Estrategias para imitar ensayos

1. ¿Qué es imitar un artículo?

La imitación es un método para imitar ensayos modelo. La imitación es una forma importante de combinar lectura y composición. escribir rápidamente La imitación consiste en utilizar el ensayo modelo como composición, leerlo, digerirlo y absorberlo, y luego imitar el contenido del ensayo modelo que le resulte útil de acuerdo con los requisitos específicos de su propia composición. Imitación, se puede partir de los siguientes aspectos: Primero, imitar el título del ensayo. El título es el ojo del artículo, y una buena composición del título en sí es muy atractiva. Segundo, imitar el género del artículo. Los artículos que he escrito incluyen cuentos de hadas, fábulas, narraciones, ensayos expositivos, reflexiones, poemas, cartas, diarios, diversos ensayos prácticos, etc. Los diferentes géneros tienen diferentes métodos de escritura. A través de la imitación, podemos dominar rápidamente estos métodos de escritura. , métodos narrativos de imitación Los métodos narrativos más comunes incluyen secuencia de tiempo, secuencia de desarrollo de eventos, secuencia direccional, etc. Además, también existen secuencias, flashbacks, interludios, etc., que pueden imitarse según las necesidades de su propia escritura. Cuarto, método de estructura de imitación. Algunos artículos tienen una estructura de puntuación total, y algunos artículos tienen una estructura de puntuación total, incluidos los detalles del artículo, los métodos de inicio y fin, etc., que se pueden imitar adecuadamente. La expresión de la composición cambia constantemente, por ejemplo, se pueden imitar técnicas metafóricas, técnicas de personificación, técnicas simbólicas, combinación de movimiento y quietud, descripción de la escena, etc. Por supuesto, hay muchos otros aspectos que se pueden imitar. Siempre que leamos mucho, podremos aprenderlos fácilmente según nuestras propias necesidades de práctica. Pero la imitación La escritura no es el objetivo final, el objetivo es poder utilizarla de forma flexible y libre a través de la práctica de la imitación. 2. Ensayos de chino de escuela primaria ¿Cuáles son los métodos de "imitación" de artículos?

La imitación consiste en escribir un ensayo que imite un artículo de ejemplo.

En general, desde no saber escribir hasta saber escribir, desde no saber escribir bien hasta saber escribir bien, todos tienen que pasar por el proceso de la imitación a la creación. Todos los estudiantes saben que leer mucho puede acumular una gran cantidad de material para escribir, y sólo entonces podrán sentirse más cómodos escribiendo composiciones.

Por el contrario, si las habilidades básicas de lectura no son sólidas, es imposible escribir composiciones de gran calidad y nivel. Por lo tanto, los estudiantes deben conceder gran importancia a la lectura y el análisis en las clases de chino, para que puedan dominar ciertos métodos y técnicas de escritura e imitar composiciones de manera específica.

Estudia el texto de ejemplo: Cuando estudiamos cada texto, no solo debemos entender lo que está escrito en el texto y qué pensamientos y sentimientos expresa el autor, sino que, lo que es más importante, también debemos saber qué palabras y oraciones utiliza el autor. ¿En qué orden y con qué método fue escrito? Específicamente, al leer y analizar textos, los estudiantes pueden partir de los siguientes siete aspectos: (1) comprender el tema (2) comprender las palabras y oraciones profundas (3) dividir correctamente los niveles de párrafo y resumir el significado del párrafo o; capa (4) Priorizar el contenido del artículo e identificar detalles; (5) Encontrar y comprender la oración central y resumir la idea central; (6) Prestar atención a la conexión y la transición entre los párrafos; orden narrativo de observación. Ejemplos de referencia: después de aclarar las cuestiones anteriores, los estudiantes también pueden combinar los consejos de lectura de esta unidad, elegir temas apropiados y utilizar los métodos de escritura aprendidos en el libro de texto para practicar fragmentos de composición, a fin de comprender la selección de materiales y la escritura. Aplicar los métodos de los textos aprendidos y consolidarlos hasta un nivel competente.

En otras palabras, al escribir ensayos, los estudiantes pueden contactar con esta unidad o con algunos textos que hayan aprendido antes y aprender de sus expresiones, también pueden leer y escribir artículos relacionados con esta; artículo Los materiales relacionados con temas de composición pueden enriquecer los materiales de escritura, mejorar las capacidades cognitivas y sentar las bases para completar composiciones de forma independiente. Por ejemplo, después de terminar la lección "Joven Runtu", aprenderemos a escribir este artículo y a escribir una composición sobre cómo escribir sobre personas.

Para escribir bien esta composición, primero pida a los estudiantes que recuerden cómo describió el autor las características del joven Runtu. Al leer el texto original, no es difícil para los estudiantes ver que el autor no solo capturó la apariencia (cara redonda de color púrpura, un pequeño sombrero de fieltro en la cabeza y un collar plateado brillante alrededor del cuello), el comportamiento, el lenguaje y otros Aspectos externos de las características del joven Runtu, y también eventos típicos seleccionados (atrapar pájaros, observar melones y espinas, recoger conchas, observar peces saltarines) para revelar las características internas del joven Runtu: rico conocimiento, inteligente y capaz, vivaz y lindo.

Luego pida a los estudiantes que piensen en cómo escribir sobre la persona sobre la que quieren escribir. Con base en el método de escritura de la lección "Joven Runtu", los estudiantes dejaron en claro que debían seguir: (1) Describir las características externas de la madre, pero no agarrar las cejas ni la barba. Preste atención a los puntos clave y asegúrese. para servir para resaltar la idea central; (2) Utilice ejemplos típicos para revelar las características internas de las madres: A. Pequeñas cosas en la vida: tacañas; B. Educar y ayudar a los demás: generosas... Además, los estudiantes también pueden coleccionar. una serie de materiales basados ​​en experiencias de vida, pero debes elegir adecuadamente según tus necesidades y elegir materiales que puedan resaltar las características de los personajes. Revisar el nuevo trabajo: Después de seleccionar los materiales, los estudiantes deben golpear mientras el hierro está caliente, usar la clase de autoestudio para completar el primer borrador y enviar rápidamente el primer borrador al maestro para su revisión. el trabajo de los estudiantes y proporcionar opiniones de revisión preliminar: (1) Cumple con los requisitos y describe los específicos (2) Cumple con los requisitos y la descripción es más específica (3) Básicamente cumple con los requisitos, pero la descripción no es específica; (4) No cumple con los requisitos y la descripción no es específica.

De esta manera, los estudiantes pueden reexaminar los requisitos de composición, tomar una decisión positiva o negativa y aclarar si su artículo debe seguir siendo revisado o si es necesario volver a seleccionarlo y escribirlo. En resumen, al leer y analizar textos, los estudiantes no solo deben dominar el contenido principal de cada artículo, sino que, lo que es más importante, mientras leen y analizan el contenido del texto, los estudiantes también deben concentrarse en estudiar el método de escritura de este artículo y aplicarlo de manera flexible. Cuando se trata de su propia composición, trate cada texto del libro de texto como un "ejemplo de composición" para estudiar y apreciar, y descubra la singularidad del método de escritura con una acumulación continua y a largo plazo, definitivamente escribirá composiciones excelentes. Lo que hay que tener en cuenta es: (1) El objetivo principal de la redacción es imitar la estructura, el orden o el método de redacción del artículo de ejemplo. El contenido no se debe copiar ni se puede cambiar el tema del artículo. ser reseleccionado por usted mismo.

(2) Antes de escribir, debe estudiar detenidamente el ensayo de ejemplo, comprender el contenido, resumir la estructura de escritura y el método del ensayo de ejemplo y luego imitarlo para considerar su propia selección de material, diseño y expresión. . (3) El tema de la imitación debe resultarle familiar y no debe copiarse mecánicamente.

La secuencia narrativa o el método de expresión deben ajustarse al ejemplo. En otros aspectos, puedes ser audaz e innovador sin limitarte. Para obtener más contenido, siga la cuenta de suscripción para conversar con los padres sobre el chino de la escuela primaria. 3. Métodos de redacción de ensayos

Nota: Las siguientes técnicas se basan en el método educativo orientado a exámenes de nuestro país. Por lo tanto, solo anotamos los métodos que se pueden utilizar en el examen. sobre otros temas no es necesario considerar opiniones personales, para no perder tiempo y energía.

1. ¿Cómo escribir un ensayo? Primero, sea capaz de expresar sus pensamientos y emociones con claridad y luego exprese las mejores palabras en su composición. Sobre esta base, si tiene algunas ideas novedosas o formas de expresión novedosas, puede utilizarlas adecuadamente. No puedes simplemente ir a buscar novedades.

Al escribir un capítulo, debes escribir tus verdaderos sentimientos y opiniones. Se aboga por escribir cosas que “todos tienen en el corazón pero no en la pluma de todos”. ”

Solo las cosas que has experimentado se pueden escribir con sentimientos verdaderos. Debido a esos sentimientos verdaderos, después de escribir, es algo que se obtiene a través del pensamiento y la experiencia. Algo valioso en la vida, y sólo cuando está escrito puede ganar lectores.

2. Varias técnicas de redacción de composiciones: A. Narrativa: cuatro párrafos para fortalecer el método de descripción 1. "Seleccione los puntos principales. " "Profundizar": Describe cuidadosamente a las personas, las cosas y las cosas en lugar de simplemente mencionarlas; en lugar de mencionar muchas cosas apresuradamente, es mejor describir algunas en detalle. Por ejemplo, si dices que alguien es gordo, no menciones cosas irrelevantes como su cabello largo.

2. "Haz buen uso de las metáforas": describe lo que ves con tus ojos, oyes con tus oídos, hueles con tu nariz, comes con tu boca, tocas tu piel y sientes con tu corazón. utilice "...como algo..." para reemplazar la declaración directa y aburrida. Por ejemplo, "Es muy alto".

" No lo cambies por "Su extraordinaria altura casi toca el techo. No importa lo larga que sea la cama, no es lo suficientemente grande. Es simplemente un ser humano. -torre en forma." 3. "Modismos comunes": Puede enriquecer el artículo.

Agregar modismos o refranes de manera oportuna tiene el toque final. Eso sí, asegúrese de no exagerar y citar interminablemente a lo largo del artículo. No hay otra forma de agregar modismos o refranes al texto. que consiste en memorizar modismos y refranes con frecuencia, citas de celebridades, aforismos de Jing Si, poemas, etc. 4. "Aprovecha bien los ejemplos": He explicado mucho, por qué no dar un ejemplo práctico.

Por ejemplo: Después de describir lo bueno que es Xiao Ming comiendo, dé inmediatamente un ejemplo: "Una vez, después de cenar, Xiao Ming y yo fuimos juntos al mercado nocturno. Inesperadamente, se comió tres platos más de comida maloliente, un plato de sopa de sangre de cerdo, una taza de pasta de frijol mungo, un paquete de pastel de pollo... ¡Dios mío! Cuando regresó a su casa, su madre le preguntó si quería un refrigerio de medianoche, y él. De hecho, asintió y dijo: "Está bien, está bien... tengo hambre otra vez". ¡De esta manera, el artículo definitivamente será más animado e interesante! B. Ensayo argumentativo - silogismo expositivo 1. La característica del ensayo expositivo es explicar cuál es el tema. Tomando "Mis problemas" como ejemplo, es explicar cuáles son sus propios problemas.

2. Los artículos explicativos se pueden dividir en tres párrafos principales: resolución de problemas, explicación y resumen de expectativas. 3. El primer párrafo es para resolver el problema, es decir, explicar el problema en general, dar ejemplos y hacer conexiones desde todas las direcciones.

Tomando esta pregunta como ejemplo, debemos explicar qué son los "problemas", qué diferentes problemas tienen las diferentes personas, qué impacto tendrán, etc. 4. El segundo párrafo es una explicación. Debe dar una explicación detallada basada en sus propios pensamientos, opiniones, experiencias y soluciones. Puede dividirlo en varios elementos para explicar en detalle según sus observaciones personales.

Tomando este tema como ejemplo, también puedes dividirlo en varios párrafos para elaborarlo. Después de elaborarlo, no olvides agregar soluciones y estrategias, por ejemplo: "Mi mayor preocupación es tocar el piano. Todos los días Cuando practiqué por primera vez..., pensé que para superar esta "barrera del sonido", pensé que tenía que... (La primera estrategia de preocupación y solución) La segunda son problemas planteados de aritmética, para mí...

La profesora me sugirió que…. (La segunda preocupación y estrategia de solución) La última preocupación, que no es grande ni pequeña, es que soy demasiado bajo ya estoy en sexto grado, pero...

Después de varias visitas al médico, decidí…. (El tercer problema y la estrategia de solución)" 5. En el último párrafo, hable sobre sus pensamientos, sentimientos y expectativas.

C, ensayo argumentativo - ensayo práctico de cuatro párrafos 1. Un ensayo argumentativo sobre la piedad filial Los niños chinos deben estar llenos de emociones de amor y odio. Lo que aman es: Esta es nuestra China. sistema social que es único en el mundo. Es el comienzo del sistema de bienestar social y el mejor ejemplo de división social del trabajo. Lo que odio es que este tipo de ensayo sea el más fácil de convertir en el mismo y el que tenga menos espacio. desarrollo. Pero este es un tema sobre el que mucha gente escribe como "amargo", pero no mucha gente puede escribirlo bien.

2. El mayor tabú en los ensayos argumentativos es "no decir lo que dices". Di algo que no necesariamente crees que sea correcto y, en su lugar, construye un artículo incomprensible. Piensa, realmente Piénsalo desde tu propia perspectiva. 3. Cuatro párrafos prácticos: (1) Resolución de problemas: ¿Qué significa esta pregunta? ¿Necesitas que te explique más? ¿Cuáles son los dichos de los tiempos antiguos y modernos en el país y en el extranjero? ¿Cuáles son algunos modismos, refranes y alusiones? (2) Reflexión: ¿Cuál es la situación actual de la gente corriente sobre este tema y cuál es mi propia situación actual? ¿Existen buenos ejemplos de la época antigua y moderna en el país y en el extranjero? (3) Estrategia: ¿Cómo practicar este tema? ¿Puedo hacerlo? ¿Qué se puede hacer? (4) Expectativas: ¿Cuáles son mis expectativas para este tema? ¿Qué opinas? ¿Tienes algo que decir desde el fondo de tu corazón? ¿Qué palabras puedes citar para animarte y convertirse en un lema para seguir trabajando duro? 4. Este tipo de artículo de cuatro párrafos tiene una estructura rica y estable. Si agrega algo de ingenio a la conexión entre párrafos grandes, hará que la gente se sienta elocuente. Agregue algunos ejemplos de la historia o alusiones. toque final? Significa tener "sinceridad, palabras verdaderas y sentimientos verdaderos" detrás de ti. 4. Métodos para escribir ensayos

No es fácil escribir un buen ensayo. Requiere esfuerzos multifacéticos y a largo plazo. Debes fortalecer tu lectura y tomar bien cada clase. Debe tener un conocimiento profundo del contenido del texto y las habilidades de expresión, y leer muchas obras excelentes de la época antigua y moderna, tanto en el país como en el extranjero, para absorber conocimientos y aprender habilidades de escritura, leer más y prestar atención a lo que le rodea; usted, sea una persona reflexiva en la vida y preste atención a acumular materiales de escritura ricos. Escribir más significa practicar más la escritura, de modo que "la práctica hace la perfección".

(1) Revisar el significado de la pregunta: revisar la pregunta significa leerla detenidamente antes de escribirla y leer atentamente cada palabra y puntuación de la pregunta (algunas preguntas contienen puntuación).

(2) Establecer un buen centro

1. El centro debe ser significativo y saludable.

Lo que un artículo elogia (o elogia), critica (o expone) o explica una verdad debería permitir que otros se eduquen o inspiren después de leerlo. Si se puede lograr este objetivo, entonces este artículo tiene una importancia positiva.

2. El centro debe estar centralizado. Un artículo debe escribirse alrededor de un centro, no puede estar disperso y no puede tener dos (o más) centros.

3. El centro debe ser novedoso. Debemos ser buenos examinando materiales desde múltiples niveles, ángulos y aspectos, para ver lo grande desde lo pequeño, desde afuera hacia adentro, y excavar profundamente nuevos contenidos ideológicos que otros nunca han descubierto. Determine la idea central, y algunos se pueden ver directamente en el título; algunos temas de ensayo estipulan directamente la idea central, pero estipulan el alcance general para determinar la idea central; algunos temas de ensayo no involucran la idea central en absoluto, solo estipulan; la idea central. Dentro de qué alcance debe elegir los materiales de escritura, debe evitar el problema de las ideas centrales poco claras.

(3) Seleccionar materiales para escribir una composición Después de revisar el significado del tema y decidir el centro, se deben elegir los materiales adecuados según las necesidades de la idea central. Se deben captar todos los materiales que están estrechamente relacionados con el centro y se deben descartar todos los materiales que no tienen nada que ver con el centro. Todos los materiales que puedan expresar profundamente el centro son el foco de nuestra selección. A la hora de seleccionar los materiales de composición, también debes prestar atención a algunos puntos:

1. Los materiales deben ser auténticos. En nuestras composiciones, debemos hacer todo lo posible por escribir sobre cosas que hemos visto, oído y experimentado con nuestros propios ojos, para que podamos escribir buenos artículos con sentimientos verdaderos. Por supuesto, exigir que el contenido sea verdadero no excluye la imaginación y las asociaciones razonables en el artículo.

2. Los materiales deben ser típicos. A veces hay muchos materiales que se pueden utilizar y tenemos que analizarlos comparándolos y seleccionar los materiales que mejor reflejen la idea central de estos materiales disponibles para escribir. Dichos materiales son generalmente materiales muy típicos.

3. Los materiales deben ser específicos. Al escribir una composición, debes escribir sobre la persona (captar el lenguaje, los movimientos, el comportamiento y las actividades psicológicas del personaje), las cosas (escribir claramente la causa, el proceso y los resultados del asunto), los objetos, las escenas, etc., en una manera concreta y vívida. Por lo tanto, el contenido de los materiales que elijamos debe ser específico, rico y completo, para que podamos lograr el propósito de escribir artículos concretos y vívidos.

(4) Haga un esquema y determine el centro. Después de seleccionar los materiales, también debe organizarlos cuidadosamente y organizar razonablemente qué escribir primero, qué escribir a continuación, qué escribir en detalle y qué. para escribir en forma abreviada, cómo comenzar y el final y la transición deben concebirse y diseñarse cuidadosamente en general. Este es el plan de diseño. Para evitar omisiones y confusión al escribir, debemos escribir un esquema de escritura para el contenido de la idea y luego escribir sección por sección de acuerdo con el esquema de escritura. Un esquema de escritura generalmente incluye las siguientes partes: título de la composición, idea central, puntos clave, nivel de párrafo, etc. Al escribir un esquema, generalmente debes prestar atención a los siguientes tres puntos: ① Concéntrate siempre en el centro del artículo. ② Debe haber una idea o pista razonable, que puede ser una pista de tiempo, una pista del desarrollo de las cosas, una pista de objeto o una pista de personaje, etc. ③ Capte los puntos clave y sea reflexivo. Se debe considerar cuál debe escribirse en detalle, cuál debe escribirse brevemente, cómo comenzar y finalizar, etc.

(5) Escribir el primer borrador

Después de completar los cuatro pasos anteriores, el esquema general de un artículo se ha formado en su mente y escribirlo es el primer borrador de el artículo. Al escribir el primer borrador, debes prestar atención a los siguientes cuatro puntos:

1. Escribe paso a paso según el esquema de escritura, prestando atención al principio, final, transición, detalles, etc.

2. Escribe lo que pienses e intenta escribirlo de una vez. Si tienes dificultades para usar palabras para formar oraciones, puedes dejarlo en blanco y continuar escribiendo.

3. El texto debe ser sencillo, claro, popular y tener sentimientos verdaderos. Tenga cuidado de utilizar bien los signos de puntuación.

4. En la composición, presta atención al título y resalta el centro adecuadamente.

(6) Revisar, transcribir y revisar la composición es una parte indispensable e importante de la escritura. El proceso de revisión de una composición es un proceso de entrenamiento para mejorar las habilidades de escritura. Algunas personas comparan la revisión con la "belleza" de un artículo, que es muy vívido. ¿Cómo revisar tu propia composición? El Sr. Lu Xun dijo: "Después de que termine de escribir, léalo al menos dos veces y haga todo lo posible para eliminar palabras, oraciones y párrafos prescindibles sin ningún arrepentimiento. Después de escribir el primer borrador de la composición, debemos leerlo". Piénselo detenidamente, primero el todo, luego las partes, primero el contenido, luego el texto, examínelo atentamente y descubra los defectos. Los pasos y métodos específicos son los siguientes: Primero, verifique si el contenido del artículo es relevante y el centro es claro. Si el contenido está estrechamente relacionado con el centro, está relacionado con el centro.

Eliminar los contenidos y frases que no sean relevantes para el tema y no tengan nada que ver con el centro. Los materiales relacionados con el centro que sean poco claros o inespecíficos deberán reescribirse de forma clara y específica, y completarse las partes faltantes. En segundo lugar, compruebe si el artículo está claramente organizado. Si el acuerdo a nivel de párrafo es apropiado y razonable. Consulte el esquema para ver si está detallado y enfocado. Si hay lugares inapropiados, se deben ajustar o cambiar. Si hay párrafos repetidos, se deben eliminar. En tercer lugar, compruebe si las frases del artículo son fluidas y si la redacción es precisa. Las palabras, oraciones y discurso deben ser apropiados y corregir aquellos que no tengan sentido o sean innecesarios. En cuarto lugar, compruebe si hay errores tipográficos en el artículo y si los signos de puntuación se utilizan correctamente. Intente eliminar los errores tipográficos y la puntuación inapropiada tanto como sea posible, revíselo y, una vez finalizado, cópielo cuidadosamente en su libro de trabajo en letras mayúsculas. 5. Ensayos de chino de escuela primaria ¿Cuáles son los métodos de "imitación" de artículos?

La imitación consiste en escribir un ensayo que imite un artículo de ejemplo. En general, desde no saber escribir hasta saber escribir, desde no saber escribir bien hasta saber escribir bien, todos tienen que pasar por el proceso de la imitación a la creación. Todos los estudiantes saben que leer mucho puede acumular una gran cantidad de material para escribir, y sólo entonces podrán sentirse más cómodos escribiendo composiciones. Por el contrario, si las habilidades básicas de lectura no son sólidas, es imposible escribir composiciones de alta calidad y nivel. Por lo tanto, los estudiantes deben conceder gran importancia a la lectura y el análisis en las clases de chino, para que puedan dominar ciertos métodos y técnicas de escritura e imitar composiciones de manera específica.

Estudia el texto de ejemplo: Cuando estudiamos cada texto, no solo debemos entender lo que está escrito en el texto y qué pensamientos y sentimientos expresa el autor, sino que, lo que es más importante, también debemos saber qué palabras y oraciones utiliza el autor. ¿En qué orden y con qué método fue escrito? Específicamente, al leer y analizar textos, los estudiantes pueden partir de los siguientes siete aspectos:

(1) comprender el tema

(2) comprender las palabras y oraciones profundas

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(3) Dividir correctamente los niveles de párrafo y resumir el significado del párrafo o capa

(4) Distinguir la prioridad del contenido del artículo e identificar los detalles;

(5 ) Encontrar y comprender la oración central y resumir la idea central

(6) Prestar atención a la conexión y transición entre párrafos

( 7) Conocer la observación del autor sobre el orden narrativo narrativo.

Aprenda de los ejemplos: después de aclarar las cuestiones anteriores, los estudiantes también pueden combinar los consejos de lectura de esta unidad, elegir temas apropiados y utilizar los métodos de escritura aprendidos en el libro de texto para practicar fragmentos de composición y luego profundizar. su comprensión de los textos aprendidos. Alcanzar la competencia en la selección de materiales y la comprensión, aplicación y consolidación de los métodos de escritura. En otras palabras, al escribir una composición, los estudiantes pueden contactar esta unidad o ciertos textos que han aprendido antes para aprender de sus expresiones, también pueden leer materiales relacionados con el tema de esta composición para enriquecer los materiales de escritura y mejorar sus habilidades cognitivas. la base para que puedas completar tu composición de forma independiente.

Por ejemplo, después de terminar la lección "Joven Runtu", aprenderemos a escribir este artículo y a escribir una composición sobre cómo escribir sobre personas. Para escribir bien esta composición, primero pida a los estudiantes que recuerden cómo el autor describió las características del joven Runtu. Al leer el texto original, no es difícil para los estudiantes ver que el autor no solo capturó la apariencia (cara redonda morada, un pequeño sombrero de fieltro en la cabeza y un collar plateado brillante alrededor del cuello), el comportamiento, el lenguaje, etc. Características del joven Runtu, y también eventos típicos seleccionados (atrapar pájaros, observar melones y espinas, recoger conchas, observar peces saltarines) para revelar las características internas del joven Runtu: rico conocimiento, inteligente y capaz, vivaz y lindo. Luego pida a los estudiantes que piensen en cómo escribir sobre la persona sobre la que quieren escribir.

Con base en el método de escritura de la lección "Joven Runtu", los estudiantes dejaron en claro que debían: (1) Describir las características externas de la madre, pero no centrarse en las cejas y la barba, y prestar atención. atención a los puntos clave, debe servir para resaltar la idea central; (2) Utilice ejemplos típicos para revelar las características internas de las madres: A. Pequeñas cosas en la vida - tacaña B. Educar y ayudar a los demás - generosa... En Además, los estudiantes también pueden utilizar la experiencia de la vida para recopilar una serie de materiales, pero elíjalos adecuadamente según sus necesidades. Elija materiales que puedan resaltar las características de los personajes.

Revisar el nuevo trabajo: Después de seleccionar los materiales, los estudiantes deben golpear mientras el hierro está caliente, usar clases de autoestudio para completar el primer borrador y enviarlo rápidamente al maestro para su revisión. clasificará los trabajos de los estudiantes y brindará opiniones de revisión preliminar según el contenido del trabajo de los estudiantes:

(1) Cumplir con los requisitos, con una descripción específica

(2) Cumplir con los requisitos, con una descripción más específica;

(3) Básicamente cumplir con los requisitos, pero la descripción no es específica

(4) No cumple con los requisitos y la descripción; no es específico.

De esta manera, los estudiantes pueden reexaminar los requisitos de composición, tomar una decisión positiva o negativa y aclarar si su artículo debe seguir siendo revisado o si es necesario volver a seleccionarlo y escribirlo. En resumen, al leer y analizar textos, los estudiantes no solo deben dominar el contenido principal de cada artículo, sino que, lo que es más importante, mientras leen y analizan el contenido del texto, los estudiantes también deben concentrarse en estudiar el método de escritura de este artículo y aplicarlo de manera flexible. Cuando se trata de su propia composición, trate cada texto del libro de texto como un "ejemplo de composición" para estudiar y apreciar, y descubra la singularidad del método de escritura con una acumulación continua y a largo plazo, definitivamente escribirá composiciones excelentes.

Lo que hay que tener en cuenta es: (1) La escritura es principalmente para imitar la estructura, el orden o el método de escritura del artículo de ejemplo. El contenido no debe copiarse ni puede cambiarse. El asunto del artículo debe ser reelegido por usted mismo. (2) Antes de escribir, debe estudiar detenidamente el ensayo de ejemplo, comprender el contenido, resumir la estructura de escritura y el método del ensayo de ejemplo y luego imitarlo para considerar su propia selección de material, diseño y expresión. (3) El tema de la imitación debe resultarle familiar y no debe copiarse mecánicamente. La secuencia narrativa o las técnicas de expresión deben ajustarse al ejemplo. En otros aspectos, puedes ser audaz e innovador sin limitarte.

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Cómo escribir buenos ensayos

1. Bien, los artículos provienen de la vida. Escribe sobre lo que ves y escuchas; escribe sobre tus verdaderos sentimientos; solo esos artículos serán vívidos y conmovedores.

2. Escribir no es algo que se pueda conseguir de la noche a la mañana. Pero frente a la educación actual orientada a los exámenes, es mejor que aprendas algunas habilidades. Por ejemplo, memorizar más buenos párrafos, buenos comienzos y finales. Para prepararse para el examen.

3. Lee más, lee atentamente y aprende a aprender de los demás. Aprenda a acumular buenos artículos, buenas palabras y buenas frases.

4. Establecer un título novedoso y único para el artículo. A veces se puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

5. Siga escribiendo un diario, en el que no solo pueda practicar la escritura sino también acumular materiales.

6. Aprenda a citar citas célebres y poemas inmortales para que su artículo sea más convincente.

7. El uso de buenas palabras y buenas frases en los artículos puede añadir color a tus artículos y sublimarlos. Pero debe ser lo correcto, no demasiado, ya que demasiado lucirá llamativo.

8. Aprender a aplicar, es decir, la capacidad de adaptarse a los cambios. 7. Cómo guiar a los estudiantes de secundaria en la imitación de composiciones chinas

Guía sobre la imitación de composiciones chinas para estudiantes de secundaria

"Imitación", explica el diccionario, significa "aprender a seguir una determinada patrón ya hecho." En términos generales, la adquisición de habilidades es inseparable de la imitación, y lo mismo ocurre con la escritura de composición de los estudiantes de secundaria. Para transformar los conocimientos de escritura aprendidos dentro y fuera de clase en habilidades, uno debe imitar y aprender de los artículos que aprenden. leer para obtener lo esencial de la escritura, mejorando así la capacidad expresiva. La imitación es un método de entrenamiento que se utiliza a menudo en la enseñanza de composición en la escuela secundaria. Si a los estudiantes se les pueden enseñar algunos métodos de imitación de manera oportuna, definitivamente obtendrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

El Sr. Ye Shengtao dijo: "Leer es absorbente, escribir es derramar", "La lectura es la base de la escritura". ("Dos conceptos básicos en la enseñanza del idioma chino") Se puede ver que el primer paso en la imitación es seleccionar ensayos modelo para una comprensión profunda. Los ensayos de muestra provienen de textos seleccionados en libros de texto y lecturas extracurriculares asignadas por los profesores o seleccionadas por los propios estudiantes. Estos son los excelentes resultados de los escritos de sus predecesores o de otras personas. Son de gran gusto, normativos, ejemplares y aceptables, y aptos para que los estudiantes los imiten. El Sr. Liu Guozheng dijo: "Es muy beneficioso permitir que los estudiantes suban una colina alta y miren el mar lejano para ampliar sus horizontes ("Una visión sobre la enseñanza de la escritura")

1. Selección". de ensayos modelo

La elección de los ensayos de muestra se rige por el propósito didáctico de cada entrenamiento de imitación y tiene una dirección clara. No se pueden leer los ensayos a ciegas a voluntad, lo que resulta en una pérdida de tiempo.

Por ejemplo, al enseñar escritura narrativa en el primer grado de la escuela secundaria, utilizando el método de escritura de contrastar lo falso y lo verdadero desde el lado y el frente, se seleccionó "El hombre en la caja" de Chéjov como texto de muestra para permitir a los estudiantes Para analizar cuidadosamente cómo el artículo describe a los personajes principales, Rykov aprendió a escribir sobre personas y luego aplicó este método multiángulo de escribir sobre personas a sus propias composiciones.

2. El método de imitación

Cuando los estudiantes se inspiran un poco en los ensayos modelo, comprenden uno o varios conceptos básicos de expresión y están ansiosos por probarlo en sus propias composiciones, tienen logrado El segundo paso de la redacción publicitaria es aprender la expresión creativa independiente y escribir artículos con cierta profundidad y novedad.

Existen métodos a seguir en la imitación. Estos métodos son varios puentes entre los ensayos modelo y los ensayos de imitación, y deben elegirse en función de las necesidades de la imitación. El primer método de imitación es el método de imitación, es decir, escribir un artículo que imite el contenido del artículo modelo. Contiene tres situaciones. Una es escribir lo que está escrito en el ensayo modelo y lo que está escrito en el ensayo de imitación. Por ejemplo, al utilizar "Nanzhou June Lychees" de Jia Zuzhang como ensayo modelo para escribir "Albaricoques en la ciudad natal", es necesario utilizar "albaricoques" como objeto explicativo para combinar materiales y seguir las ideas principales del ensayo modelo para ilustrar. El segundo es imitar el contenido espiritual principal del ensayo modelo. Por ejemplo, "Primavera" de Zhu Ziqing se utilizó como ensayo modelo para escribir "Los pasos de la primavera", que describe la escena conmovedora del regreso de la tierra a la primavera y está llena de vitalidad, y alaba la esperanza y la fuerza que trae la vitalidad de la primavera. a la gente. El tercero es cambiar la perspectiva del ensayo modelo y seguir eligiendo los materiales del ensayo modelo para escribir. Por ejemplo, utilizando el texto "Bendición" como ensayo modelo para escribir "La historia de la hermana Xianglin", todas las descripciones positivas se utilizan para retratar la imagen de una mujer que fue profundamente perseguida por la ética feudal. El segundo método de imitación es el método de imitación, que consiste en imitar la estructura, las técnicas de expresión y las características de la estructura de la oración del modelo para escribir su propio contenido. Contiene dos situaciones. Una es la imitación total, que imita la forma del texto original en su conjunto. Por ejemplo, si escribe "¿Para qué deberíamos vivir?", puede imitar el diseño estructural de "Por qué vivo" de Russell. Responderá la proposición directamente al grano, desarrollará la parte central y finalmente hará un resumen. muestra los principios de vida que persigues. Si sabes escribir de forma sencilla y natural, “vino nuevo en odres viejos” y lleno de nuevas ideas, será un mejor artículo de imitación. El segundo es la imitación de puntos, que sólo imita uno o dos puntos de la escritura en el ensayo modelo. El alcance de la imitación es muy amplio e incluye estructura de oración, párrafo, principio, final, asociación, observación, narrativa, descripción, explicación, lirismo, discusión, etc. Se pueden utilizar varias técnicas para imitar.

3. La imitación debe ser innovadora

El tercer paso de la imitación es hacer entender a los estudiantes que imitar no es simplemente copiar lo mismo, sino basarse en dominar varios métodos de escritura. artículos, innove gradualmente y finalmente escriba buenos artículos con sus propios conocimientos únicos. Para lograr este objetivo, es necesario prestar atención a tres puntos al imitar: Primero, debes determinar el punto de imitación. El punto de imitación se refiere al punto del artículo de muestra que será imitado. Este punto puede aparecer en un lugar o en varios lugares. Este punto es el punto de conexión y la similitud entre el ensayo modelo y el ensayo de imitación. Determinar el punto de imitación es la clave de la imitación. La determinación de los puntos de imitación no solo debe basarse en las características del ensayo modelo, desde las características de escritura más obvias y destacadas en el ensayo modelo, sino también en la situación real de los estudiantes. Solo aquellos que sean adecuados para los estudiantes. imitar funcionará. En segundo lugar, la imitación debe ser natural y apropiada. Debe profundizar en el ensayo modelo seleccionado y comprender el estilo de escritura único del ensayo modelo, de modo que pueda imitar la esencia y expresar su propio contenido en la forma de otros. En tercer lugar, la imitación debe hacerse paso a paso. Comience practicando la imitación parcial y avance gradualmente hasta la imitación completa; comience practicando la imitación de segmentos de oraciones y gradualmente imite la estructura, los métodos de escritura y las expresiones; puede comenzar con cierta rigidez y lograr gradualmente una imitación creativa; Al pasar de lo fácil a lo difícil, de lo superficial a lo profundo, de la imitación a la creación, la imitación puede verdaderamente alcanzar su objetivo.