No recuerdo ejemplos de ensayos
1. Revisar el significado de la pregunta. Los candidatos deben tener un fuerte sentido de revisión de preguntas al escribir. Primero, debes entender el material. Por ejemplo, en el documento de Anhui del examen de ingreso a la universidad de 2009, los candidatos deben tener claros dos aspectos al escribir: "Curva", que en realidad puede referirse a una curva de carrera difícil y variable, o también puede referirse al camino de la vida. Algunos de los puntos clave mencionados anteriormente son una "etapa especial", llena de diversos factores cambiantes, extremadamente arriesgada y desafiante, pero también llena de oportunidades. Se puede ver que esta "curva" contiene significados metafóricos y extendidos. El segundo es "trascendencia", que significa ir más allá o trascender, como superar obstáculos, resolver problemas, salir del peligro, etc. La combinación de estos dos aspectos significa que en momentos críticos de dilema, transformación y cambio, debemos aprovechar las oportunidades, superarnos y avanzar. En segundo lugar, debemos analizar los conceptos y centrarnos en las preguntas. Por ejemplo, en la sección "Sabor de la moda" del examen de ingreso a la Universidad de Jiangsu en 2009, los candidatos deben comprender la connotación de "moda" al escribir, "la moda de la época, la moda del día". reflejado en la estética, la creatividad, la moda, el reconocimiento y la aceptación por parte de los demás. Los candidatos pueden elegir cosas, vidas y conceptos "de moda" para "probar", o pueden "probar" la "moda" como un fenómeno cultural amplio. Al mismo tiempo, debemos captar la palabra "gusto" en el título de la pregunta, y la escritura debe centrarse en la palabra "gusto" que significa "comprender y reflexionar cuidadosamente". Finalmente, utilice bien las indicaciones y capte la orientación emocional del material. Por ejemplo, en el examen de ingreso a la Universidad de Jiangxi de 2009, hay un material sobre la oferta de Cai Mingchao por una cabeza de animal de bronce a un alto precio. Los candidatos deben comprender completamente la información contenida en el material y comprender el significado de la propuesta. Hay cuatro puntos principales de información en los materiales escritos:
(1) el pueblo chino se opone firmemente a la subasta de las estatuas de bronce de cabezas de conejo y rata perdidas ilegalmente en el Antiguo Palacio de Verano;
(2) La casa de subastas Christie's todavía las subasta en París;
(3) Cai Ming compró estas dos reliquias culturales a precios extremadamente altos, pero se negó a pagar después, lo que provocó que la subasta fracasara;
(4) La gente tiene varias discusiones sobre esto. A través del análisis integrado de la información, podemos descubrir la intención del interrogador, que es pedir a los candidatos que expresen opiniones positivas y de apoyo sobre el comportamiento de Cai Mingchao, quien provocó que las reliquias culturales no fueran subastadas y cumpliera con el deseos del pueblo. Sólo al comprender este tema su escritura no se desviará del tema y sus opiniones no se desviarán del significado del tema. Imagínense, si alguien va en contra de los deseos del pueblo chino y expresa opiniones críticas y negativas sobre Cai Mingchao, ¿será reconocido por el público?
2. Acumular materiales. A lo largo de todo el proceso de revisión, una cosa que se debe hacer de manera constante es fortalecer la acumulación de materiales. Sólo acumulando mucho se puede ganar mucho dinero. Sin una rica acumulación, los candidatos no podrán escribir un artículo majestuoso y hermoso. Los candidatos deben prestar atención a acumular materiales de los siguientes ocho aspectos:
(1) Describir hermosos lazos familiares y de amistad;
(2) Describir hermosos paisajes y escenas conmovedoras;
(3) Presta atención a los temas candentes de la vida real;
(4) Ama la cultura y el arte de buen gusto
(5) Examina la orientación de valores y los sentimientos morales
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(6) Experimentar conceptos de vida y métodos de pensamiento;
(7) Comprender el desarrollo de la ciencia y la tecnología de vanguardia;
(8) Perspectivas, predecir una; mejor futuro. Al mismo tiempo, los candidatos también deben identificar varias formas de acumular materiales. Por ejemplo, el material de "préstamo" se puede acumular a partir de los siguientes aspectos:
Del libro de texto:
(1) Aquellos que fingen ser caballos no son egoístas, pero miles de millas; un barco falso no puede nadar, pero no puede navegar por un río. La vida de un caballero no es diferente, es bueno en las cosas y falso por naturaleza. ("Estímulo al aprendizaje de Xunzi")
(2) Si tienes ambición y fuerza, pero no aflojas, no podrás alcanzarlo incluso si está oscuro y confuso y no hay nada. para mostrarlo. ("Un viaje a la montaña Baochan" de Wang Anshi)
De la vida real: un barco no puede navegar muy lejos sin velas y remos. Las velas le permiten al barco depender de la energía eólica, y los remos le permiten al barco navegar. generar energía.
De la naturaleza:
(1) La glicina y la campanilla, aunque no tienen troncos altos, dependen de árboles muertos y cercas para mostrar su fuerza al mundo con una actitud orgullosa. Hermoso; las cercas y los árboles muertos no son nada hermosos, pero con campanillas y glicinas crean un paisaje único.
(2) La luna originalmente no emite luz. Tiene sus propias sombras y menguantes con la ayuda de la luz solar.
De la historia:
(1) Zhuge Liang tomó prestado hábilmente el viento del este;
(2) Xiao Gui y Cao lo siguieron.
De citas famosas: Por ejemplo, Newton dijo: "La razón por la que puedo ver más lejos que Descartes es porque estoy sobre los hombros de gigantes".