Pregunta 7 sobre la aplicación de lo aprendido en el segundo volumen de matemáticas espaciales y gráficas de tercer grado
Notas de la conferencia "Problemas matemáticos en Go" PEP Matemáticas de cuarto grado Volumen 2 Gran angular [Curso de Matemáticas de cuarto año] Notas de la conferencia "Problemas matemáticos en Go" 1. Materiales de la conferencia: 1. Contenido de enseñanza: Ejemplo 3 y Algunos ejercicios en la página 120 del segundo volumen de Mathematics Wide Angle en el libro de texto de cuarto grado publicado por People's Education Press. 2. Análisis de libros de texto: como todos sabemos, los nuevos libros de texto de People's Education Press han organizado especialmente la unidad "Matemáticas gran angular" para penetrar algunos métodos importantes de pensamiento matemático en los estudiantes, fortalecer la capacidad de los estudiantes para aplicar el conocimiento de manera integral y mejorar gradualmente. su capacidad para resolver problemas. Este libro de texto profundiza principalmente en algunos métodos de pensamiento sobre cuestiones de plantación de árboles y permite a los estudiantes descubrir algún software a través de algunos problemas prácticos comunes en la vida real Tamaño: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/ Método de autorización: Versión gratuita recomendada Nivel: 2008-07-2708:39:00 Matemáticas gran angular: el problema de Flapcake Manual de lecciones People's Education Press Volumen 7 [Conferencias de matemáticas del cuarto año] Matemáticas gran angular: el problema de Flapcake Libro de texto 1. Materiales didácticos: "El problema de los panqueques" es del pueblo Education Press El contenido del séptimo volumen del libro de texto "Wide Angle of Mathematics" analiza principalmente cómo organizar racionalmente las operaciones para ahorrar tiempo al hacer panqueques, lo que permite a los estudiantes experimentar el uso de ideas optimizadas en la resolución de problemas. El contenido de esta sección está organizado de acuerdo con las características cognitivas de los estudiantes. Es un reflejo de que el conocimiento proviene de la vida y las matemáticas existen en todas partes de la vida. Proporciona buenos materiales y demostraciones para que nuestros maestros brinden orientación matemática en relación con la vida. a largo plazo " Bajo la influencia de la enseñanza "orientada a exámenes", esta parte del conocimiento tiene un gran impacto en los estudiantes. Tamaño del software: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-2617:23:55 Versión de Jiangsu (estándar nacional) El libro de texto de cuarto grado "Comprensión de las calculadoras y sus métodos de cálculo" dice en el libro de texto [Conferencias de matemáticas del cuarto año] El libro de texto de cuarto grado "Comprensión de las calculadoras y sus métodos de cálculo" dice "Usar calculadoras para calcular" es la versión Jiangsu (Estándar Nacional) del cuarto grado (volumen 1)) El contenido didáctico de la Unidad 11 de Matemáticas. Esta parte del contenido se enseña sobre la base de que los estudiantes dominan las cuatro reglas de cálculo. de números enteros y la operación mixta de dos pasos. A través del aprendizaje, los estudiantes pueden usar calculadoras para realizar una mayor cantidad de cuatro operaciones aritméticas y usar calculadoras para explorar reglas relevantes, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de exploración preliminar y resolución de problemas. El contenido de esta unidad se divide en dos secciones: la primera sección, primero comprenda el software informático Tamaño: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-2617:22: 03 Edición de Educación Popular El contenido de la actividad del séptimo volumen "Visitando el huerto" notas de conferencias [conferencias de matemáticas de cuatro años] "Pequeño planificador" se basa en el concepto de los nuevos estándares curriculares y se combina con la "Investigación sobre el uso de la información moderna" de nuestra escuela. Tecnología para cultivar el pensamiento diferente de los estudiantes" Para diseñar una clase de actividades de matemáticas, con el fin de acercar el contenido de la actividad a la vida de los estudiantes, adapté el contenido de la actividad "Visitando el huerto" en el Volumen 7 de People's Education Press para diseñar un plan de salida de otoño. Esta clase de actividad consta de tres partes. Primero, los estudiantes recopilan información antes de la clase y realizan las encuestas correspondientes. El maestro crea una página web simulada basada en la información recopilada y los datos de la encuesta. En segundo lugar, en el aula, permita que los estudiantes extraigan el software de la página web Tamaño: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-2617: 16:18 Puntos decimales causados por movimiento de la posición del punto decimal Cambios en el tamaño [Conferencias de Matemáticas de cuatro años] (Conferencias de Diseño Didáctico) Cambios en el tamaño de los decimales causados por el movimiento del punto decimal 1. Materiales de la conferencia: 1. Contenido de la conferencia: Página 96 del octavo volumen de matemáticas de la escuela primaria en los nueve años de educación obligatoria y el sistema de seis años "Punto decimal" El movimiento posicional provoca cambios en el tamaño decimal”. 2. Análisis del material didáctico de esta lección: El estudio del cambio en el tamaño de los decimales provocado por el movimiento de la coma decimal se basa en el dominio del significado de los decimales, las propiedades de los decimales y la comparación de tamaños decimales.
Aprender esta regla no es solo la base teórica para el cálculo de la multiplicación y división decimal, sino también el software para reescribir números complejos y decimales. Tamaño: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado. : 2008-07- 2617:12:59 Conferencia sobre "El origen y el significado de los decimales" [Conferencia de matemáticas de cuarto año] La conferencia "El origen y el significado de los decimales" se impartió cuando los estudiantes de tercer grado aprendieron "Comprensión preliminar de las fracciones" y "Decimales" La enseñanza sobre la base de una "comprensión preliminar" es el comienzo del aprendizaje sistemático de los decimales por parte de los estudiantes. A través de la enseñanza de esta parte del contenido, los estudiantes pueden comprender mejor el significado y las propiedades de los decimales y sentar una base sólida para aprender las cuatro operaciones decimales en el futuro. El enfoque didáctico de esta clase es hacer que los estudiantes comprendan el origen y significado de los decimales, la relación entre decimales y fracciones, y las unidades de conteo de los decimales, para que puedan tener una comprensión más clara del concepto de decimales. La dificultad en la enseñanza es el tamaño del software: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-2617: 10:51 Conferencia de comprensión preliminar de los decimales [Conferencia de matemáticas de cuarto año ] Comprensión preliminar de los decimales Hablar sobre la lección 1. Hablar sobre los materiales didácticos 1. Hablar sobre el contenido de la lección: P117-118 del séptimo volumen de matemáticas de la escuela primaria en la educación obligatoria de nueve años y el sistema de seis años , Ejemplo 1 y Ejemplo 2 y "Haga una pregunta, practique las preguntas 1 a 3 de las veintiocho. 2. El estado y la función del contenido de enseñanza: la comprensión preliminar de los decimales se aprende en función del dominio de los estudiantes en las cuatro aritméticas. operaciones dentro de 100 millones y la comprensión preliminar de fracciones El contenido de esta lección incluye la comprensión de un decimal y sus métodos de lectura y escritura. Conocer un decimal es el conocimiento más básico en la comprensión preliminar de los decimales. estudiantes Tamaño del software: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07- 2617:07:29 Guión de la lección de "Organización y revisión" en el Volumen 8 de Matemáticas de la escuela primaria [. Conferencias sobre matemáticas de cuatro años] "Organización y revisión" Notas de la lección 1. Contenido de enseñanza Parte de la disposición y revisión de la unidad 2 del Volumen 8 de Matemáticas de la escuela primaria P36-P72 2. Objetivos de enseñanza para que los estudiantes dominen aún más las reglas. de lectura y escritura de números de varios dígitos. 1. Permitir a los estudiantes dominar aún más el método de encontrar un número aproximado para un número mayor que 100 millones. 2. Permitir a los estudiantes comprender la relación entre las distintas partes de las cuatro operaciones aritméticas. 3. El objetivo de la enseñanza es permitir que los estudiantes comprendan la relación entre las distintas partes de las cuatro operaciones aritméticas. 4. La dificultad de la enseñanza es utilizar las relaciones entre las distintas partes de las cuatro operaciones aritméticas para resolver problemas prácticos y mejorar. sus habilidades para resolver problemas 5. Tamaño del software en tiempo de clase: funcionamiento desconocido Entorno: Win9X / 2000 / Xiao Sun Jinqi La aplicación de las computadoras en la educación ha cambiado los métodos de enseñanza, los métodos de enseñanza, los conceptos y formas de los materiales de enseñanza, las estructuras de enseñanza en el aula y. Incluso enseñar ideas y enseñar teorías, sin embargo, las matemáticas provienen de la vida, y la vida es inseparable del conocimiento matemático. Las matemáticas de la escuela primaria en sí implican algunos problemas específicos, y estos problemas específicos son inseparables de la vida diaria de los estudiantes. ¿Enseñanza asistida con enseñanza en el aula? Por lo tanto, creo que la eficacia de los métodos educativos modernos reside en los profesores. Tamaño del software de clase Discovery: desconocido Entorno de ejecución: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-1510. :37:58 Conferencia de la clase de actividad de matemáticas de cuarto grado "Ahorro de energía" [Conferencia de matemáticas del cuarto año] Clase de actividad de matemáticas "Ahorro de energía": diseño de la conferencia y enseñanza 1. Materiales de la conferencia 1. Contenido de la conferencia: El séptimo libro de matemáticas de la escuela primaria en nueve -Año de Educación Obligatoria - Ahorro de Energía.
2. El significado y función de los materiales didácticos: Esta actividad permite a los estudiantes investigar el consumo de agua y electricidad en casa el mes pasado, comunicarse y comparar dentro del grupo y explorar conjuntamente buenas formas de ahorrar agua y electricidad. Puede consolidar el conocimiento sobre decimales aprendido anteriormente, por otro lado, puede permitir a los estudiantes entrar gradualmente en contacto con la vida social, comprender algo de sentido común en la vida real y desarrollar software preliminar en el proceso de resolución de problemas prácticos. Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP /2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-1411:03:01 Notas de conferencias "Características de los triángulos" sobre conferencias de matemáticas para estudiantes de cuarto grado publicadas por People's Education Press [Conferencias sobre Matemáticas durante cuatro años] Matemáticas "Triángulos" Volumen II de Matemáticas para el cuarto grado de Educación Popular Prensa "Características de los triángulos" en el libro de texto "Características de los triángulos" es la primera lección de la quinta unidad del segundo volumen del cuarto grado de People's Education Press. Esta lección es el contenido de aprendizaje de "Espacio y Figuras" en el segundo período de matemáticas del programa de seis años. Antes de esto, los estudiantes han aprendido sobre las características de paralelogramos y trapecios. Tener una comprensión intuitiva de los triángulos y poder distinguirlos de figuras planas. Esta lección tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes a comprender el significado de los triángulos y dominar sus características basándose en su conocimiento perceptivo original, para poder estudiar más a fondo otras figuras geométricas en el futuro. Tamaño del software: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/. Método autorizado: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-0909: 35: 20 Lección de "Cálculo simple" Manuscrito de matemáticas para estudiantes de cuarto grado de People's Education Press [Lección de matemáticas de cuarto año] 1. Libro de texto parlante: "Cálculo simple" Esta lección es Educación Popular El contenido de la Unidad 3 P44 de Matemáticas en el Volumen 8 de la Prensa se enseña sobre la base de que los estudiantes dominan el significado de la multiplicación y tienen una comprensión preliminar de la ley conmutativa, la ley asociativa, la ley distributiva y la ley de división de la multiplicación. Esta sección El curso se esfuerza por resaltar las ideas educativas orientadas al desarrollo de los estudiantes, por lo que todo el proceso de enseñanza requiere que los estudiantes aprendan y exploren de forma independiente. A través de la observación, la inducción, la aplicación y otras formas de aprendizaje matemático de los estudiantes, los estudiantes pueden sentir la naturaleza exploratoria y exploratoria. de problemas matemáticos Desafiante. Tamaño del software: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/ Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-0708: 15:56 Apuntes de la conferencia "La relación entre los lados de un triángulo". [conferencias de matemáticas de cuatro años]] "La relación entre los lados de un triángulo" Notas de la conferencia 1. Materiales de la conferencia Contenido de la conferencia: Libro de texto experimental estándar del plan de estudios de educación obligatoria "Matemáticas" publicado por People's Education Press, volumen 8, página 82, Ejemplo 3: la relación entre los lados de un triángulo. La relación entre los lados de un triángulo es un contenido recién agregado en el nuevo libro de texto y se organiza en el segundo semestre. A través del estudio de este contenido, los estudiantes pueden profundizar aún más su comprensión de las características de composición de los triángulos y profundizar su comprensión de los triángulos basándose en el concepto establecido de triángulos. Al mismo tiempo, también sienta las bases para el aprendizaje futuro de las conexiones y. diferencias entre triángulos, cuadriláteros y otros polígonos Tamaño del software básico: desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-0209:23:10 Conferencia "Números positivos y negativos" [. Conferencia de matemáticas de cuarto año] Conferencia de cuarto grado Lección: "Números positivos y números negativos" La lección que estoy enseñando hoy es "Números positivos y números negativos". La maestra Li Na ya ha dado un buen resumen de los conocimientos previos de matemáticas de los estudiantes. Ahora solo me centraré en esta lección. Conferencias sobre el contenido relevante involucrado. 1. Mi comprensión de los requisitos de los estándares curriculares. Los "Estándares curriculares de Matemáticas" establecen una comprensión preliminar de los números negativos en el segundo período de la escuela primaria. Este es un contenido recientemente agregado en la enseñanza de matemáticas en el nivel de la escuela primaria. Durante mucho tiempo, la enseñanza de números negativos se ha organizado en la etapa inicial de la enseñanza de la escuela secundaria. Ahora, considerando la amplia aplicación de los números negativos en la vida, el tamaño del software para estudiantes: desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Autorización. método: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-07-0208: 48:21 Diseño de la conferencia "Las propiedades de los decimales" Conferencia de matemáticas de cuarto grado [Conferencia de matemáticas de cuarto año] Conferencia de matemáticas de cinco años de la escuela primaria Volumen 7: "La naturaleza de los decimales" Diseño de la conferencia 1. Materiales didácticos 1. Contenido didáctico: El significado y las propiedades de los decimales en la Unidad 3 del Volumen 7 de la Lección 3 de Matemáticas de la escuela primaria de cinco años: "Propiedades de los decimales" (páginas 64-65 del libro de texto, Ejemplos 1- 4) incluye: (1) Propiedades de los decimales; (2) Aplicación de las propiedades de los decimales (Unidad 4 del Libro 8 del sistema sexenal).
2. La posición del material didáctico: Esta sección es el comienzo del aprendizaje sistemático de los decimales. Hace los preparativos necesarios y allana el camino para el aprendizaje posterior de los cuatro cálculos con decimales. 3. Puntos clave y dificultades del material didáctico: Tamaño del software: desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-06-2210:35:51 Manuscrito de la lección "Comprensión de los triángulos" Jiangsu Education Jiangsu Education Edition Libro de texto de matemáticas de cuarto grado estándar nacional: "Comprensión de los triángulos" Libro de texto 1. Antecedentes de enseñanza y posicionamiento del objetivo (1) Análisis del libro de texto: "Comprensión de los triángulos" es la matemática de la escuela primaria Jiangsu Education Edition El contenido de la primera lección de la Unidad 3 del Volumen 8 del Libro de Texto Estándar Nacional. Antes de esto, los estudiantes habían aprendido sobre los ángulos y tenían una comprensión preliminar de los triángulos, pero no habían explorado la relación entre los tres lados de un triángulo. Esta lección se centrará en guiar a los estudiantes para que exploren la relación entre los tres lados de un triángulo y comprendan. que la suma de dos lados cualesquiera es mayor que el tercer lado. En el libro de texto, el Ejemplo 1 permite a los estudiantes encontrar triángulos en situaciones reales y utilizar diferentes materiales. Tamaño del software: desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita: 2008-05-1409. 44: 46 Conferencia de la Edición de Educación Popular sobre "La clasificación de los ángulos" [conferencia de matemáticas de cuatro años] "Conferencia sobre la clasificación de los ángulos" - La conferencia de matemáticas de la Edición de Educación Popular para el cuarto grado en el primer volumen "La clasificación de los ángulos" es el segundo en el libro de texto experimental de matemáticas de escuela primaria de People's Education Press para cuarto grado en el primer volumen El contenido de la tercera lección de la unidad "Medición de ángulos". 1. Análisis de libros de texto: con respecto a los ángulos, los estudiantes han tenido contacto preliminar con ellos en la "Comprensión preliminar de los ángulos" de segundo grado y tienen cierta comprensión de los ángulos rectos, pero la mayoría de ellos son descripciones intuitivas. Este volumen abstrae apropiadamente las características de los gráficos basándose en los estudiantes de segundo grado. "Clasificación de ángulos" es la tercera lección de esta unidad. Se utiliza cuando los estudiantes han comprendido inicialmente las líneas rectas, los segmentos de línea y los rayos Tamaño del software: desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita. Nivel recomendado: 2008-05 -1316:51:06 Conferencia sobre "La suma de los ángulos interiores de un triángulo" publicada por People's Education Press [Conferencia de matemáticas durante cuatro años] Conferencia sobre "La suma de los ángulos interiores de un triángulo" " publicado por People's Education Press - Borrador de conferencia de matemáticas para el segundo volumen del cuarto grado de People's Education Press ★ Libro de texto y análisis de estudios "La suma de los ángulos interiores de un triángulo" "La suma de los ángulos interiores" es el contenido de la enseñanza del segundo volumen del cuarto grado de People's Education Press. Este contenido es una propiedad importante de los triángulos. Ayuda a los estudiantes a comprender la relación entre los tres ángulos interiores de un triángulo y es la base para estudios posteriores. Después del primer semestre y del estudio de esta unidad, los estudiantes han adquirido algunos conocimientos y habilidades triangulares correspondientes, capacidad de operación práctica preliminar, capacidad de investigación activa y hábitos de aprendizaje cooperativo, que son las tres dimensiones del software de sentimiento, comprensión y abstracción: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-05-1311:22:06 Edición de la Universidad Normal de Beijing "Ley asociativa de la multiplicación" Notas de la conferencia [Conferencia de matemáticas del cuarto año] Matemáticas de cuarto grado " Notas de la conferencia "Ley asociativa de la multiplicación" - Edición de la Universidad Normal de Beijing "Matemáticas" Volumen 7 Notas de la conferencia 1. Análisis de antecedentes: este libro de texto se enseña sobre la base de que los estudiantes han dominado el significado de la multiplicación y tienen una comprensión preliminar de la ley conmutativa de multiplicación Esta lección se esfuerza por resaltar las ideas educativas basadas en el desarrollo de los estudiantes, por lo que todo el proceso de enseñanza requiere que los estudiantes se concentren en el aprendizaje independiente y la exploración independiente, permitiéndoles experimentar las matemáticas a través de la observación, verificación, inducción, aplicación y otras formas de matemáticas. El aprendizaje de los problemas matemáticos es exploratorio y desafiante. Durante el proceso cognitivo, los estudiantes pueden estar confundidos sobre el tamaño del software: Desconocido Entorno operativo: Win9X/2000/XP/2003/Método de autorización: Versión gratuita Nivel recomendado: 2008-05-1310. :21:02 Diseño de lección "Los movimientos del punto decimal" (Edición de la Universidad Normal de Beijing, ocho volúmenes) [Cuatro años de conferencias de matemáticas] Diseño de lección "Los movimientos del punto decimal" - Edición de la Universidad Normal de Beijing Diseño de lección de matemáticas para escuela primaria (Volumen 8) Contenido de enseñanza: Libro de texto experimental estándar del plan de estudios de educación obligatoria (edición de la Universidad Normal de Beijing) "Movimiento del punto decimal" en la tercera unidad del segundo volumen del cuarto grado 1. Análisis del libro de texto: el libro de texto utiliza los personajes de dibujos animados favoritos de los estudiantes para. abre un restaurante y presenta la "Comida Rápida de Cabra" para atraer clientes a través de cambios de precios. Explica vívidamente la ley de cambios en el tamaño de los decimales causados por el movimiento del punto decimal. 2. Análisis de la situación de aprendizaje: el cuarto grado. los estudiantes han aprendido algunos conocimientos sobre decimales y pueden ver el conteo del punto decimal.