción de seguridad, lo que requiere que la Parte B desempeñe concienzudamente sus deberes y garantice el logro de los objetivos de control de producción de seguridad durante todo el año.
1. Objetivos de control de producción de seguridad
1. No accidentes con lesiones graves
2. No accidentes fatales
3. accidentes extremadamente grandes Accidentes de seguridad
4. No accidentes de tráfico graves o graves
5.
6. No se producen accidentes por incendio
7. No se producen accidentes graves o graves con vehículos bajo la jurisdicción del centro.
8. No hay casos penales graves de seguridad
2. Responsabilidades de la gestión de producción de seguridad
1. Implementar concienzudamente el principio de "la seguridad es lo primero, la prevención". Primero, política de gestión de producción de seguridad ", Gestión integral", implementar estrictamente la "Ley de seguridad laboral", las "Reglas de producción de seguridad de Beijing", las "Reglas de producción de seguridad de Beijing Star Hotel" y otras leyes y regulaciones nacionales, locales y superiores relacionadas con la seguridad. producción, políticas e instrucciones, establecer paso a paso un sistema de responsabilidad de producción de seguridad e implementarlo para todos en todos los niveles para lograr una seguridad central. Los jefes de cada departamento son totalmente responsables de la producción de seguridad de sus departamentos.
2. Establecer y mejorar el mecanismo de gestión de producción de seguridad, formular y mejorar el sistema de gestión de producción de seguridad, aclarar las responsabilidades de producción de seguridad, celebrar reuniones periódicas de producción de seguridad a tiempo y estudiar, coordinar y resolver oportunamente diversos aspectos de seguridad. cuestiones relacionadas con la producción en la pregunta del departamento.
3. Respetar y apoyar el trabajo del personal de gestión de seguridad, y obedecer la asignación y mando unificado del responsable del trabajo de seguridad.
Debemos investigar concienzudamente los peligros ocultos en la seguridad de la producción, descubrir y eliminar rápidamente los peligros ocultos, evitar accidentes, prevenir activamente los riesgos laborales, mejorar continuamente las condiciones de trabajo de los empleados, implementar concienzudamente las normas sobre el uso y uso de equipos de protección laboral y garantizar seguridad laboral de los empleados.
4. Llevar a cabo periódicamente capacitación y educación de tres niveles sobre seguridad en la producción en el centro para mejorar continuamente la conciencia de seguridad en la producción, las habilidades de seguridad en la producción y las capacidades de protección de la seguridad personal de los empleados. La tasa de cobertura educativa de los empleados debe alcanzar el 100%. El personal de operaciones especiales debe recibir capacitación profesional y poseer un certificado para trabajar, y la tasa de posesión del certificado debe alcanzar el 100%. Los registros de educación y capacitación se conservan durante al menos 2 años.
5. Formular el plan de evaluación de la producción de seguridad del centro y el sistema de responsabilidad de la producción de seguridad para cada puesto, elogiar los modelos avanzados de producción de seguridad y sancionar las operaciones ilegales, el comando ilegal y todas las operaciones inseguras relacionadas con el trabajo.
6. Garantizar que los sitios de producción seguros en las áreas de operación, procesamiento y producción cumplan con los estándares y requisitos de seguridad de producción, y establecer señales y letreros de advertencia obvios en ubicaciones clave y de alto riesgo.
7. Centrarse en monitorear los lugares y fuentes de peligro donde pueden ocurrir accidentes importantes. Una vez que ocurra un accidente importante, informarlo inmediatamente al Comité Central de Seguridad en el Trabajo y tomar medidas de rescate oportunas y efectivas para controlar el desarrollo y expansión del accidente y minimizar las pérdidas por accidentes.
8. Implemente concienzudamente el sistema de notificación de accidentes, siga estrictamente el principio de "cuatro no fallas" y analice y maneje cuidadosamente varios accidentes de seguridad en la producción.
9. Durante el periodo de servicio, el personal del centro, tanto camareros como personal de seguridad, deben mantener siempre un alto grado de vigilancia si encuentran personas, cosas u objetos sospechosos, deberán informar lo antes posible. al departamento de seguridad. Y hacer un buen trabajo en el seguimiento y protección de las principales fuentes de peligros en la región. Establecer firmemente la idea de que "todos son responsables de la seguridad en la producción". Asegúrese de inspeccionar el lugar de trabajo antes de trabajar, concentrarse en el trabajo, ser serio y responsable y hacer un buen trabajo de limpieza e inspección después del trabajo. No opere maquinaria, equipos, electrodomésticos y herramientas con los que no esté familiarizado o que no sean relevantes para su trabajo.
10. Realizar inspecciones anuales de equipos especiales como calderas centrales y ascensores para lograr una tasa de inspección y operación segura del 100%, y mantener registros de la operación de los equipos y el mantenimiento diario. La sala de transformación y distribución de energía debe estar equipada con información técnica de seguridad, como equipos eléctricos y diseño de líneas de distribución, así como herramientas de trabajo y suministros de protección laboral necesarios, y se debe instalar un tablero de simulación para la operación del sistema de transformación y distribución de energía. en una posición visible. La puerta de la sala de distribución debe estar equipada con instalaciones impermeables y trampas para ratones.
11. Quienes alquilen los locales comerciales del centro deberán firmar un acuerdo de gestión de la producción de seguridad con la unidad de arrendamiento para aclarar sus respectivas posiciones de gestión de la producción de seguridad. El centro coordina y gestiona la producción de seguridad de cada unidad de arrendamiento de manera unificada.
12. Participar en el seguro social de accidentes de trabajo de conformidad con la ley y pagar las primas del seguro de accidentes de trabajo de los empleados. Completar a tiempo otras tareas de producción de seguridad del centro.
13. Formular un plan de rescate de emergencia para accidentes de seguridad en producción. El plan de rescate de emergencia incluirá organizaciones de rescate de emergencia, objetivos peligrosos, procedimientos de puesta en marcha y medidas de emergencia. El plan de rescate de emergencia se realizará al menos una vez cada seis meses y se registrará. La persona a cargo debe dominar todo el contenido del plan de rescate de emergencia; los empleados del centro deben ser competentes en el uso de equipos contra incendios, comprender la ubicación de las salidas de seguridad y las rutas de evacuación y comprender las responsabilidades de rescate de emergencia de sus puestos.
3. Trabajo de extinción de incendios
1. Implementar concienzudamente las "Reglas de producción de seguridad municipal de Beijing", las "Reglas de protección contra incendios municipales de Beijing" y otras leyes y regulaciones de producción de seguridad, de acuerdo con " Quien está a cargo, quién es responsable "Principio de poner fin a la extinción de incendios y diversos tipos de accidentes de producción de seguridad; quien está de servicio es responsable" principio de funcionamiento, formular un sistema de responsabilidad para cada puesto, implementar el sistema de responsabilidad para cada puesto. Paso a paso, implementar una gestión dedicada, aclarar el alcance de las responsabilidades y establecer y mejorar diversos sistemas de supervisión e inspección, el gerente del departamento es la persona a cargo de la gestión de seguridad contra incendios del departamento y es totalmente responsable de la gestión de seguridad contra incendios de
2. Organizar a los empleados para que aprendan las leyes y reglamentos pertinentes, los conocimientos sobre protección contra incendios y las diversas normas y reglamentos de protección contra incendios del centro. Fortalecer la capacitación de los empleados en materia de seguridad contra incendios y habilidades de prevención, e instar a los empleados a hacerlo. cumplir e implementar concienzudamente las leyes y regulaciones industriales nacionales y locales y las diversas regulaciones de gestión de seguridad contra incendios del centro, establecer y mejorar los sistemas y regulaciones internas de gestión de seguridad contra incendios del centro e implementar las responsabilidades de seguridad en el trabajo paso a paso.
3. Desarrollar sistemas de gestión de seguridad contra incendios, medidas preventivas y planes de emergencia para cada puesto, inspeccionar periódicamente la implementación del sistema y los planes, registrar cuidadosamente las inspecciones, identificar a las personas responsables de la seguridad en todos los niveles y garantizar que el área de trabajo para llevar a cabo trabajo de extinción de incendios de manera efectiva, garantizar que diversas instalaciones de extinción de incendios, equipos, equipos de seguridad, equipos eléctricos, equipos de gas, equipos especiales, etc., sean seguros, intactos y efectivos en el área de responsabilidad, las salidas de incendios y las salidas estén claras y las señales de peligro de incendio están en buenas condiciones, elimínelas a tiempo, si no se pueden eliminar a tiempo, se deben tomar medidas de protección temporales efectivas y reportarlas al liderazgo central, y el departamento de seguridad debe archivar un registro. >
4. Comprender las características del trabajo de prevención de incendios en este departamento y dominar las emergencias o incendios, responsabilidades y tareas en el manejo del trabajo cuando ocurre un accidente, y dominar los conocimientos de "Tres Conocimientos, Tres Encuentros y Cuatro Encuentros" y. el contenido de los planes de emergencia contra incendios
5. Fortalecer la gestión de productos de alto riesgo como gas natural, alcohol, pinturas y equipos especiales. Al utilizar gas natural, seguir los procedimientos operativos. de "encender primero, luego abrir el gas", realizar inspecciones diarias y mantenimiento regular de las instalaciones de gas y estufas, e implementar concienzudamente el Reglamento de "la gente debe salir cuando haya un incendio". Debe cortar todas las fuentes de fuego y cerrar todas las válvulas de gas antes de salir. Cuando se usa alcohol, está estrictamente prohibido agregar alcohol cuando la llama no está apagada y está estrictamente prohibido colocar objetos inflamables cerca de la estufa de alcohol.
6. El uso y operación de diversos equipos eléctricos y equipos de procesamiento deben realizarse estrictamente de acuerdo con procedimientos operativos seguros, y no se permiten sobrecargas u operaciones ilegales. Los equipos de procesamiento deben usar suministros de protección laboral según sea necesario, fortalecer las medidas de protección de seguridad para los equipos e instalaciones eléctricos y evitar que los equipos, instalaciones y circuitos eléctricos se humedezcan. Después del trabajo o uso se debe cortar el suministro eléctrico y apagar el equipo. Al desconectar o enchufar equipos eléctricos móviles, asegúrese de apagar el interruptor de alimentación del equipo para evitar accidentes.
7. Al recibir banquetes, conferencias, banquetes de bodas, actuaciones y otras actividades a gran escala, se deben agregar temporalmente equipos de escenario como sonido, iluminación e iluminación. La carga del equipo no excederá la carga eléctrica total del local comercial central. El acceso al circuito de equipos temporales debe cumplir con los requisitos de las normas de gestión de seguridad eléctrica y no se deben colocar artículos inflamables y explosivos cerca.
8. Para decoración, mantenimiento, renovación y otras construcciones sin detener el negocio, se debe firmar un acuerdo de gestión de producción de seguridad en el sitio de construcción con la unidad de construcción para aclarar las responsabilidades de seguridad y el área de construcción debe estar aislada de otros negocios; áreas, y se deben tomar medidas de seguridad para garantizar la seguridad contra incendios.
9. Si el local comercial está arrendado, se firmará un acuerdo de gestión de producción de seguridad para la unidad de arrendamiento con la unidad de arrendamiento para aclarar sus respectivas posiciones de gestión de producción de seguridad. El centro coordina y gestiona la producción de seguridad de cada unidad de arrendamiento de manera unificada.
10. Todos los departamentos deben garantizar que las salidas de seguridad en todas las partes del centro sean suaves. Las salidas de seguridad no deben estar cerradas ni bloqueadas, y no se deben establecer umbrales en las salidas de seguridad. Las puertas de evacuación deben abrirse en la dirección de evacuación. No se permiten puertas enrollables, puertas giratorias, puertas colgantes ni puertas correderas laterales. No se colocarán escalones a menos de 1,4 m dentro o fuera de la puerta.
11. Las mercancías peligrosas utilizadas y almacenadas por cada departamento deben almacenarse por separado y ser gestionadas por personal dedicado.
IV. Trabajo de seguridad pública y seguridad del tráfico
1. Implementar seriamente el "Reglamento de sanciones para la gestión de la seguridad pública municipal de Beijing", Orden 421 del Consejo de Estado, "Reglamento sobre la gestión de la seguridad interna de Empresas e Instituciones", "Reglas de Tráfico Municipal de Beijing y otras leyes y reglamentos, para prevenir accidentes de seguridad pública, tráfico y diversos accidentes de seguridad de producción, y de acuerdo con el principio de funcionamiento de "quien está a cargo, quién es responsable; quien asume el puesto, quién es responsable", implementar el sistema de responsabilidad laboral paso a paso, aclarar el alcance de la responsabilidad y establecer y mejorar el sistema de inspección de supervisión. El responsable de cada departamento es el responsable de la gestión de la seguridad pública y la seguridad del tráfico. del departamento y es totalmente responsable de la gestión de la seguridad pública y la seguridad del tráfico de la región.
2. Desarrollar el sistema de gestión de la seguridad pública y la seguridad del tráfico del departamento, los planes de emergencia y los sistemas de confidencialidad del trabajo. precauciones de seguridad, fortalecer la capacitación en habilidades de prevención de seguridad para el personal del departamento, realizar activamente publicidad y educación sobre las normas de seguridad y tránsito departamentales, mejorar la conciencia legal del personal departamental, mejorar las capacidades de prevención del personal departamental y garantizar que no exista ningún peligro para la seguridad en el área de Responsabilidad. Se producen accidentes de seguridad responsables.
3. Al conducir hacia y desde el trabajo o transportar pasajeros, debe cumplir estrictamente las normas de gestión del tráfico, prestar atención a la seguridad del tráfico al conducir, mantenerse concentrado, y conducir con cuidado. Se deben realizar inspecciones y mantenimiento, y las fallas deben corregirse con prontitud para garantizar que el vehículo esté en buenas condiciones. Se deben hacer cumplir estrictamente las disposiciones de la "prohibición de beber", y se prohíbe conducir en estado de ebriedad y conducir con fatiga.
4. Todos los departamentos deben fortalecer la presentación de informes sobre el trabajo de seguridad, informar rápidamente al Departamento de Seguridad sobre personas descubiertas, situaciones sospechosas, elementos sospechosos y factores inestables, y proteger los casos penales y de seguridad pública y las escenas de accidentes de tráfico. , rescatar a personas heridas y evacuar a los huéspedes circundantes, y ayudar a los órganos de seguridad pública en la detección y manipulación.
5. Garantizar que el centro mantiene una buena seguridad y orden y que no se producen incidentes de seguridad. del centro tales como agua, electricidad, gas, calefacción, comunicaciones y equipos con sobrepeso no son objeto de vandalismo _ _, _ _ organizaciones y otro personal distribuye materiales de propaganda, cuelga pancartas, realiza llamadas telefónicas de acoso y otros incidentes que crean un impacto político negativo.
6. Ajustar y resolver inmediatamente cualquier peligro de seguridad descubierto y existente y reportarlo a la policía. Reportar al Departamento de Seguridad para los peligros de seguridad que sean difíciles de resolver, reportarlo al gerente general del centro. de manera oportuna, y el líder del centro será responsable de coordinar la resolución y tomar las medidas de seguridad correspondientes.
7. Controlar eficazmente al personal interno del departamento y velar por la seguridad internamente. canalizar, eliminar y resolver factores inestables de manera oportuna para mantener la estabilidad interna del centro.
8 Para emergencias de seguridad viciosa, casos penales y accidentes de tránsito, informar o llamar a la policía con prontitud. Mantener la calma en todo momento y velar por el buen orden empresarial. Está estrictamente prohibido informar tarde, ocultar, informar falsamente o no informar. >1. Implementar concienzudamente la "Ley de seguridad alimentaria", "Decisión del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento adicional del trabajo en materia de seguridad alimentaria" (Guofa [2004] No. 23), "Varias opiniones sobre el fortalecimiento de la gestión de la seguridad alimentaria" (Hai [ 2004] No. 75) y otras leyes y reglamentos de seguridad alimentaria, Fortalecer la supervisión y gestión del trabajo de seguridad alimentaria del centro e implementar el sistema de responsabilidad de seguridad alimentaria.
2. Establecer un sistema central de responsabilidad de la gestión de la seguridad alimentaria y un mecanismo de supervisión y restricción, establecer y mejorar gradualmente un sistema de gestión de la seguridad alimentaria y un sistema de responsabilidad de la seguridad laboral, y fortalecer la supervisión de la seguridad alimentaria. Y formular planes de trabajo de seguridad alimentaria y planes para implementar de manera efectiva las responsabilidades de gestión de la seguridad alimentaria para las personas en todos los niveles.
3. La persona a cargo del trabajo de catering y compras asumirá la responsabilidad de liderazgo directo de los asuntos de seguridad alimentaria involucrados en el trabajo a cargo, unirá la organización y el liderazgo, y establecerá y mejorará el sistema de gestión de higiene de los alimentos. , sistema de adquisición de alimentos y sistema de adquisición de alimentos, inspección, almacenamiento, procesamiento, producción, custodia y otros procedimientos operativos.
Se establece un equipo de supervisión de la seguridad alimentaria en función de la situación real del departamento y se designa a una persona dedicada para que sea responsable de la supervisión, inspección, inspección y recepción de la información sobre la seguridad alimentaria publicada por la inspección y cuarentena de alimentos autorizada del gobierno. y siempre se presta atención a los departamentos de salud y se establece un libro de trabajo.
4. Las cocinas, los restaurantes y las adquisiciones son áreas de responsabilidad en materia de seguridad alimentaria, desde la adquisición del origen de los alimentos hasta la inspección y el almacenamiento, pasando por el procesamiento, la producción y el consumo de productos terminados. . Es necesario poner fin a la adquisición y producción falsificadas y de mala calidad, así como al uso de alimentos en mal estado, tóxicos y nocivos que han excedido su vida útil, formular un sistema de autoinspección de la higiene de los alimentos, organizar inspecciones periódicas por parte del departamento y establecer registros de autoinspección.
5. Asegúrese de que las diversas instalaciones de refrigeración en la cocina estén marcadas con productos crudos, cocidos y semiacabados, y que no se puedan mezclar los contenedores que contengan alimentos deben estar marcados con productos crudos, cocidos y semiacabados; productos terminados y no se pueden mezclar en el procesamiento de productos crudos, cocidos y semiacabados. El personal, los lugares y las herramientas deben estar estrictamente separados.
6. Asegurar que todo el personal de servicio y procesamiento cuente con certificados médicos.
7. Cooperar activamente con los departamentos funcionales gubernamentales pertinentes (departamentos de supervisión sanitaria y cuarentena e inspección de alimentos) para llevar a cabo la supervisión e inspección de la seguridad alimentaria, llevar a cabo eficazmente el trabajo central de gestión de la seguridad alimentaria y garantizar que no haya seguridad alimentaria. A lo largo del año se producen accidentes o intoxicaciones alimentarias, incidentes y problemas de calidad en la producción de alimentos. Cooperar con los departamentos gubernamentales pertinentes (departamentos de supervisión sanitaria y cuarentena e inspección de alimentos) para llevar a cabo investigaciones importantes de accidentes de seguridad alimentaria o inspecciones regionales de calidad y seguridad de los alimentos y trabajos de rectificación.
8. Hacer un buen trabajo en publicidad, educación y capacitación de la "Ley de Seguridad Alimentaria" y sus reglamentos de implementación, fortalecer la capacitación en conocimientos sobre higiene y seguridad de los alimentos para el personal de procesamiento de alimentos y cooperar concienzudamente con el personal de inspección de alimentos. completar inspecciones de muestreo de alimentos para garantizar que la tasa de aprobación de la inspección de alimentos mensual no puede ser inferior al 85%. Formule un plan de emergencia para accidentes de seguridad alimentaria, realice simulacros de planes regulares y mejore activamente las capacidades de respuesta a emergencias.
9. Realizar trabajos de seguridad alimentaria en grandes fiestas, celebraciones y eventos para garantizar que no se produzcan incidentes de seguridad alimentaria relacionados con los alimentos ni accidentes masivos de seguridad alimentaria con gran impacto social.
6. Trabajo de Estabilidad Interna
1. Los responsables de todos los departamentos son los responsables de la estabilidad interna del centro.
2. Establecer documentos, sistemas, medidas y planes de emergencia para el mantenimiento de la estabilidad interna del departamento.
3. Implementar y publicitar concienzudamente la "Ley de Seguridad Nacional", fortalecer la educación ideológica de líderes, cuadros y empleados de todos los niveles del centro para mantener la estabilidad y comprender plenamente la naturaleza compleja y de largo plazo de la lucha contra el separatismo, las sectas y el extremismo características sexuales. Investigue y descubra cuidadosamente peligros y problemas ocultos en el trabajo de mantenimiento de la estabilidad del centro, establezca archivos para el personal clave e implemente medidas de seguimiento clave.
4. Fortalecer la gestión de seguridad de las partes clave del centro, hacer un buen trabajo en la gestión y revisión del personal clave del centro, fortalecer las medidas de protección para las partes clave durante los períodos sensibles, evitar que cometan delincuentes. envenenamiento, explosiones y otros ataques terroristas, y garantizar que el centro funcione de forma segura, estable y ordenada.
7. Recompensas y castigos
1. Si no podemos lograr los objetivos de control de la gestión de seguridad de la producción, estamos dispuestos a aceptar las sanciones correspondientes de acuerdo con las normas centrales de seguridad de la producción sobre recompensas. y castigos.
2. Si no cumple con sus responsabilidades de gestión a conciencia, lo que resulta en un accidente grave de seguridad en la producción, está dispuesto a aceptar las sanciones impuestas por las leyes gubernamentales nacionales o locales pertinentes.
3. Cualquiera que alcance los objetivos de control y gestión de la producción de seguridad prometidos en esta carta de responsabilidad o haga contribuciones destacadas a la gestión de la producción de seguridad del centro será recompensado de acuerdo con las normas de recompensa y castigo de la producción de seguridad del centro.
Ocho. Otras explicaciones
El período de responsabilidad de la gestión de seguridad en la producción del centro es del 1 de octubre de 2014 al 31 de diciembre de 2014.
Durante la ejecución de esta Carta de Responsabilidad, si la Parte A y la Parte B son transferidas de sus cargos debido a cambios de personal, sus sucesores continuarán desempeñando las responsabilidades y compromisos en esta Carta de Responsabilidad. Esta Carta Responsabilidad se realiza por duplicado, quedando cada parte en posesión de una copia.
Parte A (unidad):_ _ _ _ _ Responsable de X (Gerente General): Fecha de firma: 2014 1.
Parte B (departamento): Responsable (gerente): Fecha de firma: 2014 1.
Carta de Responsabilidad de la Gerencia de Target, Muestra 4
Para hacer un buen trabajo en la prevención de la seguridad escolar, implementaremos aún más la política de "la seguridad primero, la prevención primero" y formaremos un " "Seguridad primero, prevención primero" política para todos, todo y en todas partes. Piense en la seguridad y preste atención a una buena atmósfera de seguridad, elimine por completo los peligros de seguridad, prevenga accidentes de seguridad, proteja la seguridad personal de maestros y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar. , y mantener el orden normal de educación y enseñanza de la escuela y la estabilidad social. De acuerdo con los requisitos del Negociado de Educación, se firma esta carta de responsabilidad.
1. Situación básica:
Nombre: Materia docente: Clase:
2. Objetivos del trabajo:
(1) Ética docente. Desempeño
1. Respetar las disciplinas y leyes, enseñar conforme a la ley, fortalecer el estudio teórico y mejorar los niveles teóricos.
2. Cumplir las normas y reglamentos y proteger la propiedad pública. Preocuparse por los estudiantes y unir a los camaradas.
3. Sea un modelo a seguir, respete la moral pública, vístase apropiadamente y hable con civilidad. Está prohibido insultar a los estudiantes, castigar corporalmente y castigar corporalmente disfrazado a los estudiantes.
4. Orientado a las personas, combinar gestión con orientación, hacer un buen trabajo en comunicación ideológica, educación integral y orientación al paciente.
5. Respetar los acuerdos, buscar la verdad en los hechos y llevar adelante un estilo de trabajo "riguroso, pragmático y eficiente".
6. Ser honesto en la enseñanza, honesto en el servicio al público y dispuesto a contribuir.
7. Respetar a los padres, contactar proactivamente a los padres de los estudiantes y ayudar a la escuela a construir una red educativa tridimensional entre las escuelas, las familias y la sociedad.
(2) Educación y enseñanza
1. Implementar los estándares del plan de estudios e insistir en escribir ensayos y trabajos docentes (un ensayo por mes, al menos un ensayo por semestre, dos artículos por mes) Notas de estudio de más de 10 capítulos).
2. Implementar rutinas de enseñanza, implementar los requisitos de las "Seis Seriedades", preparar activamente las lecciones, prohibir estrictamente la preparación de las lecciones y las clases, y lograr planificación, reflexión y resumen.
3. Asistir a la clase con antelación. No se permite salir del aula y sentarse a escuchar la clase a menos que existan circunstancias especiales. Utilice la enseñanza audiovisual existente para estudiar detenidamente cada vínculo de enseñanza, resaltar el principio de tomar a los estudiantes como cuerpo principal y la capacitación como línea principal, y cultivar el pensamiento innovador de los estudiantes.
4. La carga de trabajo cumple con los requisitos y están estrictamente prohibidos retrasos, omisiones y sustitución de aprobaciones. Controlar estrictamente las tareas de los estudiantes.
5. Proporcionar orientación cuidadosa, reconocer las diferencias individuales, ayudar a los estudiantes con dificultades a mejorar, garantizar los derechos de los estudiantes a la educación y permitir que los estudiantes experimenten la alegría del progreso.
6. Organiza el examen con cuidado. Reflexión inadecuada y medidas prácticas de mejora.
7. Tomar la iniciativa de realizar o participar en investigaciones de otras personas, absorber ideas y conceptos avanzados, liderar y mejorar su propia enseñanza y mejorar la enseñanza del arte y la eficiencia en el aula.
(3) Gestión de Seguridad y Salud
1. Dar conferencias todos los días para recordar y orientar a los estudiantes sobre la seguridad y la salud en el trabajo.
2. Tomar la iniciativa o ayudar a fortalecer la supervisión y orientación de las actividades extracurriculares de los estudiantes.
3. Garantizar que no se produzcan incidentes importantes de seguridad en la clase.
4. Insista en acompañar a los estudiantes fuera de la escuela después de la escuela y observarlos salir.
Carta de Responsabilidad Gerencial Objetivo Ejemplo 5
A lo largo de los años, bajo el cuidado y guía de los superiores, nuestra escuela ha tenido como objetivo enseñar y educar a las personas, implementando concienzudamente la línea, los principios y políticas y pensamientos educativos implementados, con la educación moral como primero, la enseñanza como centro y la educación de las personas como propósito, se adhieren a la idea de permitir que los estudiantes aprendan bien, aprendan bien y se desarrollen de manera integral. y crear una nueva situación en el trabajo educativo. Fortalecer eficazmente la formación del personal docente, dedicarnos a la enseñanza y la investigación científica, mejorar continuamente las condiciones y niveles escolares, popularizar la educación obligatoria de nueve años de acuerdo con la ley, llevar a cabo activamente actividades para crear escuelas que no generen pérdidas, utilizar la reforma del sistema interno de la escuela como fuerza impulsora, fortalecer la gestión escolar y mejorar el nivel y la calidad de la gestión escolar, y obtuvo buenos resultados. En los últimos años, la escuela ha sido calificada como una unidad avanzada, una escuela avanzada con tecnología y equipos modernos, una escuela con supervisión y evaluación de los estándares de funcionamiento escolar, un premio a la excelencia integral por la gestión de objetivos educativos clave para unidades con un trabajo docente sobresaliente, una unidad avanzada para programas municipales de estudio y trabajo y una escuela con estrellas. La implementación de la exploración de la educación trinitaria y la promoción integral de una educación de calidad se han enumerado como cuestiones municipales clave. "Hablar cinco minutos antes de clase para mejorar el dominio del idioma chino de los estudiantes" ha sido catalogado como un proyecto municipal. Durante este período, los docentes han publicado 63 artículos de excelencia internacional y 232 artículos provinciales, municipales y distritales.
_ _ _ En el proceso de implementación de la carta de responsabilidad de gestión de objetivos educativos, nuestra escuela hizo arreglos a principios de año para fortalecer el liderazgo, aclarar la división de responsabilidades e implementar la carta de responsabilidad una por una. de acuerdo con los requisitos de la carta de responsabilidad de gestión de objetivos educativos Hacer que los materiales blandos de la carta de responsabilidad sean confiables, concretos y prácticos, y archivarlos de manera oportuna, combinados con la situación real de la escuela, resuelven muchos problemas en el trabajo diario. El informe de autoexamen ahora es el siguiente:
A1, reforma educativa y docente
En la reforma educativa y docente, nuestra escuela siempre se ha guiado por la estrategia de “rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación” para crear conciencia y cambiar conceptos, implementar plenamente el proyecto del modelo educativo característico, formular cuidadosamente planes de implementación de acuerdo con los requisitos de los superiores, fortalecer el liderazgo y construir un modelo de enseñanza abierto para una educación de calidad con la investigación científica. de los educadores como guía. Fortalecer la investigación temática y explorar las características del funcionamiento escolar. En 1997, con el fin de implementar una educación de calidad, nuestra escuela estableció el proyecto experimental de "Implementar la exploración de la educación Trinity y promover integralmente la educación de calidad". En 2017, nuestra escuela también estableció un experimento temático de "hablar cinco minutos antes de clase para mejorar el dominio del idioma chino de los estudiantes". En 2017, nuestra escuela estableció un experimento temático para "cultivar la capacidad práctica de los estudiantes en la enseñanza" y lo implementó activamente. Se lograron buenos resultados. En la reforma curricular de educación básica, nuestra escuela organiza activamente el aprendizaje y la publicidad, toma el nuevo plan de estudios de la reforma curricular como foco de aprendizaje, establece conceptos educativos que son compatibles con los nuevos libros de texto, siente los beneficios de la reforma curricular, promueve activamente la enseñanza en el aula. reforma, formula cuidadosamente regulaciones y se esfuerza por explorar los métodos operativos de la nueva reforma curricular, especialmente el nuevo concepto curricular que integra los métodos de enseñanza y aprendizaje en la interacción maestro-estudiante, la interacción positiva y el desarrollo sexual, y se centra en la enseñanza. investigación e implementación. Explorar activamente nuevos conceptos de reforma curricular para cambiar las opiniones de los estudiantes, cambiar las opiniones de enseñanza y de evaluación, promover el desarrollo humanístico de los estudiantes, crear activamente condiciones para que los estudiantes exploren de forma independiente, descubran problemas de manera oportuna y resuma de manera oportuna, promoviendo el progreso continuo del plan de estudios. En términos de configuración del plan de estudios, es necesario ofrecer todas las materias, dar suficiente tiempo de clase, planificar cuidadosamente el plan de estudios, equipar a los profesores, preparar cuidadosamente las lecciones y fortalecer la reforma de la enseñanza de la belleza de la voz del cuerpo. Se debe formular e implementar concienzudamente un plan de reforma de la enseñanza de la belleza corporal y sonora, y se debe realizar bien la formación de docentes en belleza corporal y sonora. La escuela crea activamente las condiciones para facilitar la formación de profesores y lleva a cabo activamente actividades de investigación científica sobre la enseñanza "física, musical y estética", y ha logrado buenos resultados. Al mismo tiempo, abriremos áreas como la educación artística, sanitaria y de defensa nacional, y exploraremos activamente nuevas formas y métodos para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza escolares. Fortalecer eficazmente la implementación del "Reglamento sobre educación moral en las escuelas primarias y secundarias", formular planes de trabajo de educación moral, tomar medidas para llevar a cabo activamente actividades de educación moral, prestar especial atención a la penetración de las materias de educación moral y establecer actividades fuera del campus. estaciones de actividades como hogares de ancianos, estaciones de trabajo de defensa fronteriza, estaciones de policía y terminales de pasajeros. La escuela llevará a cabo actividades coloridas junto con los días festivos. Debemos llevar a cabo educación moral, adherirnos a la educación enriquecedora, la educación jurídica y la educación moral para los estudiantes. para que la labor de educación moral de la escuela se desarrolle de forma fluida y saludable.
A2, nivel de educación básica
Para consolidar aún más los resultados de los "dos básicos", nuestra escuela se esfuerza por mejorar las condiciones escolares y proporcionar a profesores y estudiantes un buen entorno educativo. y realizar encuestas sobre educación especial. No hay niños con discapacidades en todas las escuelas de nuestro distrito escolar y hemos fortalecido efectivamente la tasa de educación infantil al 100%. Las escuelas del distrito escolar están razonablemente distribuidas y pueden satisfacer las necesidades de inscripción de niños y adolescentes en edad escolar, lo que hace que sea conveniente para los estudiantes inscribirse cerca. No hay edificios en ruinas. En los últimos años, las escuelas del distrito han mejorado activamente su entorno escolar, han aumentado la inversión en reparaciones oportunas y han fortalecido eficazmente la gestión de los edificios del campus. Embellecer, reverdecer y purificar el campus. El entorno educativo del colegio mejora día a día. Continuar consolidando su popularidad. Haga un buen trabajo de control de flujo. Gestión estricta del estado de los estudiantes. Mejore y enriquezca continuamente varias listas y haga un buen trabajo en la gestión de archivos. Realizar activamente actividades para crear escuelas libres de pérdidas. Tomar medidas efectivas. La tasa de deserción escolar en nuestro distrito escolar es "0", lo cual es muy típico y el resumen es muy oportuno. En el programa de estudio y trabajo, implementamos concienzudamente el espíritu de instrucciones superiores, llevamos a cabo activamente actividades de estudio y trabajo, tenemos planes anuales, contamos la efectividad de varios indicadores y resumimos y promovemos experiencias típicas de manera oportuna.
A3. Trabajo de educación étnica
Nuestra escuela concede gran importancia a la educación de la unidad étnica, implementa activamente el espíritu de "educación étnica" y formula planes de actividades de educación étnica. Implemente el plan uno por uno, resuma en el tiempo y al mismo tiempo intente investigar, discutir y resumir la enseñanza bilingüe. Aprovechar al máximo los festivales y aniversarios para hacer un buen trabajo en la educación étnica. Además de la publicidad y la educación habituales de la escuela, se ofrecen cursos de educación étnica en quinto grado y la proporción de estudiantes educados alcanza el 65.438+0,000%. La escuela organiza periódicamente actividades de educación étnica para que los estudiantes puedan recibir una educación sutil en la unidad étnica.
A4. Gestión y construcción de personal docente
Nuestra escuela concede gran importancia a la construcción de personal docente. Los docentes de tiempo completo para cada materia son asignados según el establecimiento. La tasa de aprobación de los profesores de tiempo completo alcanza el 100% y la tasa de aprobación de los graduados universitarios o superiores es del 69,6%. La razón por la que no se alcanza la tasa de sobreeducación es porque los seis estudiantes que han estudiado en la universidad han completado todos los cursos, pero no se han emitido los certificados a las personas. Nuestra escuela presta mucha atención a la capacitación en la escuela, insiste en cambiar el enfoque de la capacitación docente hacia la capacitación en habilidades en el trabajo y fortalece la educación ética docente. Llevar adelante el incansable profesionalismo de enseñar y educar a las personas, y mejorar la calidad ideológica y moral de los docentes y su capacidad para enseñar y educar a las personas a través de diversas capacitaciones. La optimización de la estructura docente, la mejora de las reformas del sistema interno y la implementación de los "cuatro pasos" y los "cuatro sistemas" han movilizado enormemente el entusiasmo de los docentes. Al mismo tiempo, se anima a los profesores a participar en cursos por correspondencia con un título universitario o superior, y todos los profesores participan en educación continua. Centrándose en la formación en la escuela, los profesores reciben formación en teoría educativa moderna, tecnología educativa moderna y leyes y reglamentos, con énfasis en el dominio de la tecnología de la información y la formación en inglés por parte de los profesores. La escuela estipula que los maestros participen alternativamente en capacitación en inglés y tecnología de la información en dos clases todos los miércoles por la tarde, y esto se mantendrá como base a largo plazo para la mejora de los maestros. A través de la capacitación, la totalidad de los docentes en competencias en tecnologías de la información han alcanzado el nivel primario, y el 60,6% ha alcanzado el nivel intermedio. La mayoría de los profesores jóvenes han dominado conversaciones sencillas en el aprendizaje de inglés para adaptarse a las necesidades del desarrollo educativo moderno. Al mismo tiempo, han tomado notas y resumidos de manera oportuna, lo que ha mejorado significativamente su nivel profesional. Sentar una base sólida para la adaptación a la educación moderna.
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