¿Cuál es el punto de tratar a los demás con sus propios métodos?

En un debate, muchas veces se puede imitar el discurso o el contenido ideológico de la otra parte y crear un ejemplo con la misma estructura que el discurso de la otra parte, sin embargo, el significado y la dirección del ataque deben ser contra el otro. partido, y responder a su manera Su cuerpo humano.

La idea principal de este argumento es hacer uso de la inevitable relación entrelazada entre las cosas. Por ejemplo, el fenómeno A debe estar relacionado con el fenómeno B, y el fenómeno B debe conducir al fenómeno C. En una serie de condiciones entrelazadas, la primera condición puede conducir a otra condición con el significado opuesto de someter al oponente.

Durante la dinastía Ming, Zhu Chenhao, el rey de Nanchang, estaba orgulloso de su linaje real y solo se preocupaba por comer, beber y divertirse durante todo el día.

Un día, una de sus grullas que portaba la medalla de oro "Regalo Imperial" salió corriendo sola a la calle y fue mordida hasta la muerte por un perro. Zhu Chenhao estaba furioso: "Mi grulla fue un regalo del emperador, y había una medalla de oro de 'regalo imperial' colgando de su cuello. ¿Quién se atreve a intimidar al emperador con un perro salvaje?

En esta vez, ordenó a sus sirvientes que se llevaran al perro. Su amo fue atado y enviado al magistrado de Nanchang para ser castigado, y su grulla blanca fue asesinada. El magistrado de Nanchang en ese momento se llamaba Zhu Han. Estaba muy insatisfecho con el. Las fechorías del Príncipe Ning, por lo que le dijo al mayordomo del Palacio del Príncipe Ning: "Ya que este caso se resolvió, déjemelo a mí. Por favor escriba una queja. "

El ama de llaves escribió pacientemente la denuncia. Zhu Han tomó la denuncia e inmediatamente ordenó a los funcionarios del gobierno que arrestaran al asesino.

El ama de llaves dijo: "La persona ha sido arrestada y está en el pasillo. "

Zhu Han fingió estar sorprendido y dijo: "La denuncia dice claramente que el asesino es un perro. Hoy estoy interrogando a los perros. "

El mayordomo estaba furioso: "Si un perro no entiende el lenguaje humano, ¿cómo podemos interrogarlo en el vestíbulo? "

Zhu Han dijo con una sonrisa: "Creo que no tienes que enojarte, mayordomo, siempre y cuando le pongas la declaración delante, e incline la cabeza y se declare culpable después. Al leerlo, el caso quedará cerrado". "

En ese momento, el ama de llaves se levantó de un salto y dijo: "Eres un funcionario estúpido. Has viajado por todo el mundo. ¿Dónde puedes encontrar un perro que sepa leer y escribir? "

Zhu Han dijo solemnemente: "Si un perro no puede leer, no puede reconocer la medalla de oro en el cuello de la grulla; si un perro no puede reconocer la medalla de oro en el cuello de la grulla, no se puede decir que engañe; el emperador; si un perro no engaña al emperador, si cometes un delito, no podrás castigar al dueño del perro. "

El mayordomo se quedó sin palabras después de decir algunas palabras, por lo que tuvo que darse por vencido.

En esta conversación, Zhu Han se aprovechó del analfabetismo del perro. No hubo ningún delito de engañando al rey, para que no pudiera ser castigado. El dueño del perro analizó las condiciones capa por capa y finalmente refutó al mayordomo. En el proceso, Zhu Han simplemente usó el punto de vista del mayordomo al revés e imitó el proceso de pensamiento del mayordomo. /p>

Usando esta imitación. Al refutar la idea, no necesitamos considerar si la estructura de expresión utilizada es correcta o efectiva, siempre que sea la misma que la estructura de expresión del enemigo, se puede ver. por el oponente y recibir un excelente efecto de contraataque, porque la imitación sólo se trata de "romper", en lugar de establecer su propio sistema de argumentos.

Un niño compró un trozo de pan de dos centavos en una panadería. Sintió que el pan era mucho más pequeño de lo habitual, entonces le dijo al jefe: "¿No crees que este trozo de pan es demasiado pequeño?" "

"Oh, no importa". El jefe respondió: "Es pequeño, será liviano cuando lo recojas. "

"Entiendo. "

Así, sin más, el niño puso el centavo en el mostrador. Justo cuando estaba a punto de salir de la tienda, el dueño de la tienda lo detuvo: "Oye, no has pagado el total". barra de pan todavía." "

"Oh, lo sé.

"Oh, está bien". El niño dijo cortésmente: "Paga menos y te resultará más fácil contar".

En esta conversación, el niño no dijo directamente que la respuesta del jefe no era razonable, pero explicó con calma la de la otra persona. Responda pensando como su propio pensamiento, ataque el método de la otra parte para lograr el propósito de tomar represalias.