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Ventajas y desventajas de la aplicación Coco English

Las ventajas y desventajas de la aplicación Coco English son las siguientes:

1. Las ventajas de la aplicación Coco English son las siguientes:

1. contenido.

Hay muchas formas de aprender inglés. La aplicación Cocoa English ofrece a los usuarios una variedad de métodos de aprendizaje que incluyen radio, inglés hablado, memorización de palabras, escuchar canciones, ver documentales y escuchar series de televisión. Los usuarios pueden elegir aquí el método de aprendizaje de inglés que más les convenga.

Recursos en inglés. Los usuarios de la aplicación Coco English van desde niños hasta trabajadores de oficina, satisfaciendo las necesidades de diferentes grupos para aprender inglés. Su módulo de transmisión incluye VOA, BBC, CNN, NPR y otros recursos. Coco English también cuenta con transmisiones de radio en vivo las 24 horas, donde los usuarios pueden aprender el inglés hablado más auténtico.

2. Funciones humanizadas.

Función de filtrado de palabras. Aquí los usuarios pueden elegir el contenido de aprendizaje según su propio nivel y el sistema filtrará el contenido de aprendizaje más adecuado para los usuarios en función de la información del usuario.

Función de ajuste de la velocidad del habla. Para usuarios con diferentes niveles de inglés, la diferencia en la velocidad de escucha afectará la situación de aprendizaje del usuario. En Coco English, los usuarios pueden ajustar la velocidad del habla según su propia situación.

Función de bucle de frase única. Los usuarios pueden optar por repetir una sola oración dos o varias veces, lo que es realmente un beneficio para los usuarios con una base de inglés débil. Esta función ayuda a los usuarios a comprender y comprender mejor las oraciones.

Función de apagado temporizado. Esta función puede satisfacer las necesidades de las personas que escuchan inglés antes de acostarse y ayudar a los usuarios a apagar la música con regularidad.

3. La formación es ágil y eficaz.

Función de memorización de palabras. En la función de memorización de palabras en la página de inicio, los usuarios pueden elegir los libros de palabras que necesitan memorizar. El sistema utiliza un modo de juego de nivel para animar a los usuarios a aprender. Después de memorizar un nivel, puede probar el siguiente nivel (palabras, oraciones de ejemplo, pronunciación). Las palabras que no conoce se pueden guardar en el libro de vocabulario para revisarlas fácilmente.

Práctica de la cuadrícula de nueve cuadrados. Al escuchar la radio, la forma de selección de palabras y completar los espacios en blanco se utiliza para permitir a los usuarios escuchar una oración y responder cada oración, lo que ayuda a los usuarios a mejorar su comprensión auditiva en inglés y comprender el contenido de la transmisión.

Sigue la formación. Los usuarios pueden elegir la función de lectura en voz alta cuando escuchan la radio: escuchar una frase y leer una frase. El sistema calificará la grabación de audio del usuario. Esta función ayuda enormemente a los usuarios a aprender inglés hablado. Sin embargo, los usuarios normales sólo tienen derecho a disfrutarla dos veces, mientras que los usuarios VIP pueden disfrutarla todo el tiempo.

2. Las desventajas de la aplicación Coco English son las siguientes:

1.

De media, cada tres retransmisiones se mezclan con algún anuncio de curso online, lo que afectará a la experiencia del usuario al utilizarlo.

2. La grabación no es oportuna.

A veces el registro de aprendizaje no está claro y lo que se ha practicado no se muestra en el registro de aprendizaje.

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perspectiva de la teoría de la información, la cantidad de información almacenada en el cerebro humano equivale a 50 veces la de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que tiene una colección de 10 millones de libros, y se pueden completar 10 millones de enlaces por segundo entre los cerebros. células de función nerviosa. El cerebro es tan importante y mágico que descubrir sus misterios se ha convertido en el mayor desafío al que se enfrenta la ciencia moderna. Se puede decir que es la última frontera del entendimiento humano. El tremendo progreso logrado en la ciencia del cerebro en los últimos años refleja plenamente los éxitos de los científicos del cerebro que enfrentan desafíos, lo que a su vez fortalece aún más su fe en el futuro. Los científicos del cerebro creen que los humanos pueden comprender el cerebro. ¡Y ahora están haciendo un gran trabajo en eso! Nuestra comprensión del cerebro y de la actividad cerebral es más profunda que nunca y crece cada día. Por supuesto, la comprensión de las funciones complejas y avanzadas del cerebro aún está en su infancia, y aún quedan avances por lograr. Aclarar el proceso básico de la actividad neuronal, comprender la base de los circuitos neuronales que realizan diversas funciones, revelar el mecanismo de las funciones cerebrales avanzadas, dilucidar enfermedades neurológicas, explorar nuevos métodos de tratamiento a partir de las causas y mecanismos y proporcionar inspiración para la inteligencia artificial. investigación del cerebro, el objetivo principal de la investigación en ciencias del cerebro. \En opinión de los neurocientíficos o neurocientíficos, el cerebro y el sistema nervioso son dos partes de un todo unificado. Estrictamente hablando, colectivamente nos referimos a nuestra comprensión de las funciones del cerebro y del sistema nervioso y cómo funcionan como neurociencia, y utilizamos el nombre más popular de "ciencia del cerebro". Desde finales del siglo XIX, la gente se ha ido dando cuenta de que para revelar los misterios del cerebro, por un lado, es necesario describir las distintas estructuras del cerebro y aclarar sus interconexiones; Analizar cómo funcionan las distintas partes del cerebro. Cómo colaborar para lograr diversas funciones. Estos dos aspectos constituyen las dos ramas tradicionales de la investigación del cerebro: la neuroanatomía y la neurofisiología. Las dos disciplinas se desarrollaron casi de forma independiente y en paralelo, y ambas han logrado enormes avances. En la década de 1960, las barreras entre estas dos disciplinas se fueron derribando gradualmente. Al mismo tiempo, muchas otras disciplinas, como la biología celular y la biología molecular, se desarrollaron rápidamente y gradualmente se involucraron en el estudio del sistema nervioso. En 1962, F.O. Schmidt fundó el Programa de Investigación en Neurociencia (NPP) en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), una organización interdisciplinaria internacional compuesta por científicos de diferentes disciplinas. El establecimiento de la "Organización de Planificación de la Investigación en Neurociencia" y una serie de estudios han hecho que la "neurociencia" sea ampliamente reconocida y aplicada. Muchos científicos de disciplinas relacionadas se han volcado en este campo, lo que ha hecho que la neurociencia haya logrado un salto cualitativo en los últimos 40 años. Innumerables células nerviosas transmiten y procesan información a través de sinapsis, que es el mecanismo básico de las actividades de pensamiento de nuestro cerebro; diferentes áreas del cerebro son responsables de diferentes funciones a través de ciertos puntos de conexión para lograr el número. El número de sinapsis es 1000 veces el número de células nerviosas, que es 10 elevado a la potencia 14. Cuando las células se excitan, se generan potenciales de acción. En pocas palabras, cuando hablo, hablo en el área que generan. tales impulsos nerviosos; cuando escuchas, muchos impulsos nerviosos también se generan en tu área auditiva. Sin embargo, la bioelectricidad generada no fluye directamente a través de la unión en forma de corrientes eléctricas. Estos impulsos llegan a los extremos de las sinapsis. liberan sustancias químicas llamadas neurotransmisores, o neurotransmisores para abreviar. Estos neurotransmisores pasan a través de la hendidura sináptica y se unen a sustancias (es decir, receptores) en la membrana celular de la segunda neurona, transmitiendo así información de una célula a la segunda. Para dar una analogía más vívida, esto es como un automóvil que se dirige al río, no. Cruza el río directamente a través del puente, pero descarga el contenido y lo coloca en el bote, y luego el bote pasa la información contenida en él. el barco a la siguiente celda.