¿Cómo es la escuela?
La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "construir una escalera de desarrollo para cada estudiante", respeta el lema de la escuela de "la vida es trabajo duro", explora activamente el camino del desarrollo de la educación y la enseñanza en el nuevo era, avanza, innova y practica, la escuela El desarrollo de China está cambiando cada día que pasa. El espíritu escolar simple, el estilo de enseñanza riguroso y el estilo de estudio con los pies en la tierra han ganado elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida. La gestión científica, los maestros de primera clase y los excelentes resultados docentes han creado una obra maestra del desarrollo educativo.
■ Entorno educativo: la escuela secundaria Licheng No. 2 está ubicada en los suburbios del este de la ciudad de Jinan, la famosa ciudad natal de Xin Qiji. Cubre un área de más de 420 acres y tiene más de 7.000. Entre ellos, hay 72 clases de enseñanza en la escuela secundaria con más de 4.500 estudiantes.
El diseño del campus es razonable y el entorno es hermoso. La plaza de cultivo abierta y espaciosa y el jardín ecológico con exuberantes flores y árboles están bordeados por el bosque Chunhua, el bosque Chunhua y el bosque Qiuhua, que están bordeados de árboles verdes, son pasto verde, palomas persistentes y sencillos bancos de piedra y elegantes sillas. están esparcidos entre ellos, como una hermosa imagen; el edificio de enseñanza está escondido en la sombra verde, y la rocalla y el estanque muestran un aura fresca y elegante del corredor de la civilización china y los murales de caligrafía en el vestíbulo reflejan la esencia de lo tradicional; La cultura y la cultura de clase, la decoración de los dormitorios y los lemas de los pasillos se han convertido en el campus. La cultura de clase, la decoración de los dormitorios y los aforismos de los pasillos se han convertido en un hermoso paisaje cultural del campus, impregnado de un fuerte sabor moderno. El medio ambiente educa a las personas, la cultura educa a las personas y la calidad de los estudiantes mejora de manera sutil.
■Instalaciones docentes: la escuela cuenta con completas instalaciones de hardware, con un área de construcción de 138.000 metros cuadrados, que incluyen 4 edificios docentes, un museo de ciencia y tecnología y un museo de arte deportivo, 2 de alto nivel. canchas deportivas de plástico, y 2 canchas de fútbol de césped artificial. Las salas para eventos de enseñanza están completas y las instalaciones son avanzadas. Los laboratorios de física, química y biología y las salas de habla están equipadas con equipos de primera clase en China. Las aulas de arte, música, danza y otros cumplen con los estándares nacionales de primera clase. La sala de ecología y la cabina de simulación de automóviles hacen que los estudiantes se sientan como si realmente estuvieran allí. La sala de cerámica, la sala de música instrumental, la estación de televisión del campus y la biblioteca con más de 150.000 libros brindan un amplio espacio para el desarrollo integral de los estudiantes. La escuela ha realizado la informatización de la educación y la enseñanza y ha construido un sistema de red con el centro de información como núcleo. La red del campus, la estación de televisión del campus y el sistema de enseñanza bidireccional se han convertido en el vínculo para el intercambio de información en el campus. Todas las aulas están equipadas con televisores, computadoras y sistemas de enseñanza multimedia, y los maestros están equipados con computadoras portátiles. La capacidad de integrar la tecnología de la información con la enseñanza de las materias se ha convertido en un requisito necesario para los profesores. Los recursos didácticos de la escuela se han optimizado enormemente, se ha mejorado enormemente el grado de modernización de la enseñanza y se ha logrado la informatización, la creación de redes y la digitalización de los recursos educativos. La tecnología de la información ha hecho del campus un todo interactivo.
■ Gestión de estudiantes: la escuela implementa una gestión humanizada y una gestión refinada, presta atención al cultivo de la calidad integral de los estudiantes y respeta el desarrollo individual de los estudiantes. La escuela presta atención a la gestión de los estudiantes al formular un sistema de objetivos de capacitación, mejorar el sistema de organización de la gestión, establecer un sistema de actividades y proyectos educativos y estimular a los estudiantes a participar en el proceso de formulación del sistema y evaluación de la gestión, logra el propósito de guiar. estudiantes a autoeducarse y autogestionarse. Para estudiantes de diferentes períodos, ocasiones y niveles, organizamos prioridades de gestión sobre la base de una gestión integral, buscamos resultados prácticos en la gestión y logramos buenos resultados a través de la brisa suave, la disciplina, la infección del comportamiento y el desarrollo de actividades. El sistema de responsabilidad de grados se está volviendo cada vez más maduro. Cada grado no solo compite entre sí para crear ventajas, sino que también innova en la gestión y forma características basadas en las características del grado. Las comparaciones horizontales y verticales promueven una mayor mejora y desarrollo del trabajo de gestión. Después de años de exploración y práctica, la escuela ha formado un modelo de gestión de internados moderno y único.
■Educación e investigación científica: la escuela implementa concienzudamente la perspectiva científica sobre el desarrollo, se adhiere a la estrategia de "reactivar la escuela a través de la investigación científica" y promueve constantemente la reforma de la enseñanza.
Coopere activamente con la Sociedad de Educación de China e invite a la escuela a casi 60 maestros, maestros de clase y expertos en educación de fama nacional, como Wei Shusheng, Wu Changshun, Ren Xiaoai, Wang Jinzhang y Li Yang, para dar informes especiales, escuchar clases, evaluar clases y participar en la investigación docente, mejorando el nivel de investigación científica de los docentes. Para promover el desarrollo en profundidad del trabajo de enseñanza e investigación, la escuela fundó la revista "Jiaxuan Teaching Research". El título de la publicación fue escrito por el Sr. Gu Mingyuan, presidente de la Sociedad de Educación de China, famoso profesor y doctor. El supervisor y el Sr. Wei Shusheng, un reformador educativo contemporáneo, escribieron un mensaje de felicitación: "Jiaxuan Teaching Research" "Enseñanza e investigación" se ha convertido en una plataforma importante para que los profesores resuman la educación y la experiencia docente y muestren los resultados de la enseñanza y la investigación. La escuela se basa en proyectos para crear una atmósfera que anime a los profesores a dedicarse a la investigación científica. Actualmente hay 11 proyectos, incluidos 3 proyectos a nivel nacional, 5 proyectos a nivel provincial y 3 proyectos a nivel municipal. La escuela también hace pleno uso del método de enseñanza "271" para construir aulas eficientes, transformar los conceptos de enseñanza de los maestros, mejorar aún más los métodos de enseñanza, prestar atención a los detalles de la enseñanza, mejorar la eficiencia de la enseñanza y promover sólidamente reformas docentes, para que los estudiantes de diferentes Los niveles pueden desarrollarse y mejorar.
■ Personal docente: por un lado, la escuela absorbe profesores clave y graduados destacados de todo el país, por otro lado, aumenta la formación escolar y acelera el crecimiento de los profesores jóvenes. ha formado un equipo de profesorado joven y prometedor, unido, colaborador y emprendedor. La escuela cuenta actualmente con 410 profesores y más de 200 profesores experimentados. En los últimos años, ha habido 120 profesores avanzados a nivel de distrito o superior, incluidos 12 a nivel nacional, 21 a nivel provincial y 30 a nivel municipal. Más de 150 profesores han ganado títulos honoríficos, como profesores de enseñanza famosos provinciales, municipales y distritales, profesores clave y profesores destacados. Un gran número de profesores han ganado premios en cursos de calidad a nivel nacional, provincial, municipal y distrital. conferencias, concursos de ensayos y concursos de habilidades. La mayoría del profesorado y el personal son dedicados y desinteresados, y brindan activamente a los estudiantes ayuda académica, psicológica y diaria, llegan a los corazones de los niños y se convierten en buenos maestros y amigos útiles.
■ Implementar una nueva reforma curricular: la escuela implementa estrictamente los nuevos estándares curriculares nacionales, promueve activamente la nueva reforma curricular y formula planes de trabajo experimentales de reforma curricular, planes de aprendizaje de diversas materias, planes de enseñanza y planes de evaluación modular. etc. Asegurar que el trabajo de reforma curricular sea planificado, estratégico y orientado a objetivos, esté orientado a los estudiantes, establezca e implemente un sistema de evaluación de estudiantes que sea compatible con los nuevos requisitos curriculares y destaque la combinación orgánica de evaluación de procesos y resultados; evaluación, para que los estudiantes puedan interactuar con los estudiantes en aulas eficientes. Se combina orgánicamente en el aula para permitir que los estudiantes experimenten plenamente la alegría de aprender en un aula eficiente. Explora estrategias para implementar eficazmente la enseñanza modular, implementa la gestión del sistema de créditos; llevar a cabo activamente un aprendizaje basado en la investigación para que los estudiantes puedan aprender a aprender y buscar la felicidad en el aprendizaje. Mejorar la conciencia del trabajo en equipo durante el proceso de participación, adaptarse a la situación del examen de ingreso a la universidad en el contexto de la nueva reforma curricular, establecer una materia integral; grupo de práctica de enseñanza e investigación para brindar un fuerte apoyo para mejorar la capacidad práctica integral de los estudiantes aprovechar las ventajas de Liyang Crazy English Experimental School para mejorar el inglés Los métodos de enseñanza hacen que la enseñanza del inglés sea única. Al mismo tiempo, la escuela fortalece la cooperación y los intercambios con el. Escuelas famosas afiliadas a la Universidad Renmin, que se esfuerzan por lograr nuevos avances en el campo de la tutoría de las Olimpiadas.
■ Servicios de vida: la escuela secundaria Licheng No. 2 siempre presta atención al crecimiento saludable de los estudiantes y se esfuerza por brindarles servicios de la mejor calidad. Los dos comedores son espaciosos y luminosos y tienen capacidad para 7.000 estudiantes al mismo tiempo. Están equipados con mesas y sillas de comedor de alta gama, televisores en color de pantalla grande y murales con una decoración cálida para que los estudiantes disfruten de la cena. Presentamos la operación basada en procesos de Shandong University Catering Service Company para brindar servicios de catering para maestros y estudiantes, garantizando seguridad, higiene y variedades completas. Al mismo tiempo, comidas preparadas en casa, platos aromatizados, platos étnicos y ventanas étnicas. se proporcionan para proporcionar a los estudiantes comidas nutritivas y comidas razonables. La escuela tiene un total de 9 apartamentos para estudiantes. La escuela coopera con la empresa inmobiliaria para gestionar los edificios de dormitorios. Cada piso está equipado con un instructor de vida dedicado, que es responsable de la vida diaria de los estudiantes y se preocupa por todos los aspectos y cada detalle. . Esforzarse por brindar a los estudiantes servicios de calidad es el objetivo eterno de la escuela.
■ Trabajo de educación moral: el tema educativo de la escuela "Moralidad, determinación, erudición y desarrollo del talento" se desarrolla durante todo el año: explora profundamente la connotación de la cultura del campus y enriquece el contenido de la educación moral.
Las actividades especiales como la amorosa ayuda estudiantil y el reciclaje de recursos heredan la civilización del campus y establecen nuevas tendencias de la época; las actividades regulares como cantar una canción antes de clase y la ceremonia de izamiento de bandera se centran en resultados prácticos en danza, aeróbic, música instrumental, caligrafía y pintura; , tenis de mesa, baloncesto, voleibol, etc. Los grupos de interés desarrollan las especialidades de los estudiantes y cultivan la calidad integral de los estudiantes; se organizan actividades culturales en el campus, como festivales deportivos y festivales de arte, para mostrar los talentos de maestros y estudiantes; Los concursos corales tienen una importancia trascendental. Las actividades se mantienen al día y el concurso de coros tiene una importancia de gran alcance. Las actividades de práctica social, como visitas a la antigua residencia de Xin Qiji, a los invernaderos de fresas, a la oficina meteorológica provincial y a la oficina sismológica, amplían los horizontes de los estudiantes y amplían su espacio para el talento. desarrollo. La educación moral de la escuela es rica en contenido, flexible en su forma, cercana a la realidad, tiene un amplio impacto y los estudiantes se han beneficiado mucho.
En 2005, hubo nuevos avances en los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad: en 2006 se admitieron 780 estudiantes universitarios, el número de estudiantes admitidos superó la marca de 800;
Desde 1986, la escuela ha sido calificada como "Unidad Avanzada en Enseñanza y Educación en la ciudad de Jinan" y ha sido galardonada como "Escuela Provincial Estandarizada", "Unidad Civilizada en la Provincia de Shandong", "Unidad Avanzada en Enseñanza y Educación en la Provincia de Shandong" Tiene casi 50 títulos honoríficos como "Unidad", "Escuela Verde de la Provincia de Shandong", "Escuela de Demostración de Ciencia y Tecnología de Terremotos de la Provincia de Shandong". Estos títulos honoríficos han dejado constancia de los brillantes logros del desarrollo de la escuela y han sido testigos del glorioso viaje de la escuela para convertirse en una escuela secundaria modelo nacional.
Hoy, la escuela secundaria Licheng No. 2 ha entrado en las filas líderes de la educación básica en la provincia, frente a la gran situación del desarrollo educativo y la urgente necesidad de la gente de una educación de calidad, en el futuro, la Segunda. Escuela media El pueblo chino redoblará sus esfuerzos para hacer nuevas y mayores contribuciones al desarrollo permanente de los estudiantes y al desarrollo de la educación.