Forest News" ***Lea el registro de perforación
?***Pregunta de lectura: En este momento, ¿qué tipo de fenómenos fenológicos están ocurriendo en su zona? ¡Eche un vistazo más de cerca y contribuya en una columna del libro! Si no encuentra una columna adecuada, también puede crear su propia columna, ¡y "Forest Diary" fomentará su creatividad!
Revisar contenido:
Como me gustan las notas de la naturaleza y me gusta prestarle atención, a veces publico contenido al respecto en el círculo de amigos si hay ". Mud Claws" "En esta columna, creo que definitivamente puedes echar un vistazo a mis envíos.
3. "Sao Zhao" esta columna, creo que definitivamente estará interesada en mi manuscrito.
El 3.20, fui a la escuela a recoger material didáctico y descubrí que los capullos de peonía de la comunidad apenas estaban floreciendo y que los frutos que estaban en la nieve en junio del año pasado todavía colgaban de la sucursales. De repente me vinieron a la mente dos poemas: "Miles de velas pasaron por el costado del barco hundido y miles de árboles crecieron frente a los árboles enfermos". El tiempo pasa de una manera tan imprudente que la gente se pregunta si genera esperanza o pérdida.
El 23 de marzo, un pequeño gorrión se acercó al alféizar de la ventana, cantando alegremente y saltando del panel izquierdo al panel derecho. Me senté en la mesa junto al alféizar de la ventana y encendí suavemente mi teléfono. esta canción de primavera.
A las 3:30, apareció una pequeña hierba junto a la pista de plástico de la escuela. Se parecía vagamente a un diente de león, pero sentí que algo andaba mal. La forma y el color resultaron ser un poco como hierbas amargas. Lo que siguió fue interés. Quería ver qué plantas había en el campus que no habían sido cuidadas durante mucho tiempo debido a la epidemia, así que revisé y encontré muchas que no incluían flores ni plantas. que la escuela plantó deliberadamente, incluidas flores de cuenco y acedera. Espera, sin la imagen de arriba, en realidad hay más de 20 tipos de plantas silvestres en la escuela. Si las buscas, 30 no serán un problema. ¿De dónde vienen? ¿Por qué su vitalidad es tan fuerte? Esperemos que no los desarraiguen cuando comiencen las clases.
El 4 de abril, incluso si no lloviera durante el Festival Qingming, el sol seguiría siendo tan claro que marearía a la gente. Sería un poco difícil salir a visitar tumbas. este tipo de clima. Así que usé sus formas y colores para identificar las flores y plantas en el camino mientras caminaba.
La pipa amarga que me encantaba comer cuando era niño originalmente se llamaba Tianrenju. Tiene un nombre muy bonito. Tiene una larga hilera de flores rojas en la parte superior, que se dice que es adecuada. para arreglos florales. Esas hojas verdes triangulares, las llamábamos lengua de perro cuando éramos jóvenes. Son ácidas y comestibles. La forma y el color son un poco similares, por eso se llaman Kangbanguai.
Conferencia 2 de "Forest Report Summer"
?***Pregunta de lectura: lea cualquier capítulo de "Forest Report Summer" (los estudiantes que no tengan "Forest Report Summer" también pueden Lea cualquier capítulo de libros de divulgación científica y hable sobre sus logros y métodos de lectura.
Contenido de registro:
1. Responda las preguntas
"Forest Reporting Summer" "El bosque de la vitalidad de la nueva generación de bestias" ha menos texto, pero la escritura está ricamente organizada: primero escribe sobre plantas, luego sobre pájaros y finalmente sobre bayas en el bosque.
El lenguaje de este libro es tan poético que cuesta creer que se trate de un libro de divulgación científica. Por ejemplo, la entonación de frases como Julio persuade a Rye a bajar la cabeza y inclinarse profundamente ante la tierra en acción de gracias. Oats ya se ha puesto un vestido largo, pero Buckwheat ni siquiera se ha puesto una camisa todavía.
Cuando vi este texto, pensé en "Cosas en la Tierra" de Wiki. Todas son obras con un sentimiento muy humanista y pueden hacer que las personas disfruten de la belleza.
Leyendo de nuevo “Muñecas en el bosque”, mirando algunos de los subtítulos, no pude evitar preguntarme: Sí, ¿de quién es la familia que tiene más hijos? ¿El pajarito tiene el Día del Trabajo? ¿Tienen días libres? ¿Qué animales son buenas madres para cuidar a sus bebés? En definitiva, que yo sepa, el cuco es un típico pájaro parásito del nido. No construye su propio nido ni incuba sus huevos, sino que pone sus huevos en los nidos de otras aves y se come los huevos de otras. pájaros. Tirarlo a la basura es realmente abominable. Esto es completamente diferente a la perdiz madre del libro. Para salvar a la perdiz, la perdiz del libro fingió estar herida y trató de atraer la atención del corresponsal de la perdiz solitaria hacia sí mismo. Cuando el corresponsal quiso atrapar a la madre perdiz, la madre aprovechó para saltar y. ¡Vuela lejos! ¡No seas demasiado gracioso!
Debido a que este libro fue escrito por Vi-Bianchi en la Unión Soviética, la geografía es diferente.
", parece una lubina. Después de tal comparación, es posible que tengas alguna impresión. Aún tienes que echarle un vistazo a lo que es.
"Lee miles de libros y viajar miles de millas", dijo ¿Es esto lo que significa?
2. Organizar el contenido de los microcursos
Al leer libros de divulgación científica como "Notas del bosque", podemos utilizar los siguientes métodos: clasificar la estructura, hacer preguntas, consultar información, comparar, dibujar diagramas, conectar líneas... estos métodos pueden ayudarle a leer este tipo de libros más a fondo, obtener más conocimientos y dar vida al conocimiento muerto <. /p>
1. Uno de los métodos de lectura de los libros de conocimiento: clasificar la estructura
La disposición es distintiva: según los doce términos solares de primavera, verano, otoño e invierno, hay Eventos en el bosque, noticias de la ciudad, vida agrícola colectiva y noticias agrícolas colectivas respectivamente, caza, sureste, noroeste, campo de tiro, publicidad, estas columnas presentan a los lectores algunos fenómenos típicos o fenómenos especiales de la naturaleza en cada término solar desde diferentes aspectos. y clasificar diferentes fenómenos naturales.
De esta manera, las ventajas son: aclara la estructura del libro; hace que la lectura sea más útil. También puede dibujar un diagrama de estructura, que también es una forma de aclarar la estructura > 2. Parte 2: Vaya al grano (pregunte por las palabras clave)
Por ejemplo, cuál es el capítulo "Cada uno en". His Place"?
Podemos preguntar: ¿La residencia de cada lugar?, ¿qué lugar cree el autor que es un buen lugar para vivir?
Por ejemplo, "Construido a mediados de -aire...¡los huevos no se romperán!" "En este párrafo también podemos preguntar: ¿De quién es la casa escrita? ¿Dónde está? ¿Por qué es buena?
Con estas preguntas podemos dibujar las palabras clave: pájaro oropéndola; en el aire , tipo canasta ligera y pequeña; el viento sacude las ramas, pero los huevos no se rompen 3. Método 3: Método gráfico
Puede ser una mesa o un dibujo. 4. Método 4: Conexión
Se refiere a: conectar el conocimiento u opiniones que lees con tu propia experiencia de vida y la experiencia del libro, puedes tener una comprensión más profunda del conocimiento en el texto y animarte a observar y descubre
Por ejemplo: ¿Cómo son los mosquitos, las golondrinas, los gorriones, etc.?
5. Método 5: Método comparativo
① Fenómeno en el mismo lugar en diferentes momentos:
¿Cuáles son las diferencias en el Océano Ártico en los anuncios transmitidos el 21 de marzo y el 22 de junio?
② Fenómeno en diferentes lugares al mismo tiempo:
El 21 de junio, ¿dónde está el lugar con mayor diferencia de clima?
6. Método 6: Consulta la información
Sigue preguntando, algunas preguntas pueden ser encontrado en el artículo: ¿Por qué todo en Asia Central y Asia Occidental duerme? (La respuesta está en el libro)
¿Por qué no hay respuesta en el libro? enciclopedia o buscar en línea)
Conferencia 3 de "Forest News"
?***Pregunta de lectura: observe a los animales comiendo y registre los resultados de la observación.
p>1. Cuando vi la tarea de registro de hoy, sonreí maliciosamente, porque este fin de semana les pedí a los estudiantes de nuestra clase que leyeran el texto de la cuarta unidad del Volumen 4 y les pedí que escribieran sobre composición de animales. , por eso quiero cambiar la forma de repartir los deberes, por ejemplo, repartiendo dos copias de las composiciones de mis compañeros (¡tapándose la boca y sonriendo perezosamente y victoriosamente!)
¡A veces es simplemente una tontería, una tontería! , Tonto. Hay algunas hojas y tallos viejos en el musgo vegetal que la abuela elige. La abuela no los quiere siempre porque se burla de ellos. Mientras estén en el musgo vegetal que la abuela elige, se comerá estas hojas viejas. y tallos, sabe delicioso. Como mangos y no quiero el corazón en el medio, pero cuando llegue Doudou, siempre que haya un corazón de mango, gritaré "¡Doudou!" ", Doudou huirá de inmediato. Doudou correrá hacia él de inmediato, mirando directamente al núcleo de mango en mi mano con dos ojos negros, con estrellitas brillando en sus ojos, como si me dijera: " Maestro, maestro, aliméntame rápido. ! "Puse el corazón del mango en el suelo.
Dejé el corazón del mango en el suelo y Chacha empezó a comérselo, ¡como si no hubiera comido en ochocientos años! Doudou, ¿por qué comes de todo? ¿No tienes miedo de que te envenenen? Cada vez que come, levanta sus patas traseras, pone sus dos patas delanteras en mi ropa y me mira con ojos lastimeros, como diciendo: "Maestro, dame algo de comer:" Maestro, dame algo. ¡a comer! Sin embargo, antes de dar el primer mordisco, lo metieron en "prisión". Doudou no estaba contenta y golpeó la puerta con sus pequeñas patas, haciendo un sonido de "pop". No me gustaba que encerraran a Doudou, así que lo dejé salir. (Composición del estudiante Homebee)
¿Conferencias 2 y 3? Perspectiva de observación única
Los fenómenos físicos en "Forest News" son vívidos, interesantes y coloridos, gracias a la observación. Consejos: observación integral y observación focalizada, observación continua y observación comparada.
1. Observación integral, la lente gran angular en la fotografía ordinaria muestra una imagen estacional amplia, como "un año, un poema solar dividido en doce meses", la perspectiva cambia al cielo, la tierra, el mar, los bosques... , la lente gran angular también captará las actividades de plantas, animales y personas.
Desventajas: Falta de detalle.
2. Observaciones clave
"Forest Chronicle" es una observación clave para cada mes solar. "¿Notas del bosque? ¿Otoño? El mes de las aves migratorias que abandonan sus nidos" es una observación detallada de dos estorninos que abandonan sus nidos, primero la observación ambiental y luego la observación del sujeto, además de escribir sobre la desgana de la pareja de estorninos cuando se van. el nido, también escribe sobre las diferencias entre las aves migratorias.
Características: Los observadores se centran en un aspecto para observar más a fondo.
3. Observación continua y observación de punto fijo <. /p>
"Luchando en el bosque" registra las batallas entre plantas. Por ejemplo, el segundo término solar describe la lucha entre abetos, abedules y álamos por el territorio, y el tercer término solar "Luchando en el bosque (continuación). de la página anterior)" también describe la lucha entre los abetos y las malas hierbas. , los abedules luchan a muerte. En el cuarto y sexto período solar, la "batalla en el bosque" continúa desde la primavera hasta el otoño.
Características: Observación continua de puntos fijos. La observación puede comprender profundamente los cambios de las cosas, para comprender las reglas del descubrimiento.
Objetos prácticos: el crecimiento de las plantas, los cambios en el clima y el proceso de reproducción. de animales.
4. Método de observación comparativa
Por ejemplo:
1. Comparar setas y setas shiitake del lugar donde crecen, el collar debajo. la gorra, las escamas de la gorra y el color de la gorra. Similitudes y diferencias
5. Observación aleatoria
Aunque no hay clima, aún puede darnos inspiración.
Pero no debemos hacer la vista gorda y mirar dentro de la naturaleza. Prestar más atención y pensar más en cosas nuevas
Lección 4 de "Notas del Bosque"
<. p> ?***Pregunta de lectura: Escribe sobre lo que observaste en la naturaleza. Algunos fenómenos, o algunas cosas que quieres hacer por la naturaleza, elige uno o dos de los métodos de personificación, cuentos de hadas, telegrafía, publicidad, etc. /p>Contenido de registro:
1. Durante la epidemia, los residentes más activos de la comunidad fueron los pájaros en el bosque cerca de la pared de la escuela. Intenté utilizar el estilo de cuento de hadas. para escribir sobre los pájaros. Hijo.
? La niebla de la mañana ha levantado el velo, el sol aún no ha salido a trabajar, toda la tierra está brumosa y hay una luz tenue.
Esta luz brillante despertó a los residentes en el árbol, y un tipo grande gritó "chirrido". La voz era un poco vacilante y un poco tentadora, y parecía que estaba llamando en secreto a sus amigos para que salieran a caminar detrás de él. La espalda de la madre "¡Oye!" El subtexto es obvio: Parece que está oscureciendo, ¿es hora de salir y divertirse?
Como era de esperar, este chirrido fue seguido por un chirrido más fuerte, más corto y más poderoso: "¡Chirrido, chirrido, chirrido, chirrido, chirrido!" "¡Chirrido, chirrido, chirrido!" mocosos Son mejores para decir "¡Ya amanece!" "¡Levántate!" Después de todo, todo el año comienza con la primavera. A veces se juntan y se detienen frente a la ventana, comunicándose como si nadie más. está por ahí "¿Dónde vamos a jugar más tarde?" "Conozco un buen lugar, te llevaré allí". Mientras decían eso, realmente se fueron volando, dejándome solo a mí, que no podía volar, mirando los azulejos azules y grises entre este edificio y el edificio opuesto. Cielo...
2. Revisión de la microlección
Las palabras divertidas son palabras muy divertidas y divertidas. ¿Cómo podemos ser divertidos y divertidos?
Truco 1. : Personificación (por ejemplo: se dice que las huellas de los animales son signos de los habitantes del bosque. Al comparar nuestro estilo de vida humano con los fenómenos del bosque, los lectores lo entenderán fácilmente y al mismo tiempo se sentirán cordiales e interesantes
El segundo truco: estilo de cuento de hadas (no del todo la imaginación del autor, sino respetando la realidad, simplemente expresando el habla, las expresiones, los pensamientos y las emociones de los animales en el libro, y expresando los hábitos de los animales en una forma de cuento de hadas). )
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El tercer truco: estilo telégrafo (se requiere que el lenguaje sea conciso y claro, y utilice un lenguaje lo más conciso posible para expresar el significado más rico posible. Por ejemplo, " El segundo telegrama del bosque" escribe sobre pájaros, osos y nieve, escribe el camino, escribe sobre el banquero de la granja colectiva, un texto breve contiene mucha información)
Consejo 4: Estilo publicitario (dividido en dos categorías, una es publicidad de competencia, la otra es llamar a personas). Las ventajas de los anuncios que ofrecen comida a animales, construyen casas para pájaros, etc. son: ¿más llamativo el lenguaje publicitario es más alentador y tiene? un impacto más profundo en los lectores).