¿Qué materias se requieren para que los estudiantes de inglés tomen el examen de ingreso de posgrado?
El inglés de posgrado es una prueba de dominio del inglés para candidatos que solicitan carreras que no hablan inglés. Se trata de una cuestión de concertación unificada por parte del Ministerio de Educación. Principalmente evalúa los conocimientos básicos del inglés universitario, incluidos cloze, lectura, nuevos tipos de preguntas, traducción y escritura. ¿La puntuación de la tesis es 100, comparando política (100) y otros dos cursos profesionales (150 cada uno)?
Tipos de preguntas del examen de ingreso de posgrado en inglés con información extendida
1. Preguntas de actitud
Este tipo de preguntas a menudo se prueban principalmente si. entendemos al autor o a alguien. Una visión o actitud hacia algo. Para este tipo de preguntas, es mejor marcar las palabras que describen actitudes y el origen de la pregunta al leer el artículo, luego buscar las palabras con significados típicos positivos y negativos en el artículo y, finalmente, comparar las dos partes de las palabras para obtener la respuesta. respuesta .
2. Pregunta detallada
En la pregunta de lectura, hay una pregunta detallada, centrándose en los detalles. Las preguntas detalladas también son difíciles y fáciles. Es más fácil localizar el texto original basándose en las pistas en el enunciado de la pregunta o en las opciones, y luego obtener la respuesta correcta de las oraciones relevantes; para las preguntas más difíciles, también puede obtener la respuesta correcta. responder a través de cierto razonamiento basado en la ubicación correcta. Este tipo de problema no es muy técnico, pero lo más importante es la paciencia y el cuidado.
3. Preguntas de vocabulario
Este tipo de preguntas sirven principalmente para juzgar el significado de algunas palabras y frases fuera del vocabulario del programa de estudios en función del contexto. Examina principalmente dos situaciones: una es. familiaridad El significado difuso de una palabra o el significado específico en un entorno lingüístico específico, en el que el significado convencional generalmente no es la respuesta correcta; la segunda es la inferencia del significado de nuevas palabras fuera del vocabulario; De cualquier manera, el verdadero significado de la palabra sólo puede determinarse a partir del contexto.