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¿Qué otras cosas interesantes sucederán en la escuela de Hua?

Las siguientes cosas interesantes sucederán en la escuela de Hua:

Hua'er participa en varias competiciones. Se pueden realizar varios concursos en la escuela. Las flores pueden participar en el concurso de flores más hermosas, el concurso de período de floración más largo, el concurso de mayor volumen de flores, etc.

Flor se convierte en mascota de clase. Muchas clases en la escuela tendrán sus propias mascotas. Cuando una flor se convierte en una mascota de la clase, será muy popular. Los estudiantes podrán observar el crecimiento de la flor todos los días y brindarle el cuidado adecuado.

Así:

El poeta utiliza una pincelada fresca y suave y técnicas antropomorfas para perfilar el dulce y puro mundo de los niños. Los niños que son traviesos y vivaces y tienen una imaginación rica y delicada comienzan a galopar libremente en el cielo de su imaginación cuando ven las flores emergiendo de la hierba verde después de los truenos, los relámpagos, el viento y la lluvia en junio. El poeta describe hábilmente la vivacidad, la ternura, la belleza y la elevación de las flores desde los ojos de los niños, llenos de interés infantil.

La Escuela de las Flores es un extracto de la "Colección Luna Nueva" de Rabindranath Tagore. El autor utiliza una escritura fresca y fluida para describir el dulce y puro mundo de los niños. Un niño travieso y vivaz con una imaginación rica y delicada.

Más presentaciones son las siguientes:

Cuando vi las flores emergiendo de la hierba después de los truenos, los relámpagos, el viento y la lluvia en junio, fui libre de vagar en el cielo de mi imaginación. El autor narra hábilmente la belleza, la vivacidad, la ternura y la elevación de las flores a través de los ojos de los niños, llenos de interés infantil.

El poeta toma como título "La escuela de las flores". Las flores son un símbolo de ternura y belleza, tan puras como los niños en la "escuela subterránea", como plántulas a punto de brotar. el suelo, añorando el mundo exterior.

En la descripción del autor, las flores "corrieron, bailaron y retozaron sobre la hierba verde". Después de leer esto, nuestras mentes mostrarán una apariencia tan fluida: flores delicadas y delicadas perforadas. hierba, del río, del gran árbol, y pronto se reunieron en la hierba para bailar.

Los niños conectan la vida de las flores con su propia vida. Esto es lo que supuso el niño. Hua'er será "castigado por quedarse en un rincón". Esta es la vida de Hua'er y el niño.