¿Son los graduados de la escuela secundaria adecuados para aprender tecnología informática?
Los graduados de la escuela secundaria definitivamente pueden aprender a usar computadoras, porque los estudiantes de secundaria ya tienen la base cultural para aprender a usar computadoras. Las escuelas de informática profesionales ofrecen diferentes especialidades para diferentes calificaciones académicas, todas con enseñanza de base cero. Los colegios y universidades tienen especialidades diseñadas específicamente para que los graduados de la escuela secundaria aprendan habilidades de aplicaciones informáticas, que enfatizan las habilidades prácticas y pueden ser aprendidas por los graduados de la escuela secundaria. Las facultades de informática profesionales pueden enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, de modo que los graduados de la escuela secundaria no sólo puedan aprender informática, sino también aprender bien y dominarla, y encontrar un trabajo con éxito.
Después de graduarse de la escuela secundaria, definitivamente puedes aprender tecnología informática, porque los estudiantes de secundaria ya tienen la base cultural para aprender a usar computadoras. Las escuelas de informática profesionales ofrecen diferentes especialidades para diferentes calificaciones académicas, todas con enseñanza de base cero. La universidad ha abierto una especialidad especial para que los graduados de la escuela secundaria aprendan habilidades de aplicaciones informáticas, enfatizando las operaciones prácticas.
El aprendizaje de Java basado en cero se puede llevar a cabo de acuerdo con este esquema. La primera etapa: Los objetivos de la etapa del curso básico profesional de JAVA: 1. Dominar el entorno de desarrollo y los conocimientos básicos de programación de Java 2. Competente en el uso del conocimiento orientado a objetos de Java para desarrollar programas 3. Comprender profundamente los objetos y componentes principales; de Java; 4. Competente en la aplicación de conocimientos relacionados con la API de Java; 5. Competente en el uso de la tecnología de subprocesos múltiples de Java; 6. Capacidad para aplicar de manera integral los conocimientos aprendidos para completar un proyecto. Puntos de conocimiento: 1. Dominio de los tipos de datos básicos, operadores, y matrices. Matrices, algoritmos de clasificación, API, clases y objetos comunes de Java, comprender clases y objetos y estar familiarizado con las API comunes 3. Funciones orientadas a objetos, marco de recopilación, estar familiarizado con las tres características principales de la orientación a objetos y ser competente. en el uso del marco de colección 4. Flujo IO, subprocesos múltiples. 5. Protocolos de red, aplicaciones con subprocesos. 6. La segunda etapa: objetivos de la etapa principal del curso JavaWEB: 1. Dominar la tecnología central de la base de datos y MySQL; conocimiento profundo de las operaciones de bases de datos JDBC y DAO 3. Competente en el uso de tecnología JSP y Servlet para completar el desarrollo back-end de sitios web 4. Conocimiento profundo de caché, grupo de conexiones, anotaciones, reflexión, generalización, etc.; utilizar el conocimiento aprendido para completar los puntos de conocimiento personalizados del marco: 1. Conocimiento de la base de datos, paradigma, configuración de MySQL, comandos, construcción de bases de datos y construcción de tablas, adición, eliminación, modificación y consulta de datos. Obtenga una comprensión profunda del conocimiento general de los sistemas de gestión de bases de datos, así como del uso y administración de bases de datos MySQL. Construya una base sólida para el desarrollo backend de Java. Elementos de página, diseños, estilos CSS, modelos de caja, JavaScript, jQuery. 3. Dominar la tecnología de desarrollo front-end y jQuery. 4.Servlet, expresión EL, tecnología de seguimiento de sesiones, filtro, FreeMarker. 5.5 Domine las tecnologías relacionadas con Servlet, use Servlet, tecnologías de aplicaciones relacionadas con JSP y DAO para completar el desarrollo de aplicaciones bajo arquitectura B/S 6. Genéricos, reflexión y anotaciones 7. Domine aplicaciones avanzadas JAVA, use genéricos, anotaciones y enumeraciones para completar su propio CRUD. desarrollo del marco, allanando el camino para el aprendizaje posterior del marco 8. Inicio de sesión único, función de pago, integración de proyectos y paquete de paginación. Competente en el uso de conocimientos básicos de JSP y Servlet para completar proyectos. La tercera etapa: Objetivos del curso del marco JavaEE: 1. Ser competente en el uso de comandos comunes del sistema operativo Linux, implementación completa del entorno y configuración del servidor Nginx. 2. Ser competente en el uso del marco JavaEE en JavaEE.
Competente en el uso de los tres marcos centrales de JavaEE: Spring, SpringMVC, MyBatis3 Competente en el uso de Maven y SpringBoot para construir rápidamente el marco4. Comprensión profunda de los principios de implementación del marco, la tecnología subyacente de Java, las aplicaciones empresariales, etc. 5. Uso de Shiro, Ztree, SpringMVC, MyBatis, SpringMVC, MyBatis, MyBatis y otros marcos. Utilice Shiro, Ztree y Spring, Spring MVC y Mybaits para completar los puntos de conocimiento del proyecto empresarial: 1. Instalación y configuración de Linux, operaciones de directorio de archivos, VI. comandos, administración, usuarios y permisos, implementación del entorno, descripción general de Struts2, descripción general de hiberante 2. Linux, como sistema operativo de servidor convencional, es una tecnología clave que todo ingeniero de desarrollo debe dominar y poder utilizar con soltura 3. Integración SSH, MyBatis. , Uso de SpringMVC, Maven y Maven 4. Comprender los principios de AOP y el principio del servidor de control central, el principio del marco MyBatis y la integración del marco SSM 5. Shiro, Ztree, documentación del proyecto, especificaciones del proyecto, análisis de requisitos, diseño de prototipos, diseño de bases de datos, ingeniería. construcción, revisión de requisitos, gestión de configuración, reparación de errores, gestión de proyectos, etc. 6. Completar de forma independiente el diseño de un proyecto de integración a nivel de pequeña y mediana empresa, así como el prototipo y modelado de la arquitectura general. Complete de forma independiente un proyecto de integración a nivel empresarial a gran escala con valor comercial.
Hola, hay muchas habilidades para elegir, pero no es recomendable que aprendas tecnología ahora porque eres demasiado joven y tienes bajas calificaciones académicas. Incluso si aprendes habilidades, es difícil encontrar trabajo. Lo mejor es mejorar sus calificaciones académicas ahora, lo que será más útil para seguir estudiando y trabajando en el futuro. Si le preocupa no poder ingresar a la escuela secundaria con malas calificaciones, puede hacer planes para continuar sus estudios con anticipación. Existen muchos planes para estudios posteriores que pueden ayudarlo a mejorar su rendimiento académico y ser admitido en su escuela ideal. Al ayudarlo a planificar con anticipación, tendrá más opciones para sus estudios posteriores.