Organizaciones internas de la Oficina de Educación y Deportes del condado de Cangshan
(1) Oficina
Ayudar a los líderes de la oficina a organizar y coordinar el trabajo diario de la agencia; ser responsable de la organización y disposición de las reuniones relevantes y la supervisión de los asuntos de la reunión; ser responsable de la correspondencia del buró, documentos, información, cartas y visitas, publicidad, seguridad, supervisión y demás trabajos. , responsable de manejar las sugerencias de los diputados del Congreso Nacional del Pueblo y las propuestas de los miembros de la CCPPCh; emprender y coordinar la cooperación y los intercambios educativos relevantes; responsable de la recepción y el enlace externo;
(2) Departamento de Personal (con el distintivo de Oficina de Orientación Laboral para Egresados Normales)
Responsable de la gestión de personal y establecimiento organizativo de oficinas y escuelas en todos los niveles, y orientar los cuadros docentes y maestros del condado son responsables y guían la evaluación y contratación de los puestos profesionales y técnicos de los maestros en el condado; son responsables de la orientación laboral de los graduados de la escuela normal; son responsables de los servicios de información sobre talentos educativos y de la certificación de calificaciones de los maestros; evaluación de los empleados escolares en todo el condado; orientar el sistema de gestión interna de la escuela y la reforma del sistema de personal; responsable de los procedimientos de despliegue, gestión de archivos y reforma salarial del personal docente del condado; responsable de la formación profesional de los cuadros docentes y maestros; la evaluación de maestros destacados y especiales por parte del sistema educativo responsable de la gestión lingüística del condado; responsable del informe anual del personal veterano;
(3) Sección de Finanzas
Responsable de recaudar y administrar fondos para educación, supervisar la inversión e implementación de fondos para educación, preparar recomendaciones presupuestarias anuales para fondos de educación a nivel de condado; para los ingresos y gastos financieros de la oficina, gestión y diversos trabajos de construcción y mantenimiento, responsable de la gestión de la propiedad escolar de las escuelas en todos los niveles, supervisando y gestionando el uso de las cuotas escolares, los fondos especiales, la ayuda educativa y los préstamos educativos;
(4) Reglamentos y Reglamentos
Redactar documentos normativos pertinentes; orientar la educación jurídica en el sistema educativo; realizar la revisión jurídica de la reconsideración administrativa, los litigios administrativos y los documentos normativos; administración legal y construcción moral del sistema educativo; investigar y abordar las violaciones de las leyes y disciplinas por parte del personal del sistema educativo; orientar la investigación y el trabajo piloto sobre la reforma del sistema educativo y el sistema de gestión escolar;
(5) Sección de Educación Básica
Coordinar y gestionar la educación básica (incluida la educación preescolar) en el condado, centrarse en organizar e implementar la educación obligatoria de nueve años y evitar que los estudiantes abandonen fuera de la escuela de acuerdo con la ley; estudiar la reforma integral del sistema de educación básica, orientar el ajuste del diseño de la estructura de la educación básica y la reforma de la enseñanza, redactar estándares de evaluación de la educación básica, formular políticas y regulaciones de enseñanza y construcción de materiales de enseñanza de la educación básica, y estandarizar las operaciones escolares; responsable de la gestión de las escuelas secundarias y primarias del condado; será responsable de las pruebas de competencia académica de las escuelas primarias y secundarias, educación moral, educación física, salud, educación artística, educación fuera del campus, educación de defensa nacional y entrenamiento militar; de los estudiantes de jardín de infantes, orientadores de educación especial y educación étnica; responsable de la gestión administrativa y orientación empresarial de las escuelas primarias y secundarias participando en la supervisión y evaluación de la educación básica;
(6) Educación vocacional y educación de adultos (marcada por la Oficina de Gestión Escolar de las Fuerzas Sociales)
Responsable de la gestión de la educación vocacional, educación de adultos y educación privada en el condado, y formular planes de desarrollo pertinentes y normas de evaluación, responsable de la gestión de la educación y la enseñanza, el establecimiento y ajuste profesional de las escuelas vocacionales, escuelas de adultos y fuerzas sociales para administrar y fusionar escuelas responsables de la gestión de la inscripción de escuelas secundarias técnicas vocacionales y de adultos; escuelas secundarias técnicas; responsables de la alfabetización de los jóvenes y la educación comunitaria.
(7) Grupo de Gestión de Seguridad Escolar
Supervisar, inspeccionar y orientar el trabajo de gestión de seguridad y educación en seguridad de todo tipo de escuelas en todos los niveles del condado, responsable de formular planes de emergencia; para el sistema educativo del condado; Cooperar con los departamentos relevantes para manejar rápidamente las emergencias públicas importantes en el sistema educativo; trabajar con los departamentos relevantes y los comités locales del partido y los gobiernos para estabilizar las escuelas y organizar y manejar las emergencias escolares;
(8) Administración General de Deportes
Formular el plan de desarrollo deportivo del condado y las políticas y medidas para el trabajo deportivo; ser responsable de la gestión de la red de información deportiva y la publicidad deportiva del condado; coordinar el trabajo de seguridad social de los atletas; formular el sistema de gestión de entrenamiento de jóvenes aficionados del condado, orientar y supervisar la implementación de los "Estándares de ejercicio deportivo juvenil", orientar el desarrollo del entrenamiento de jóvenes aficionados y actividades relacionadas, organizar e implementar la preparación y participación de; los destacados equipos deportivos y jóvenes de nuestro condado para participar en competencias deportivas nacionales y extranjeras trabajan para guiar el entrenamiento, la competencia y la formación de equipos de atletas de destacados equipos deportivos para guiar la construcción de varias escuelas deportivas, escuelas deportivas tradicionales, bases de talentos de reserva deportiva y deportes juveniles; clubes y educación cultural estudiantil en el condado; organizar y coordinar los juegos deportivos integrales en la competencia del condado; llevar a cabo la gestión de nivel de árbitros y atletas en el condado; organizar el trabajo antidopaje para la industria deportiva del condado; presentar recomendaciones de políticas; realizar el trabajo específico de estandarizar la gestión de servicios deportivos e implementar la construcción de estandarización deportiva; responsable de la gestión de la emisión de loterías deportivas;
(9) Grupo de deportes masivos
Redactar el plan de desarrollo deportivo masivo del condado, organizar la implementación del plan nacional de acondicionamiento físico, promover el establecimiento y mejora del sistema nacional de servicios de acondicionamiento físico, guiar y promover las actividades deportivas masivas; organizar e implementar instructores de deportes sociales y sistemas nacionales de monitoreo de la aptitud física; implementar estándares nacionales de ejercicio físico; guiar la construcción de instalaciones públicas * * * del proyecto de aptitud física;