Asignaturas del examen de Maestría en Finanzas de la Universidad de Qingdao
(1) Conocimiento básico de los sistemas monetarios y financieros
(2) Valor del dinero en el tiempo
(3) Sistema de instituciones financieras
(4) Negocios y gestión de bancos comerciales
(5) Mercado de capitales, mercado monetario y mercado de divisas.
(6) Teoría del nivel de tipos de interés y teoría de la estructura de tipos de interés
(7) Teoría de la oferta y la demanda de divisas
(8) Banco central y política monetaria
(9)Sistema monetario internacional y sistema cambiario
(10)Desarrollo financiero y crecimiento económico
(11)Crisis financiera y supervisión financiera
(12 )Estados financieros, impuestos y flujo de caja
(13) Uso de estados financieros
(14) Planificación y crecimiento financiero a largo plazo
(15) Valor de estimación del flujo de caja descontado
(16)Tasa de interés y valoración de bonos
(17)Valoración de acciones
(18)Valor actual neto y su Criterios de inversión
(19) Toma de decisiones de inversión de capital
(20) Análisis y evaluación de proyectos
(21) Rentabilidades, riesgos y líneas bursátiles
(22) Costo de capital
(23) Captación de fondos
(24) Apalancamiento financiero y política de estructura de capital
(25) Dividendos y política de distribución de dividendos
Recomendación de datos
Estructura del examen (puntuaciones de las preguntas)
La puntuación total de este curso es 150 y el tiempo del examen es 180 minutos.
Estructura de la pregunta
(1) Explicación sustantiva: representa 20 de la puntuación total.
(2) Respuesta corta: representa el 40 del puntaje total.
(3) Pregunta de cálculo: 65438, 06 de la puntuación total.
(4) Preguntas de análisis integral: representan 24 de la puntuación total.
Bibliografía:
1. Western Economics (Volumen 1, Segunda Edición): Compilación de Western Economics, 2019, Higher Education Press, People's Publishing House.
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Economía occidental (volumen 2, segunda edición): compilación de economía occidental, 2019, Higher Education Press, People's Publishing House.
2. Principios de estadística (séptima edición), James R. Lilly, 2017, Higher Education Press.