Comentarios del instructor de defensa de tesis
En el estudio, el trabajo y la vida diaria, muchas personas han escrito comentarios, que pueden hacer que la persona evaluada avance conscientemente de acuerdo con los requisitos y pasos de la meta. . Entonces, ¿cómo se escribe una buena reseña? Los siguientes son los comentarios de los tutores de defensa de tesis que recopilé para usted, solo como referencia. Bienvenido a leer.
Comentarios del tutor de defensa de tesis: 1 1. En la presentación de cinco minutos, el estudiante presentó el contenido principal y la estructura del trabajo, así como la investigación realizada para este, indicando que tenía cierta comprensión del problema de investigación. El diseño del video es hermoso, pero no cumple con los requisitos profesionales. Sería mejor diseñar e implementar el proceso desde una perspectiva profesional informática.
2. El estudiante expresó con fluidez la importancia teórica y práctica de escribir este trabajo. El proceso de diseño de sitios web antiguos está estandarizado, pero existe poca conexión entre entidad y concepto. Todo el diseño debe cumplir con los requisitos de la computadora tanto como sea posible.
3. Este alumno se expresa con claridad y responde preguntas con fluidez. Aunque el artículo tiene buenas ideas y cierto valor de investigación, el marco y el contenido son enormes y requieren sólidas capacidades de investigación independientes. El título del artículo y el módulo del servidor de inicio de sesión del cliente deben modificarse ligeramente. Los estudiantes están bien preparados, las frases de enlace están completas, el trabajo está concebido con claridad, lo que refleja una buena base profesional y también se domina bien el tiempo. Es decir, hay necesidades en el documento pero falta un análisis de las necesidades, las respuestas a algunas preguntas de la defensa no son claras y los diagramas no están estandarizados.
4. Los estudiantes diseñaron el sitio web de turismo de Ganzi utilizando tecnologías Dreamweave y bases de datos de acceso. El diseño es fresco y hermoso, las preguntas principales se responden con precisión y los conceptos básicos son claros. Espero que el problema de almacenamiento de la base de datos se corrija en el archivo de modificación.
5. Este estudiante tiene buena calidad profesional, puede responder preguntas con fluidez y tiene alta precisión. Tiene una buena comprensión de los problemas encontrados durante la implementación y tiene un buen sentido del tiempo. Sería mejor si pudiera implementarse en un entorno operativo relativamente nuevo.
6. El estudiante explicó en detalle los detalles del diseño de la base de datos, realizó una investigación en profundidad, completó de forma independiente la parte de diseño del foro, tiene ciertas capacidades de investigación científica, tuvo ideas claras en la defensa y respondió de manera concisa. y con fluidez. Después de una discusión cuidadosa, el equipo de defensa estuvo de acuerdo en que el desempeño del estudiante fue bueno, pero le pidió que corrigiera algunos errores en el trabajo.
7. En la presentación de diez minutos, el estudiante presentó la idea principal, el contenido y la estructura del trabajo, así como el proceso de redacción del trabajo. La organización es clara, el lenguaje correcto y las preguntas del profesor básicamente se responden correctamente, lo que refleja cierto grado de profesionalismo. Sin embargo, existen algunos problemas menores en el proceso de diseño y el diagrama de flujo no es perfecto. Espero que se corrija a tiempo.
8. De la defensa se desprende que este estudiante tiene una base profesional sólida, está bien preparado, está muy familiarizado con el contenido del trabajo, puede exponer las ideas y procesos de diseño de manera concisa y clara. Presenta el sistema con fluidez y responde preguntas de manera racional. Según los datos, los conceptos básicos son claros y el artículo tiene ciertas innovaciones. Espero seguir mejorando algunas palabras y símbolos del artículo y esforzarme por estandarizar su uso.
9. El estudiante explicó con fluidez y claridad el contenido principal del trabajo dentro del tiempo especificado, y fue capaz de responder adecuadamente las preguntas relacionadas con el trabajo, con una actitud humilde y una sólida base informática. Se recomienda utilizar palabras adecuadas para expresar la función de apertura de la imagen y estandarizar el formato del papel.
10. Este artículo tiene ideas novedosas. El artículo toma - como pista, combinado con los estándares locales, analiza exhaustivamente los problemas existentes y las razones de -. y propuso contramedidas para resolver los problemas existentes. La argumentación de contenidos también enseña ciencia y racionalidad. El texto completo refleja plenamente las características profesionales de la gestión administrativa y tiene un formato estandarizado. Pero la innovación no es suficiente.
11. Este artículo cumple con los requisitos profesionales y refleja temas sociales candentes. Por lo tanto, la investigación sobre este tema es beneficiosa para el futuro desarrollo de China. El texto completo comienza con el problema de -, y luego analiza los motivos. Sobre esta base se analizaron los relevantes. La estructura del texto completo es apropiada, las ideas son claras y las opiniones son básicamente correctas.
12. El artículo tiene ideas claras y frases fluidas. Capacidad para investigar bien los problemas existentes. El autor tiene cierta comprensión y familiaridad con el contenido del artículo. Las ideas son claras, bien organizadas y lógicamente estructuradas. Opiniones expresadas con precisión. Los principios de investigación son apropiados. En el proceso de argumentación se pueden combinar eficazmente los principios profesionales con el tema a estudiar.
Los argumentos en algunos lugares no son muy claros, pero en general cumplen con los requisitos de la tesis de graduación.
13. El título es contemporáneo y realista, el texto completo tiene una estructura razonable, las opiniones son básicamente precisas y las ideas son básicamente claras. El texto completo está escrito básicamente de acuerdo con los requisitos de capacitación de la especialización en gestión administrativa. Consulté mucha información relevante, pero no refleja completamente las características de la especialización en gestión administrativa y no hay muchas cosas innovadoras por mi cuenta. . En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación.
14. Este artículo estudia el sistema oficial de rendición de cuentas, el cual puede servir de referencia para la solución de los problemas existentes en el sistema oficial de rendición de cuentas en nuestro país. En la estructura del texto completo, primero analiza los principios básicos de la rendición de cuentas oficial, luego realiza un análisis en profundidad de los problemas existentes en el sistema de rendición de cuentas oficial de nuestro país y finalmente presenta sugerencias efectivas para los problemas anteriores. El texto completo refleja los requisitos de las características profesionales, y algunas partes están estrechamente relacionadas con las responsabilidades. No hay mucho contenido que sea verdaderamente su propia innovación. En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación.
15. El título de este artículo cumple con los requisitos de los objetivos de capacitación de la especialización en gestión administrativa y puede utilizar de manera integral el conocimiento de la gestión administrativa para analizar problemas prácticos en la gestión administrativa empresarial. El artículo debe escribirse con una actitud seria y responsable, el contenido del artículo es suficiente, los materiales de referencia relevantes satisfacen las necesidades del tema, la estructura jerárquica es razonable, las ideas principales están claramente expresadas y el pensamiento lógico básicamente cumple con los requisitos. y la expresión del lenguaje es básicamente fluida. Sin embargo, la profundidad de la argumentación es insuficiente y la innovación es insuficiente.
Comentarios del tutor de defensa de tesis: 2 1. La tesis ha alcanzado el nivel de tesis de maestría y acepto participar en la defensa de la tesis. Se recomienda obtener el título de maestría.
La tesis de maestría de 2.xx, "Diseño y aplicación del sistema de facturación convergente de telecomunicaciones", basada en investigaciones bibliográficas relevantes y análisis de actualidad, discutió cómo salvaguardar los intereses de los operadores y lograr los objetivos de los consumidores convergentes. método de facturación para maximizar los beneficios. En combinación con el sistema de facturación de operadores reales, se diseñaron múltiples escenarios y se realizaron análisis y verificación de simulación para demostrar que las funciones del sistema pueden cumplir con los requisitos de trabajo reales de la facturación convergente y lograr los objetivos de diseño.
3. El título del artículo es muy bueno y creativo. Se entiende que el autor entró en contacto con la teoría psicológica de Maslow mientras estudiaba inglés comercial. La primera vez que leí The Callofthe Wild de Jack London fue en mi clase de lectura en inglés de segundo año. Para escribir este artículo, el autor investigó un poco, especialmente el trabajo original de Jack London. No es difícil ver por las citas de la autora de la obra original que está bastante familiarizada con el contenido de la obra original. El autor tiene una actitud de redacción seria y puede completar la investigación y el plan de redacción de la tesis en etapas de acuerdo con los requisitos de la escuela y el progreso de redacción establecido por él mismo en el informe de propuesta. Una vez que se señalan los errores de forma y contenido en el primer borrador, el autor puede tomarlos en serio y revisarlos repetidamente. Aunque el lenguaje todavía es un poco inmaduro, las ideas del artículo son claras y razonables, sus puntos de vista son únicos y tiene cierto valor de referencia. Es un buen artículo.
4. El tema de este artículo tiene cierto valor teórico y significado práctico. Basado en el proceso básico de facturación G, este artículo adopta un modo de procesamiento centralizado para construir una plataforma integral de sistema de facturación y contabilidad que integra tecnología de recopilación de datos, preprocesamiento, facturación y minería de datos para un análisis integral de liquidación. La plataforma tiene como objetivo lograr la integración del cliente, es decir, la integración de las marcas de los clientes y los métodos de pago, es decir, agrupación de productos y descuentos cruzados entre servicios, productos cruzados y clientes cruzados, para lograr una conexión completa entre las operaciones comerciales y; estrategias de facturación; métodos de pago La integración de pagos significa la integración de cobros en línea y fuera de línea; la integración de métodos de pago significa la integración de prepago y pospago. Encarna plenamente el objetivo de satisfacer todas las necesidades de los usuarios existentes en la red G y dar pleno uso a los servicios de operador, y tiene cierta importancia práctica para el actual modelo de convergencia de telecomunicaciones.
5. El autor realizó revisiones cuidadosas basadas en el primer borrador. Este documento ha sido mejorado enormemente desde el contenido hasta la forma. Se han eliminado dos diagramas de flujo descargados de Internet que poco tienen que ver con el contenido del artículo. Parte del prefacio se ha trasladado al texto principal según fue necesario. Se ha añadido un apartado de conclusiones, aunque aún falta enriquecer el contenido. Se han reordenado algunas referencias, pero todavía existen algunas irregularidades.
6. El título del artículo es básicamente coherente con el contenido del artículo, con una estructura completa y un lenguaje fluido. Incluso este primer borrador no tiene demasiados errores gramaticales u ortográficos graves, aparte de tener párrafos demasiado breves.
El autor intenta encontrar una conexión entre el autor y un personaje de su novela de la vida de Jack London. A juzgar por el contenido, el autor tiene una comprensión relativamente buena del trabajo original y ha recopilado información relevante, pero se limita a una lista de información. Cómo sacar tus propias conclusiones analizando los materiales es el propósito de escribir este artículo, y es en este punto donde los esfuerzos del autor no son suficientes.
7. El resumen del diseño de la tesis de graduación tiene una estructura completa y cada parte se ajusta básicamente a los estándares de redacción de tesis en inglés. El autor intenta analizar los conflictos culturales en las empresas multinacionales desde una perspectiva comparada de las culturas oriental y occidental y encontrar formas de resolver estos conflictos. Para escribir bien este artículo, el autor obviamente consultó una gran cantidad de información y la discusión fue suficiente y clara. Desafortunadamente, dado que la autora no tiene experiencia laboral en una empresa multinacional, ni ha realizado ninguna investigación correspondiente en una empresa multinacional, su discusión sólo puede basarse en información de segunda mano obtenida de la lectura, y la llamada cultura oriental es principalmente representado por información japonesa. Para resolver el conflicto cultural entre las empresas multinacionales en China, los lectores necesitan más comparaciones entre las culturas china y occidental. Aunque el autor añadió algunas en borradores posteriores, todavía existen deficiencias.
8. Las nuevas modificaciones incluyen: la primera frase del resumen y la sustitución de palabras clave deben explicar mejor al "Superman" que influyó en la vida de Jack London y se reflejó en su obra The Callothe Wild. Es necesario corregir cierta confusión en el uso del tiempo verbal. Hay demasiadas citas, muy pocos comentarios y algunas referencias no se mencionan en absoluto en el texto. Este es un problema difícil de resolver. Se propone que Londres sea el llamado Superman y Buck sea el Súper Perro para ilustrar la relación entre ambos y la influencia de la vida del autor en su obra.
9. En el trabajo de investigación de esta tesis, el estudiante revisó y analizó la literatura académica más reciente en el campo de las pruebas y diagnósticos de antenas en fase en el país y en el extranjero, y expuso sus propias opiniones sobre esta base. . Los materiales citados en la redacción de la tesis son auténticos y confiables, los métodos de investigación son correctos, los datos obtenidos son detallados, los estándares de redacción cumplen con los requisitos, la estructura del artículo es lógica y cumple con los requisitos de la tesis.
10. Durante el período de estudios de posgrado, el estudiante exigió activamente el progreso ideológico, siempre se exigió estrictamente a sí mismo y estudió activamente las líneas políticas del Comité Central del Partido. En términos de estudio, de acuerdo con su propia dirección de investigación, debe estudiar detenidamente libros relevantes dentro y fuera de clase, consultar literatura profesional, dominar los conocimientos teóricos básicos y los conocimientos profesionales, y completar con éxito su tesis de maestría. Apasionado por la vida, armonioso con los compañeros y dispuesto a ayudar a los demás. Espero seguir manteniendo y llevando adelante mi excelente estilo y lograr mayores resultados en mi futuro trabajo y estudio.
11. Durante el estudio de cursos profesionales, estudió cuidadosamente los cursos básicos relevantes de acuerdo con los requisitos de la dirección de investigación, sentando una base sólida para la investigación científica durante el período de estudio, también estudió muchos otros cursos; Amplíe sus horizontes y obtenga una comprensión más profunda de la estructura de todo el campo de investigación. En el aprendizaje de inglés, tener sólidas habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés.
12. El estudiante tiene un buen dominio de un idioma extranjero, puede leer con fluidez documentos en idiomas extranjeros en especialidades relacionadas y tiene buenas habilidades de escritura y conversación en inglés.
13. Durante el período de tesis de maestría, participar activamente en diversas actividades docentes y de investigación científica. Durante la práctica docente leyó atentamente los materiales didácticos y consultó materiales académicos, lo que mejoró enormemente su nivel de enseñanza. Al mismo tiempo, también tiene una gran capacidad práctica y participó en muchos temas de su tutor, lo que mejoró enormemente su nivel teórico y práctico. Participó en muchos intercambios académicos a nivel provincial y superior, y su elocuencia y habilidades de presentación han mejorado integralmente.
14. Este estudiante de posgrado aprobó con éxito el examen de inglés universitario Banda 4 y obtuvo excelentes resultados en el examen GRE. Tener altas habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés, y tener un buen desempeño en los intercambios académicos externos del Instituto de Psicología Educativa y del Desarrollo.
15. Durante las prácticas, el alumno trabajó muy duro, muy duro, muy duro. Si encuentra algo que no comprende en el trabajo, puede pedir humildemente consejo a personas mayores con experiencia. Capaz de escuchar las sugerencias laborales de otras personas con la mente abierta. Capacidad para aplicar con flexibilidad lo aprendido en la escuela a trabajos específicos y completar las tareas asignadas por los líderes con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, el alumno puede cumplir estrictamente las normas y reglamentos del centro, llevarse bien con los compañeros y demostrar buen trabajo en equipo y profesionalidad.
Comentarios del tutor de defensa de tesis 3 1.
El artículo tiene una presentación clara y una explicación sencilla, pero el inconveniente es que carece de ideas y métodos nuevos propios y se basa principalmente en los resultados de investigaciones de otros. El formato del artículo debe estar estandarizado.
2. Estar bien preparado para la defensa, ser capaz de responder las preguntas del profesor en detalle, ser capaz de discutir repetidamente las dificultades encontradas durante el proceso de diseño de la investigación, encontrar mejores soluciones y tener buenas habilidades profesionales. . Sería mejor si se pudieran combinar mejoras profesionales para hacer que las páginas web estáticas sean dinámicas. Sin embargo, la desventaja es que la descripción de las tablas en la base de datos no es del todo correcta. Espero que se pueda mejorar.
3. El enunciado de la tesis es claro, directo al grano y va directamente al tema. Puedo responder las preguntas del profesor con fluidez y tener ideas claras, pero no puedo interpretar correctamente algunos códigos del trabajo y cometo algunos errores de lenguaje. Espero que haya más innovaciones en futuras investigaciones.
4. El estudiante puede exponer el contenido principal de la tesis dentro del tiempo especificado, pero las respuestas a las preguntas durante la defensa no son muy fluidas, no está familiarizado con los detalles del diseño y las respuestas. a las preguntas no son lo suficientemente relevantes.
5. Explique la tesis en cinco partes, con los puntos clave resaltados, una defensa fluida y competente, conocimientos básicos implementados y el tiempo que cumple con los requisitos. La desventaja es que hay algunos errores conceptuales en el texto.
6.Durante el proceso de defensa, el estudiante puede expresar el contenido principal del trabajo de manera competente y concisa dentro del tiempo especificado, con una organización clara y una innovación obvia, respuesta rápida al responder preguntas, expresión precisa, sistema competente. Demostración y calidad relativamente profesional alta. Luego de la deliberación del comité de defensa, se acordó por unanimidad que su desempeño fue excelente.
Comentario 4 del instructor de defensa de tesis: Excelente:
Capaz de completar completamente los contenidos y requisitos especificados en la tarea de diseño de graduación; capaz de utilizar de manera flexible los conocimientos teóricos aprendidos para resolver problemas de diseño; y tener ideas únicas, gran capacidad para trabajar de forma independiente (revisar literatura, investigar e investigar, recopilar información en el sitio, formular planes de diseño, etc.), diseño razonable, resultados de cálculo correctos, gráficos claros, expresión precisa, papel sistemático, lógica estricta; , redacción fluida y concisa. Responda las preguntas de forma clara y correcta en su defensa.
Bueno:
Ser capaz de completar los contenidos y requisitos estipulados en el trabajo de diseño de graduación. Ser capaz de utilizar los conocimientos teóricos aprendidos para resolver problemas de diseño. Tener la capacidad de trabajar de forma independiente; (refiriéndose a la literatura, investigando investigaciones, recopilando información en el sitio, formulando planes de diseño, etc.), el diseño es razonable, los resultados del cálculo son básicamente correctos, los gráficos son claros, la expresión es básicamente precisa y las respuestas a las preguntas; Las preguntas de la respuesta son básicamente correctas.
Medio:
Poder completar el contenido y los requisitos especificados en la tarea de diseño de graduación; poca capacidad para utilizar conocimientos teóricos para resolver problemas de diseño; capacidad para trabajar de forma independiente (revisar literatura, investigación e investigación, recolección de materiales en el sitio, formulación de planes de diseño, etc.) son débiles, el diseño de las partes principales es básicamente razonable, los resultados del cálculo son en principio correctos, los gráficos y el papel básicamente cumplen con los requisitos; No hay errores de principio al responder las preguntas.
Aprobado:
Ser capaz de completar básicamente los contenidos y requisitos estipulados en el resumen del proyecto de graduación; tener poca capacidad para utilizar conocimientos teóricos para resolver problemas de diseño; tener la capacidad de trabajar de forma independiente; (refiriéndose a la literatura, investigando e investigando, recopilando información en el sitio, formulando planes de diseño, etc.) es débil, las partes principales del diseño son básicamente razonables, los resultados del cálculo no tienen errores obvios, los gráficos y el papel cumplen con los requisitos básicos requisitos; no hay errores de principio al responder las preguntas.
Reprobado:
No se puede completar el contenido y los requisitos especificados en la tarea de diseño de graduación; no se pueden utilizar conocimientos teóricos para resolver problemas de diseño; poca capacidad para trabajar de forma independiente (refiriéndose a la literatura, investigación e investigación, recopilación de información in situ, formulación de planes de diseño, etc.), diseño irrazonable, conceptos básicos poco claros, errores importantes en los resultados de los cálculos, gráficos y documentos que no cumplen con los requisitos básicos al responder preguntas;
;