Plan de diseño de eventos comunitarios (5 artículos generales)
Plan de diseño de actividades comunitarias 1
1. Antecedentes de la actividad:
El Festival Cultural de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan está organizado conjuntamente por el * * * Comité de Universidad de Wuhan. la Liga de la Juventud Comunista y las asociaciones de estudiantes El festival anual de actividades del club de estudiantes organizado por la asociación. Durante este período, bajo la dirección del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad de Wuhan y la coordinación de la Federación de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan, cada asociación de estudiantes aprovechó activamente sus respectivas ventajas y llevó a cabo una serie de actividades culturales en el campus, como representaciones teatrales, competiciones deportivas, y servicios de bienestar público. Actualmente, el noveno Festival Cultural de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan está a punto de inaugurarse. El Festival Cultural de la Asociación de Estudiantes no sólo promueve la cultura del campus, sino que también ofrece un mundo nuevo para que los estudiantes amplíen sus horizontes y cultiven sus sentimientos. Ha hecho contribuciones positivas para promover el desarrollo de una educación de calidad en colegios y universidades y servir al crecimiento integral de los estudiantes. Al mismo tiempo, también brinda una oportunidad para que los clubes de estudiantes “ingresen al club y conozcan a los estudiantes”. Ahora se ha convertido en una actividad de marca importante en las actividades culturales del campus de nuestra escuela.
La Federación de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan planea celebrar la gran ceremonia de inauguración del 9º Festival Cultural de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan en el Estadio Fengyu. Al mismo tiempo, cada asociación de estudiantes presentará un maravilloso festín audiovisual. a los estudiantes a su manera.
2. Tiempo de actividad:
La ceremonia de inauguración se llevará a cabo el 15 de marzo y todo el festival cultural de la asociación de estudiantes durará hasta junio.
3. Tema de la actividad:
Desarrollar asociaciones de estudiantes, hacer prosperar la cultura del campus, promover una educación de calidad y servir a los estudiantes para que se conviertan en talentos.
Cuatro. Participantes:
Clubes de estudiantes en todos los niveles de la escuela (incluidos clubes de estudiantes afiliados a universidades, departamentos y sucursales)
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
La ceremonia de apertura se llevó a cabo en el patio de recreo azotado por el viento de la Universidad de Wuhan.
Introducción a la actividad del verbo intransitivo:
Introducción a la ceremonia de inauguración: Esta actividad es "la sociedad organiza la asociación para montar el escenario, la sociedad canta la ópera". La Federación de Asociaciones de Estudiantes de la Universidad de Wuhan celebró la ceremonia de apertura en el patio de juegos de Guiyuan, proporcionando una plataforma para que todas las asociaciones de la escuela se mostraran. No existen restricciones en cuanto a la forma y el contenido de la presentación de la asociación. Hay un podio y alrededor de 50 tiendas de campaña en el lugar, que se proporcionan a los 9 departamentos funcionales de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan y a más de 40 escuelas y colegios de todos los niveles y colegios preseleccionados para la ceremonia de apertura. El patrón de configuración del escenario es el que se muestra arriba.
Introducción a la ceremonia inaugural:
1. Discurso en la ceremonia inaugural del Festival Cultural Comunitario
2. Corte de listón en el Festival Cultural Comunitario<. /p>
3. Actuaciones artísticas en el podio
4. Actividades y actuaciones comunitarias
5.
Promoción del evento
Prepublicidad:
1. Cuelga una pintura temática grande frente al quinto piso del departamento de enseñanza principal de la Universidad de Wuhan y colócala. colocar carteles en lugares con gran flujo de personas, organizar personal para distribuir folletos de ceremonia de apertura y programas de ceremonia de inauguración en lugares con gran flujo de personas.
2. Sitio web y otra publicidad.
3. Comuníquese con Chutian Metropolis Daily y otros medios relevantes fuera del campus para informar sobre la ceremonia de apertura del Festival Cultural de la Comunidad Estudiantil de la Universidad de Wuhan. Anuncio en sitio: 1. Instale paneles guía cerca del lugar del evento y coloque arcos inflables en el lugar del evento para promover los globos de hidrógeno. 2. Distribuir folletos y organizar actividades para el 9º Festival Cultural de la Comunidad Estudiantil de la Universidad de Wuhan.
Después de la publicidad:
1. Informes en el campus por _net y otros medios relevantes. 2. Contactar a los medios relevantes fuera del campus para dar seguimiento a las actividades relacionadas con el Noveno Festival Cultural de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Wuhan.
Siete. Preparación antes del evento
Determinación de actividades comunitarias:
1. Contactar a más de 80 sociedades de nivel escolar y sociedades de estudiantes de nivel universitario en toda la escuela, informar a las sociedades de estudiantes sobre las características específicas. detalles de la ceremonia inaugural del Festival Cultural, y recaudación de donaciones de clubes y espectáculos participantes.
2. Recopile los planes del programa de la ceremonia de apertura presentados por varias sociedades y compílelos en una lista de programas.
3. Evaluar y filtrar los planes presentados por cada institución, y seleccionar 40 instituciones destacadas para participar en la ceremonia de apertura.
Determinación de los planes de escenario:
1. Determinación del proceso de actividades de tribuna, determinación de los líderes e invitados invitados, realización de discursos de liderazgo, etc.
2. Ponte en contacto con sociedades literarias y artísticas, cantantes del campus, bandas, etc.
, solicitando y proyectando actuaciones para la ceremonia de apertura.
Plan de diseño de actividades comunitarias 2
1. Ideología rectora
Para estandarizar el comportamiento de caligrafía de los estudiantes, crear una atmósfera sólida para escribir palabras estandarizadas y crear una característica distintiva de nuestra escuela En el campus académico, se estableció especialmente el club de caligrafía de nuestra escuela, llamado "Wen Xin Mo Yuan", para brindar a los estudiantes un espacio y un escenario para expresarse.
2. El propósito de la asociación
El objetivo es recoger tinta y lo principal es comprender, comunicar, mejorar y vivir en la aplicación. Con el objetivo de "construir un campus académico y promover el desarrollo armonioso" y tomar la educación en escritura como punto de entrada, mejoraremos integralmente la calidad integral de los estudiantes, promoveremos sólidamente el proceso educativo de calidad de la escuela, promoveremos la individualidad de los estudiantes y desarrollaremos una educación característica. Cultivar la buena "postura dual" de los estudiantes al escribir. Cultive un grupo de estudiantes que sean expertos en escritura y mejores estudiantes.
En tercer lugar, Organización
Ministro de Asuntos Sociales: _ _ _ _
Viceministro de la Asociación:_ _ _ _
Miembros de la Asociación: Aficionados a la caligrafía seleccionados por la escuela.
Cuarto, plan de desarrollo comunitario
(1) Construir un equipo con sólidas habilidades (énfasis en el aprendizaje y voluntad de soportar las dificultades)
1. voluntario Después del registro, el maestro de la clase recomienda y luego, después de la evaluación, se seleccionan los miembros del club y se forma la organización del club.
2. Cada semana (tiempo de escritura al mediodía los martes y jueves), nos enfocamos en el desarrollo pragmático y de calidad. Los maestros brindan orientación sobre el trabajo de los miembros. Los miembros deben estudiar con seriedad y humildad y practicar sin descanso.
3. Debido a que este club acaba de establecerse, es posible que el sistema y la escala no sean lo suficientemente completos y maduros. Espero que los socios tengan la determinación de soportar las dificultades y superar todas las dificultades, y trabajar juntos para construir su propio club.
(2) Dar rienda suelta al espíritu de equipo de cooperación, comunicación y unidad (conciencia de propiedad y conciencia de equipo)
Una sociedad no es una organización de una sola persona, sino una conjunto orgánico, por lo que debe tener espíritu de equipo, el núcleo del espíritu de equipo - cooperación; el ámbito del espíritu de equipo - la cohesión - la base del espíritu de equipo; El espíritu de equipo es una fortaleza invisible; la conciencia de equipo significa trabajar juntos, unirnos, trabajar en equipo y unirnos como uno solo.
1. Los miembros deben comunicarse entre sí, cooperar sinceramente y esforzarse por lograr los objetivos generales del club.
Para construir una buena sociedad, los miembros no solo deben tener la capacidad de completar el trabajo de forma independiente, sino también aprender a comunicarse activamente con los demás y tener la capacidad de cooperar con otros para completar el trabajo. En el trabajo real debemos saber comunicarnos, tener una actitud cooperativa, comprender las dificultades de los demás, ponernos en el lugar de los demás, ayudarnos unos a otros y progresar juntos.
2. Los tiempos exigen equipos excelentes.
Sin espíritu de equipo, una persona no logrará nada. Como dice el refrán: "No existe el individuo perfecto, sólo un equipo perfecto". No importa cuán perfecto sea un individuo, es sólo una gota en el océano; un equipo y un equipo excelente son el océano sin límites. Por lo tanto, cada miembro debe tener el espíritu de un maestro, combinar sus propios intereses con los intereses de la sociedad y utilizar verdaderamente sus talentos para mostrar el estilo de nuestra sociedad de caligrafía.
(3) Las coloridas pinturas de las actividades del club de caligrafía representan un tema cultural armonioso del campus (enriqueciendo las propias cualidades, decorando la cultura del campus y contribuyendo a la escuela)
El establecimiento de cada La sociedad Todo requiere de su valor para existir. El establecimiento de la Asociación de Caligrafía:
1. Para satisfacer a algunos estudiantes a quienes les gusta la caligrafía y permitirles aprender caligrafía desde una edad temprana, no significa que de repente se convertirán en artistas y escribirán hermosas caligrafías. , pero aprenderán caligrafía usando un pincel. Cultivarán su calidad general y mejorarán su realización personal. Además, el proceso de aprendizaje de caligrafía es en realidad un proceso de aprendizaje de culturas tradicionales como la literatura clásica, que también promueve el aprendizaje integral de los niños hasta cierto punto.
2. El cultivo de la mente y la escritura requiere una sensación de ansiedad. Esto requiere que los estudiantes eliminen los pensamientos que les distraen al escribir, que estén tranquilos y concentrados, que se extiendan al trabajo diario y que se protejan contra la arrogancia y la impetuosidad. .
3. El campus es un lugar sagrado lleno de atmósfera cultural. ¿No sería más cultural incorporar la caligrafía, conocida como una perla brillante en el patrimonio cultural de nuestro país?
4. Los periódicos y lemas de la pizarra de la escuela son el lugar donde estos jóvenes miembros pueden ejercer sus habilidades y contribuir. También puedes utilizar los días festivos, el Festival de Primavera y otros momentos para escribir coplas del Festival de Primavera y otras cosas para las personas necesitadas.
Plan de diseño de actividades comunitarias 3
Promover de manera integral una educación de calidad y crear una nueva situación en la reforma educativa y docente. Según el espíritu de los documentos superiores, las actividades se realizan cada dos semanas.
Centrándonos en "experimentar nuevos estándares curriculares y nuevos cursos", con la participación de todos los profesores y estudiantes, organizamos actividades de clubes deportivos informativas, interesantes y novedosas. Para estimular el deseo y los requisitos de los estudiantes para participar en actividades, mejorar el entusiasmo y la conciencia de los estudiantes y permitirles tener un estado psicológico de aceptación consciente de la educación y el ejercicio, de modo que los estudiantes puedan satisfacer sus propias necesidades en todo momento, estar dispuestos a participar en actividades, y verdaderamente aumentar sus conocimientos, se benefició mucho. Utilizando el "Proyecto 2+1" como plataforma, mejoraremos aún más la condición física de los estudiantes, cultivaremos un interés por la vida saludable y optimista, formaremos una personalidad sólida y permitiremos que cada alma crezca felizmente. De acuerdo con la situación actual de las actividades del festival deportivo de nuestra escuela, el plan de actividades del club deportivo para este semestre se formula de la siguiente manera:
1 Ideología rectora
Las actividades del club deportivo son el vehículo para Nuestra escuela para crear actividades de educación deportiva características, es una manifestación importante del concepto de "cultivar a los estudiantes para que crezcan sanos y felices", y es un punto de partida concreto para enriquecer la vida cultural del campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Más importante aún, debemos utilizar las actividades de los clubes deportivos para ampliar los horizontes de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, promover el desarrollo de las personalidades y especialidades de los estudiantes, influir en el crecimiento saludable de los estudiantes y lograr los objetivos del desarrollo integral de los estudiantes y salud física y mental. Las actividades de los clubes deportivos se centrarán en promover una educación de calidad, cooperar con el trabajo de "reducción de cargas y mejora de la calidad" de la escuela, centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, promover aún más la reforma y el desarrollo de la educación física y la educación artística en las escuelas, y de manera integral. implementando el programa “Deporte y Arte 2+1”.
2. Cursos de actividades
De acuerdo con la situación real de nuestra escuela, de acuerdo con el principio de "las actividades deben ser coloridas y atractivas; dar rienda suelta al entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes". ; enseñanza en el aula y deportes extracurriculares Las actividades cooperan y se promueven entre sí, están en línea con las características de edad de los estudiantes, cuidan los intereses deportivos y las especialidades deportivas de los estudiantes, reducen efectivamente la carga de aprendizaje de los estudiantes, aprenden en actividades deportivas y promueven; salud en las actividades deportivas, de acuerdo con las características de edad y las características psicológicas de los estudiantes y pasatiempos, establezca especialmente actividades de clubes deportivos de la siguiente manera:
1. Patadas de volante
2. /p>
3. Saltar la cuerda pequeña
4. Saltar la cuerda larga
5. Saltar sobre gomas
>7. Baloncesto
8. Bádminton
9. Competición
Fútbol
3. /p>
1. Use calzado deportivo para participar en las actividades y use ropa holgada tanto como sea posible. Use ropa deportiva y no empaquete ni traiga objetos duros y punzantes. actividades prescritas del proyecto en lugares designados, y no realice otras actividades del proyecto sin autorización, y no corra.
3. notificar al maestro inmediatamente.
4. Durante las actividades, los estudiantes deben cooperar entre sí, ser humildes, ayudarse unos a otros y * * * hacer un buen trabajo en materia de protección de seguridad. incluso pelear entre ellos.
5. Brindar educación sobre seguridad a los estudiantes, permitirles comprender los conocimientos y habilidades de seguridad deportiva y aclarar la importancia de los deportes seguros. >
Cuarto, responsabilidades de los maestros
1. Fortalecer la educación sobre seguridad para que los estudiantes puedan dominar las precauciones de seguridad necesarias. >2. Revisar la ropa de los estudiantes, comprender su estado de salud y organizar los ejercicios de manera adecuada. p>
3. Durante las actividades, haga un buen trabajo en organización y protección de seguridad para evitar lesiones.
4. Si ocurre una lesión accidental, debe manejarse estrictamente de acuerdo con las "Medidas para". Handling Injury Emergencies”
5. Los docentes deben participar en actividades con los estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo). Lema de la campaña
Ejercicio durante una hora todos los días. , trabajo saludablemente durante 50 años y vivo feliz toda la vida; hago ejercicio, estoy sano, estoy soleado, voy al patio de recreo, camino hacia la naturaleza y camino hacia el sol
<. p>Contenido de implementación de actividades de verbos intransitivos1. Las actividades del club son organizadas por organizadores estudiantiles. Los estudiantes realizan actividades en un horario y lugar fijos bajo la guía de los profesores. /p>
2. El club deportivo cuenta con planes y orientaciones al inicio del semestre, y un resumen de cada actividad al final del semestre.
El proceso de actividades comunitarias está completo. 4
1. Introducción al plan
El Taekwondo es un deporte de boxeo antiguo y novedoso que fue catalogado oficialmente como deporte olímpico en el año 20__.
El taekwondo defiende el espíritu de las artes marciales de "comenzar con la etiqueta y terminar con la etiqueta", que no sólo puede mejorar el cultivo moral de las personas, sino también fortalecer su salud. Con el fin de mejorar mejor y más rápidamente el desarrollo del producto "una escuela, un producto" de nuestra escuela y satisfacer las necesidades de las presentaciones y competencias grupales de la escuela, el distrito y la ciudad, con el propósito de capacitar al equipo y con base en la práctica, un Taekwondo después -El plan de formación escolar está especialmente formulado.
En segundo lugar, planificar tareas
A través del aprendizaje, los estudiantes pueden dominar los métodos y medios de ejercicio a través del Taekwondo, mejorar la velocidad, reacción, flexibilidad, fuerza y resistencia, y mejorar la función humana. Órganos internos Función y flexibilidad del sistema nervioso humano.
A través de la capacitación del producto, los estudiantes pueden comprender los conocimientos básicos del Taekwondo, las reglas del Taekwondo y cómo apreciar el Taekwondo.
A través de actuaciones y competiciones, los estudiantes pueden comprender la connotación de la belleza del Taekwondo, lo que puede mejorar aún más su condición física, su fuerza de voluntad y su atractivo de autoexpresión.
3. Detalles del plan
1. Centrarse en la enseñanza de educación física.
La escuela estipula que se debe elegir una clase de educación física cada semana para enseñar el contenido del plan de estudios escolar de Taekwondo. Los profesores del grupo de educación física son responsables de compilar los libros de texto escolares y los planes de lecciones de Taekwondo, principalmente explicando los conocimientos básicos de Taekwondo, aprendiendo Tai Chi Capítulo 1 a Tai Chi Capítulo 4 en los movimientos, guiando a los estudiantes para que participen en la puntuación y el desempeño. de movimientos, y poder participar en la creación de bailes de Taekwondo.
2. Prestar atención al entrenamiento deportivo extraescolar.
Los profesores de educación física dividen el trabajo según las condiciones existentes y seleccionan estudiantes con excelente condición física y habilidades para la tutoría. Los tipos de entrenamiento se pueden dividir en tres partes: estilo Taekwondo, estilo acrobacias y estilo baile. El tiempo de entrenamiento es fijo.
3. Desempeñarse bien en las competencias escolares
El equipo deportivo ajusta de manera flexible el tiempo y las reglas de las competencias de Taekwondo en el campus cada semestre de acuerdo con el tiempo de actividad de la escuela y lanza diez “Competencias de Taekwondo en el campus”. ”. Star” y “Clase Avanzada de Taekwondo Campus”. Actuación de danza grupal de Taekwondo en juegos deportivos anuales a gran escala. Los resultados de diversos concursos están vinculados a la evaluación de los estudiantes y las clases, lo que no solo enriquece el contenido de la cultura del campus sino que también fortalece la gestión de la clase.
Plan de diseño de actividades comunitarias 5
1. Objetivo de la actividad:
1. Mejorar las habilidades de Taekwondo de los estudiantes y aumentar su comunicación.
2. Movilizar a los estudiantes para que participen activamente en la moda deportiva y crear una atmósfera deportiva sólida en nuestra universidad.
3. Desempeñar un papel importante en la publicidad y movilización de la asociación para el desarrollo.
Antecedentes de la actividad: al comienzo del nuevo semestre, para mostrar los logros de los estudiantes del semestre anterior, mejorar la amistad entre ellos y facilitar la preparación activa para el estudio de este semestre.
3. El tema del evento: Muestra tu estilo, potencia la amistad y mantente en forma.
4. Objetivo de la actividad: Hacer amigos a través de las artes marciales, primero la amistad, segundo la competición.
5. Patrocinador: Asociación de Taekwondo de la Liga Juvenil Universitaria.
Verbos intransitivos Público objetivo: Miembros de la Asociación de Taekwondo
Seven. Tiempo de actividad: 30 de marzo al 2 de abril de 2000. El tiempo específico está por determinar.
Ocho. Ubicación: Campo de Atletismo Universitario
9. Reglas de Actividad:
(1) Realizar competencias individuales. (Adoptar un sistema de eliminación por eliminación simple)
(2) Adoptar las reglas de competencia de Taekwondo formuladas por la Asociación China de Taekwondo.
(3) Cada juego tiene dos rondas, cada ronda es de 2 minutos, con un descanso de 30 segundos.
(4) Los equipos participantes no pueden ser adscritos al equipo provincial (equipo profesional) para participar en la competición. Si se confirma, se cancelarán todas las calificaciones.
Nota: Para llevar adelante el espíritu del Taekwondo y sin violar las "Reglas de Competición de Taekwondo", las reglas de la competición se han modificado de la siguiente manera.
A. Si te golpeas la cabeza con la mano, ya sea intencionalmente o no, la parte infractora será derrotada.
b. Cuando los dos bandos no se ataquen durante 15 segundos, perderá el bando más alejado del centro del campo.
c. Para reflejar el espíritu deportivo y la "amistad" del Taekwondo, no se anima a K en esta competición. o ganado. Se espera que los concursantes aprovechen sus ventajas técnicas y se detengan al mismo tiempo.
d. Está estrictamente prohibido atacar a un oponente caído. Si un jugador hace un gesto de ataque, será multado con 1 punto y se inclinará ante el oponente para disculparse. Si golpea a un oponente caído, será derrotado directamente y todos los resultados de ese atleta serán cancelados. Los líderes de las unidades participantes pedirán disculpas a todos los participantes.
X proceso de la actividad:
Planificación del programa———————————————————————————— —. ————————————————————————————————————————————— ————— ——————————————————————————
XI. Seguridad y protección
1. Los competidores, árbitros y todo el personal deben asumir la total responsabilidad para prevenir accidentes y garantizar el desarrollo normal del juego.
2. Los concursantes pueden ingresar al lugar de la competencia después de pasar lista y llevar a cabo cuidadosamente las actividades de preparación para evitar lesiones en la competencia; abandonar el lugar inmediatamente después de que termine la competencia y no permanecer en la cancha para mirar. Todos los espectadores deben ver el partido de manera civilizada y no se les permite permanecer en el lugar de la competición sin permiso.
3. El árbitro es responsable de la seguridad de los atletas y espectadores en el área de árbitros para garantizar el desarrollo normal del juego. Indique a los atletas que hagan preparativos antes del juego y explique las cuestiones de seguridad a las que los participantes deben prestar atención para reducir las lesiones causadas por el juego.
4. Los competidores pueden cancelar la competencia basándose en su propia condición física; los árbitros y el personal deben prestar mucha atención a la condición física de los competidores y pueden detener la competencia por la fuerza si encuentran alguna anomalía.
12. Configuración de recompensas: los tres primeros ganadores de esta competencia recibirán recompensas materiales. El primer ganador recibirá un uniforme profesional, y los ganadores del segundo y tercer lugar recibirán cada uno una especialidad de tiro.
Trece. Presupuesto de la actividad:
Tasa de publicidad: 50 yuanes
Tarifa de alquiler de la cámara: 50 yuanes
Tasa de compra del premio: 300 yuanes.
Materiales de competición: 600 yuanes.
Otros: 100 yuanes
Total: 1.100 yuanes.
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