¿Es la escuela secundaria número 11 de Beijing el foco de atención? ¿Es mejor la escuela secundaria o la secundaria?
La Undécima Escuela es una escuela piloto de reforma en el distrito de Haidian y una escuela modelo de escuela secundaria en Beijing, que también es el llamado punto clave. Según la comparación de los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad, la clasificación de los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad se mantiene estable en la segunda y tercera posición en el distrito de Haidian. La clasificación de los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria es más baja que la del examen de ingreso a la universidad debido a la falta de resultados de admisión directa en el pasado. Pero sigue siendo una de las mejores escuelas intermedias del distrito de Haidian.
Cada grado de la escuela secundaria de la Undécima Escuela se divide en distritos. Un distrito para cada grado está compuesto por estudiantes con puntajes excelentes cuando ingresaron a la escuela secundaria y aquellos con puntajes sobresalientes en exámenes importantes anteriores. No participan en el examen de ingreso a la escuela secundaria o no están sujetos al examen de ingreso a la escuela secundaria. El impacto de las calificaciones está directamente relacionado con los estudiantes que asisten a la escuela secundaria en su propia escuela. en el tercer grado de la escuela secundaria antes de ser promovido a la escuela secundaria. Generalmente, los estudiantes del departamento de secundaria tienen un año académico más de conocimiento que otras clases al comienzo del año escolar. Los estudiantes del primer distrito se especializan en competencias y actividades sociales, y los miembros se mantienen básicamente estables después del segundo grado de la escuela secundaria. No dejarán la undécima escuela sin cambios importantes. Por lo tanto, la gran mayoría de los ganadores de lugares en la competencia y los líderes de clubes a nivel escolar son de aquí.
El segundo distrito son los estudiantes ordinarios de la 11.ª escuela, y el tercer distrito es la escuela secundaria de la "Escuela Jianhua", una escuela subsidiaria de la 11.ª escuela. Nominalmente no son diferentes de los estudiantes del Distrito 1. De hecho, los estudiantes de los Distritos 2 y 3 tienen menos plazas que el Distrito 1 en términos del número de "Tres Buenos Estudiantes". En el segundo semestre del tercer año de la escuela secundaria, los estudiantes que obtengan una puntuación entre los 70 primeros en el examen parcial y en los exámenes simulados del primer y segundo examen de ingreso a la escuela secundaria pueden obtener un lugar "recomendado" en la undécima escuela. promovidos directamente sin estar restringidos por los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria. Son miembros de la clase experimental del departamento de escuela secundaria de la Undécima Escuela (pero los estudiantes cuyos puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria no son suficientes para la admisión a la Undécima Escuela deben pagar una tarifa). tarifa); los 200 mejores pueden obtener la calificación para permanecer en la Undécima Escuela y pueden convertirse en estudiantes experimentales en el examen de selección después del inicio de la escuela.
Cada grado en la escuela secundaria se divide principalmente en clases de promoción directa (la gran mayoría de las cuales son estudiantes del antiguo Distrito 1) y clases experimentales (aquellos que aprobaron el examen de ingreso a la escuela secundaria y obtuvieron puntajes más altos). en la prueba de acceso o abandonaron la promoción directa por diversos motivos) y las clases ordinarias. La clase de artes liberales se establece desde el segundo año de secundaria, con 2 clases. Se divide en clases experimentales de artes liberales (antiguas clases de promoción directa de secundaria y clases experimentales) y clases generales de artes liberales (estudiantes de clases regulares o estudiantes de clases experimentales que eligen artes liberales después de dividirse en clases). Los estudiantes cuyos puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria no alcancen el umbral de admisión de la Escuela 11, pero sí alcancen el umbral de admisión de la Escuela Jianhua estudiarán con los estudiantes de la Escuela 11, ya que los estudiantes de Jianhua con puntajes más altos en el examen de ingreso a la escuela secundaria también pueden estudiar en la clase experimental. . Como hay menos niños en la clase de artes liberales, aparecen como "equipos de artes liberales" en diversas actividades deportivas.
Los premios de honor a los estudiantes se otorgan en diferentes épocas. En el segundo semestre de cada año escolar, cada grado selecciona a 100 cuadros destacados, pioneros del aprendizaje y otras 500 personas en 5 categorías. Cada clase recomienda a 1 persona en cada una de las 5 categorías y obtiene el premio después de la revisión escolar. Los tres mejores estudiantes se seleccionan al final de cada semestre. El número de estudiantes en cada clase varía, pero no excederá los 20 estudiantes. Entre ellos, unas 20 personas de la escuela se convierten cada año en tres buenos estudiantes a nivel de distrito o tres buenos estudiantes a nivel municipal de Beijing.
Para obtener información más detallada sobre la Undécima Escuela, puede visitar el sitio web de su campus: /
Apéndice: "Introducción a la Undécima Escuela de Beijing"
Ciudad de Beijing No. 1 La escuela fue originalmente una escuela para niños de la Comisión Militar Central. Fue fundada por la Comisión Militar Central en 1952 bajo el cuidado amoroso de Zhou Enlai y otros revolucionarios de la generación anterior. Fue nombrada para conmemorar el nacimiento de la Nueva China. , esposa del mariscal Luo Ronghuan y antiguo soldado del Ejército Rojo, fue la primera directora. Fue transferida a la administración local en 1964. Era una escuela ordinaria (sin escuela secundaria) en el distrito de Haidian. Ahora es una escuela secundaria completa. Es una escuela piloto de reforma en el distrito de Haidian. Escuela modelo de escuela en Beijing. El camarada Li Jinchu ha sido subdirector de la escuela desde 1974 y director desde 1987.
La escuela hereda directamente las excelentes tradiciones revolucionarias del partido y el ejército. Los valores tradicionales de la Escuela 11 se materializan en el colectivismo, el trabajo primero y la dedicación; el espíritu tradicional se expresa en seriedad, responsabilidad, trabajo duro, unidad, diligencia y lucha por llegar a la cima;
Bajo la guía del camarada Deng Xiaoping de que “la educación debe estar orientada a la modernización, al mundo y al futuro”, todos los cuadros y profesores de la escuela toman la educación de las personas como base y la enseñanza como base. centro, reforma como fuerza impulsora y gestión Para garantizar eso, debemos estar decididos a reformar, trabajar juntos y seguir adelante, para que la escuela pueda lograr un rápido desarrollo.
Especialmente desde la reforma y apertura, la práctica exitosa y la exploración en el camino de la reforma y el desarrollo de la educación básica han convertido a la Escuela No. 11 de una escuela secundaria ordinaria a una escuela reconocida y una escuela estrella dentro y fuera de Beijing. Revista "Educación Popular" Es un "pionero de la reforma y un modelo de innovación" en el sector de la educación básica de China.
La filosofía educativa de la Undécima Escuela en la nueva era: “reforma, elección, desarrollo y armonía”; valores educativos básicos: “crear una educación adecuada para el desarrollo de los estudiantes y dirigir escuelas que satisfagan a la gente”; Objetivos: "La famosa escuela china modelo nacional de primera clase de Beijing".
A lo largo de los años, bajo el cuidado y cuidado de los sucesivos líderes del Comité Distrital y del Gobierno Distrital, la Escuela No. 11 ha trabajado duro, se ha atrevido a ser la primera y ha seguido creciendo y desarrollándose. El 8 de mayo de 1992, la escuela propuso las ideas de reforma de las "Cinco Autónomas" para las escuelas públicas; en 1993, resumió el concepto de reforma del sistema de gestión escolar "de propiedad estatal y privada" caracterizado por "escuelas de propiedad estatal, dirigida por el director, autofinanciada y con gestión escolar independiente". ; En 1995 y 1996, la escuela fue aprobada por los comités de educación distritales y municipales como escuela piloto para la reforma del sistema de gestión escolar; comenzó a funcionar oficialmente el 1 de marzo. , 1995. Según el "Plan de reforma del sistema educativo escolar de Beijing Once", a partir de 1995, la asignación financiera diaria de fondos estatales a las escuelas se redujo en un tercio cada año hasta marzo de 1998; detenido por completo, la responsabilidad legal de recaudar fondos escolares diarios se transfiere completamente al patrocinador.
En los últimos 10 años, la escuela ha recaudado 377 millones de yuanes en fondos educativos. (Los activos de propiedad estatal aumentaron de 14.503 millones de yuanes en 1995 a 162 millones de yuanes en 2002, un aumento neto de 10,4 veces). Se construyó un nuevo edificio escolar de 104.000 metros cuadrados. La reforma no sólo mejoró enormemente la fortaleza económica de la escuela, sino que también ahorró al país 61,87 millones de yuanes en asignaciones financieras.
Después de la construcción de la primera y segunda fase del proyecto, la Undécima Escuela ha pasado de ser una escuela estilo barraca a un campus moderno: el campus tiene una superficie de 156.000 metros cuadrados, con edificios de enseñanza de escuelas secundarias y superiores, la biblioteca, el edificio del laboratorio de ciencia y tecnología, los apartamentos para estudiantes, los apartamentos para profesores, los restaurantes y otros edificios cubren un área de 104.000 metros cuadrados con 106 clases de enseñanza con 5.500 estudiantes funcionando en Gigabit; la red del campus y 116 aulas equipadas con grandes televisores de retroproyección, computadoras y soportes de exhibición física están conectados a Internet internacional a través de banda ancha. El edificio experimental de 9.000 metros cuadrados está equipado con laboratorios avanzados de física, química, biología y matemáticas; laboratorios de ciencias populares entre los estudiantes; la biblioteca de 6.700 metros cuadrados contiene casi 200.000 volúmenes...
La tercera fase del proyecto comenzó el 21 de julio de 2005, con una inversión de 120 millones de yuanes. construir una sala de baloncesto, una piscina, una sala de gimnasia y una sala de práctica de pelota, una orquesta, una sala de ensayo del coro, una sala de espectáculos, un edificio de oficinas administrativas, un edificio de entrenamiento... En ese momento, aparecerá una escuela moderna más magnífica en los suburbios occidentales de Beijing School 11 se convertirá en una de las escuelas intermedias con el área de construcción de campus más grande de Beijing e incluso del país.
La escuela cuenta con un equipo de profesores destacados con altos estándares morales, alto conocimiento profesional, habilidades multifacéticas y un alto nivel de investigación científica. Actualmente hay 18 maestros de grado especial, 26 maestros destacados a nivel nacional, trabajadores modelo provinciales y ministeriales y maestros avanzados municipales, 110 líderes de materias urbanas y maestros clave, 11 doctores, 87 maestrías y 125 graduados de maestría. La escuela cuenta con entre 7 y 10 profesores extranjeros de Estados Unidos, Gran Bretaña y otros países durante todo el año.
El director Li Jinchu es un director de fama nacional. Al mismo tiempo, se desempeña como vicepresidente de la Subdivisión de Gestión Educativa de la Sociedad de Educación China, vicepresidente del Comité Profesional de Educación de la Escuela Secundaria, vicepresidente del Comité Profesional de Educación de la Escuela Secundaria e investigador a tiempo parcial en el Centro de Investigación de Educación Escolar. Departamento del Instituto Central de Educación. Ha ganado sucesivamente honores como el de Trabajador Modelo Nacional en el Sistema Educativo, el Segundo Cien Figuras Destacadas de la Reforma de China y el de Director Modelo de una Escuela Secundaria en Beijing.
El colegio es un colegio de gran calidad y está muy reconocido por los padres y la sociedad. Los estudiantes se desarrollan de manera integral y logran excelentes resultados en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad. En 2005, el 99% de los graduados de la escuela secundaria ingresaron a universidades de pregrado, el 88% de los graduados ingresaron a universidades clave y 43 fueron promovidos a la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, la tasa de promoción en el examen de ingreso a la escuela secundaria fue del 100%. La Orquesta Jinfan y el Coro de Niños de la escuela han ganado primeros premios a nivel nacional y en Beijing muchas veces.
La escuela es una "Escuela Nacional Avanzada para la Gestión Democrática", una "Escuela Nacional Avanzada para la Creación de Actividades Escolares Ecológicas", una "Escuela Modelo de Escuela Secundaria de Beijing", una "Escuela Modelo de Educación Científica y Tecnológica de Beijing", un "Colectivo Avanzado de Beijing para la Moralidad de los Maestros". Construcción", "Escuela Modelo de Escuela Secundaria de Beijing", "Colectivo Avanzado para la Educación Moral", "Premio Vela Dorada de Beijing para la Educación Artística", "Escuela Avanzada de Educación Audiovisual de Beijing", "Escuela Avanzada de Educación e Investigación Científica de Beijing", “Escuela con Excelente Calidad Educativa”, “Desarrollo Integral de Características Escolares”.